讀老人與海鷗有感 優選20篇

【導語】

讀老人與海鷗有感 優選20篇 由本站會員“hefalin8888”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：讀老人與海鷗有感篇2：讀老人與海鷗有感篇3：讀老人與海鷗有感篇4：讀老人與海鷗有感篇5：讀老人與海鷗有感篇6：讀老人與海鷗有感篇7：讀老人與海鷗有感篇8：讀老人與海鷗有感篇9：讀老人與海鷗有感篇10：讀老人與海鷗有感篇11：讀老人與海鷗有感篇12：讀老人與海鷗有感篇13：讀老人與海鷗有感篇14：讀老人與海鷗有感篇15：讀老人與海鷗有感篇16：讀老人與海鷗有感篇17：讀老人與海鷗有感篇18：讀老人與海鷗有感篇19：讀老人與海鷗有感篇20：讀老人與海鷗有感

【正文】

篇1：讀老人與海鷗有感

讀了《老人與海鷗》有感

這篇課文經過描述老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例，描繪了一位每一天步行二十餘里，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行爲。

課後，我查了一下資料，得知這位老人是社會的草根階層，每月的退休工資僅有300多塊，僅夠維持他生活，但“海鷗老人”——吳慶恆爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自我唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香菸。

多麼平凡而偉大的老人啊！他的這顆愛護動物的心不正是我們很多人所沒有的嗎？當我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時，我頓時淚如雨點，我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世後，他必須還牽掛着他的鷗羣！這位老人做了平常人所做不到的事情，這不正與那些只爲眼前利益，隨意獵殺動物的人們構成了鮮明的比較嗎？我以往在網上看過這樣一件真人真事；在廣西的思恩鎮某個果園，有一個護林員，他有一條狗，他對狗十分愛護，有一天，護林員正在除草，就在此時，一條毒蛇向他撲過來，就在這千鈞一髮之際，他的小狗猛地撲過來，與毒蛇進行搏鬥，最終，它們同歸於盡了。看完這個故事後，我的心靈受到了嚴重的震撼，我明白了一個道理：動物也是有情感的，也是會知恩圖報的，只要你對它好，他也必須會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之後才感到後悔。

讓我們行動起來，善待、愛護動物，與動物和諧相處，讓他們的心和我們一齊飛翔！

篇2：讀老人與海鷗有感

《老人和海鷗》是一篇真實的故事，它講述的是一個老人把海鷗當作自我的兒女們一般的照顧。給它們喂餅乾丁、給它們起名字、和它們聊天。直到老人去世，海鷗們的舉動讓大家大吃一驚：人們將老人的遺像擺到草地上時，所有的海鷗竟然都在遺像上空翻飛盤旋，連聲鳴叫，又而肅立不動。像是在爲老人守靈。文章表現了老人對海鷗愛，以及海鷗對老人的情。其實，讀了文章後，我真的深有感觸。難道不是嗎愛護小動物的朋友隨處可見，有些甚至願意去收養無家可歸的小野貓等等。這是爲什麼呀不就是因爲大夥兒們心中有愛嘛!可是，我們同樣也清楚，目前捕殺珍惜動物的販子依然隨處可見。雖然說我們不能夠有力地去解決這種事情。可是，我們能夠從反方面思考啊。我們一方面地去愛惜動物們，不是受傷害的動物就更少了嗎讓我們一齊行動起來吧!呼籲全世界(期望你能夠做到!)讓大家都參與其中，一齊來保護好小動物吧，讓我們和它們共同生活在同一片藍天下!

老人和海鷗們都能夠和諧相處，難道我們就做不到嗎多去關愛一下小動物們吧。像老人一樣，打心底裏愛着海鷗。老人爲它們付出了好多好多。而他得到的最好的回報，不是金錢，而是海鷗對他的愛!向老人之以最崇高的敬意!老人最終的心願相信你應當已經明白了吧，那麼，你願意和我一齊把這個未了的心願繼續傳承下去嗎

但願，你看完後會毫不猶豫的點頭的……

篇3：讀老人與海鷗有感

後面還有多篇讀老人與海鷗有感！

今日，我們學習了一篇感人至深的課文《老人與海鷗》。一個揹着褪色藍布包，天天來給海鷗餵食的老人和在天空中盤旋飛舞的海鷗羣，牽引出了一個讓人流淚的感人故事。

在翠湖邊有一羣海鷗，一位駝背老人揹着他的布包，每一天都來給海鷗餵食，與海鷗做伴，和海鷗像親人一樣。當海鷗們得知老人去世的消息後，悲痛萬分，紛紛爲老人守靈。當人們把老人的遺像拿走時，海鷗像炸了營似的撲過來，像飛動的白色漩渦……

真是一羣有情有義的海鷗啊！你對動物好，動物也會對你好。老人對海鷗寄託了他無私的愛，海鷗回報了老人一片深情。海鷗們是有靈性的，它們懂得感恩，懂得親情。海鷗們也是有着讓人震撼的事情啊！而老人，他對海鷗的情更是不言而喻。作爲一名風燭殘年的老者，他理應在加享受生活，而不是天天步行二十餘里，從城郊趕到翠湖邊給海鷗送餐。老人的生活並不寬裕，可他仍然毫不吝嗇，爲海鷗買各種食物。這，難道還不足以表現老人對那一片飛翔的海鷗羣那無私的愛嗎？有了這無私的愛，就有了那震撼的情啊！

相比起我們，雖說我們也熱愛動物，可是，我們卻做不到老人的那種無私，那種偉大。我們若是在路邊碰到一隻流浪狗，怕是都不會施捨它一點食物吧。動物是人類親密的朋友，我們即使沒有幫忙它們的本事，可是傷害它們也是不應當的。人類不能爲了一己私利，就捕捉自我的親人，就傷害自我的親人。我們都是這個星球上的一家人，我們的生命是平等的。你熱愛它們，它們也會用真心實意去熱愛你。

動物是世上最重感情的生命，我們應當把動物們當成自我的親人，去關心它們。請相信，你關心它們，它們也會用一顆真誠之心來愛你。

篇4：讀老人與海鷗有感

仔細讀完《老人與海鷗》這篇課文後，我深有感觸。

這位老人，名叫吳慶恆，是一位孤寡老人，他天天勤儉節儉，布衣洗了褪了色，連用的塑料袋也用到了褪色，就是爲了給海鷗買鳥食。冬天時，天天都步行一萬多米，也不坐車，省下這幾塊錢路費，爲了買更多的食物給海鷗吃。日久天長，他認得出海鷗和記得它們的名字，我認爲，他對海鷗的感情十分深厚，若要是我看海鷗，海鷗就是一羣同樣白色物體，但老人卻記得清清楚楚，多麼了不起呀！老人天天期盼着明天海鷗快點來，他無法去海鷗棲息的滇池，但他想去，想看看那羣他喜歡的海鷗們，好景不長，老人去世了，當人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前，鷗羣就像炸了營一樣，心裏必須在想：“老人，您爲什麼不來給我們餵食呀？”老人去世了，沒看到他心愛的鷗羣，但他得到了鷗羣的愛戴，鷗羣又失去了一個愛護它們的人，失去了一個與它朝夕相伴的“親人。”老人一生爲了海鷗捨棄一切，天天吃粗茶淡飯，有時甚至還吃不上。我們也像老人那樣，愛動物，要明白，動物是我們的朋友，而我們的祖先就是一個動物，是因爲動物，我們才能生存，因爲動物，我們才能夠有如此強健的身體。我們要保護動物，不能夠讓他們滅絕了。

人和動物之間是公平的，我們要熱愛大自然中的一草一木，也要關心動物，就像西雅圖酋長說的：“雄鷹，駿馬還有一些動物都是我們的人類兄弟。”

篇5：讀老人與海鷗有感

人與動物之間應平等共處，這是毋庸置疑的。但在生活中，往往有那麼一些人做出傷害動物，破壞人與動物之間和諧關係的事。偶然的，在這個寒假，我翻開了國小課本，在其中發現了一份人與動物的真摯情誼。

這篇課文題目是《老人與海鷗》，一位月工資僅300元的退休老人，每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們餵食，爲此花去了大部分的錢，而自我節衣縮食，吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天，他喂海鷗的本領越來越純熟，海鷗和他之間，也建起了深厚的情感。不幸的是，一天，老人去世了，人們爲了紀念他，便把他生前的遺像搬到海邊。可令人們沒有想到的是，海鷗們邊一窩蜂的飛了上來，它們圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，他們就像是給老人守靈的兒女，久久不願散去。

這是一份多麼感人至深的情誼啊，老人對海鷗有着無微不至的關懷，全心全意的照顧，而海鷗也用同樣真摯的情感去回報老人。我相信，動物必須是有靈性的，它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報。如果不是這樣，爲什麼海鷗對老人如此信任，親密呢？

讀罷這篇文章，我突然想到了最近看到一則新聞，人們爲了得到膽汁，賺取錢財，對黑熊們進行活體取汁，還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲，讓黑熊們過着痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下，有一隻母熊在人類要對她孩子開腸破肚之際，撐開鐵籠子，把自我的孩子撕碎，因爲它不願意讓小熊在地獄裏生活一輩子！這是多麼悲慘的一件事情啊，難道不值得我們去深思，警醒嗎？

在加拿大，新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護動物。但一等到它們的白毛開始脫落，也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成爲捕獵目標的原因是它們的皮處於“最好”狀態，可售到最高價。人們爲獲取海豹的毛皮而捕殺它們，這些毛皮大多被出口，用於國際時裝市場。而海豹屍體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上，任由他們腐爛。並且，有許多海豹都是在尚有知覺的情景下被開膛破肚的！之所以海豹們會有這樣的遭遇，是因爲一些人們對皮草的瘋狂追求，試着想想，只爲了自我外表上的光鮮，卻斷送了可憐而無辜的生命，這樣做，是不是太不人道了呢？

可是，我們同樣也不能否認，現實生活中，還有許多像老人一樣充滿愛心的人，他們熱愛動物，保護動物，爲動物付出了許多許多……在那裏我只想說，人與動物之間必須要平等共處，否則，終有一天，我們人類也會受到大自然的報復！

篇6：讀老人與海鷗有感

一開始，看到這個名言也不明白是什麼意思，教師講完《老人與海鷗》之後，我恍然大悟。[由本站網友投稿]

只是一個感人的故事，十幾年了，每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗，久而久之和海鷗結下了深刻的情誼。之後，老人去世了，海鷗們就在老人遺像前爲老人送別。讀完之後我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

這個生活很簡樸的老人，每個月僅有三百零八元的退休工資，他的衣服都褪色了，也不願花錢買衣服，每一天不辭辛苦步行二十餘里來喂海鷗，他都不肯坐車來，省下錢只爲給海鷗買餅乾，因爲他明白餅乾是海鷗的最愛，他還時常爲海鷗做“雞蛋餅乾”。老人對海鷗的那份無私的愛，又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

善良的老人，純潔的海鷗，彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的讚歌。那份相知與相守、牽掛與依靠，讓我們猛然領悟，人與動物自然和諧共處，原先是如此完美！

老人去世時，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動，像是爲老人守靈的白翼天使。“白翼天使”寫出了海鷗對老人去世的悲痛，這個場面是多麼感人，這麼多年老人已把海鷗當場自我的兒女，海鷗也把老人當做自我的父親，失去親人的痛苦是你無法體會的。

此刻回想起來，鄧啓耀的名言，是：人與動物之間的情是完美的，人對某種動物好，動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的，人與動物要和諧相處，我們要熱愛大自然，熱愛動物，這不是奢望。

老人走了，海鷗在飛，海鷗飛再來人的心理，來人留在海鷗的生命中，那是一羣潔白的重情重義的精靈......

篇7：讀老人與海鷗有感

自從學習了《老人與海鷗》這篇課文，看到老人與海鷗親密相處的場景、老人去世後海鷗懷念老人的畫面，我不僅僅想起了我的已故老朋友——老黑（狗兒）。

老黑，你還記得嗎？我們一齊山中散步，你滑稽地一顛一跳上臺階，像黑色的皮球上下翻飛。上山後，你總是跑在我前面，衝破雜草，斬開荊棘，爲我開闢一條道路。每當這時，我都會大喊“老黑，回來——”我憐惜地爲你清理皮毛上的雜草，擁你入懷。你把雙腿親密地搭在我肩上，迴應着我的親切。我融化在你我的溫情中，此時，小鳥爲我們歌唱，夕陽爲我們鼓掌。

老黑，你還記得我第一次餵你吃食的情景？食物放在你面前，你像在作選擇題：吃？不吃？這個小孩兒是笑裏藏刀？還是真心實意？你最終還是吃了。我用手撫摸你漆亮的毛髮，你是多麼享受啊。也就是那一次，揭開了你我之間的感情。隨着日子的疊加，我們的感情好似芝麻開花——節節高，猶如吃甘蔗——節節甜。之後，我帶的肉啊、骨頭啊、麪包啊，你都來之不拒。

那天，我放學走到公園，正好碰見飢腸轆轆的你。我買來兩根烤得色香味俱全的香腸，你一口就打掃得乾乾淨淨。我看你並沒有吃飽，就把我的給了你。你看了一眼，生氣地跑開了。之後，我堅決命令你吃，你才極不情願把我這根香腸吃進肚裏。你的通情達理感染着我，讓我也體會到做人也應當這樣。

老黑，你還記得嗎？我曾被兩個懷小子欺負。當時的我，就像白天遇見熊，狹路碰到餓狼，我的心像樹上飄落的樹葉，將要墜入無底深淵。猛然間，你像天外來客，一股黑飈躥到他們面前，耳朵“啪”地豎起來，嘴巴大張，露出鋒利的牙齒，眼中閃着兇光，你“汪汪”大叫着，向他們發起進攻。那兩個壞小子見我有這麼一個氣勢洶洶的幫手，早像老鼠一樣，腳底抹油——吱溜，躥了。你用臉輕輕蹭着我，好像在安慰我：沒事兒，有我在，別害怕……

老黑，你還記得嗎？我們曾一齊去拜訪犬王大黃、曾一齊在雪地狂奔、曾一齊在夕陽下散步、曾一齊……太多的歡樂時光留在我對你甜蜜的記憶中。可惡的那場車禍，讓你命歸黃泉，也讓我失去了你這個忠誠的朋友。可是，我對你綿綿的思念，如那起伏不斷的山峯，似那飛流直下的瀑布，像那永不幹枯的河流——無窮無盡。

老黑，你已根植在我心中，像一棵小樹，越長越繁茂。透過朦朧的淚眼，你遠遠地向我跑來，越來越清晰，我們緊緊擁抱在一齊……

篇8：讀老人與海鷗有感

《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個真實而感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了不少教益。

這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗，他視海鷗爲兒女，給它們取名字、喂餅乾，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉，連聲鳴叫，像是爲老人守靈的“兒女”的故事。表現了老人對海鷗的那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。

我在課後瞭解“海鷗老人”吳慶恆身前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄託。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的，爲此，他平時幾乎捨不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅乾，老人毫不憐惜地賣給海鷗，他明白那是海鷗最喜歡的美食。他還經常買來雞蛋爲海鷗製作“雞蛋餅乾”，而他自我，唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香菸。老人去世以後，在一位熱心市民的倡議下，昆明《都市時報》報社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款，並出資爲海鷗老人建塑，銘刻人鷗的深情。

在喂海鷗的人羣中很容易認那位老人。他背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”我們從“褪色”這個詞語能夠看出這是一位十分儉樸的老人。可就是這樣一位勤儉的老人，卻用自我不多的退休工資給海鷗買食物，天天步行二十餘里去喂海鷗。

“人對動物是這樣，人與人之間也該這樣，欺悔弱小，互相殘殺，是野蠻的行徑，戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅!僅有和睦相處，互相幫忙，我們的生活纔會更加完美幸福!”

篇9：讀老人與海鷗有感

這兩天，我學習了一篇課文，名字叫做《老人與海鷗》。這篇文章講述的是發生在人類與動物之間的感人故事。故事的主人公是一位昆明市的退休老工人，和一羣令人震撼的海鷗。這位老人餵養了這些海鷗十年，當老人去世時，那些海鷗全體都自發爲這位可敬的老人守靈，當我讀完這篇文章的時候，心裏也有一種說不出來的滋味。

這位老人穿着一身已經褪色了的過時布衣，揹着一個褪色了的藍布包，就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人爲了省錢給海鷗買吃的，連公共汽車都不坐，每一天步行二十里路來到昆明市翠湖公園來給海鷗餵食。老人每一天步行二十里路不是爲了來公園垂釣，也不是爲了來公園散步，而是來餵養一羣自由的海鷗，與海鷗們相伴，把海鷗當作他的兒女來對待，老人每月的收入大概有300多元，在那個年代算是不錯的了，可是老人每一天省吃儉用，每月給海鷗買食物要花掉150多元，最值錢的家當也就是六個雞蛋，這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢！他給海鷗買4元5角一斤的餅乾，自我卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價香菸，這位老人多麼令人敬佩啊！

老人去世不久，作者把老人的遺像放到老人以前餵食的地方，海鷗們突然飛來，它們以爲老人來餵食了，可是不一會它們就覺得不對勁了，意想不到的事情卻發生了，看來海鷗和人一樣，也是有感情的動物，海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫、表現了海鷗對老人那份令人震撼的情感，我讀到那裏時，也被海鷗那份真摯情感所感動了。

人與自然的和諧，原先是那樣的完美，如此動人。

篇10：讀老人與海鷗有感

今日，我學習了《老人與海鷗》這篇課文，讀後感想很多，感觸很深，啓發很大。

這篇課文主要講的是一位老人與海鷗之間充滿友誼、最重情誼的故事，老人視海鷗爲兒女，給它們起名字，喂餅乾，照顧和護理傷病的海鷗;老人去世後，海鷗們在老人的遺像面前翻飛盤旋，連聲鳴叫後又肅立不動，象是爲老人守靈的“兒女”，表現了海鷗與老人的深厚情誼，真讓我們讚歎不已。我也親身經歷過一件事情，有一天我和媽媽去散步，發現路邊有一條小狗被人丟棄，小狗在可憐地向我求救，原先小狗的一個眼睛被染髮素弄傷了，所以被主人丟棄，我想這條小狗太可憐了，就與媽媽商量把它帶回家來。回到家裏我細心地幫小狗擦洗眼睛，拿好吃的給它吃，把它放在房子裏，經過幾天的細心照料，小狗的眼睛慢慢地好起來了，身體也健壯起來了。從此我每一天上學它都要送我到門口，每一天放學回來它都對我搖頭擺尾，我去散步它也緊跟不捨，我們成了好朋友。

我深深地感到動物是人類的好朋友，我們要愛護它，保護它，要與動物建立深厚的感情，和諧相處;我也想到愛護動物就是愛護人類自我，善待動物就是善待自我，僅有這樣我們的生活才能和諧、幸福;我也想到人與人之間更加應當和睦相處，誠實信用，這樣我們的生活就加完美，社會就會更加安定。

篇11：讀老人與海鷗有感

愛，是世界上最奇妙的詞彙；愛，是世界上有溫度的詞彙；愛，更是一個美麗的詞彙。愛能讓人與動物之間建起一座無語的橋樑。今日我讀了一篇寫滿愛的文章——《老人與海鷗》，這是一個真實的故事：一位樸素的退休工人，每一天步行二十餘里，到翠湖餵養海鷗、愛護海鷗，當老人去世後，海鷗對老人的遺像表現出意想不到的親暱舉動，對老人的愛讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明，傳遍了中國，人們親切地把他譽爲“海鷗老人”。

讀完這個故事，我的眼角溼潤了。多麼可敬的老人啊，他用自我的行動譜寫了一曲愛之歌。愛是無私的奉獻，而不是佔爲已有，只要每個人獻出更多的愛，世界纔會有更多這樣完美的篇章。

陽臺上，傳來幾聲清脆的鳥鳴，我把目光轉到陽臺上懸掛的鳥籠，那是我從市場上買的一隻灰色小麻雀，它那麼小，那麼脆弱，我不禁對它疼愛有加，我特意找了一個小杯子，每次都倒上溫水，給它準備的小米也是用水泡過的，軟軟的，可它還是無精打采，悶悶不樂，我從它的叫聲裏總是能聽到一絲淡淡的傷感，這是爲什麼呢？我百思不得其解。

讀了《老人與海鷗》，我找到了答案。我明白，鳥兒是多麼盼望藍天。

星期日，我細心地打開鳥籠，小麻雀呆呆地不知要做什麼，我輕輕地對它說：走吧，走吧！去你自我的家，天空是給你的，走吧！它好象明白了一樣，撲撲翅膀，歡樂地對我叫了幾聲就飛走了。我心裏有一絲傷感，隨即又被歡樂所代替，把鳥兒養在藍天裏，我不禁笑了。

《老人與海鷗》這篇短文教給我很多，教給我什麼是愛，還告訴我如何去愛。

篇12：讀老人與海鷗有感

在課文的世界裏，有感動的、悲痛的、高興的……課文，但老人與海鷗卻帶給我無比的感動。

老人與海鷗講述了一個平凡又打動人心的故事：老人視海鷗爲自我的親人、兒女，給海鷗餵食，取名字，把海鷗當成自我的兒女看待，並且老人毫不吝嗇買給海鷗4元的餅乾，而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香菸；老人去世後，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是爲老人守靈的白翼天使，他們好像在爲老人守靈，不忍心離開“親人”的事。他們也許已經明白老人已經死了，擺在自我面前的所謂的“老人”其實是一張遺像，真正的老人已經不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚着老人，他們必須是認爲自我的呼喚能把老人叫回來。當然這是不可能的。

在課後，我一向帶着疑問：這位老人究竟是誰？海鷗們與他無親無故，他爲什麼要對海鷗好呢？爲什麼要照顧他們？像他這樣的老人，應當是躺在搖椅上，好好度過晚年，但爲什麼這個老人這麼特殊呢？……種種原因給我帶來了困擾。電腦給了我答案，老人覺得海鷗是幸福鳥，吉祥鳥。海鷗在的地方，那兒的人就會歡樂，就會幸福。老人名叫吳慶恆，是昆明人，那兒的居民都把他稱爲“海鷗老人”。只要在當地，紅嘴鷗“駕臨”，老人每一天都徒步幾十裏給海鷗喂餐，風雨無阻。老人每月退休工資僅有三百零八元，大部分都用來給海鷗買食物，他捨不得坐車，所以每一天步行20公里給海鷗餵食。

其實，在現實生活中，一向都有人與動物之間的感人故事，你給動物感情，相對的，動物就會回報你。所以，我得出了一個結論：你對動物好，動物也會對你好，每種動物都是有靈性的，它們都會報答對自我好的人。即使是一種兇猛的動物，經過長時間的感情相處後，一切冷冰冰的東西都會融化。

篇13：讀老人與海鷗有感

今日我們學習了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗完美的靈性和老人崇高的品行。

老人把鳥兒當成自我的兒女，海鷗把老人當成自我的父親。老人捨不得給自我買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。並且每一天步行20餘里從郊外趕到翠湖，專門爲海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認識每隻海鷗，還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自我還要親。而海鷗在老人去世之後，竟然爲老人守靈，圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。之後，竟在老人遺像的前後排成兩行，肅立不動，像是爲老人守靈的白翼天使。

它們想不到：昨日還和自我朝夕相處的親人竟突然離開了自我。它們難以承受如此大的打擊，連聲鳴叫，聲聲呼喚老人。它們捨不得離開老人，把老人當成了自我的依靠。它們在以自我獨特的方式表達自我對老人的留戀和懷念。它們嚴肅並且安靜，在爲老人默默地祈福。

經過學習這篇文章，我不僅僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的瞭解，更感到在這完美的靈性與重高的品行之間相通着的東西，那就是自然和人類的和諧。

篇14：讀老人與海鷗有感

今日我學習了《老人與海鷗》，看見了人與動物之間也會擦出情意的火花，讓我感嘆萬千，這樣一個故事，只要細細地讀，慢慢地品，你的淚就會不禁地流下來。

這篇文章主要講了一位老人一到冬天，就步行二十餘里到翠湖給海鷗們帶來大餐，與海鷗相依相隨，與海鷗建立了深厚的感情，可是就有那麼一天，老人去世了，人們把老人的遺像端到翠湖邊一大羣白鷗蜂涌而上，可是等到的卻是一張遺照，它們安靜地爲老有守靈，安靜地將老人送走，安靜地與老有相處最終的時光。這個故事感動了許多人，讓許多人潸然淚下。

經過我課外查詢資料才知這是一個真實的故事，老人原名叫吳慶恆，他從1985年開始喂海鷗，整整十年，在1995年去世。就在他去世的那一年裏，他的工資僅有308元，爲了讓海鷗健康成長。就買雞蛋、麪粉自我動手爲海鷗做食物。在當時社會，這一斤雞蛋就是3。45元，可是他爲了海鷗就買了十幾斤，而自我只抽0。2元的劣質煙。我對這位老人是充滿敬佩了。

老人與海鷗，明明是兩個不一樣的世界，卻有着同樣的心，深厚的情，這種感情是無與倫比的，這就是人間的美，這就是人間的愛。

篇15：讀老人與海鷗有感

當我們學完了《老人與海鷗》，我深有感觸，本文經過描述老人生前餵食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例，以及老人去世後，海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，既表現了老人對海鷗的那份無私的愛，又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。由此可見，動物也是有情有義的。

拋開課文，現實中這種事例也不併少，“主人搬家，小貓徒步行走十天到達新家”“狗狗爲主人守靈兩天兩夜”——相信這些消息你並不陌生吧？如果你有養過貓狗，那當你一回家時，他們是會很興奮地迎接你吧？可你是不是有時還會覺得它煩？在煩之前，請你想一想它和你的一天。你的一天裏要做很多的事，接觸很多人，但它的一天裏卻只是在等你回家。你的世界十分精彩，但它的世界幾乎只剩下了你。

還記得《小王子》裏的那隻狐狸，“來吧，來馴養我，這樣我就會是你唯一的那隻小狐狸，而你也就會變成我唯一的小王子……”想必老人與海鷗之間的感情也是如此，不然海鷗們也不會有“灰頭”“獨腳”“老沙”這一個個異常的名字。動物與人之間本就應當由一種親人的方式共存於世，和諧相處，世界纔是美麗的。

篇16：讀老人與海鷗有感

平靜的翠湖邊，欄杆上放滿了餅乾丁。一位老人正飽含深情地呼喚着他的“兒女”們—海鷗。海鷗們彷彿與他心有靈犀，在他身後排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的完美想像。其實，這位老人真的存在過，雖然他此刻已離開了我們，但他永遠在那些飛翔的海鷗心中，他心中也必須有片潔白的鷗羣。

這位老人生前一到冬天，每一天步行二十餘里來到翠湖和海鷗相伴，堅持了十幾年。他能叫出每一隻海鷗的名字，海鷗們聽到他的呼喚也會應聲飛起。一天，老人沒有來，取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降，一隻只落下來爲老人守靈。在老人的墓前，海鷗們用自我的白翼撐起一片白雲，將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

我讀完這篇文章，彷彿看見了一個個“白翼天使”在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫。老人是真心愛海鷗，把海鷗當作自我的親人，才使海鷗也信任他並且在他去世後爲他守靈。這顆愛海鷗的心是多麼珍貴啊!在一位老人的遺像前，來守靈是一隻只悲痛欲絕的海鷗!它們就是他的親人，就是他的兒女!這場景難道不使人驚歎嗎海鷗與老人之間的深厚感情難道不讓人感動嗎海鷗與老人之間的感情早就超越了翠湖的那排欄杆，超越了行爲和語言的障礙，也超越了生與死。只要海鷗與老人的情誼在，“白翼天使”就會永遠與老人在一齊。

但此刻，冬天去翠湖看飛翔的鷗羣已不像從前那麼壯觀了。以前，海鷗大片地飛到昆明過冬，給昆明增添了無限生機與活力。可此刻，落在水面的海鷗已沒有幾隻，鷗羣飛翔時連成的白色帶子也只能在照片上看到。昆明的環境變得惡劣，海鷗看不到那個乾淨、完美的昆明只好選擇離去。是的，我們愛海鷗，有多少文章讚美它羽毛的光滑，有多少詩句歌誦它長途跋涉的艱辛。可是我們一邊回憶美麗的白翼天使，一邊破壞它們過冬的生存環境。這怎樣能是愛海鷗呢又有多少人能像海鷗老人一樣全心全意地爲海鷗着想呢海鷗在時，我們稱讚它們的美麗，海鷗走了，我們卻不找原因只會回憶、嘆息。我們不應當反省一下嗎

海鷗，是有着豐滿羽毛的白翼天使的化身。我們在讚美它的同時，也要給海鷗營建一個過冬的幸福家園，像海鷗老人一樣與海鷗結下濃厚的感情，讓白翼天使永遠飛翔在冬日昆明的上空!

篇17：讀老人與海鷗有感

第二次聽《老人與海鷗》這篇課文了，一次比一次的感受深，一次比一次受感動。

一位垂暮之年的老人，每月308元的退休工資，拿出一半的錢給海鷗買食物，除去自我的醫藥費，所剩無幾，導致自我衣衫襤褸。就是這樣一位老人，幾十年如一日，風雨無阻，每一天長途跋涉二十多裏地去喂海鷗。

每次他都把餅乾掰成細小的“餅乾丁”，很細心的順着欄杆邊走邊放。老人說過，恐怕食物被水污染，對海鷗產生不利的影響。多麼細心的老人，對海鷗的關心真是無微不至！那麼多的海鷗，幾乎相同的樣貌，可是老人卻能親熱的喚出它們的名字：獨腳、老沙等，沒有親如兒女的情懷，何能至此呢？真誠的愛換來真誠的回報。

一羣海鷗應對老人的遺像完全具有了人的品性，它們飛快地撲過來，拼死保護老人。一個“撲”字，表達了海鷗複雜的心境：急切、憤怒、渴望、痛苦、恐懼、眷戀、不捨、絕望等，萬般心境無法用文字表達，所以作者用省略號做了一個自然段。這時，教師對這一環節進行了藝術處理，配着悽婉的音樂，說說這時的海鷗會說些什麼。應對此情此景，連聽課的教師也無不爲之動容。

是啊，老人去了，誰還會來喂這些海鷗呢？誰還會像老人對海鷗這麼無微不至的關心呢？真愛換來深情。教師的教學藝術很好的詮釋了課文的留白，讓學生的情感與海鷗融爲了一體。

篇18：讀老人與海鷗有感

《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個真實而感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了不少教益。

這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗，他視海鷗爲兒女，給它們取名字、喂餅乾，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉，連聲鳴叫，像是爲老人守靈的“兒女”的故事。表現了老人對海鷗的那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。

我在課後瞭解“海鷗老人”吳慶恆身前孤身一人，每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄託。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的，爲此，他平時幾乎捨不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅乾，老人毫不憐惜地賣給海鷗，他明白那是海鷗最喜歡的美食。他還經常買來雞蛋爲海鷗製作“雞蛋餅乾”，而他自我，唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香菸。老人去世以後，在一位熱心市民的倡議下，昆明《都市時報》報社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款，並出資爲海鷗老人建塑，銘刻人鷗的深情。

在喂海鷗的人羣中很容易認那位老人。他背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”我們從“褪色”這個詞語能夠看出這是一位十分儉樸的老人。可就是這樣一位勤儉的老人，卻用自我不多的退休工資給海鷗買食物，天天步行二十餘里去喂海鷗。

“人對動物是這樣，人與人之間也該這樣，欺悔弱小，互相殘殺，是野蠻的行徑，戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅!僅有和睦相處，互相幫忙，我們的生活纔會更加完美幸福!”

篇19：讀老人與海鷗有感

今日，我們學習了一篇感人至深的課文《老人與海鷗》。一個揹着褪色藍布包，天天來給海鷗餵食的老人和在天空中盤旋飛舞的海鷗羣，牽引出了一個讓人流淚的感人故事。

在翠湖邊有一羣海鷗，一位駝背老人揹着他的布包，每一天都來給海鷗餵食，與海鷗做伴，和海鷗像親人一樣。當海鷗們得知老人去世的消息後，悲痛萬分，紛紛爲老人守靈。當人們把老人的遺像拿走時，海鷗像炸了營似的撲過來，像飛動的白色漩渦……

真是一羣有情有義的海鷗啊!你對動物好，動物也會對你好。老人對海鷗寄託了他無私的愛，海鷗回報了老人一片深情。海鷗們是有靈性的，它們懂得感恩，懂得親情。海鷗們也是有着讓人震撼的事情啊!

而老人，他對海鷗的情更是不言而喻。作爲一名風燭殘年的老者，他理應在加享受生活，而不是天天步行二十餘里，從城郊趕到翠湖邊給海鷗送餐。

老人的生活並不寬裕，可他仍然毫不吝嗇，爲海鷗買各種食物。這，難道還不足以表現老人對那一片飛翔的海鷗羣那無私的愛嗎有了這無私的愛，就有了那震撼的情啊!

相比起我們，雖說我們也熱愛動物，可是，我們卻做不到老人的那種無私，那種偉大。我們若是在路邊碰到一隻流浪狗，怕是都不會施捨它一點食物吧。

動物是人類親密的朋友，我們即使沒有幫忙它們的本事，可是傷害它們也是不應當的。人類不能爲了一己私利，就捕捉自我的親人，就傷害自我的親人。我們都是這個星球上的一家人，我們的生命是平等的。你熱愛它們，它們也會用真心實意去熱愛你。

動物是世上最重感情的生命，我們應當把動物們當成自我的親人，去關心它們。請相信，你關心它們，它們也會用一顆真誠之心來愛你。

篇20：讀老人與海鷗有感

讀罷課文《老人與海鷗》，我不禁爲課文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好，又爲生活中人與動物之間的冷漠而哀嘆。

《老人與海鷗》這篇課文寫：在翠湖畔，一位老人幾十年如一日的餵養海鷗，他把海鷗當成了自我的子女，海鷗也把他看作了親人。最終，老人去世了。海鷗們圍着老人的遺像，爲他舉行了一場獨特的送行儀式。這篇課文既表現出了老人對海鷗無私的愛，又展示了海鷗對老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感，展示了動物豐富的情感世界。

感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼後，使我想到了我們的周圍——人與動物之間的冷漠。

動物也有自我的思想，自我的情感，所以我們要尊重動物，和它們相親相愛，和諧共處。

在生活中，我經常遇到：大家捉住小鳥，把它的腿綁起來拉着玩兒，有意踩死螞蟻等不良現象。

這就是對小鳥的不尊重，你想：把小鳥的腿綁住了，就等於約束了它的自由，任何有思想的人或動物，如果沒有了自由，就等於生活沒有了期望。

我們要保護所有的動物，要與動物建立一份真摯的情感，真摯的友誼。蘇州萬達企業服務

【小編簡評】

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【網友評價】

如在夢境。