馬小跳玩數學精品讀後感多篇

馬小跳玩數學讀後感1

讀了這本書，我知道了生活中處處都有數學，更讓我學會了巧用數學，只要開動腦筋算一算，也許看似困難的題目也會變得簡單、容易的。

最讓我印象深刻的故事是”爺爺的銀條“，故事情節是：爺爺沒錢付房租，而掙的錢下個月才能拿到，只好用銀條抵押，他與房東協商一致：”一天一釐米銀條做房租“，31天需要把31釐米的銀條切成31份，爺爺心想，這樣不但花費工夫並且把銀條切成31段也太可惜了。於是，爺爺運用了巧算把銀條切成了5段，你知道5段是如何分配?答案並不困難，5段分別是1釐米、2釐米、4釐米、8釐米、16釐米，第一天爺爺先給1釐米，第二天取回1釐米，給他2釐米，第三天再給他1釐米，第三天給他4釐米換回1、2釐米……這樣就是個兩全其美的好辦法了。

還有許多有趣的故事，我還看了一個故事是裝玩具的。故事是：把350個玩具裝在3個木箱子和8個紙箱子裏，木箱子是紙箱子的2倍大，你知道該怎麼裝嗎?其實方法非常簡單，所有的箱子等於7個木箱子，350除以7等於50個，木箱子裏裝50個玩具，而木箱子剛好是紙箱子的2倍，那紙箱子裏應裝有25個玩具，這樣是不是很有趣?

其實數學就像空氣一樣，時刻在我們的身邊，只要我留心觀察就會發現其中的許多奧秒!

馬小跳玩數學讀後感2

楊紅櫻阿姨寫的書我有很多很多，有《馬小跳》，有《馬小跳玩數學》等等。其中，我喜歡《笑貓日記》中的《小貓出生在祕密山洞》這本書了，它講述了笑貓的孩子出生的故事。

笑貓和他的妻子虎皮貓在神祕的夏宮中休息。虎皮貓已經懷了寶寶肚子大得就像一個圓球似的，等待着寶寶的出生。我知道懷着寶寶是很難受的，一隻母貓也不例外。我還知道懷着寶寶可能會缺鈣，這個問題竟然被一隻老鼠給解決了。我事先是認爲貓不可能和老鼠做朋友的，但是看了這本書我相信了。這隻喜歡笑貓的老鼠名叫”老老鼠“，它找來了蝦皮幫助了虎皮貓補鈣。到了小寒的時候，虎皮貓感到了一陣劇痛，終於要分娩了。但是快要分娩時的劇痛可是難以忍受的，如果當時我在場，我一定會想盡任何辦法讓虎皮貓舒服起來。這時虎皮貓雖然很不舒服，但是她始終表現的那麼堅強，她的表現讓我知道了母愛是多麼的偉大呀!虎皮貓經過整整一天的分娩終於生下了四隻小貓。之後，笑貓一家就快快樂樂的生活了下去。直到一天，四胞胎中最小的貓，一隻體弱多病的貓，一隻雖美麗但虛弱的貓，因爲寒流靜靜地離開了人世。笑貓一家都爲他的死感到非常的悲傷，我也和他們一樣。

這本書我知道了，貓和人類是平等的，貓比人類更有情感!

馬小跳玩數學讀後感3

自從我看了馬小跳玩數學，我覺得十分好看，想一看到底。於是又開始了奇幻之旅。

沒想到的是一開始就遇上了個大塊頭，不過仔細一看，原來是一道無解題：5元錢買一千克哈密瓜，共有五千克，我們有三十元。又買了包兩塊錢的香瓜子，三個竟然把算式變成了三十減二五減二乘二了。原來的算式是三十減二五減二減三的。這題已經屢見不鮮了。

剛剛度過了難關，又出來了一個惡魔有三十八張紙幣，共有一百七十八元。全是十元，五元和兩元。已知十元和五元一樣多，請問十元，五元與兩元各有多少張?這題可把我給難得不得了了。我眼看這位叔叔的陰謀要得逞了，馬小跳終於贏了：“十元有十張，五元有十張，兩元有十四張。”叔叔數了以後，只好把錢一五一十的交給了馬小跳。

馬小跳不但是數學之王，還是人見人愛花見花開的數學家。馬小跳萬歲!!

馬小跳玩數學讀後感4

最近，我讀了一些課外書，其中讓我印象最深的是《馬小跳玩數學》了。這本書的主人公是馬小跳。裏面有每一道道的數學題。

其中讓我最深刻的一道題是：6千克水。用一個大水桶和一個小水桶怎樣才能稱出6千克的水。給的條件是小水桶能盛水5千克，大水桶能盛水14千克。這個問題我想了半天也沒有想出來答案。所以，我看看了答案。答案上說：1。先將小水桶裏盛滿水倒入大水桶，連續到三次後，小水桶裏還剩下1千克水。2。再將大水桶裏的全部水倒出，將小水桶裏的1千克水倒入大水桶裏。3。最後將小水桶盛滿水，然後將裏面的5千克水全部倒入大水桶裏，這時大水桶裏有6千克水了。後來我又仔細的算了一遍，看來答案上說的還真對呀!裏面還有許多許多的有趣的數學題，我要一題一題的去算，一題一題的去解答。

我喜歡讀《馬小跳玩數學》這本課外書。

馬小跳玩數學讀後感5

大家好，今天我要給大家介紹我從省圖書館借來的書《馬小跳玩數學》。

你發現過生活中處處有數學嗎?你發現過數學中的美和樂趣嗎?這一本書將帶着你一起去發現生活中的數學，去發現數學中的美和樂趣。

今天，大家就來聽一聽我的介紹吧!

這本書上有許多有趣的小故事。當你讀完一個故事時，就會發現這個故事原來是一道數學題。書上有很多我喜歡的文章，如：數字黑洞、數學天氣預報、圓形井蓋和加減號的故事。我就先講一講《來之不易的加減號》這個故事吧!

加法符號，開始使用的是英文PLUS的字頭P。在德國使用詞ET(和的意思)。隨着歐洲商業的繁榮，人們嫌寫ET慢了。爲了加快速度把兩個字連着寫，慢慢的ET變成了+號減法也一樣，最初使用英文MINUS(減少)的字頭M，而爲了方便速寫，逐漸變成了“—”。

大家聽完我說的故事以後，是不是還想再聽一個呢?那下課我們一起來看吧!

《馬小跳玩數學》讀後感6

有人感覺數學是無聊的，無趣的，但是在這本《馬小跳玩數學》中，你可以和馬小跳一起在數學王國中遨遊，輕輕鬆鬆的和馬小跳學數學，玩數學，使你不在覺得數學是無聊的、無趣的，而覺得是生動的、有趣的。

《馬小跳玩數學》這本書寫了馬小跳在生活中碰到的數學問題、比賽等。這本書友許多集，也有許多人物，人物有主人公馬小跳、馬小跳的爸爸馬天笑，馬小跳學校班級中的數學課代表丁文濤，馬小跳的同學夏林果……《馬小跳玩數學》中有許多內容，有過河，有你怎麼沒有學習的時間了，有爸爸媽媽今年幾歲，有“千年蟲”是什麼蟲……這些都是馬小跳一個個在身邊遇到的數學。

我最感興趣的是“烤麪包。”“烤麪包”說的是寶貝兒媽媽用烤麪包機烤麪包，一次只能烤兩片，每片只能烤一面，烤每一次要花一分鐘，寶貝兒媽媽現在要烤3片面包。馬小跳知道了媽媽要烤4分鐘，說：“只用烤3分鐘就能烤好，不用4分鐘。”媽媽怎麼也想不出來。原來A1面和B1面烤一分鐘，A2面和C1面烤一分鐘，B2面和C2面烤一分鐘，一共要三分鐘。這篇故事，既讓我們學懂了烤麪包也可以有節約時間，又讓我們知道了數學也可以在生活中運用，數學無處不在。

在《馬小跳玩數學》這本書中，最主要的是玩中學，學中玩，在玩遊戲中學會數學，“聽話的硬幣”就是這樣的。一天，馬小跳和他爸爸玩硬幣，猜硬幣的正反。馬小跳說：“你是大人，我吃虧。所以我來拋硬幣，而且我先猜。”馬小跳開始拋硬幣了，馬小跳每次乘用手按下硬幣時偷看了一枚硬幣，他和爸爸玩了好幾次，馬小跳是贏多輸少，因爲他偷看了一枚他猜對的可能性是50﹪，而馬小跳他爸爸猜對的可能性是35﹪，。

除了馬小跳學習了數學，他還學習了很多東西。和馬小跳一樣我們也要學習很多東西，玩中學，學中玩，我們要健康、快樂的成長起來。

馬小跳玩數學讀後感7

暑假裏，我結識了一位數學知己，他的名字叫馬小跳，和《馬小跳玩數學》其樂無窮!

“數學好玩着哩!”馬小跳牽着我，走進了一個玩轉數學的世界。這時，我看見馬小跳和安琪兒正在玩“分享棒棒糖”的遊戲。馬小跳手裏只有11個棒棒糖，安琪兒手中有37個棒棒糖，馬小跳讓安琪兒還給他一些，但有個條件：安琪兒手裏的棒棒糖的數量得是馬小跳的2倍。安琪兒被難住了，她想了半天還搞不明白，到底要還給馬小跳幾個棒棒糖?聰明的馬小跳早就想好了，安琪兒得還給馬小跳5個棒棒糖。安琪兒不得不佩服馬小跳了。恰巧，媽媽買了許多葡萄，我跟表弟也玩起了“分享葡萄”的遊戲。有了馬小跳的指點，我當然是屢屢戰勝，表弟只能拜我爲師呢!“名師出高徒”，很快，表弟也學會了玩這個“和倍問題”的數學遊戲，在家也能露一手了。

“數學不難”。一路跟隨馬小跳，馬小跳給我吃了一顆定心丸。馬小跳拍拍胸脯說：“馬上見曉真假!”馬小跳給我出了一道長長的加法算式：9+99+999+9999+99999+999999+9999999=?看到這麼多的“9”相加，我急忙下手排起了加法算式，馬小跳哈哈大笑：“看我馬小跳的火眼金睛，根據算式的特點，找出簡便的算法，很快地可以寫出得數：

(9999999+1)+(999999+1)+(99999+1)+(9999+1)+(999+1)+(99+1)+(9+1)——7”

“ 怎麼樣?不難吧!”

“還真不難啊!”一直佔據我心靈的“數學之難”的巨石終於落下了。

《馬小跳玩數學》讓我漸漸愛上了數學!

《馬小跳玩數學》讀後感8

今天，我讀了一本書，它是楊紅櫻寫的《馬小跳玩數學》，裏面講的是馬小跳把學數學變成了玩數學的故事。

下面我就給大家講一講馬小跳的數學故事吧。

馬小跳是數學部落的掌門人。一天傍晚，馬小跳在樓下見到安琪兒，發現她悶悶不樂的。

“你怎麼了，安琪兒?”馬小跳忍不住問。

“我想要個洋娃娃，媽媽就是不給買!”安琪兒撅着嘴說。

“你都有一屋子的娃娃了，怎麼還要啊?”馬小跳覺得女孩子真是奇怪，洋娃娃哪有變形金剛好玩啊。

“你不知道，只有洋娃娃纔是我最想要的。不和你說了，我要去奶奶家了。馬小跳，再見了!”安琪兒的表情有些不捨。

馬小跳心不在焉地答應了一聲，然後看着安琪兒上了一輛往南行駛的25路公交車。

半個小時後，安爸爸跑到馬小跳家問：“你晚上看到安琪兒沒有?”

“她說去奶奶家了呀。”馬小跳想到安琪兒走時的表情，預感到好像出事了，他着急起來“叔叔，我們去追她吧，公交車開不快的。”

於是他們打了一輛出租車，沿着25路公交車的線路開始追趕。

馬小跳見安爸爸着急的樣子，忙安慰說：“25路公交車我常坐，它的速度很慢，平均每小時只有30千米;您再看我們的出租車，現在平均每小時已經達到60千米了。”

“馬小跳啊，你就說吧，咱們什麼時候能追上安琪兒。”安爸爸焦急萬分。

“您別急，我算算。”馬小跳一邊在心裏快速計算着。

“叔叔，您放心，我們最多30分鐘就可以追上安琪兒了。”馬小跳肯定地說。

“那就好!”安爸爸長長地出了一口氣，懸着的心這纔算放下來。

小朋友，你知道馬小跳是怎麼算出來的嗎?

不知道吧，就讓我來告訴你們吧：因爲安爸爸是在安琪兒上公交車半個小時後來找馬小跳的，所以他們坐出租車追的時候，安琪兒已經在離家約0。5×30=15(千米)處了，這就是說，當馬小跳他們追上安琪兒的時候，馬小跳他們在相同的時間內要比安琪兒多走15千米。又知道馬小跳他們坐的出租車的速度要比公交車快60——30=30(千米時)，所以追趕上安琪兒，馬小跳他們要用15÷(60——30)=0。5(小時)。

從這個故事中，我感受到了學數學的樂趣，懂得了遇到一些難題不能放在那不管，要多動動腦筋，從多角度考慮問題，開闊自己的思維;還知道了數學就像空氣一樣，它時時刻刻圍繞在我們的身邊，我們無時無刻都能感覺到它的存在。大到遠在外太空的星系，小到一枚硬幣，都蘊含着深刻的數學知識。讓我們去好好的體驗它吧。

《馬小跳玩數學》讀後感9

我讀了《馬小跳玩數學》讓我知道了數學的重要性。數學在我們身邊無處不在。

如果沒有數學就沒有時間觀念，就沒有時、分、秒。如果沒有數學，就沒有米、分米、釐米……如果沒有數學就沒有兩、斤、克、千克……如果沒有數學，就沒有……如就從我們身邊的小事說起，我去超市買東西，買45元的東西，拿100元應找回多少元?如果沒有數學怎麼會知道應找回多少，如果不懂數學他們找我1元錢我也不會知道對錯。還有如果沒有數學，你怎麼知道你的身高?你怎麼知道你的年齡?你怎麼……?

所以說數學在我們身邊無處不在，形影不離。我愛數學!

馬小跳玩數學讀後感10

馬小跳，他的數學很好，是數學小明星呢!馬小跳玩數學是老師推薦的，非常好看。

《馬小跳玩數學》這本書是中國作家協會會員，四川省作家協會副主席楊紅櫻寫的，裏面講述了馬小跳在學習數學中的故事，十分有趣。

今天，我正在聚精會神地看書。忽然，有個問題把我難住了，我算了半天，也沒有算出答案，沒辦法，我只好找哥哥幫助了。

這道題是這樣說的：馬小跳在玩套圈遊戲，規定可以套3種小動物，小白兔，小熊，小狗。套中小白兔得9分，套中小熊得5分，套中小狗得2分。20分就可以換一個毛絨小玩具。馬小跳一共套中10次，三種小動物都套中過，得了61分。問馬小跳套中小白兔幾次?

哥哥說：”他共套了10次，每種小動物都套中過，每種動物至少被套中一次，共得了61分。其中，在每種小動物各套中一次的三次中共得了9+5+2=16次，而另外的7次，共得了61—16=45分。這7次中，不可能都套中小白兔，也不可能6次都套中小白兔，如果這樣，得分就會超過45分，也不可能5次都套中小白兔，其他兩種小動物各套中一次，再套5次小白兔，8次就61分了。那我們假設7次套中小白兔4次，就得38分，還差45—36=9分，還要套3次。如果一次套中小熊，得5分，2次套中小狗，的4分，這樣套3次又得了9分，合起來正好共套了7次，得45分，所以一共套中小白兔5次。

哦，原來是這樣啊!我聽後恍然大悟，看來我以後還要多動腦筋啊!