孩子你慢慢來讀後感600字

孩子你慢慢來讀後感600字1

孩子，你慢慢來，不要爲生活中的一些障礙而煩惱；孩子你慢慢來，不要在人生道路上過快地奔跑，小心別跌跤。作家媽媽龍應臺爲自己的倆個兒子寫下了散文集《孩子，你慢慢來》，字裏行間透露着一種無微不至、濃濃的母愛。

大兒子安安，任性而聰明，能充分地“活學活用”，讀了水滸就去“打劫”巧克力，聽了童話就學獵人“射殺”小夥伴。但是當弟弟出生後，安安就變得不再聽話，讓媽媽爲此傷透了腦筋。到最後，安安還是接受了弟弟。二兒子飛飛，熱愛神氣的巴士，其活躍、直爽的性格逗人發笑，因爲生了他的'金髮小“女友”的氣，而黏着媽媽，結果語出驚人，令人噴飯。家有活寶，而且是兩個壞壞的小活寶，難以讓人忘懷。可愛的中德混血小兄弟，就是媽媽寫作靈感的源頭。

孩子，你慢慢來，當心路上的磕磕絆絆；孩子，你慢慢來，請細細品味生活中的愛。《孩子，你慢慢來》一書裏的故事，充滿了樂趣和歡笑，值得我們細細品味書中蘊藏的道理。

孩子，不用急，長長的人生路，你只有慢慢來，才能獲得更多的人生真諦。

孩子你慢慢來讀後感600字2

“我，坐在斜陽淺照的石階上，望着這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事；是的，我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。”

“終於嫁給了王子”這個章節中有這麼一段讓我很有感觸。

靠着枕頭坐好，媽媽問他：“你將來想做什麼，安安？”

“喂——”他在考慮，接着說：“做公主！”

“你是個男孩，安安，”媽媽糾正他，卻被打斷，安安不滿意地說：

“安安是男人！男人！媽媽是女人！”

“好，安安是男人，男人可以做王子，不是公主。你爲什麼要做公主呀？”“做公主，嗯——”他側着頭想想，說：“跟王子，結婚。”

在這段中，安安只是覺得嫁給王子是多麼美好的事，看出小孩子的天真可愛，而媽媽的一番思考又讓這個現實的社會顯得那麼無力，從她的言行中，我們能看到，母愛，讓她理性思考。

“安安已經睡着了，臉龐貼在書頁上，王子和公主結婚的那一頁。“母親總是希望爲孩子遮擋住那些利劍、陰雲、污穢之類的東西。《白雪公主》、《小紅帽》的故事，想必我們每個人都耳熟能詳了吧？但是我們中間有多少個母親考慮過它們的負面因子？如裝扮成老婦人的皇后勒住白雪公主的脖子，繼而想用毒藥去藥死白雪公主。可是龍應臺考慮到了。爲了給孩子營造一個純淨的世界，她把書藏到書櫃中，藏到孩子夠不到的地方。因爲愛孩子，所以她不想讓孩子讀《水滸》，因爲怕那些綠林好漢的性格影響到孩子們，怕這樣的書破壞了自己的生活教育。難得她如此用心地做母親！

在整本書裏，能被我清晰記起的是“你眼睛裏有我”。

“你在幹什麼，寶寶？”寶寶情急地喊出來，“媽媽，不要動……”一邊用兩隻手指撐開母親的眼簾。

“你在看什麼？”

“我在看——”安安專注地、深深地，凝視着母親的眼睛，聲音裏透着驚異和喜悅，一個字一個字地宣佈：

“媽媽，你的眼睛，眼珠，你的眼睛裏有我，有安安，真的……”

說着說着激動起來，伸出手指就要去撫摸媽媽的眼珠——“真的，媽媽，兩個眼睛裏都有……”媽媽笑了，她看見孩子眼瞳中映着自己的影像，清晰真切，像鏡子，像湖裏一泓清水。其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心，無意中能給成人最大的喜悅和安慰，但不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細心。嬰幼兒剛從另一個世界來到這個國度的時間不長，他們有着柔軟的肌膚、清澈的眼眸、純粹的淚與笑，這是上帝在他們身上留下的最清晰最美麗的印記，這些印記還未經過歲月的沖洗，所以顯得如此動人。他們從感知父母家人的撫愛開始，認識周邊的寸土、花木、蟲魚，瞭解身邊的人和語言，然後再漸漸接觸更多無形的東西，他們開始知道人間有美麗的傳說和信仰，也有殘酷的戰爭和殺戮。這一條長長的細細的成長之路，一切都要慢慢來。孩子你慢慢來，體格與內心才能不斷茁壯、強大。

孩子你慢慢來讀後感600字3

生活中影響我們最深的往往是些平常事。這些看似平常的事情，決定着我們對一些事的看法，影響着我們做出的決定，近而影響着我們世界觀的形成。我們就在這些平常事中慢慢長大，懂得愛與被愛。

龍應臺的這部生活散文《孩子你慢慢來》講的就是這些平常事，平常事中的母親與我們。

龍應臺是一個幸福的母親，因爲作家的工作性質，反而讓她有了更多的時間陪伴孩子重要的幼年時光，能親眼看到孩子的每一個成長和進步。

她以樸實、細膩、簡潔的文字，還原了孩子成長的一幅幅歲月畫面，幾乎取消了一切可能的抒情、感慨、議論和說教。通過乾淨利落的描述，讓你看到，聽到，觸摸到，然後思考。思考的不是如何如何讓孩子成才，不是如何如何使孩子出衆，而是讓人思考孩子在成長過程中那些不經意間遺失的細節。

孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。因爲愛，她並不遺憾爲了孩子而佔去她原本計劃好的時間、不在乎歲月侵蝕漸漸變成“黃臉婆”的容顏。她知道：一旦身爲母親，“有些經驗，是不可言傳的”。孩子成長的過程，也是大人成長的過程。用心的父母，可以從中學會很多東西並獲得快樂。

讀罷《孩子你慢慢來》，我對自己說：我能不能不當孩子的上帝，而做孩子的朋友？能不能做一做孩子忠實的觀衆或者拉拉隊員，虔誠的陪伴孩子成長的每一步？能不能經常給孩子不經思索的熱愛，而不是給予沉重思考後的要求？能不能平等的和孩子一起慢慢成長，讓孩子在興趣中快樂成長？能不能尊重孩子合理的心理需求與個性差異，尊重孩子的愛好與選擇，尊重孩子的人格，及時捕捉孩子身上的“閃光點”並予以讚揚，讓孩子在充滿鼓勵的沃土中成長？能不能不要單純讓孩子學外國話，而是讓他學英語的時候，通過閱讀書籍或觀看錄像，觀察美國人和英國人在生活方式上的某些差異？能不能在家中爲孩子買一個地球儀，只要在電視上看到某個陌生國家，就耐心地和孩子一起在地球儀上尋找，直至最後成功“發現”爲止？能不能經常帶孩子去去植物園、動物園、博物館，讓孩子在植物園、動物園、博物館中認識世界？能不能不把網絡當成洪水猛獸，而是經常就某個孩子感興趣的話題和孩子一起上網，查詢相應的信息和知識？

我們是應該尊重一下孩子，傾聽一下孩子的心聲，還孩子一個自由的童年了，畢竟教育不是賽跑，人生更不是。我們作父母的作老師的應該對孩子多點耐心，給點時間，等待孩子的成長。雖然，打破慣性思維要走的路還很漫長，但“孩子你慢慢來”希望成爲我們的口號！

孩子你慢慢來讀後感600字4

不止一次的品讀龍應臺的《孩子你慢慢來》，每次翻開這本書時總感覺到裏面每一個字都是那麼的溫柔，充滿着濃濃的母愛，細細品讀彷彿能看到一灣潺潺溪流從一個母親的心裏流出來，情景美如畫卷。習慣於斜躺在牀上手捧書本的我總會不自覺的嘴角上揚，爲龍應臺的兩個孩子感到幸運，有一位多麼睿智，多麼慈愛的母親。

這本書的封面是：在一片落滿枯黃樹葉的路上，一個孩子正在低着頭，小心翼翼，又仔仔細細，似乎在尋找什麼，又似乎在思考什麼。這個年齡的.孩子，他們對世界充滿了好奇和探索的慾望，他們研究着身邊的任何事物，包括他走的路和看見的路邊風景。而在當今這個處處高喊不要讓孩子輸在起跑線的年代，天下父母都在潛意識裏把自己對生活的期許都強加在了孩子身上，希望他們更優秀，更強大，更乖巧……卻忘記了，孩子的一切進步都是有時間規律的。更重要的是，忘記了孩子的生命旅途，孩子纔是自己的主人。選擇一張這樣的圖片作爲封面，我想這應該是在提醒我們應該給孩子們預留一個屬於他們思索的時間和空間吧。

記得第一次讀這本書時，當我僅僅讀完卷首語，我就被那句“我，坐在斜陽淺照的石階上，願意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。”所深深震撼。龍應臺願意用一輩子的時間等一個五歲的孩子紮好一個蝴蝶結。捫心自問，我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?哪怕是用一天的時間去等待孩子做完一道我自認爲簡單的數學題?當孩子有興趣和信心做好的事情，如果我們還去中途干擾或自作聰明的指導，會不會阻礙他們對事務的原本認知?打擊他們的自信心?泯滅他們的創造能力呢?一個又一個疑問，讓我陷入深深的沉思之中。我想龍應臺是對的，此時的我們，面對孩子的“執着”，不需要焦躁，不需要催促，更不需要我們畫蛇添足的指導。唯一需要做的就是：耐心等待。只有學會耐心等待，才能讓孩子有自我成長的能力。

書中的每個小故事，看似那麼的平凡，無一例外的沒有跌宕的情節，沒有峯迴路轉的曲折，但卻無一例外的可以震撼讀者的心。當龍應臺接到超市電話，說鄰居家的孩子偷糖果時，現實中的我們能和書上所寫的一樣處理這件事情嗎?能原諒孩子嗎?當日記《一隻老鼠》中的情節在現實中出現時，我們也能和龍應臺一樣在知道孩子的訴求時與孩子平等對話嗎?印象最深的是《觸電的小牛》，現實中的我們也能苦口婆心的對孩子說教嗎?也許更多的是嚴厲的指責，換來的卻是孩子更大的叛逆心理，摧殘了自己，也傷害了孩子。

孩子你慢慢來讀後感600字5

我慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠。而他，則用沉默的背影告訴你不要追。

——題記

無論是溫一壺熱酒，還是輕酌的品茗。連老人口中的菸捲的也在闡述一個國人無法避免的話題。對，就是這次徵文的目的——感恩。我們潛意識中都承載了這些，時光依舊的下滴，論述這我們的情愫。此中的感情是要我們去品讀的。

孩子，你慢慢來。本是臺灣作家龍應臺的一部集子的。當中的一些文字不斷地回憶了她的生命。以及她對自己孩子的前所爲有的陌生。這樣的感情似乎在《目送》中有些人沒有讀出來。但還是存在了。這些對她永遠鮮活永遠遺憾因而不會消逝的瞬間。充斥了她的生活。每每說到這裏，一種情感漫上心頭。彷彿我能讀懂這些亙古不變的點滴。世間的變奏旁如無人地奏起，一路上的行人落了淚。

我的父親一直很孝順。儘管他"百事孝爲先"的理念會被媽媽嘲笑。但他堅持着，一人在自己的路上踽踽獨行。奶奶常說要爲父親留些東西。但他說"我不會要一分。"文字中的情感或有些不真實請相信我的心靈之河。"嘩嘩"的響着很好聽。我爸爸不希望兩位老人將走之時，躺在牀上眼裏流着淚有話說不出。這會很折磨我的爸爸。其中的痛楚我能明白。爸爸的花兒還沒落，長輩的山早已屹立。他們的眼神不會帶有期待，只是祈福着：孩子，你慢慢來。

曹文軒先生筆下這樣寫道"厄運中的相扶，困難中的相助，孤獨中的理解，冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛，也是當代孩子們所需要的。"我們需要感謝我們的親朋。他們的抉擇或許很艱難，甚至爲我們做出了犧牲。愚鈍的'我們感知不了那臉色下或許蒼白，或許純真，或許糾結的心靈……

人有比鳥飛的更遠的夢想，人有比鳥更華麗的衣飾，人也有比鳥更純熟的思想。卻少了烏鴉反哺時的溫情，墮入慾望的淵藪。他們忘了：終點有這麼個人，拂起面龐的白髮，分明地說道"孩子……你慢……慢……來!"

他們忘了，你忘了嗎?