靈感範文站

位置:首頁 > 心得體會 > 讀後感

草船借箭讀後感500字五年級

讀後感1.57W

草船借箭讀後感500字五年級

草船借箭讀後感500字五年級篇一

我喜歡看許多的書,可是在這些書中,讓我最喜愛的是《三國演義》中的《草船借箭》。

這個故事講的是,周瑜妒忌諸葛亮很有才幹,就叫他十天內造好十萬支箭,而諸葛亮說只需三天,並立下了軍令狀。還請魯蕭幫忙。要了二十條船,三十名軍士和草把子。第三天四更的時候,諸葛亮和魯蕭去曹營“借”箭。“借”箭成功後周瑜自嘆不如。

他的成功使我們真真切切地感受到了他的有膽有識、足智多謀、才智超羣。他是如何做到的呢?諸葛亮料事如神、寬宏大度,謙虛禮讓的大將風格。使得氣量狹窄、妒才忌能,才氣輸諸葛亮一籌的周瑜不得不歎服。

我在生活中也有這樣的事情發生的,如一天下午第一節課是數學課,鈴聲剛響,曾老師快步走進教室,在黑板下飛快地寫起了一道思考題說:“同學們,現在拿出2號本開始做黑板上的這道思考題。”我一看題目,信心十足認爲自己一定能做對,我心想:這不就是小菜一碟嘛。不過,我認真按着老師的方法去做這道題,想了好大半天,總是卡殼,一點也沒有進展,這時候,曾老師開始在黑板上講評這道題。講完後,我茅塞頓開,我剛纔的方法只用換一個角度想就行了呀。

一次,我在一本書中看過這樣一則故事,講了一位阿姨開了一個時裝展,就在時裝展的前幾天,衣服還沒有做完,阿姨急得團團轉,突然,她想到了可以搞一個不是成衣的時裝展,沒想到還受到人們的.喜愛。

讀了這個故事我明白了,做一件事可以從多個方面去思考它。

這是我眼中的諸葛亮,這些閃光點也正是他讓我敬佩的地方,值得我學習。

草船借箭讀後感500字五年級範文相關文章:

★ 草船借箭讀後感500字五篇

★ 草船借箭讀後感500字五篇2020

★ 《三國演義》草船借箭優秀讀後感範文5篇

★ 草船借箭讀後感範文精選

★ 《草船借箭》讀後感600字

★ 《草船借箭》讀後感範文

★ 《三國演義》讀後感500字五年級範文

★ 《三國演義》讀後感500字五年級下冊範文

★ 紅樓夢讀後感500字五年級範文6篇

★ 五年級縮寫作文草船借箭400字6篇

草船借箭讀後感500字五年級篇二

《三國演義》是我國四大名著之一,我最喜歡裏面《草船借箭》的故事了。周瑜因爲嫉妒諸葛亮的聰明才智,一直想找機會剷除這個“眼中釘”。在一次喝酒時,以軍中缺箭爲藉口,讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭,並立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜,諸葛亮帶着魯肅做着船漸漸逼近曹操的水寨,令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大,不敢輕舉妄動,只是拼命地射箭,而他卻和魯肅悠閒地喝酒。一頓飯的功夫,草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道:“謝謝曹丞相增箭。”回到東吳,仔細一數足有十萬支箭,令周瑜自嘆不如。

我非常佩服諸葛亮。他的'聰明才智,他的神機妙算,無不令人傾佩。他爲了普天之下的黎民百姓,放棄了悠閒自在的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。而且,諸葛亮之所以能那麼順利地借到箭,是因爲他做好了充分的準備工作。

從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準備。部隊就是一個最好的例子。爲了打勝仗,部隊進行了艱苦訓練,他們每天5:00起來跑步,隊列訓練……7:00才吃早飯。他們吃早飯時也是非常嚴格的,不準有一個人說話,只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準吃飯。由於這樣的長期訓練,他們有了良好的習慣,一旦打仗或完成其它的任務時纔有過硬的體魄和嚴格遵守紀律的精神。

不打無準備之仗。這個故事告訴我們,做好做足了準備工作,就多一分勝利的把握,做事才能事半功倍。

草船借箭讀後感500字五年級篇三

我最喜歡裏面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個機會除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內造十萬支箭,否則人頭落地。諸葛亮請魯肅借來二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊紮上草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開,然後命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽,急忙起牀,但由於江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓手放箭,一時間,萬箭齊發,全都射在了草人上。

諸葛亮又叫士兵把草船調轉方向,逼近曹營,大聲吶喊,擂鼓助威,虛張聲勢,而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以爲敵軍來功,拼命放箭,一會兒工夫,二十條船上的草人都密密麻麻受滿了箭,諸葛亮下令鳴金回營,邊撤邊喊:“謝謝曹丞相送箭。”曹操方知中計,再要追時,可諸葛亮的船順風順水,怎麼追得上!諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬支。這一計,使周瑜不得不自嘆不如,嫉妒之心更強了。

我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機妙算。我還敬佩他,爲了天下黎民,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無私,爲漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質。我覺得做人就應該這樣,不能爲自己的一絲利益而不顧他人,不顧大局,不能因爲自己的一些瑣碎雜事而背信棄義。

要做像諸葛亮那樣神機妙算聰明過人的人,從小就應該不知疲倦,勤奮好學。

草船借箭讀後感500字五年級篇四

《三國演義》是我國四大名著之一,我最喜歡裏面《草船借箭》的故事了。周瑜因爲嫉妒諸葛亮的聰明才智,一直想找機會剷除這個“眼中釘”。在一次喝酒時,以軍中缺箭爲藉口,讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭,並立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜,諸葛亮帶着魯肅做着船漸漸逼近曹操的水寨,令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大,不敢輕舉妄動,只是拼命地射箭,而他卻和魯肅悠閒地喝酒。一頓飯的功夫,草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道:“謝謝曹丞相增箭。”回到東吳,仔細一數足有十萬支箭,令周瑜自嘆不如。

我非常佩服諸葛亮。他的聰明才智,他的神機妙算,無不令人傾佩。他爲了普天之下的黎民百姓,放棄了悠閒自在的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。而且,諸葛亮之所以能那麼順利地借到箭,是因爲他做好了充分的準備工作。

從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準備。部隊就是一個最好的例子。爲了打勝仗,部隊進行了艱苦訓練,他們每天5:00起來跑步,隊列訓練……7:00才吃早飯。他們吃早飯時也是非常嚴格的,不準有一個人說話,只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準吃飯。由於這樣的長期訓練,他們有了良好的習慣,一旦打仗或完成其它的任務時纔有過硬的體魄和嚴格遵守紀律的精神。

不打無準備之仗。這個故事告訴我們,做好做足了準備工作,就多一分勝利的把握,做事才能事半功倍。

草船借箭讀後感500字五年級篇五

讀了《三國演義》中的草船借箭,使人敬佩周瑜的精通軍事,諸葛亮的神機妙算外,還領略到待人處事的大智慧。

書中說道周瑜妒忌諸葛亮的才幹,故意要他十天內造出十萬支箭,以此刁難陷害。諸葛亮巧施妙計,輕而易舉地挫敗了周瑜,使他心服口服。文章精彩描述了諸葛亮草船借箭的過程,上通天文,下識地理,掌握敵方的心理,使得戰役穩操勝券,令人佩服得五體投地。

我佩服諸葛亮的智慧,他使我明白了在生活中不會都是幫助自己的好朋友,也會有對自己不利的人,當遇到不利的情況時,不能畏縮,必須靠自己的智慧去化解矛盾。

草船借箭讀後感500字五年級篇六

早就聽說諸葛亮是三國時期蜀國傑出的政治家、思想家、軍事家。今天我讀了《草船借箭》這篇文章,發現諸葛亮果然是一個嫺熟韜略,多謀善斷,長於巧思的人。在這篇文章中,諸葛亮很順利地完成周瑜交給他的任務——趕造十萬枝箭。他上知天文,下知地理,知道第三天後會有朦朧大霧,使曹軍不知虛實,他還不停地把船頭船尾調換過來,使兩邊的草人都插滿箭,他還知道第三天刮的是什麼風,使船順風順水,像飛一樣地行駛20多裏,讓曹軍追也來不及……更重要的是他了解魯肅和曹操的性格。

他了解曹操做事有分寸,看不清虛實,不會輕易出動,只叫弓手射些箭;他也瞭解魯肅是個老實、厚道的人,所以只把妙計跟魯肅說,不讓他告訴周瑜,要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心裏想:爲什麼諸葛亮會這麼聰明呢?於是,我查了好多資料才得知:原來諸葛亮讀書與大多數人不一樣,他不是拘泥於一章一句,而是觀其大略,並喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠,。通過專心鑽研,他不但熟知天文地理,而且精通戰術兵法。

我們要像諸葛亮那樣專心鑽研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來爲祖國作出貢獻。