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國小語文教學設計的優秀範本

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  • 國小語文教學設計(精品多篇)

    國小語文教學設計(精品多篇)

    國小語文教學設計篇一一、教材分析《長城》是義務教育課程標準實驗教科書第五單元的一篇課文,長城是中華民族的象徵,是華夏兒女的驕傲。這篇課文作爲引領學生開始中國的“世界遺產”之旅的第一扇窗口,不但表現了長城的高...

  • 國小語文教學設計(多篇)

    國小語文教學設計(多篇)

    國小語文教學設計篇一教學時間:2課時第一課時教學目標:1、圖文結合,感受盧溝橋的獅子數量多、大小不一、形態各異的特點。2、瞭解盧溝橋成爲一處具有歷史意義的建築的原因,受到愛國主義的教育。3、有感情地朗讀課文。教學...

  • 國小語文教學設計【精品多篇】

    國小語文教學設計【精品多篇】

    國小語文教學設計篇一一、教學目標:1、會認個生字,正確讀寫、、、等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,瞭解內容。3、通過學習,體會文章的表達方法。教學重難點:(教學重難點由教學目標衍生出來的,是依據教材確定,着重讓...

  • 國小語文教學設計多篇

    國小語文教學設計多篇

    國小語文教學設計範文1教學目標①朗讀課文,把握主旨。②積累詞語。③培養學生積極的人生態度。教學重點1、正確、流利、有感情地朗讀課文,概括三個事例的內容;2、深刻理解三個事例所引發出的側重點不同的三點思考,以及三...

  • 國小語文《燈光》教學設計(多篇)

    國小語文《燈光》教學設計(多篇)

    《燈光》教學設計篇一教學目標1、讀讀記記“戰地、突擊、殲滅、陷入、憧憬、阻擊、點燃、性命、焦急”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解文章主要內容,理清課文的表達順序。4、從郝副營長在激戰前的神...

  • 國小語文《假如》教學設計多篇

    國小語文《假如》教學設計多篇

    國小語文《假如》教學設計篇一教材分析《假如》是一首清新感人的兒童詩。小作者借馬良的神筆,表達了對小樹、小鳥、殘疾人發自內心的關愛。這首小詩具有很強的感染力和震憾力,適宜學生反覆朗讀,在朗讀中產生共鳴。感受到...

  • 國小語文教學設計與反思

    國小語文教學設計與反思

    目錄第一篇:國小語文教學設計與反思第二篇:國小語文教學設計與反思第三篇:國小語文《我的民族》教學設計與反思第四篇:國小語文作文構思教學設計的實踐與反思008第五篇:國小語文五年級上冊口語交際教學設計與反思更多相關...

  • 國小一年級語文教學設計多篇

    國小一年級語文教學設計多篇

    國小一年級語文教學設計1教學預設目標:1、有朗讀古詩的興趣,能從詩中感受到夏天的情趣。2、認識"所1、牧"等12個生字,會寫"詩、林"等6個字。3、正確、流利、有感情地朗讀,背誦兩首古詩。教學重點:1、學習生字詞。2、能...

  • 國小語文教學設計精品多篇

    國小語文教學設計精品多篇

    國小語文教學設計篇一教學時間:2課時第一課時教學目標:1、圖文結合,感受盧溝橋的獅子數量多、大小不一、形態各異的特點。2、瞭解盧溝橋成爲一處具有歷史意義的建築的原因,受到愛國主義的教育。3、有感情地朗讀課文。教學...

  • 國小語文《藍色的樹葉》教學設計

    國小語文《藍色的樹葉》教學設計

    國小語文《藍色的樹葉》教學設計1教學目標·1.認識9個生字,會寫10個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.懂得人與人之間應該互相幫助。·教學重點·正確掌握本課生字新詞,並學會應用;正確、流利、有感情地朗讀課文...

  • 國小語文教學設計新版多篇

    國小語文教學設計新版多篇

    國小語文教學設計範文篇一【學習目標】1、培養學生閱讀興趣,正確、流利、有感情地朗讀課文。2、增強學生自主識字的願望,學會本課12個生字,認識12個生字,理解由生字組成的詞語。3、豐富學生的情感體驗,瞭解周總理是怎樣和...

  • 國小語文教學設計精品教案多篇

    國小語文教學設計精品教案多篇

    國小語文教學設計篇一一、教材分析:《各種各樣的聲音》是北師大義務教育課程標準實驗教材第五冊第二單元的單元主題。這一單元以聲音爲主題選編了兩篇主題課文和一個語文天地,通過學習本單元培養學生傾聽的意識和習慣,並...

  • 國小語文教學設計

    國小語文教學設計

    目錄第一篇:國小語文教學設計《湯姆》第二篇:國小語文教學設計方案第三篇:國小語文教學設計方案第四篇:21國小語文教學設計第五篇:國小語文教學設計與反思更多相關範文正文第一篇:國小語文教學設計《湯姆》《湯姆·索亞歷險...

  • 國小六年級語文教學案例設計

    國小六年級語文教學案例設計

    國小六年級語文教學案例時間:目標:知識:知道學生主動識字,認真寫字應做到有一定的速度。能力:繼續訓練學生識字和書寫能力。情感:積累與人格平等有關的名言警句。重、難點:識字與抄寫。教法:練習法。學法:自主探究。教具:課件。...

  • 國小語文教學教案設計多篇

    國小語文教學教案設計多篇

    國小語文教學教案設計篇一一、教學目標1、認識15個字,會寫8個字。着重學習寫好帶有禾木旁、木字旁的字。2、繼續指導學生朗讀課文,使他們能初步初自己感悟到的情感朗讀出來。3、瞭解課文內容,激發學生熱愛大自然的情感,初...

  • 國小語文教學設計與反思多篇

    國小語文教學設計與反思多篇

    國小語文教學設計及反思篇一教材分析《烏鴉喝水》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊第19課。這一單元的主題是“遇到困難怎麼辦?動動腦筋,你一定會有解決的辦法”。課文講的是一隻烏鴉口渴了,發現了一個瓶子,可...

  • 語文《小鹿的減法》教學設計

    語文《小鹿的減法》教學設計

    【摘要】語文《小鹿的減法》教學設計共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:語文《小鹿的減法》教學設計給你一篇語文《小鹿的減法》教學設計的寫作範例,你可以參考...

  • 語文《勸學》教學設計

    語文《勸學》教學設計

    教學目標:1.掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。2.掌握本文的論證方法:比喻論證、正反對比論證。3.認識本文論述的學習意義、作用、態度、方法,並用以指導自己的學習。4.體味本文充分運用比喻進行說理的藝術特點。教學重...

  • 國小語文作文教學設計精彩多篇

    國小語文作文教學設計精彩多篇

    國小語文作文教學設計篇一國小語文教學設計匆匆教學目標知識目標:學會本課6個生字,能正確讀寫“飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等詞語。能力目標:1.有感情地、入情入境地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。2.從閱讀的內容想...

  • 國小英語教學設計

    國小英語教學設計

    目錄第一篇:國小英語教學設計第二篇:國小英語教學設計第三篇:國小英語教學設計第四篇:國小英語教學設計第五篇:國小英語教學設計更多相關範文正文第一篇:國小英語教學設計國小英語教學設計通過對《國小英語教學設計》的學習...

  • 國小語文課教學設計多篇

    國小語文課教學設計多篇

    國小語文課教學設計1教學內容:學習兩首古詩,領悟詩意,做到感情朗誦、背誦。教學過程:一、導入1.小朋友,誰能把自己喜歡的詩歌背給大家聽?今天我們學習兩首新的古詩。(齊讀課題)2.通過預習,你們知道這兩首古詩的作者是(李白、杜甫)...

  • 國小語文《語言的魅力》優秀教學設計

    國小語文《語言的魅力》優秀教學設計

    [編輯]國小語文《語言的魅力》優秀教學設計共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:國小語文《語言的魅力》優秀教學設計本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的小...

  • 國小二年級語文教案設計

    國小二年級語文教案設計

    教學案例簡稱教案,教案是事先設想的教育教學思路,是對準備實施的教育措施的簡要說明。而對於二年級的學生來說,一份好的教案會對學生產生深遠的影響,小編爲大家整理歸納了國小二年級上冊的語文課本學習方法及思路,希望能對...

  • 國小語文《jqx》教學設計【精品多篇】

    國小語文《jqx》教學設計【精品多篇】

    《葡萄溝》優秀教學設計篇一教學目標:1、能有感情地朗讀課文,領略葡萄溝的風土人情,產生對葡萄溝的嚮往之情。2、能聯繫上下文理解“五光十色”等詞語的意思;能夠將句子說具體說完整。3、能瞭解葡萄溝的葡萄品種多和葡萄...

  • 教學設計與反思國小語文

    教學設計與反思國小語文

    教學設計與反思國小語文1時間如行雲流水,我擔任一年級的語文教學工作也近一個學期了,這一個學期在工作中,我不斷的反思學習,努力使自己不會愧對“鑄造人類靈魂的工程師”這一稱號。現總結自己的教學工作如下:本學期,我堅決...