《草船借箭》課堂實錄的優秀範本

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《草船借箭》課堂實錄【新版多篇】

《草船借箭》課堂實錄篇一1、瞭解草船借箭的前因後果。2、體會諸葛亮的神計妙算。【教學重點】從草船借箭這件事中體會諸葛亮的神計妙算。【教具】多媒體課件。【教學過程】一、複習1、這節課，我們繼續學習第19課《草...
《草船借箭》課本劇（精品多篇）

草船借箭課本劇劇本篇一楊嘯林旁白：有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事。[諸葛亮、周瑜上場]周瑜：我們就要跟曹軍交戰了，在水上交戰，用什麼兵器最好呢？諸葛亮（搖着羽扇，不緊不慢）：當時是弓箭！周瑜（一本正經）：先生與我所見略同。但是，現在軍...
《草船借箭》精讀引領課

精讀引領課《草船借箭》教學目標：教學過程：一、複習導入、引出人物1.上節課，我們理出來了故事的情節，說一說那個環節給你留下了深刻的印象？預設：借箭的過程師總結：借箭的過程可謂是讀着讓人驚心動魄，我這節課就走進這個驚心動...
草船借箭教學實錄（實用6篇）

本站小編爲你精心整理了6篇《草船借箭教學實錄》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《草船借箭教學實錄》相關的範文。篇1：草船借箭教學實錄第一課時老師：同學們好。有人說《...
《草船借箭》教學課堂實錄（精品多篇）

草船借箭聽課評課記錄篇一教學過程：一、揭示課題1、從《赤壁之戰》故事引入。師：我們已經學過一個《三國演義》中的故事是——《赤壁之戰》，那個故事是以周瑜、黃蓋爲主的。今天我們又學一篇以諸葛亮與周瑜爲主的課文。...
《草船借箭》教學設計

《草船借箭》教學設計教學目標1、默讀課文,會認“瑜、慢”等9個生字,會寫“妒、忌”等11個字,正確讀寫“妒忌、軍事”等13個詞語。2、理解課文內容,理清草船借箭的起因、經過及結果;並抓住描寫人物的語句,分析人物的...
草船借箭作文【多篇】

草船借箭作文篇一週瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕製10萬枝箭，並說不要推卻。諸葛亮說，都督委託，一定照辦，並答應三天造好，並立下了軍令狀。事後，諸葛亮請魯肅借他船、軍士和草把子。第三天，諸...
草船借箭優質教學實錄（精品多篇）

《草船借箭》的課堂實錄篇一教材分析這篇課文是根據我國著名的古代歷史小說《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的，故事是東漢末年，孫權、劉備聯合抗曹的時候發生的，課文寫了周瑜由於妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮十天...
縮寫草船借箭

縮寫草船借箭1周瑜嫉妒諸葛亮比自己有才幹，讓諸葛亮在十天之內造十萬只箭，諸葛亮說只要三天，並立下軍令狀，周瑜很高興。周瑜故意讓工匠拖延時間，材料不準備齊全，可知諸葛亮請魯肅借自己二十條船，每船配三十名軍士。船用青布...
讀《草船借箭》有感

【概述】讀《草船借箭》有感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：讀《草船借箭》有感給你一篇讀《草船借箭》有感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修...
草船借箭教學反思

草船借箭教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：草船借箭教學反思下面由本站的作者爲你提供草船借箭教學反思的寫法。在本課教學中，我儘可能給學生充分自主學習...
《草船借箭》縮寫（多篇）

《草船借箭》縮寫篇一週瑜嫉妒諸葛亮比自己有才幹，讓諸葛亮在十天之內造十萬只箭，諸葛亮說只要三天，並立下軍令狀，周瑜很高興。周瑜故意讓工匠拖延時間，材料不準備齊全，可知諸葛亮請魯肅借自己二十條船，每船配三十名軍士。船...
《草船借箭》試講稿

開場詞：尊敬的各位評委大家好，我是國小語文組的6號考生，今天我試講的題目是《草船借箭》，下面開始我的試講。一、導入：1.上課，同學們好，請坐。2.同學們，今天老師給你們帶來了一首歌曲，大家聽一聽，歌曲中老師所唱的是誰？我要開始...
草船借箭的課堂實錄（精品多篇）

草船借箭優質教學實錄篇一【教學目標】1、學會本課生字、新詞。2、理清文章的敘述順序，在理解課文內容的基礎上弄清借箭的經過，認識借箭成功的原因，領悟諸葛亮的神機妙算。3、能試着評論歷史人物。4、有感情地朗讀課文。...
草船借箭名師課堂實錄精品多篇

草船借箭名師課堂實錄篇一師：話說天下大勢，分久必合，合久必分。建安13年，曹操率軍，水陸並進，欲掃平江南，孫劉聯盟，決計破曹。且看：用奇謀孔明借箭。師：瀏覽課文，請用文中一個合適的詞語概括諸葛亮在借箭中所表現出的才能。生：神機...
《草船借箭》課本劇劇本

周瑜對諸葛亮心懷妒忌，有一天，周瑜對魯肅說：“諸葛亮這人留不得了，我決心除掉他了！”魯肅連忙勸止道：“這萬萬不可啊，要是殺了諸葛亮，就會稱了曹操的意了。”周瑜說：“我自有公道斬之，讓他死無怨言。”魯肅問：“用什麼公道斬之？”...
《草船借箭》教案【多篇】

《草船借箭》教學設計篇一一、教學目標【知識與能力】學會“妒忌、神機妙算”等重點生字詞，瞭解故事情節以及草船借箭成功的原因。【過程與方法】通過小組合作、圈點勾畫的方法，提高對文本的解讀和概括能力。【情感態度...
草船借箭課本劇劇本（多篇）

草船借箭課本劇劇本篇一覃曉楊時間：東漢末年地點：赤壁人物：周瑜、諸葛亮、魯肅。（東漢末年，劉備打輸了仗，就派諸葛亮到吳國幫助孫權。周瑜對諸葛亮心懷妒忌。）周瑜：我該怎麼降罪諸葛亮呢？有啦（雙手一拍）（周瑜請諸葛亮商議軍事，諸葛...
《草船借箭》讀後感

《草船借箭》讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下6篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《草船借箭》讀後感希望這篇《草船借箭》讀後感範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。《草船借箭》寫了...
草船借箭課文（多篇）

返老還童篇一劉安，漢文帝弟淮南王厲的長子，文帝十六年，襲父封爲淮南王，好文學，曾奉漢武帝之命作《離騷傳》，“返老還童”是晉朝人葛洪撰寫《神仙傳》一書中一則有關淮南王劉安的傳說故事。相傳，劉安自年青時代起，就喜好求仙之...
草船借箭讀後感

草船借箭讀後感英國着名作家喬納森·斯威夫特的《格列佛遊記》以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周遊世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。小人國裏面的人只有6英寸高;大人國裏面...
《草船借箭》教學反思

《草船借箭》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《草船借箭》教學反思《草船借箭》教學反思怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。《草船借箭》是根據我...
《草船借箭》第二課時教學實錄【精品多篇】

《草船借箭》第二課時教學實錄篇一佚名教學目標：1、繼續學習邊默讀邊思考理解課文內容。2、能夠有語氣地朗讀課文。3、瞭解“草船借箭”的故事梗概，以及諸葛亮借箭成功的原因，知道諸葛亮是個足智多謀、才智超羣的人。4...
《草船借箭》教學實錄【精品多篇】

《草船借箭》課堂實錄篇一佚名一、教學目標1、瞭解課文按事情發展順序安排材料的寫法。2、學會11個生字，理解19個詞語的意思。3、認識諸葛亮借箭成功的主要原因是有知識，有計謀，有膽略。二、教學重點、難點及關鍵教學重...
草船借箭縮寫

人教版五年級下冊語文第五單元作文：《草船借箭》縮寫篇一週瑜看到諸葛亮很有才幹，心裏很妒忌。一次，周瑜請諸葛亮商議軍事，他讓諸葛亮造十萬支箭，給諸葛亮三天時間，造不好甘願受罰。周瑜很高興，讓諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮走...