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  • 口技蒲松齡原文及翻譯【新版多篇】

    口技蒲松齡原文及翻譯【新版多篇】

    作品譯文篇一有一天,村子裏來了一位青年女子,她的年紀大約二十四五歲。她帶着一隻藥箱,在村中給人看病。有一個來看病的人,那女子自己不能開藥方,要等到天黑以後向神靈請教。人們耐心地等待着夜晚的降臨。到了傍晚,她把一間...

  • 《口技》語文教案(多篇)

    《口技》語文教案(多篇)

    《口技》語文教案1教學目標:1、積累詞語、瞭解課文內容,培養誦讀文言文的能力。2、瞭解正面描寫和側面烘托相結合的寫作手法及起表現作用。3、感受口技這一傳統民間藝術的魅力。教學重點:體會文中對口技表演者高超技藝的...

  • 《口技》習題【多篇】

    《口技》習題【多篇】

    《口技》習題篇一學目標:1、積累一些常用文言詞語的意義和用法,翻譯全文。2、學習正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法。3、感受我國古代多姿多彩的表演藝術。3、背誦全文。教學重點:1、積累文言詞語。2、學習正面描寫和...

  • 《口技》七年級語文下學期教案

    《口技》七年級語文下學期教案

    第1篇:《口技》七年級語文下學期教案《口技》七年級語文下學期教案作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的《口...

  • 口技閱讀理解及答案通用多篇

    口技閱讀理解及答案通用多篇

    《口技》閱讀答案篇一京中有善口技者。會賓客大宴,於廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。衆賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢譁者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈...

  • 口技教案【精品多篇】

    口技教案【精品多篇】

    口技教案篇一口技(清)林嗣環第一課時【學習目標】1.掌握常見的文言詞語,理解課文內容。2.重點把握作者描述的特色:條理清晰、首尾呼應、側面烘托。3.瞭解古人高超的技藝,感受我國古代民間藝術的精湛成就。【正音正字】囈y...

  • 《口技》閱讀附答案【多篇】

    《口技》閱讀附答案【多篇】

    口技閱讀答案篇一1、(每詞1分,共3分)⑴夾雜;⑵說出;⑶跑;2、(6分)⑴(直到這時,)客人們的心情才稍微放鬆了一些,漸漸坐正了身子。(3分)⑵即使一個人有上百隻手,一隻手上有上百個指頭,也不能明確指出哪一種聲音來。3、(3分)B1A....

  • 《口技》教案(多篇)

    《口技》教案(多篇)

    《口技》教案設計篇一教學目標 :理解文言詞語,學習摹狀的說明方法;熟讀背誦全文。教學重點:側面描寫的運用;數詞直接修飾名詞的特殊用法。教學難點 :側面描寫的作用;古今詞義、用法的異同。教學性質:講讀課。簡要的步驟如下...

  • 關於口技的課後練習題(精品多篇)

    關於口技的課後練習題(精品多篇)

    《口技》閱讀練習及答案篇一忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。________百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不...

  • 國中課文《口技》原文翻譯【多篇】

    國中課文《口技》原文翻譯【多篇】

    《口技》反思篇一文言文教學,是國中語文教學中的一大難點。按常規教學的方式釋詞解句,一定難以激發學生的學習興趣,也難以達到教學的目的和要求。因而在《口技》此文教學中,在瞭解此文記敘的是一場精彩的口技表演,表現的是...

  • 《口技》簡案(多篇)

    《口技》簡案(多篇)

    口技教案篇一教學目標:1.學生從口技表演中感受和領悟中國民間藝術的精深奇妙。2.積累一些常用的文言實詞、虛詞,理解課文大意。3.培養學生閱讀古文的良好習慣,提高學生閱讀古文的能力;背誦全文。4.掌握正面描寫和側面烘托...

  • 《口技》閱讀答案精品多篇

    《口技》閱讀答案精品多篇

    《口技》閱讀答案篇一文言文閱讀。(15分)京中有善口技者。會賓客大宴,於廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。衆賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢譁者。遙聞深巷中犬吠,便有婦...

  • 《口技》閱讀理解附答案新版多篇

    《口技》閱讀理解附答案新版多篇

    《口技》閱讀答案篇一文言文閱讀。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時...

  • 《口技》閱讀練習及答案(多篇)

    《口技》閱讀練習及答案(多篇)

    《口技》閱讀答案篇一文言文閱讀。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時...

  • 《口技》教案多篇

    《口技》教案多篇

    《口技》教案篇1一、教學目標(一)知識目標1.文言實詞含義。2.正面描寫和側面描寫。(二)能力目標1.文言閱讀理解能力。2.有條不紊、清楚地敘事的能力。(三)情感目標認識祖國語言文字的優美及其豐富的表現力,認識我國口技藝人的高...

  • 《口技》原文和翻譯【新版多篇】

    《口技》原文和翻譯【新版多篇】

    作品譯文篇一有一天,村子裏來了一位青年女子,她的年紀大約二十四五歲。她帶着一隻藥箱,在村中給人看病。有一個來看病的人,那女子自己不能開藥方,要等到天黑以後向神靈請教。人們耐心地等待着夜晚的降臨。到了傍晚,她把一間...

  • 《口技》閱讀答案參考【新版多篇】

    《口技》閱讀答案參考【新版多篇】

    《口技》閱讀答案篇一①京中有善口技者。會賓客大宴,於廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。衆賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢譁者。②遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其...

  • 《口技》教案【新版多篇】

    《口技》教案【新版多篇】

    《口技》教案篇一一、教學目標(一)知識目標1.文言實詞含義。2.正面描寫和側面描寫。(二)能力目標1.文言閱讀理解能力。2.有條不紊、清楚地敘事的能力。(三)情感目標認識祖國語言文字的優美及其豐富的表現力,認識我國口技藝人的高...

  • 七年級語文《口技》教案設計多篇

    七年級語文《口技》教案設計多篇

    七年級語文《口技》教案設計多篇由本站會員“xingmeng1114”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。《口技》這篇文章出自《虞初新志·秋聲詩自序》,創作於清朝初年。文章敘寫的是“口技”這種技藝的表演過程...

  • 七年級語文《口技》教案設計

    七年級語文《口技》教案設計

    七年級語文《口技》教案設計由本站會員“艾克”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。《口技》的作者以成功的文學實踐妥善地突破了以文記聲的侷限,通過想象和聯想,化聲爲形,以文記形,把聽覺形象轉化爲可感、可觸...

  • 《口技》教學教案【精品多篇】

    《口技》教學教案【精品多篇】

    語文《口技》教案篇一1、能正確譯講並背誦第4-5段。2、學習文章的描寫方法。學習過程:一、板書課題:師:同學們,這節課我們繼續學習《口技》。(板題:口技)(過渡語)我們將如何學習這課文呢?請看:二.投影顯示學習目標:1、能正確譯...

  • 會口技的孩子讀後感

    會口技的孩子讀後感

    第一篇:《會口技的孩子》讀後感《會口技的孩子》讀後感在這本書中,記載這許多個故事,不像別的書那樣只有一個故事。相比之下我更加喜歡這種連載的小說。在這本書中有:《閉上眼睛看見我》,《海中人的歌》,《我把爸爸養在魚缸...

  • 文言文《口技》閱讀答案(精品多篇)

    文言文《口技》閱讀答案(精品多篇)

    文言文《口技》閱讀答案篇一[教例簡述]這是《口技》教學中的一個環節,此時課文講析的任務已經完成。教學時間還有30分鐘。教師:《口技》一文,不到370字,根據教學要求,應當全文背誦。現在大家聚集會神、齊心合力,在老師帶領...

  • 語文《口技》教案精品多篇

    語文《口技》教案精品多篇

    《口技》教案設計篇一《口技》說課稿各位評委,各位老師:大家好!一:說教材地位和作用:我叫,來自*中學。我說課的題目是《口技》,選自義務教育新課程標準實驗教科書國中語文第二冊第四單元。本單元課文的內容定位在“文化生活...

  • 七年級語文下冊《口技》教案(精品多篇)

    七年級語文下冊《口技》教案(精品多篇)

    七年級語文下冊《口技》教案篇一【學習目標】1.掌握常見的文言詞語,理解課文內容。2.重點把握作者描述的特色:條理清晰、首尾呼應、側面烘托。3.瞭解古人高超的技藝,感受我國古代民間藝術的精湛成就。【正音正字】囈yì...

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