《猜猜我有多愛你》讀後感（多篇）

《猜猜我有多愛你》讀後感 篇一

小兔子要睡覺了，可他不想睡，他對大兔子說：“猜猜我有多愛你？”

小兔子努力的張開手臂，開得不能再開了，努力的舉高手，努力的向上跳，雖然他的手臂沒有大兔子長，也沒有大兔子跳的那麼高。他只是想告訴大兔子他很愛大兔子。

愛是一種很難衡量的東西，我們無法說出愛的多少，讓我們用行動來表示我們的愛，來愛爸爸、愛媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、老師、同學等等，這樣世界就會充滿了愛。

《猜猜我有多愛你》讀後感 篇二

媽媽陪我讀了《猜猜我有多愛你》這本書後，我非常感動。

故事的描述很感人，講了一個晚上大栗色兔子，就是兔媽媽讓小栗色兔子睡覺，可是小兔子拉着媽媽的耳朵要跟媽媽說悄悄話。她要跟媽媽比誰的愛最多，小兔子想了好多的辦法，可是不管怎麼比，總是被媽媽超過。

我覺得故事中的小兔子和大兔子之間的愛，就像我和爸爸媽媽之間的愛，爸爸媽媽對我的愛遠遠超過了我對他們的愛。所以讀後我讓媽媽扮演大兔子、我扮演小兔子，爸爸說旁白，再重新回顧了一下故事。

另外，我的爺爺奶奶、外公外婆等親人，還有老師都給了我許多的愛，我一定要努力學習，用好的成績去回報他們。

我最喜歡讀小兔子要跟媽媽說悄悄話的那段，因爲寫出了小兔子的可愛，兔媽媽非常愛小兔子。我希望有更多的小朋友喜歡《猜猜我有多愛你》。

《猜猜我有多愛你》讀後感 篇三

寒假，媽媽送我了一本《猜猜我有多愛你》，一見到這本書，我就愛不釋手，迫不及待地讀了起來。

這本書主要講的是大兔子與小兔子相互之間濃濃的、深深的愛。小兔子很愛很愛大兔子，無論它怎麼表達對大兔子的愛，大兔子總是比小兔子表達的還要多。而我卻能感受到小兔子想表達更多更多的愛，聰明又機靈的小兔子想到了藉助景物表達它的愛，它對大兔子說:“我愛你一直到月亮那裏”，說完累得睡着了。大兔子表達了對小兔子更深的愛，它吻了小兔子，並說:“我愛你一直到月亮那裏，再從月亮上回到這裏。”看到這裏我非常感動。我想到了我的爸爸媽媽對我的愛。

寒假裏，爲了滿足我的願望，媽媽發着燒帶我去滑雪場滑雪。在滑雪場，她寸步不離地扶着我，當我從山上往下衝的時候，媽媽也飛奔着跟着我、保護我。

每天晚上，爸爸都抽出時間陪我瘋狂的做遊戲，我感到很快樂，也很幸福。

我也很愛很愛我的爸爸媽媽。他們煩惱的時候我會講笑話逗他們開心；媽媽生病了，還會端一杯熱騰騰的水給她喝；爸爸媽媽上班累了，我會爲他們捶捶背……

愛是看不見、摸不着的，卻能用心感受的到。

《猜猜我有多愛你》讀後感 篇四

z

今天語文課我們學習了《猜猜我有多愛你》。我讀完了很感動，最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法用任何形式表達準確的，愛是藏在心底的，愛是無法形容的，愛是無邊無際的。

愛無時無刻都縈繞在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛。每次早上上學之前，媽媽都會說:“快樂從頭開始。”然後摸摸我的頭，在我的額頭上留下一個深深的吻。中午上學的時候媽媽又會說:“快樂從肚子開始。”因爲早上的快樂已經流到肚子那了，然後拍拍我的小肚子，讓我帶着愛去上學。

媽媽說:“仁者樂山，智者樂水”在大自然中學習。每當寒暑假，媽媽就陪我出去旅遊，增加我的背景知識。這是媽媽給我的愛。

週末，我和爸爸躺在牀上，一起探討歷史。他總是非常有耐心地回答我各種各樣的問題。雖然爸爸很少有時間陪我，但我能感覺到他給我的愛。

來到學校，來到班級，有同學和老師的愛。班級就像一個“巢”，我們就是巢裏的雛鷹，每天從老師那學的知識，讓我們的翅膀更加有力，讓我們的羽毛更加豐滿，爲將來的振翅高飛做準備。同學之間的愛，讓我們懂得了謙讓，懂得了寬容。

猜猜我有多愛你，你使勁猜，能想多遠就猜多遠，無邊無際任你猜。

《猜猜我有多愛你》讀後感 篇五

《猜猜我有多愛你》這本書我看過很多次，每次看都很喜歡。

這本書講的是小兔子臨睡前，想讓大兔子知道它對大兔子的愛有多少。小兔子的手臂張得有多開就有多愛，可大兔子的手臂比它張得更開；小兔子跳得多高就有多愛，可是大兔子跳得更高；小兔子說完我愛你一直到月亮那裏就睡着了，大兔子看着睡着的小兔子微笑着說：我愛你一直到月亮那裏，再從月亮上回到這裏。

書中小兔子很愛大兔子，但大兔子愛小兔子更多。大兔子對小兔子的愛就像爸爸媽媽對我的愛一樣，爸爸媽媽愛我總比我愛他們多。隨着我慢慢長大，我的愛也會越來越多，我要像爸爸媽媽現在愛我一樣愛他們。