《孩子你慢慢來》讀後感1000字

《孩子你慢慢來》讀後感

週末把龍應臺的《孩子你慢慢來》看完了，躺在沙發上看着書，嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情，這樣溫柔的成長，讓我心亦變得如斯溫柔。

故事講的是龍應臺經歷兩個兒子幼年的成長過程中的所感所思。文字裏的“媽媽”是那樣可愛的一箇中**親，她在自己的異鄉、兒子的故鄉，用愛與理智撫育上天送給母親的禮物，用心地感受生命與這個世界最初的接觸，感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節，沒有峯迴路轉的曲折，但有無數的忍俊不禁，無數的低迴溫柔。成長，是如此可愛的過程;母親，是這樣一個溫暖的字眼;孩子，是這樣的讓人心生溫柔……

《孩子你慢慢來》，是的，慢一點，我們可以感受上天給我們安排的是多麼豐盛的禮物。更真切地感受愛，我們纔會生出更多溫柔的情懷，更多的愛。在孩子的成長中出現了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒，但在面對孩子時，所有的定力似乎都要打個折扣。我們忍不住要拿這個孩子去和那個孩子進行對比，認爲他們樣樣都不應該落後，我們希望他們有出乎意料的進步，卻不能容忍他們有任何形式意義上的退步。

是的，我們在潛意識裏把自己對生活的期許都加在了孩子身上，希望他們強大，希望他們優秀，希望他們不要惹麻煩。卻忘記了，他們纔是自己生命的主人，一切進步與成就都有發生的時間和規律。看過龍應臺的《孩子，你慢慢來》，深刻地感悟到應當學會寬容與等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到來，等待生命的慢慢成長，這需要溫柔的堅持。是的，我們不要做強人，就讓我們恢復溫柔的本性，讓生命恢復它本來的美麗面目。

想起龍應臺《孩子，你慢慢來》中的卷首語：“我在石階上坐下來，看着這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結：繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又鬆了開來，於是重新再來;小小的手慎重地捏着細細的草繩。淡水的街頭，陽光斜照着窄巷裏這間零亂的花鋪。我，坐在斜陽淺照的石階上，願意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。”

龍應臺看着那個五歲的孩子，用草繩打個蝴蝶結，她願用一生的時間去等，等他五歲的手指把這個蝴蝶結紮好。捫心自問，我們有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?看着班上的孩子，我越來越覺得做老師不只是一份職業更是一門學問，一門很偉大很深奧的學問，遠遠難於做一位母親的角色!有時候很茫然，有時候很疑惑，有時候又沾沾自喜。看着班上學習上不優秀的孩子，卻忽略了他們身上很多的閃光點：他們陽光，他們自信，他們對未來充滿自信，也有很多自己的想法，他們待人處事從容文雅，他們生活上不用你操心，還會倒過來勸解你、安慰你，他們堅持自己的愛好，在音樂上有天賦、肯努力……呵呵，一個健康的孩子，我爲什麼僅僅因爲他不適應應試教育而責備他?給自己一個信念：做像龍應臺一樣的母親般的老師!只想對學生說，人生的路很長，你美好的人生剛剛開啓，讓我們慢慢地、美美地、堅強地一起走!

《孩子,你慢慢來》讀後感

無論是溫一壺熱酒，還是輕酌的品茗。連老人口中的菸捲的也在闡述一個國人無法避免的話題。對，就是這次徵文的目的——感恩。我們潛意識中都承載了這些，時光依舊的下滴，論述這我們的情愫。此中的感情是要我們去品讀的。

孩子，你慢慢來。本是臺灣作家龍應臺的一部集子的。當中的一些文字不斷地回憶了她的生命。以及她對自己孩子的前所爲有的陌生。這樣的感情似乎在《目送》中有些人沒有讀出來。但還是存在了。這些對她永遠鮮活永遠遺憾因而不會消逝的瞬間。充斥了她的生活。每每說到這裏，一種情感漫上心頭。彷彿我能讀懂這些亙古不變的點滴。世間的變奏旁如無人地奏起，一路上的行人落了淚。

我的父親一直很孝順。儘管他“百事孝爲先”的理念會被媽媽嘲笑。但他堅持着，一人在自己的路上踽踽獨行。奶奶常說要爲父親留些東西。但他說“我不會要一分。”文字中的情感或有些不真實請相信我的心靈之河。“嘩嘩”的響着很好聽。我爸爸不希望兩位老人將走之時，躺在牀上眼裏流着淚有話說不出。這會很折磨我的爸爸。其中的痛楚我能明白。爸爸的花兒還沒落，長輩的山早已屹立。他們的眼神不會帶有期待，只是祈福着：孩子，你慢慢來。

曹文軒先生筆下這樣寫道“厄運中的相扶，困難中的相助，孤獨中的理解，冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛，也是當代孩子們所需要的。”我們需要感謝我們的親朋。他們的抉擇或許很艱難，甚至爲我們做出了犧牲。愚鈍的我們感知不了那臉色下或許蒼白，或許純真，或許糾結的心靈……

人有比鳥飛的更遠的夢想，人有比鳥更華麗的衣飾，人也有比鳥更純熟的思想。卻少了烏鴉反哺時的溫情，墮入慾望的淵藪。他們忘了：終點有這麼個人，拂起面龐的白髮，分明地說道“孩子……你慢……慢……來!”

《孩子,你慢慢來》讀後感

想不起當時買下它的原因，也許就因爲它的封面，黑的底色上稚童仰望着母親，無限孺慕，無比信賴，和書的名字相呼應，給人溫暖的感覺。向很多人推薦這本書，因爲看完這本書後的感動。除了開篇《孩子你慢慢來》有點沉重外，整本書寫的只是一位母親，陪伴着孩子一起成長，爲童言稚語中的真理與美好而感恩，爲造物的神奇而感悟,也爲自己所給孩子教育的不完美而惶恐。給我感覺最強烈的還是第一篇《孩子你慢慢來》，街頭賣花的老婦人，大聲呵斥着自己的小孫兒，爲他努力地想把扎花的草繩打成一個蝴蝶結而耽誤了時間，這情景讓文章中的“我”想起了兒時的往事。在那時的教育中，孩子們沒有尊嚴可言，有被罰頭頂一滿盆水雙腿彎曲站半小時的，有因成績差而必須將寫着“我是懶惰蟲”的牌子掛在身上繞校園一週的，更有學生因家境貧困交不起補習費而受到老師的反覆刁難與體罰，那種冷酷讓小女孩對世界徹底失望，於是，有一天她帶着自己的三個弟妹一起跳了河……做了母親後,發現自己的心會爲所有的小孩子變得柔軟，也許書中的“我”也是這樣，小心翼翼的尊重孩子的每一個要求，認真地陪伴着他傾聽他的每一句話，不願幼小的心受到任何傷害，就像書中作者在心中對那個賣花的小男孩說的：我可以用一輩子的時間等待，孩子，你慢慢來。看了這本書後，我時時自省。愛自己的孩子，是母親的本能，給他們尊嚴，卻不是每一個成人能夠做到的。有沒有將自己的意志強加於孩子?有沒有貪一時輕鬆敷衍了孩子一轉身卻又忘了對孩子的承諾?是不是會和孩子平等的對話?有沒有因爲工作的忙碌而忽略了孩子對你的依戀?有沒有因爲心情惡劣而無端遷怒於孩子?開始問自己這些問題，而答案總讓我怵然心驚，因爲在我們的傳統中並沒有將孩子和成人當成對等個體的習慣。嘗試和孩子像朋友般聊天，用她的語言，聽到了許多原來不知道的事情，孩子的內心世界是那樣豐富，耐心傾聽才能更好的理解他們。

慢慢來，現在的孩子們可能都做不到了。記得有一次到孩子幼兒園開家長會，老師和我們商量週末活動的事情，可聽下來好多小朋友們都沒空，他們忙着學畫畫、學武術、學鋼琴、學跳舞、學英語……其中竟有一個小朋友週末要上一天半的課，這樣忙碌的孩子，又讓他們怎麼慢慢來呢?爲了不甘人後家長們陪着孩子們學這學那，美其名曰“爲了孩子們的未來”，那樣的想當然，可是，可曾想過孩子是否真的喜歡呢?還是給孩子多一點“慢慢來”的機會吧。

《孩子,你慢慢來》讀後感

如果不是因爲小P孩的緣故，相信我是不會去捧着這樣一本超薄的，既與名著沾不上邊，又需要靜下心來好好感受的書本品讀的。

封面：綠色的草坪。文章特點：一篇篇孩子成長的點滴記錄。作者：龍應臺。小

P孩說，他是被第一篇小孩扎蝴蝶結，怎麼也扎不好的文章感動的，那個時候，一幅畫面，一個孩子，旁白：孩子，你慢慢來。對龍應臺而言，孩子成長的太快，她還來不及享受細細品味、慢慢回味孩子成長的過程，孩子就已長大成人不願再躲在媽媽雙臂環繞而成的溫暖的港灣。文的最後，附上了她兒子的話：媽媽您總是說讓我們慢慢來，現在我們希望您能快快放手。因爲書不在身邊，讀完之後還看了其他好幾本書，所以關於細節我是模糊的。

只是，“孩子，你慢慢來VS媽媽，你快快放手”——這是每一對母親與子女之間都存在的矛盾吧。我們從母體的子宮出來，還是一個嗷嗷待哺的嬰兒眨眼間，我們能在地上搖搖晃晃的走，能用不是很清晰的口齒表達我們的需求然後，我們和身邊的同齡孩子一起背上裝滿玩具的花花綠綠的書包，進入了幼兒的天堂書包裏的玩具被一本本厚厚的課本取代，我們已經開始爲了成績進行攀比國中，高中——渴望脫離，內心叛逆的我們或多或少開始經歷寄宿的生活大學，離開家，長久的離開，或是半年一見，或是一年一見。可是在母親的眼中，我們始終還是那個乖巧的丫頭，可愛的小子，很溫順，需要媽媽溫柔的臂彎。她們總是忽視了我們已經長大成人，需要她們快快的放手，承認我們是個“成人”的存在，眼裏的我們還停留在離開家之前，凡事都需要爲我們操心的那個小人。

“孩子，你慢慢來”——作爲一個母親，充滿了愛意的口吻，無可厚非。“媽媽，你快快放手”——作爲一個孩子，自我隨着歲月增長逐漸滋長，發自內心的呼喊。這之間的V.S.，怎麼會有勝敗?更何來的對錯?