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小數乘小數教學設計精品的優秀範本

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  • 小數乘小數教學設計精品多篇

    小數乘小數教學設計精品多篇

    《小數乘小數》的教學設計篇一教學內容:P70頁例7及“試一試和練一練”,練習十二2、3題。教學目標:使學生理解小數乘小數的意義,掌握小數乘小數的計算法則,能正確運用計算法則計算小數乘小數的乘法,培養學生的合作能力和遷移...

  • 小數乘小數精品多篇

    小數乘小數精品多篇

    《小數乘小數》說課稿篇一一、說教材1、教學內容九年義務教育六年制國小數學第九冊第1頁例1,練習一的第1~4題。2教材簡析“小數乘整數”是小數乘法的第一課,它是在學生掌握了整數乘法的基礎上展開教學的,同時它又是學生學...

  • 小數乘小數(精品多篇)

    小數乘小數(精品多篇)

    “小數乘小數”篇一教學內容:教科書第86頁例1及試一試、練一練,練習十五第1~3題。教學目標:1、使學生通過自主探索,理解並掌握小數乘小數的計算方法,並能正確進行計算。2、使學生在探索計算方法的過程中,培養初步的推理和抽...

  • 《小數乘整數》教學設計【精品多篇】

    《小數乘整數》教學設計【精品多篇】

    《小數乘整數》教學設計篇一本週三,我們舉行了青年教師教學設計比賽,高段的比賽課題是五年級上冊的《小數乘整數》第一課時,以下是我參賽時所設計的學案。教學內容蘇教版五年級上冊教材第61頁例1、“試一試”和“練一練...

  • 《小數乘小數》數學教案設計【精品多篇】

    《小數乘小數》數學教案設計【精品多篇】

    教學過程篇一一、引入嘗試1、出示圖:同學們最近我們校園宣傳欄要刷油漆了,你能幫忙算算需要多少油漆嗎?怎麼列式?2、嘗試計算觀察算式和前面所學的算式有什麼不同?這就是我們要學的'“小數乘小數”,兩個因數都是小數,怎樣計...

  • 《小數乘小數》教學設計(精品多篇)

    《小數乘小數》教學設計(精品多篇)

    《小數乘小數》的教學設計篇一一、教學目標:1、使學生通過自主探究,理解並掌握小數乘小數的方法,能正確計算相應的式題。2、使學生在探索計算方法的過程中,培養初步的推理能力以及抽象、概括能力。3、使學生進一步體會數...

  • 小數乘小數教學設計新版多篇

    小數乘小數教學設計新版多篇

    小數乘小數教學設計篇一教學目標:1.通過舊知遷移,引導學生自主探究、逐步理解小數乘小數的算理,掌握基本算法。2.使學生掌握在確定積的小數點位置時,小數位數不夠的,要在前面用0補足。3.培養學生運用遷移的數學思想解決新...

  • 小數乘小數教學設計【精品多篇】

    小數乘小數教學設計【精品多篇】

    國小五年級數學《小數乘整數》教案篇一教學內容:教材P2~3例1、例2及練習一第1、2、3題。教學目標:知識與技能:使學生理解並掌握小數乘以整數的計算方法及算理。過程與方法:經歷將小數乘整數轉化爲整數乘整數的過程,使學生認...

  • 《小數乘小數》的教學設計(精品多篇)

    《小數乘小數》的教學設計(精品多篇)

    《小數乘小數》教學設計篇一教學內容:九年義務教育第九冊教科書第4頁的例子。教學目標:1、使學生理解小數的意義,掌握小數乘法的計算法則,並能正確地進行計算。2、引導學生感覺轉化的思想方法,培養學生的類推、遷移的能力...

  • 國小五年級數學《小數乘整數》教案

    國小五年級數學《小數乘整數》教案

    國小五年級數學《小數乘整數》教案1教學內容:教材P2~3例1、例2及練習一第1、2、3題。教學目標:知識與技能:使學生理解並掌握小數乘以整數的計算方法及算理。過程與方法:經歷將小數乘整數轉化爲整數乘整數的過程,使學生認識...

  • 分數乘整數教學設計(精品多篇)

    分數乘整數教學設計(精品多篇)

    分數乘整數教學設計篇一教學目標:1、通過知識遷移,使學生明確求一個數的幾分之幾是多少可以用乘法進行計算。2、通過操作活動使學生理解分數乘分數的算理,並經過觀察、猜測、驗證歸納出分數乘分數的計算方法,並能熟練計算...

  • 分數乘整數教學設計

    分數乘整數教學設計

    目錄第一篇:分數乘整數教學設計第二篇:分數乘整數教學設計第三篇:《分數乘整數》教學設計第四篇:人教版六年級數學上冊分數乘整數教學設計及反思第五篇:人教新課標六年級上冊數學教案分數乘整數1教學設計更多相關範文正文...

  • 小數乘法教學設計(實用14篇)

    小數乘法教學設計(實用14篇)

    本站小編爲你精心整理了14篇《小數乘法教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《小數乘法教學設計》相關的範文。篇1:小數乘法教學設計第一單元:小數乘法—解決問題(1)...

  • 《分數乘分數》教學設計精品多篇

    《分數乘分數》教學設計精品多篇

    《分數乘分數》教學設計篇一教學內容:蘇教版義務教育教科書《數學》六年級上冊第34~35頁例4~5、試一試和練一練,第37頁練習六第1~5題。教學目的與要求:1、使學生知道分數乘分數的計算法則也適用於整數和分數相乘,把分數乘...

  • 《小數乘整數》教學設計多篇

    《小數乘整數》教學設計多篇

    小數乘整數教學設計篇一教學目標:1、聯繫生活情境,自主學會小數乘整數的計算方法。2、聯繫已有經驗經歷小數乘整數計算方法的探究過程,理解算理,滲透轉化數學思想。3、感受三峽工程偉大成就及小數乘法在生活中的'應用。...

  • 國小數學小數乘法教案精品多篇

    國小數學小數乘法教案精品多篇

    小數乘法教案篇一教學內容:教科書第22頁例6、試一試、練一練,練習十八第1~4題。教學目標:1、使學生進一步掌握一個數除以小數的計算方法,掌握被除數的小數位數少於除數位數時的處理方法,能正確口算、筆算相應的練習。2、使...

  • 小數乘整數教學設計【多篇】

    小數乘整數教學設計【多篇】

    《小數乘整數》教學設計篇一一、創設場景,做好鋪墊。1、創設場景:我們常熟王莊的西瓜遠近聞名,相信大家都品嚐過吧?。初夏,王莊西瓜就已經上市了。(課件出示圖)。2、看圖,交流:看圖,你能得到什麼信息?(西瓜每千克6元)如果你去買西...

  • 數學《小數乘法》教案(精品多篇)

    數學《小數乘法》教案(精品多篇)

    小數乘法教案篇一教學內容:教科書第90頁例3、練一練,練習十六第1~5題。教學目標:1、使學生學會用“四捨五入”法截取積是小數的近似值。2、初步培養學生的合作意識和能力。教學重點:用“四捨五入”法截取積是小數的近似值...

  • 國小五年級上冊數學《小數乘整數》教學設計精品多篇

    國小五年級上冊數學《小數乘整數》教學設計精品多篇

    《小數乘整數》教學設計篇一教學內容:(人教版五上教材〈小數乘法〉例1)教學目標:1、使學生理解小數乘整數的算理,掌握小數乘整數的計算方法,會進行筆算。2、使學生經歷將小數乘整數轉化爲整數乘整數的過程,體會轉化這一數學...

  • 小數乘小數教學設計 小數乘小數精品教案

    小數乘小數教學設計 小數乘小數精品教案

    《小數乘小數》教學設計一、設計理念:1、以學生爲主體,讓學生真正成爲課堂的主人,讓學生自主參與“創設情境,提出問題——自主探究,感悟算理——觀察比較,概括方法——鞏固練習,應用提高”等環節,使學生不斷煥發“思維的活力...

  • 小數乘法的教學設計人教版(精品多篇)

    小數乘法的教學設計人教版(精品多篇)

    小數乘法教案篇一教學目標1、通過猜測—驗證—應用等環節引導學生探索並理解整數乘法運算定律對於小數同樣適用。2、能夠正確的、合理的、靈活的運用乘法運算定律進行有關小數乘法的簡便運算。3、讓學生相互交流、合...

  • “小數乘小數”(精品多篇)

    “小數乘小數”(精品多篇)

    “小數乘小數”篇一課 題課型新授課時第3課時個人見解主揹人王重陽合作者目的要求(知識目標,能力目標,思想目標)1.使學生熟練進行小數的乘法計算,懂得在點積的小數點時,位數不夠傭補足。2.掌握小數乘法的驗算方法,能正確進...

  • 小數乘整數教學設計精品多篇

    小數乘整數教學設計精品多篇

    小數乘整數教學設計篇一關鍵詞:國小數學乘法教學口訣教學方式教學思路乘法是國小數學的重要組成部分,在教材中有整數乘法、小數乘法、分數乘法、乘法分配律、乘法結合律、乘法交換律等內容,爲了讓學生學好這部分內容,我們...

  • 小數乘整數教學設計

    小數乘整數教學設計

    目錄第一篇:小數乘整數教學設計第二篇:小數乘整數教學設計第三篇:小數乘整數教學設計第四篇:五年級上《小數乘整數》教學設計第五篇:人教新課標數學五年級(上)第九冊教案小數乘整數教學設計更多相關範文正文第一篇:小數乘整...

  • 國小五年級上冊數學《小數乘小數》教案精品多篇

    國小五年級上冊數學《小數乘小數》教案精品多篇

    《小數乘小數》的教學設計篇一[教學內容]教材第82~83頁例1、“試一試”以及相應的練習。[教學目標]1、使學生通過自主探索,理解並掌握小數乘小數的計算方法,能正確計算相應的式題。2、引導學生積極主動地參加教學活動,經...