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九年級草房子讀後感

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九年級草房子讀後感

《草房子》這本書記錄桑桑美好的童年,和他國小六年的生活,桑桑是油麻地國小校長家的兒子,在桑桑即將離開油麻地這一些些金色的草房子時,而回憶起國小六年的美好時光,下面爲大家精心整理了一些關於九年級草房子讀後感,請您閱讀。

九年級草房子讀後感1

在本學期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。

在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩,但因爲他那顆與衆不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強,自尊心強。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個壞蛋的角色,爲學校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。是的,禿鶴雖然有着醜陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最後一段中寫道:“純淨的月光照着大河,照着油麻地國小的師生們,也照着世界上最英俊的少年……”

在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是爲什麼呢?這是因爲,當紙月被別人欺負時,桑桑勇敢的站出來保護紙月,他的勇氣令我們欽佩;當秦大奶奶孤單的時候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數不勝數,看來,桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。

沒的力量絕不亞於思想的力量。一個在深刻的思想都可能變爲常識,只有一個東西永久不衰,那就是美。

《草房子》的主人公名叫桑桑。桑桑其實就是曹文軒小時候的自己。《草房子》講的是桑桑有滋有味的六年國小生活。雖然桑桑是校長桑喬的兒子,但是他卻是個調皮蛋,常常會做出一些好笑的事情。一個片段令我十分難忘:一天,桑桑想改善一下鴿子們的住處,他看中了家中的碗櫃,找來了啊恕,把碗櫃改成高級鴿子籠。四條腿沒用,砍了;玻璃門沒用,敲了;沒有隔板,裝上去。晚上,母親看到一個殘廢的碗櫃高高地掛在西牆上,成了鴿子的新家時,她把桑桑狠狠地揍了一頓。我最喜歡桑桑,他雖然很調皮,但他的作文寫得很好,還喜歡打抱不平。一天,天還矇矇亮,桑桑就跑到板倉村,要去解開紙月遲到之謎。剛好碰到綽號“豁嘴大茶壺”的劉一水和他的兩個跟屁蟲正拿紙月開心呢!這時桑桑站了出來,他要爲紙月打抱不平,讓紙月先跑走了,自己與劉一水等人幹了一架,被打出了鼻血。最後,桑喬校長聯繫地方政府,對劉一水他們發出最後警告:“如果再有欺負紙月的現象,後果不堪設想!”

從此,紙月上學再也沒遲到了。從這段故事中我想到了一件事情:以前午自習,我總是東張西望,不會利用時間。但是,我慢慢的意識到了自己的錯誤,午自習開始讀書,寫作業。。。。。。因此,我還養成了一個好習慣:不寫好作業絕不玩。

九年級草房子讀後感2

《草房子》的作者曹文軒,以細膩的筆觸描繪了鄉間最美好的回憶。這本書記錄了桑桑國小六年生活終生難忘的回憶。

漂亮的草房子,獨特香味的苦艾,平靜的溪流,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地,一個美麗又熱鬧的小村莊,在這兒生活着一羣孩子,他們都有各自不同的特點,如勇敢、淘氣的男孩兒桑桑,文弱、聰慧的紙月,不被困難屈服的杜小康,有強烈自尊心的禿鶴……

文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她,是整本書裏最固執的人,卻讓我憐憫,在當地人眼中,她是一個可惡的老太婆,但在一個鳥語花香的春天,她冒着生命危險在大河中把喬喬救上岸來,在一場大病裏,人們細心的照顧她,她發生了翻天覆地的變化,在這章故事結尾,她,居然區區爲了一個普通的南瓜,而丟掉了性命,爲她的人生畫上了一個圓滿的句號。我閉上眼,開始靜靜地思考,是什麼改變了她,是愛啊!是油麻地人們無微不至的照顧感動了她,讓她的一生髮生了如此大的變化。

桑桑是一個調皮,聰明的小男孩,他是這本書的主人公,他總是做出一些莫明其妙的事兒,比如用自家的碗櫃給鴿子做家,拆了蚊帳做魚網,在烈日當空的夏天穿爸爸的棉襖……每次犯錯誤,總少不了媽媽對他的訓斥,而桑桑呢,卻把媽媽的教誨當成耳邊風,左耳朵進,右耳朵出,讓媽媽對他無可奈何,讓我也對他哭笑不得。

杜小康曾經是油麻地最富有的一戶人家,居住在高大闊氣的紅門裏,但因爲一場突如其來的意外,他們家在一夜之間變得一貧如洗,成績名列前茅的杜小康不得不棄學回家,和父親一起放鴨子,挫折一次次在杜小康家降臨,一直泡在甜水中的杜小康沒有放棄,挑起了家業這一沉重的擔子,不顧面子,在校門口擺起了小攤,他的精神讓我敬仰。

《草房子》,這部小說讓給我最大的啓發是:人生處處充滿希望,只要你以樂觀的態度積極地面對一切,奇蹟一定會出現!

那就讓這本書一直藏在我們的心裏,永遠,永遠……

九年級草房子讀後感3

合上《草房子》,站在家中的陽臺上仰望星空,我又有一種潸然淚下的感覺。

《草房子》是曹文軒的一部少年長篇小說。作品寫了主人公桑桑刻骨銘心的六年國小生活。六年中,他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運的鬥爭;垂暮老人的人格光彩;大人間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切清楚卻又朦朧的展現在桑桑的世界裏。這六年,是他接受人生教育的六年。

書中的故事我們未必經歷過,但無疑我們都能感受到,那種那種發生在少男少女之間純真的愛意,書中充滿了悲憫的情懷,情節曲折,每個故事都在震撼我們的內心。

全書中,最能使我感到感動的,還是第二章:紙月。作者在本章中不遺餘力地描寫塑造了一個美得讓人忍不住有保護慾望的“紙月”,紙月正如她的名字般,有一種唯美的感覺,彷彿就如同一張紙般不堪一擊,弱不禁風。紙月寫得一手好字,紙月的流淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強,紙月的一顰一笑……都給桑桑帶來了莫名的感覺。這一切的一切在作者的筆下描寫的事如此真實,又如此的唯美。即使紙月是個私生子,但在孩子們的眼中,並不影響紙月的善與美。

草房子旁的孩子們的世界是純真的,我從孩子的眼中體驗到了什麼是真、什麼是善、什麼是美、什麼是純、什麼是面對憂傷的勇氣。

我心裏不由的有些感動,桑桑與我的年齡大致相仿,然而他身上卻有着現在的人們少有的童真、童趣、豁達與樂觀。

雖然環境在變,心理、生理都在變,但桑桑的一切,孩子們所應擁有的特徵全沒變。他改碗櫃爲鴿籠,變蚊帳爲漁網,與商人的討價還價,與將一輪的師生情誼,與紙月的心照不宣,這一切的基本情感、基本慾望、基本行爲都一如既往。

現在,人們生活在快節奏的生活當中,被利益、金錢所衝昏了頭腦,在人生無止境的旅途中,停不下腳步,卻忘了自己身在何處;在在信息化的時代裏,卻減少了人與人的交流,我們都在不斷趕路,卻找不到出路,在失望中追求偶爾的滿足,在夢中解脫內心的痛;現在,人們的情感思維在不斷強化,卻少了情感的抒發,而這在我看來,是最不該的。

文中的桑桑最不缺的就是情感的交流,他自願當將一輪與白雀的送信人,不求回報;他無時不刻不在思念着紙月;爲了紙月,甚至不顧一切的以一人之身敵三個惡霸,最後鼻青臉腫;他心裏一直有紙月,當班中有人傳播他與紙月的緋聞,影響到紙月的正常生活時,他爲了紙月向朋友拳腳相加。這種情感的抒發與表達,又是當今幾人能做到的?

十年之後,即使他們各有各的生活,但他們互相都佔據了對方心中的一個重要位置,也一定會是朋友。

去不到終點,就回到原點,相守那走不完的漫漫人生路。

我們一定都向往桑桑的質樸生活,我們一定都希望返璞歸真。既然沒有終點,就回到原點,相信我們都不在乎。

九年級草房子讀後感4

最近讀完了曹文軒先生寫的《草房子》,感慨頗深。《草房子》中描寫了油麻地裏的人和事。通過油麻地裏發生的種種事件,不同性格的人,突出典型,描繪出當時的社會風貌。文章由一篇一篇章節構成,像是電影的故事情節,每個情節都爲我們介紹了一個人的事蹟。我最喜歡的是其中的兩個角色—禿鶴以及秦大奶奶。

禿鶴是這本書的開篇章節,給我印象最深,讀完這篇,我就愛上了這個孩子。他是油麻地的“笑草”搗蛋鬼,不受老師和同學歡迎,再加上一顆光禿禿的腦袋,讓他在人們心目中的地位很低。禿鶴在書中的形象是有明顯變化的,對於孩子們的嘲笑。他由一開始欣欣接受,到後來的牴觸,封閉,整天帶着“白帽子”掩飾自己的缺點,到了最後,他變得無所謂,堅持自我,讓我十分欽佩他。他的自尊自信,以及仿來的化缺點爲優勢,成功演繹《屠橋》中禿長官的角色,無不處處體現出他渴望展現自我,讓自己爲人所關注。記憶猶新的是,他演出結束後到河邊大聲吶喊和哭泣,讓我體會到一個內心孤僻的孩子重新找回自己存在感的喜悅。

秦大奶奶的形象也是隨時間推移而變化的,前期他由於土地問題和油麻地的人們相處十分不融洽,經常去學校搗亂,添麻煩。她將雞鴨趕進教室,場面詼諧可笑,活脫脫一個固執不通情達理的老太太,以及到最後,她漸漸感受到心與心交集的溫暖時,化作了油麻地的守護者,慈愛地看護着油麻地國小以及孩子們。縱觀全文,她態度的轉變是於情於理的。剛開始,死了丈夫的老太太孤苦無依,油麻地是丈夫留下的唯一念想。她只是想一個人獨自收藏,但隨着油麻地國小的建立,她“獨佔”願望就破滅了,成了一個“壞老太”。但在書中不難發現,她雖然不通情達理,但內心還是善良的,她能靜靜地與桑桑交換心事,捨命救椿水的孩子,都讓我十分喜歡她,很想認識認識這麼一位可愛的奶奶。最終她死於溺水,這也是她熱愛油麻地一草一木的表現。

雖然她逝世了,但她永遠屬於這片土地。

九年級草房子讀後感5

“好讀書,讀好書。”好讀書的我在假期就讀了一本好書是曹文軒的《草房子》。

這部作品十分精彩。作者曹文軒爲我們塑造了一位名叫桑桑的少年,作者筆下的桑桑淘氣、富於幻想、精力飽滿和不諳世事,就像噴着彩色光芒的朝陽。在作者一絲不苟的描寫下,甚至讓我進入了桑桑遠離喧囂的生活,被麻油地上那些善良淳樸卻又散發着一種優越氣質的民族熱情的人們所吸引。

故事裏像精靈一樣的人物不只有桑桑。還有像禿鶴因超出兒童常態而產生的內心衝突和報復心理,像杜小康的聰明絕頂及鶴立雞羣的高貴氣度,像白雀飄飄欲仙的美貌和憂鬱,像紙月神祕的身世與超凡出世般的書卷氣,像秦大奶奶不無滑稽的固執及後來感天動地的善舉,即使是外來的男孩細馬,都透露着麻油地善良淳樸的氣質。

這篇文章《草房子》因此得到了許多人的認可,作家於青對《草房子》給過這樣一句話:“作爲讀者我還是要補充一句,一句傅雷先生評價張愛玲小說的話:這是我們文壇最美的收穫。”我覺得沒錯,因爲誰看完了這本書,誰都會認可這段文字,喜歡這段文字的。

這本書格調高雅而又樸素,至始至終都充滿美感。敘述風格幽默而又肅穆,整體結構獨特而新穎清晰,情節設計條理而智慧。盪漾於整部作品的悲憫情懷,在人類相處漸漸淡然,關係慢慢變得不和諧的當今世界中也顯得十分珍貴,格外動人。通篇表達的既明瞭又簡練,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可以吸引成人的經典文學作品。

這本書留給我印象最深刻得,並非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們無憂無慮生活,在他們的心中永遠快活。他們就像是長滿美麗潔白的鳥兒,在油麻地這片純淨沒被人類負能量污染的天空盡情翱翔。

我想,大家都很嚮往自己能夠像他們一樣無憂無慮的生活在麻油地吧!現在我告訴大家,其實我們永遠都有一個麻油地,永遠都有一間純純潔潔、乾乾淨淨、簡簡單單的草房子,永遠都有一座溫暖的避風港灣。那就是我們的心,因爲我們純真善良的心永遠都不會變,我們心中的草房子也永遠屹立不倒。