《劉玄德三顧茅廬》讀後感（2多篇）

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇1

《三國演義》是我國的四大古典名著之一，裏面有很多著名的故事，如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、‘草船借箭’……而“三顧茅廬”的故事更是讓我過目難忘，也受益匪淺。

《三國演義》刻劃了近200個人物形象，曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，其中最爲成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者彷彿進入了一種境界。

三國時期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請他出山幫打天下。故事中的這樣一段話讓我感受很深：三人回到新野，過了幾天派人再去打聽，那人回來說：“臥龍先生已經回來了。”劉備趕忙叫人備馬前去，張飛說：“一個山野村夫，何必勞您親自去呢？況且這麼冷的天，又下這麼大的雪，我們派人把他叫來就好。”劉備道：“孔明是當代大賢人，怎麼可以這麼無禮？”劉備一行又來到孔明家。從這段話中可以體會出劉備對諸葛亮懷有十分高的敬意，三次登門去拜訪諸葛亮，而且每次去時都不打擾他，讀到這裏，我又十分的敬佩劉備。

後來，諸葛亮終於被劉備的誠意感動了，答應出山輔佐劉備平定天下，開拓了一片江山。出山後，兩人關係一直相互融洽，劉備常說："我得到諸葛先生，就像魚兒得到了水啊！"

劉備這種真誠、耐心、謙虛的優秀品質，多麼值得我們學習啊！對待朋友以誠相待，做任何事情持之以恆，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人。

富蘭克林也曾說過，一個人種下什麼，就會收穫什麼。我們如果真誠的待人，別人也會真誠地對待我們，朋友就會成爲我們最好的傾訴對象，成爲安慰我們的貼心知已，成爲我們快樂成長的夥伴。只要真心誠意地對待每一件事，每一個人，成功就不會離我們很遠。

記得有一次老師安排我幫助生病的同桌補課，我認爲只要把書上的內容隨便說一點就行了，而同學沒有聽懂。後來，班長耐心地幫生病的同桌實習，打動了許多同學和老師，而我僅敷衍了一下，沒有體現我助人的真誠，那一次，我羞愧了。從此，我吸取了上次的教訓，誠心誠意幫助他人，贏來了一片掌聲，我成功了——真誠幫助我贏得了成功！

《論語·學而》中說：“與朋友交，言而有信。在與人交往的過程中，真誠，是良好的人際關係中關鍵的要素。真誠，是打開人們心靈的一把鑰匙，是吹開人們心扉的一股春風，常言道：“精誠所至，金石爲開。’只要懷有一顆真誠的心，就是堅鐵與頑石也會爲之感化開啓。

真誠，是人與人之間溝通最好的橋樑。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇2

今天，我看了《三國演義》中的《劉玄德三顧茅廬》。看完了這篇文章，我受到了很大的啓發。

《劉玄德三顧茅廬》的主要內容是：劉備在南漳遇到了司馬徽，司馬徽給他介紹了鳳雛、臥龍兩位軍師。劉備在徐庶的指點下，知道了臥龍就是諸葛亮。於是前去拜訪，但是童子說諸葛亮不在，劉備只能先回去了。幾天後，劉備再次拜訪，但裏面的人是諸葛亮的弟弟，劉備很失望，留下一封信後就走了。又是一年的春天，劉備選了個好日子去拜訪諸葛亮，可是這時他在睡覺，於是劉備站在階下等。諸葛亮醒來後，聽說劉備等了好久，連忙出去相見。劉備跟諸葛亮談了許多，覺得他很有才能，就請諸葛亮出山相助。諸葛亮很感動，便答應了劉備的請求。

讀完了這篇文章，我掩卷沉思。劉備不管風吹雨打，三次來到諸葛亮家，終於打動了諸葛亮。相比之下，我實在不如他。如果我遇到一點點的困難，就臨陣退縮，遇到作業題目不懂的，乾脆不去思考，去抄同學的。我覺得很慚愧。劉備那種堅持不懈的精神，讓我想起了我的朋友玲玲。有一次，我們在一起做作業。做到數學作業，我們遇到了一道不會做的題目。我們想了很久，也想不出來。反正也是最後一道題，明天去抄同學的吧！我一邊想着，一邊對玲玲說：玲玲，我們出去玩，好嗎？玲玲聽了，生氣地對我說：不行！沒做完這道題，我是不會去玩的。今日事今日畢，只要今天做完了今天的事，就總會有收穫。

如果總想着抄別人的答案，最後什麼也不會得到。我聽了，臉像發燒似的紅了。玲玲就算是面對一道題目，都會堅持不懈的去做，我爲什麼做不到？於是，我坐了下來，和玲玲一起討論。沒多久，我們就攻克了這道題目了。我高興的說：玲玲，你說得真沒錯，你又給我上了一堂課。我們都笑了。在玲玲的身上，我看到了劉備堅持不懈的精神。所以，我要學習劉備和玲玲，學習他們那種堅持不懈的精神，努力學習。

現在，我的成績在不斷進步。《劉玄德三顧茅廬》這篇文章，讓我懂得了：無論做什麼事，只要堅持不懈的去做，就能獲得成功。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇3

今天我讀了一篇文章，名爲《三顧茅廬》，講的是公元206年冬至207年春，當時屯兵新野的劉備帶着大將關羽，張飛三次到南陽郡鄧縣隆中請諸葛亮輔佐的故事。這篇文章含着很多的道理。

三顧茅廬也是一個不錯的成語，故是拜訪的意思，茅廬是草屋的意思。原爲漢末劉備去南陽郡鄧縣隆中聘諸葛亮的故事。這個成語的意思是比喻真心誠意，一再邀請。這個成語故事也揭露了深刻的道理，並且言簡意賅，含蓄雋久，引人深思。

這個故事是一段佳話，用來表示求賢若渴的一種態度和做法。表示對賢才的渴望和誠意。在《三國演義》中，劉備三顧茅廬請來了神機妙算的諸葛亮，我用了一首詩來概括："三次來去諸葛廬，顧得三次得孔明，茅中臥龍之三分，廬內軍師絕對策。”

諸葛亮在著名的《出師表》中，也有“先帝不以臣卑鄙，猥自狂屈，三顧臣於草廬之中”之句。於是後世人見有人爲請他所敬仰的人出來幫助自己做事，而一連幾次親自到那人的家裏去的時候，就引用這句話來形容請人的渴望和誠懇的心情。

每當我讀了這個故事，都會非常敬佩劉備的人品，它爲了請到諸葛亮三四堅持去拜見他，不顧天氣嚴寒，不顧路途遙遠，最終把諸葛亮請來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優秀品質，多麼值得我們學習！

通過閱讀《三顧茅廬》這篇文章，我有了很多收穫：對待朋友以誠相待，做任何事情持之以恆，不居高自傲，這樣的人才是能成就大事的人。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇4

相信大家對三國演義這本書都不陌生吧！裏面有許許多多的三國猛將和人物，還有許許多多精彩生動的故事。我今天要來談的便是《三顧茅廬》的故事。

故事主要講的是東漢末年，劉備三人去拜訪才華橫溢諸葛亮。於是他們拿好了禮物便去諸葛亮的茅廬拜訪他，可是第一次諸葛亮不在家過了幾天後第二次去還是沒人，劉備有點失落，但還是留下了一封充滿誠意的信。轉眼過了新年，劉備三人第三次拜訪諸葛亮，可是諸葛亮他在睡覺，最後經歷了一番周折後，他們終於請到了諸葛亮。

在看完三國演義的這個故事後，我有了深深的感悟。劉備靠着自己堅持不懈的精神，最終打動了諸葛亮，答應下山，幫助劉備完成統一中原的夙願。劉備放下身段，三顧茅廬，一次又一次地來請諸葛亮出山。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。正是他的堅持不懈使他最終獲得了成功，堅持下去，就可能創造奇蹟。

這讓我想到了一些人，他們憑藉着堅持不懈的精神，徹底地改變了自己的人生。司馬光警枕勵志、達·芬奇畫一千個蛋、老太太鐵桿磨成針、愛迪生經過無數次的失敗，發明了燈泡、馬雲歷經風雨和磨難最終成功開發出了微信，支付寶等現在人人都要使用的東西……是啊！功夫不負有心人。這些名人堅持不懈的精神深深地打動了我，也讓我明白，做一件事如果再努力，再堅持一下，說不定便能成功。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。只有堅持下去，才能得到收穫！

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇5

劉備，蜀漢的開國皇帝，爲人誠懇，曾三顧茅廬請軍師諸葛亮。

諸葛亮隱居隆中。劉備第一次拜訪他時，他的童子說他出去了。第二次諸葛亮又不在，只見得他的朋友。第三次去時，鵝毛大雪，張飛不肯願道：“一界村夫，何必哥哥親自去，把他綁來！”劉備責怪張飛太魯莽。去時，諸葛亮正午睡，劉備等在門口，諸葛亮午睡後請他進屋，卻不肯答應去做軍師，劉備哀求道：“天下大亂，四方雲攏，求您幫忙！”諸葛亮被其感動，終於答應了。

這個故事讓我不得不敬佩劉備，他爲人多麼的誠懇，十分謙遜有禮，而且前兩次去拜見諸葛亮卻沒見到人，並不灰心，在鵝毛大雪中還去邀請他，誰能做到？張飛的不禮貌更能襯托出劉備的謙遜有禮，雖是皇帝，卻沒半點架子。即使諸葛亮在午睡，劉備也不打擾他，而在大雪中等候，可見十分有誠意，這樣的人，諸葛亮怎麼不被感動呢，想必他必能成大業，諸葛亮待他當然也要十分禮貌，而且答應了他的要求。劉備的謙遜有禮、待人誠懇，不怕困難的品質令人敬佩，我要向他學習！

我們在生活中也要跟劉備一樣。我看見有人去借橡皮時，奪過橡皮就走人，一點也不在乎別人的意願，十分不禮貌，這樣的人當然不討人喜歡，誰還會借他橡皮呢！他還擺架子，別人不借他就放棄，並等着那人，喊道：“切，一破橡皮，誰稀罕！”這位同學跟劉備簡直是天壤之別，得到的結果當然也不一樣！

劉備因有禮才請到諸葛亮，我們在生活中也要向他學習！

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇6

這個典故講的是三國時期，劉備經過徐州琅邪郡陽都縣（今山東沂南縣）時聽說人稱臥龍的諸葛先生就住在此地的山中，劉備就前去請他出山。可第一去因諸葛老師不在家而回，第二去冒着大雪又因已外出而回，第三去終因劉備的真誠打動了諸葛老師，請除了這位隱居山林的臥龍先生。如果我們大膽想像，如果劉備只去了一次就沒再去了，就請不出則爲臥龍先生，也就不能成就一番驚天動地大事業。精誠所至，金石爲開，就是劉備這真誠的力量讓僅是一般的諸葛先生所被打動，助劉備一臂之力，興復漢室。

諸葛老師咋北伐魏國時在給後主劉禪的信中說：臣雖布衣，卻被先帝三顧於茅廬之中，甚是感動，願孝臣子之忠，今日北伐，興復漢室天下。是什麼讓一代臥龍如此忠誠於蜀國呢？是劉備的真誠。真誠？我聽到有人感嘆了，劉備的真誠怎能讓一代臥龍如此忠心？這還要從頭說起。三顧茅廬之時，第一去時就讓張飛十分不快，心想：小小諸葛村夫何必要大哥親自來請，由我帶幾人將他幫來即可；第二去時是大雪封山，馬都走不了了，而劉備卻執意要去，最後還生病了。第三去時正是劉備。關羽和張飛的結拜紀念日。正是這些事，才讓我龍先生諸葛老師出了山，稱了臣。劉備不光對諸葛老師真誠，還對別的人真誠，張飛。關羽。趙雲。諸葛老師這些不都是很好的例子嗎？

如果你真誠，身邊總會有俠肝義膽的好朋友，如果你可以爲朋友兩肋插刀，朋友也後對你真誠。所以我們應該對人。對朋友真誠，做人就做真誠的人。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇7

我相信大家都聽過古今中外聞名的四部名著吧！但我最喜歡的還是數《三國演義》了。在一個晴朗的下午，我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。

所謂天下的君主有誰不想得到有才華的人呢？《三顧茅廬》就講了這樣一個故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時，就十分想得到他。他三次到達諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最後劉備的真情打動了諸葛亮。

這個故事讓我感動，因爲劉備即爲君主卻爲了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒着風雪去找諸葛亮。他放下君主的身份，不理會自己的顏面，也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍，都遇不到諸葛亮，但他還是堅持不懈。而他的誠心最終還是打動了諸葛亮。他的耐心更打動了我。

看着劉備這個故事，讓我想起了有一次，我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等，這使我火冒三丈，便自己做，結果卻弄的一團糟。看了《三顧茅廬》讓我腦子裏的問號開始有疑問了，爲什麼我不能像劉備一樣呢？就算要等多久都在所不惜。

如果世界能有多一點像劉備這樣的人，遇事不灰心，靠着頑強的毅力，用真誠來打動別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅忍不拔的精神，和謙虛的氣概。這樣每個人纔會有更大的進步，讓我們一起努力吧！

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇8

第一縷光射到我眼裏，我便被這一縷光驚醒。外面的大公雞也開始鳴叫，一切都甦醒了。我興致勃勃地拿起《三國演義》讀起來了。

它講了東漢末年三國的開始和結束。我讀了許多篇目，但讓我歎爲觀止記憶猶新的是《三顧茅廬》這一篇。

劉備屢屢失敗後，遇到司馬徽，他告訴劉備：“你雖已有猛將，但唯獨缺謀士，你如果能得到臥龍，雛鳳其中一人即可得天下。”沒多久，一個叫單福的人前來投靠劉備，他幫助了劉備多次打敗曹操。曹操見其才華便以他母親來要挾單福，單福不得不離開劉備。臨走時告訴劉備：“臥龍—諸葛亮在隆中居住，君主可尋他做軍師。”於是劉備便與關羽和張飛一同前往。時間很巧前兩次諸葛亮都不在家。功夫不負有心人終於在第三次遇到了，劉備在經過重重考驗後終於請出了諸葛亮。

從此故事中，我讀到了劉備堅持前去的求賢若渴的精神和在請諸葛亮時的誠心。但我又何嘗又這份堅持的信念能？在學校我認真學習；在生活中我報了古箏，跳舞，奧數等等課程，我常常偷懶這不練，那不跳，這些不會算得都去問哥哥，從不好好想想這題我會不會。最終報復來了，跳舞和古箏越來越差，奧數考試也不及格。但我讀過了這一篇目，我懂得了堅持。於是我從新開始學習，這些課程也恢復了原來的成績。

最後，我想再說一遍，無論每一個人都必須堅持，如果不堅持，則可能失去成功。忘着窗外的美景，我暗自開始努力，準備迎接今天的勝利。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇9

《三國演義》中有一篇簡單而又重要的一篇文章，那就是三顧茅廬。

劉備因爲通過徐庶的推薦，前兩次到隆中去拜訪諸葛亮，想請他出山，但就是見不到諸葛亮。但是劉備仍然沒有放棄，通過第三次恭恭敬敬地拜訪，冒着雪在門口等諸葛亮醒來，終於見到了諸葛亮。而諸葛亮被劉備的誠意感動了，同意出山與劉備共圖大業，而劉備得到了不可多得的人才。

我開頭說簡單，是因爲這是一篇簡短易懂的文章，重要是因爲劉備得到了諸葛亮。我認爲諸葛亮是三國時期最有智謀的人，諸葛亮的幾條計謀是家喻戶曉的，例如火燒赤壁，草船借箭，空城計等。用劉備自己的話說就是有如魚兒得到了水。也爲以後三分天下打下了堅實的基礎。諸葛亮投靠了劉備，就等於投靠了明主，因爲劉備是個仁德至善，弘毅寬厚，求賢若渴的人。

我十分欽佩劉備，因爲他不顧天氣的惡劣，不聽別人的勸告去請求諸葛亮出山。而且即使前兩次沒有結果，劉備也沒有放棄，最後終於達到了目標。當時張飛和關羽都勸劉備放棄，可是如果當時劉備真的放棄了，沒有諸葛亮的蜀國會這麼順利嗎？這就讓我知道，做什麼事都要有目標，有毅力，不要魯莽，遇到挫折也不要放棄，其實有時能不能成功就在你的一念之間。

不管在我們的學習上，還是在生活上；不管前面的道路多麼泥濘，不管我們多麼困難，只要我們有毅力、有目標，最終也會成功。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇10

公元207年，劉備遭曹操追殺，屯兵新野，徐庶向劉備舉薦諸葛亮，並親自相邀，卻被其拒之門外。但劉備精誠所至，金石爲開，諸葛亮終於同意出山，助其一臂之力。

在人們讚賞劉備求賢若渴的同時，我不免爲諸葛亮備感憂慮，如果不是徐庶的推薦，劉備的拜訪，試問諸葛亮，你能毛遂自薦嗎？你的滿腹韜略何時得以施展？你心甘情願看着自己的國家自生自滅嗎？值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備，但現實生活中又有幾個劉備呢？

西方有句諺語：弱者等待時機，強者創造時機，依此推斷，諸葛亮豈不是弱者？足智多謀，才華橫溢，爲何不敢脫穎而出？難道要空懷滿腹略，渾渾噩噩地度過一生嗎？到那時，將誨之晚矣，只好懷抱生不逢時，懷才不遇的慨嘆死去，怨天尤人是無濟於事的，誰讓自己將千載難逢的好機會供手相讓呢？

當今社會崇尚知識，知識就是力量，知識就是每個人前途命運的主宰，可一些人總是受傳觀念的影響，堅守古人的高風亮節，含而不露似乎謙虛得將自己貶低，纔算維護清高。誰料結果弄功成的，事態反而背道而馳，使得他人對自己的真實情況知之甚少甚至產生誤解，豈敢錄用？所以以從某種意義上講，唯有當仁不讓，捨我其誰的那種勇氣，纔不致讓自己有不好意思或過分謙虛中客客氣氣地機會拱手讓人。

人們，不需要再等待劉備，只需打破陳規陋習，努力掌握自己的命運，把握時間，主動進取，適時誇獎一下自己吧，讓社會對我們進行選擇。亮出自己的風采。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇11

暑假中，我讀了四大名著中的《三國演義》，這本書真是讓我受益匪淺。

《三國演義》向人們講述了發生在東漢末年，以劉備、曹操、孫權爲代表的羣雄割據、混戰，長達百年的歷史故事。《三顧茅廬》中，聽說諸葛亮是一個上知天文，下知地理，中知人事的能人，便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山協助自己。

結果第一次沒遇見；第二次不顧張飛、關羽二人的阻攔冒着大雪去的，還是沒見着；第三次等諸葛亮睡醒了才見到。這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山，來輔佐他完成統一國家大業的。

而且第二次還下着大雪，張飛還阻攔道：“現在就是軍隊在打仗，這時也會停下來的。”第三次關羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮，怒氣衝衝聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來，劉備狠狠地斥責他們，這表明劉備以誠待人。生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞；遇到困難要有恆心，不能輕易放棄。

劉備註重以誠待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備爲了能夠統一國家大業，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠，不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇12

星期六，我讀了《三國演義》，其中，我印象最深的故事是《三顧茅廬》。

這篇故事主要講述的是：劉備、張飛和關羽想去請神機妙算的諸葛亮成爲他們的軍師，就到了諸葛亮居住的地方——臥龍岡。三人遇到了幾位農民，正在唱着動聽的歌謠，他們問：“農民，是誰創的詞？”一位農民回答：“是臥龍先生。”劉備聽到後，心裏增加了一些敬佩，三人到了諸葛亮門前，劉備輕輕地敲門，出來了一位童子，劉備從童子口中得知，諸葛亮不在家。

過了幾天，有人說諸葛亮回來了，並回到了家中，三人再次來到諸葛亮的家，在門口聽見讀書聲，過了一會兒，一位先生出來了，可他並不是諸葛亮，是諸葛亮的弟弟諸葛均，三人只好回去，又過了幾天，三人又去他家，看到諸葛亮正在午睡，就在院子裏等，過了很久，諸葛亮醒後見到劉備，劉備流下眼淚，請他出山，幫助他完成大業，他被劉備的誠意感動，就成爲了劉備的軍師。

我很敬佩劉備誠心誠意、堅持不懈的精神值得我們學習。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇13

《三顧茅廬》這篇課文向我們敘述了在天寒地凍的冬天，劉備三次騎馬去臥龍岡，請諸葛亮出山輔佐自己完成統一國家大業。

讀過這篇課文，讓我不由想起了一件發生在我家中的事情——幾年前，媽媽報考了全國執業藥師考試，在考前一個多月的時候，媽媽一下子就有了頭懸梁錐刺股的學習勁頭。

在白天的時候，媽媽清晨5點鐘就起牀，在我和爸爸睡得沉沉的時候，她臉上架着一幅眼鏡，坐在電腦前，不斷地忙碌起來，有時她的眼睛盯着電腦，似乎在思考什麼；有時，她低下頭來在筆記本上記錄着什麼；有時，她仰起頭來，嘴裏不時地蠕動，似乎在背誦一些主要的內容……她一直就這樣忙碌着，直到時針和分針停留在7：50的那一刻，她才停下手中的忙碌，去上班……

晚上，眨眼功夫時間到了8：00，我已經上牀睡覺了，可媽媽還坐在電腦前，不停地往腦子裏輸入一批一批的知識，媽媽在學習的時候，好像永遠也不知道疲倦似的……

現在想起來，覺得那時的媽媽和課文中的劉備還真有點相似。劉備可以說是求賢若渴，而對媽媽來說知識彷彿是一個口乾舌燥的`人看見了一桶水一樣。

你們也能做到嗎？

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇14

你們一定聽過《三顧茅廬》的故事吧！這故事主要講了劉備請諸葛亮出山，一共請了三次。果然第三次請到了。

我覺得這劉備很有誠意，他甚至跪了下來，可他畢竟是皇叔啊！豈能這樣？

我覺得這個諸葛亮肯定是個人才，他竟然能讓劉備這樣位高權重的人反覆求請。可見諸葛亮的能耐不小啊！由此也看出了劉備的求賢若渴的人才觀。

在現代社會，人才對一個國家，一個民族更加重要，古話說：“不拘一格降人才”。所以，我們要更加重視對人才的培養和重用，還要爲人才提供一個舒適的發展環境，還要有好的工作，還要讓他吃得好、穿得好、睡得好，小孩上學無後顧之憂。要把人才真正放在眼裏，讓他們充分發揮自己的聰明才智爲國家作出更大的貢獻。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇15

最近，閱讀了《三顧茅廬》這篇文章，讓我感受很深。

這篇文章主要講了劉備聽說諸葛亮很有才華、學識，就去隆中請諸葛亮輔佐他的故事。第一次去請，諸葛亮出去了，第二次又去請，他又外出閒遊去了，第三次再去，諸葛亮在家，終於相見。諸葛亮看劉備誠心求賢，就答應輔佐他成就大業。

在我眼裏，劉備是很謙虛大度，有毅力和恆心的人。他很珍惜、尊重人才，爲此，不辭勞苦，“三顧茅廬”，最終求得了經世之才，爲建立蜀國奠定了基礎。

這讓我不由得想起了我自己：四年級之前，我的字寫得非常難看。雖然看起來是整齊的，但寫的是歪的，瘦長瘦長的，而且沒有筆鋒。直到四年級，跟書法老師練了一次，很好看，當時我都很驚訝，心想：這是我寫的字嗎？這時，我才下定決心，要好好練字。開始，是練字打卡，現在我每天練一首古詩，寫的字與以前比起來，感覺完全不是出自一人之手。

通過劉備“三顧茅廬”的故事，我認識到：無論是在學習上，還是在生活中，不管前面的道路有多麼艱難，只要我們有毅力，有恆心，堅持不懈，最終就一定能獲得成功。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇16

《三顧茅廬》是《三國演義》中的廣爲流傳的一段佳話。是中國禮賢下士的代表範例，表現出劉備劉皇叔的求賢若渴。

《三顧茅廬》的故事大家都很瞭解了，故事講的是劉備三次登門誠邀諸葛亮幫助自己成就帝業，三次拜訪感動了諸葛亮，諸葛亮最終把一生都奉獻給了蜀國。這份誠意感動了諸葛亮，諸葛亮覺得遇得明主，所以甘願爲劉備打天下。我們現在對待人才的誠意不也應該跟劉備一樣嗎？就像是近些年來全國各地企業單位招攬人才的決心，有的是高薪，有的是送房，有的還能幫你把愛人的工作和子女教育連帶一起解決。錢不是萬能的，唯有情才能打動對方，瞭解對方家庭情況，順帶把對方後顧之憂都解決了，這不是現代版“三顧茅廬”表現出來的誠意嗎？真誠是打動對方心房的鑰匙，這體現出的不僅僅是尊重和重視，更多是人文關懷，解除後顧之憂的戰士才能在戰場更加投入。

劉備的成功與他對待人才的態度有很大的關係，雖然蜀國最終被滅，但這其中有很多歷史原因。不管社會發展到什麼樣的地步，人跟人之間的真誠和尊重都是最重要的。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇17

記得剛開始寒假時，我買了一本《三國演義》，我的感觸很深。

我認真地讀着，我被“三顧茅廬”這個的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。於是，劉備打點行李，便與關羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時纔回來。聽完，劉備覺得惆悵不已。幾天後，劉備又去拜訪時，卻只見到了孔明弟弟諸葛均，劉備無奈，只得怏怏不快離去。轉眼過了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關羽勸劉備不要再去浪費時間了，而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當孔明醒來，發現三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，說：“天下大亂，百姓苦難深重啊！”孔明被劉備的誠懇打動了，答應了劉備的邀請。

我覺得張飛性格急躁，風風火火的，因爲他不願再等候，而說：“哥哥差矣。量此村夫，何足爲大賢；今番不須哥哥去；他如不來，我只用一條麻繩縛將來！”我覺得這段的意思是：哥哥不對，我看這個農村的人，不會是人才，他如果不來，我就用麻繩把他捆來！

關羽有些不識人才，因爲他低估了諸葛亮的智商：“兄長兩次親往拜謁，其禮太過矣。想諸葛亮有虛名而無實學，故避而不敢見。兄何惑於斯人之甚也！”這段的意思可能是：哥哥兩次親自去拜訪，這個禮節太過分了，我覺得諸葛亮名不副實，所以躲起來不敢見你，你爲什麼要這麼尊重他！

我覺得劉備很尊重人，他對童子說：“有勞仙童轉報：劉備專來拜見先生。”童子說諸葛亮在午睡，他就恭恭敬敬地等候。

通過“三顧茅廬”的故事，我被劉備不厭其煩的毅力深深感動：劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。不管在我們的學習上，還是在生活上；不管前面的道路多麼泥濘，不管我們多麼困難，只要我們有毅力、有目標，最終也會成功。諸葛亮給劉備提出了三分國家，最後取勝的策略，我覺得他是一位多謀多才，智商超高的人，我真的很佩服他！我們一定要向劉備拜訪諸葛亮一樣，堅持不懈的去努力學習，這樣我們一定能夠取得很好的成績。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇18

《三國演義》這本書家喻戶曉，衆人皆知。而我也不例外，其中我最喜歡的一個故事就是《劉備三顧茅廬》，這個故事主要寫了：劉備爲了找一個有專長的賢人來幫自己打天下，三次到諸葛亮的茅廬拜請諸葛亮，而後來諸葛亮被劉備的堅持不懈的誠心誠意打動了，答應幫他打天下。

看完這個故事後我陷入了沉思，法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈。”“做學問，做研究工作，必須持之以恆。”的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。我們作爲學生的又能不能想劉備那樣堅持不懈呢？

還記得在我國小四年級的時候參加過我們小區的一場跑步比賽，和小區裏面跟我差不多大的小朋友一起跑800米。當時我還信心滿滿的以爲自己可以跑個第一名，誰知一圈，一圈半，兩圈，兩圈半許多人已經累的氣喘吁吁，到大樹下乘涼了，我看着他們，自己也想停下來，到樹下乘涼。但就在這個時候，我又想到了劉備的堅持不懈，我對自己說：“我不能夠放棄，要像劉備一樣堅持不懈，永不放棄！”就是這樣，我堅持了下去，拿了二等獎。

一個人想幹成任何大事，都要能夠堅持下去，堅持下去才能取得成功。說起來，一個人克服一點兒困難也許並不難，難得是能夠持之以恆地做下去，直到最後成功。曾經的失敗並不意味着永遠的失敗，曾經達不到的目標並不意味達永遠達不到。過去的成功或是失敗，那隻代表過去，未來是靠現在決定的。這個世界上不會有一直成功的人，也沒有永遠失敗的人。在日常生活中，一個絕境就是一次挑戰、一次機遇，如果你不是被嚇倒，而是奮力一搏，遇到什麼叫困難都不放棄，也許你會因此而創造超越自我的奇蹟。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇19

《三國演義》是一本家喻戶曉的小說，使中國四大名著之一。許許多多的人看過這本著作，每一個人都有一個自己的看法。在我看來，《三國演義》是在講述着劉備的故事。講述劉備從一個賣草鞋的到君王的故事，其中《三顧茅廬》是講述劉備不怕困難堅持不懈。

當時任劉備軍師徐庶，因受曹操威脅無奈的離開了劉備，臨走是向劉備推薦諸葛孔明做劉備的軍師，他上知天文下知地理，熟讀兵法。是一個難得的人才。劉備告別了徐庶，劉備同關羽，張飛二人，前往隆中請孔明出山輔佐他完成大業。可第一次孔明出山與朋友遊玩去了。過了些日子，有消息說孔明先生已經回到家中，當時風雪交加，劉備不顧關張二人的反對，來到了隆中，可是隻見到了諸葛勻（孔明之弟）。又過了些日子，他們來到隆中，可孔明在午休，劉備在外頭等了一個時辰才見到了孔明，孔明出山相助。他請來諸葛亮，孔明輔佐他擊退了曹軍，開創了“蜀漢”。

劉備註重以誠待人，以仁待人，我十分敬佩。他屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠，爲了達到目的他會想盡各種辦法去做，一分耕耘，一分收穫。

劉備這種堅持不懈的精神非常值得我們學習。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇20

暑假我讀了《中國上下五千年》，裏面有很多發人深省的歷史事件，也有可歌可泣的英雄人物，還有家喻戶曉的歷史故事。其中《三顧茅廬》這一篇讓深受啓發，印象深刻。

《三顧茅廬》講的是劉備爲了邀請諸葛亮，三次來到諸葛亮住處。第一次劉備就和關羽、張飛帶着禮物，到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了。第二次，劉備和關羽、張飛冒着大雪又來到諸葛亮的家，諸葛亮又不在，劉備只好失望地走了。第三次，諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關羽、張飛在門外等候，自己在臺階下靜靜地站着。過了很長時間，諸葛亮才醒來，劉備向諸葛亮懇切地表明瞭平定天下，讓百姓過上安居樂業的決心和意願。用真誠打動了諸葛亮，後來在諸葛亮的協助下稱帝了。

通過閱讀《三顧茅廬》的故事，我深深地體會到劉備堅持不懈，永不放棄的精神。失敗不可怕，只要我們有必勝的信念，持之以恆的努力，就會擊敗所有的艱難險阻。我們還還應該尊重我們身邊老師、同學，家長、朋友，像劉備尊重諸葛亮一樣，向優秀的人學習，遇到不懂的問題虛心像別人請教認定目標，一步一步地朝着夢想努力，長大後才能成爲對國家有用的人。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇21

諸葛亮，他神機妙算，足智多謀。劉備得到諸葛亮後如魚得水，橫馳與三國之中，並建立了蜀國，這一切都歸功於軍師諸葛亮，但大家要知道，劉備是堅持不懈三次方把諸葛亮請下山的。

劉備聽說人稱“臥龍”的諸葛先生很有才能，如果有他幫忙就能輔助自己成就一番事業，劉備就前去請他出山。可第一次去因諸葛亮不在家，沒見到諸葛亮，第二又冒着大雪再去請他，可又因諸葛亮外出希望再次落空，但劉備沒有氣餒，最終因劉備的真誠打動了諸葛亮，請出了這位隱居山林的臥龍先生。

如果劉備只去了一次找不到諸葛亮，而放棄，可能成不了什麼大事業，建立不起蜀國。它告訴我們做什麼事要有恆心，有耐心，才能成功。另外，劉備三顧茅廬請諸葛亮都是親自去的，最終諸葛亮被劉備的誠意所感動，劉備賞識他自己的才能，輔助劉備打天下。

如果換做是我，我一定不會去拜訪三次，諸葛亮一個山野村夫，我去拜訪他已經算是瞧得起他了，既然他不在，就不請他做軍師，再說，一個從小住在山裏的先生，文化能高麼，去也是白去。然而劉備，他仍不顧他人的勸阻，執意要去，正所謂“金誠所致，金石爲開”，劉備終於見到了諸葛亮，並且誠心誠意地請諸葛亮來做軍師，諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠心所打動，答應下山，幫助劉備實現統一中原的心願。其實，劉備得諸葛亮靠的是什麼，靠的是堅持不懈。

在劉備被曹操打的抱頭鼠竄之際，諸葛亮的“隆中對”爲劉備三分天下指明瞭方向，聯吳抗曹、火燒赤壁，諸葛亮幫助劉備奪取了大半個荊州和整個天府之國，輔佐劉備一步一步登上了皇帝的寶座。在《出師表》中，劉備去世之前，把諸葛亮叫來，讓他輔佐阿斗，打下江山，諾阿斗無能復國，就剷除他，由諸葛亮來複國，諸葛亮自然不願，在《出師表》裏對阿斗說道：“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也，先帝在時。每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也，侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，願陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。”諸葛亮誓死效忠與劉備，對“敗家”的阿斗細心教誨，願他能繼承先帝之願，復漢。

每當我讀了這個故事，都會非常敬佩劉備的人品。他爲了請到諸葛亮，三次堅持去拜見他，不顧天氣嚴寒，不顧路途遙遠，最終把諸葛亮請來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優秀品質，多麼值得我們學習啊！

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇22

朝陽可愛，鳥語動聽，我興沖沖地拉開窗簾，陽光就跳進了我的我的房間，爬到我的書架上，我信手拿起那本兒童版的《三國演義》，如飢似渴地看起來一個故事——《三顧茅廬》。

《三顧茅廬》主要講了劉備三次到臥龍岡拜訪諸葛亮，想請諸葛亮幫助他恢復漢室江山，雖然他前兩次拜訪都失敗了，但他並沒放棄，依然有耐心、有恆心去拜訪第三次，最終感動了諸葛亮，願意跟隨他，助他一臂之力，完成恢復漢室江山的心願。

我被劉備的堅持打動了。他在《三顧茅廬》中，第一次沒見到諸葛亮，他沒有放棄；第二次繼續去拜見，依然不遇而歸，關羽和張飛都希望他不去了，但他沒有放棄；第三次，他依然去拜訪諸葛亮，正在下雪，諸葛亮在午睡，他堅持在門外等待他，直到諸葛亮接見他，最終答應助他一臂之力。如果劉備不是特別能堅持，諸葛亮也不會跟着他，沒有諸葛亮的輔佐，劉備不可能成爲三分天下之一的領導者。

看到劉備的堅持，這讓我想到了自己的小時候的一件事。我七歲時，有一次，我和李明比賽誰掏的雞蛋多。第一天，去雞窩邊時，我高興得不得了，回來時卻失落了，因爲我空手而歸；第二天，我依然耐着性子去了雞窩邊，東瞧瞧，西看看，雞窩裏空空如也，守了一整天，雞也沒下一個蛋，我像只鬥敗的公雞垂頭喪氣回家了。我再已受不了了，心想：明天肯定也是一樣的結果，乾脆不去了，於是第三天，我就待在家裏，玩會兒玩具，看會兒電視……誰知道，下午時分，李明拿了三個雞蛋來了我家，我驚奇地問：“哪裏來的？”“當然是雞窩裏掏的呀！”李明一副勝利者的模樣。當時的我別提多後悔了！要是我再堅持去一天，誰贏還不知道呢！

“書中自有黃金屋”，這句話果然不假，《三顧茅廬》我明白了：做事一定要堅持，不能半途而廢，不然就不會成功。這便是我從書中尋找到的黃金屋。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇23

劉備得到了徐庶的推薦，決定去拜訪賢人諸葛亮。

第二天，劉備和關羽、張飛三人直奔隆中。劉備來茅屋前，一位書童應聲開門說：“先生出去了。”劉備只好敗興而歸。又過了幾天，劉備按捺不住[注：按捺：壓抑，忍耐。心裏急燥，剋制不住。]激動的心情，又和兩位弟弟進山去了。此時已經入冬了，天氣十分寒冷，但是，劉備全然不覺。爲了表示尊重，一進隆中山，劉備就下馬步行。結果諸葛亮外出遊玩了。劉備接連撲空，爲表達自己的仰慕之心，劉備留下一封信讓書童轉交給諸葛亮，惋惜的回去了。

第三次去拜訪諸葛亮，劉備沒有白跑。諸葛亮果然在家，但正在休息，劉備便站在門口等候。大約過了兩個時辰，諸葛亮終於現出廬山真面目[注：比喻事物的真相或人的本來面目。]，諸葛亮分析天下形勢。劉備聽完立刻覺得茅塞頓開[注：茅塞：喻人思路閉塞或不懂事；頓：立刻。原來心裏好象有茅草堵塞着，現在忽然被打開了。形容思想忽然開竅，立刻明白了某個道理。]，恨不得馬上依計奪天下。諸葛亮也決定出山輔助。

諸葛亮是一個曠世奇才，本可以閒雲野鶴的度過自己的一生。可是爲了報答劉備的知遇之恩，他不但出山了，而且追隨劉備幾十年出生入死[注：原意是從出生到死去。後形容冒着生命危險，不顧個人安危。]，鞠躬盡瘁死而後，已爲我們譜寫了一曲

忠心耿耿[注：耿耿：忠誠的樣子。形容非常忠誠。]的頌歌。諸葛亮是幸運的，飽學知識後能夠發揮自己的才能，給自己創造了充分發揮的機會。

諸葛亮也是不幸的，他的一生是忙碌的，沒有更多的時間來享受生活。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇24

“要是劉備沒有來呢？”讀了《三顧茅廬》，在讚歎劉備求賢若渴的精神的同時，我又不免爲諸葛亮擔心。公元207年，劉備被曹操追殺，屯兵新野。徐庶向劉備推薦諸葛亮。劉備冒着嚴寒兩次拜訪他，但都被拒之門外。第三次終於見面了，並堅決邀請他出山。這是一段膾炙人口的佳話。值得慶幸的是劉備終於第三次來拜訪了。否則，中國的歷史上是否還會記下“諸葛孔明”這個名字呢？

諸葛亮是幸運的，他終於等到了劉備。使他的才華得以發揮，成爲一代風流人物，沒有被埋沒於草廬中。但是，世界上又能有幾個劉備呢？又有多少人能像諸葛亮這樣幸運呢？假如劉備果真沒有來，諸葛亮又會怎麼樣呢？恐怕只能懷着滿腹的韜略庸庸碌碌的度過一生，懷着生不逢時的慨嘆死去。如此看來，這種等待是多麼渺茫，又是多麼危險呀！這種等待的做法是不足取的，特別是在今天。

今天是一個崇尚知識、人才濟濟的時代。但是受傳統觀念的影響，人們大都習慣於含而不露，“隱居於草廬中”，既渴望使自己的才能得到發揮，又不敢脫穎而出。其結果常常是自己的才華得不到應有的發揮，而社會則失去了一份寶貴的財富。如果毛遂不自薦，他的才能幾時能被大家承認呢？而平原君又怎樣與楚國達成協議呢？所以我們不能等待“劉備”的到來，過分寄希望於“伯樂”。應該把命運掌握在自己手中。在岳陽市黃秀鄉有個年輕的黨委書記，本是岳陽氮肥廠的後勤幹部，在小青年中有“小諸葛”之稱。他想：“在廠裏，我還派不上大用場。但我不能等待，我要去闖，去幹一番事業。”於是他自薦擔當任何一個鄉的黨委書記。岳陽市委批准了。他工作很出色，成了岳陽市的新聞人物，《黃金時代》雜誌報道了他的事蹟。如果他也像許多人一樣在那裏等待，那麼“劉備”再求賢若渴，識人善任，恐怕也不會發現一個後勤幹部具有黨委書記的才幹。

諸葛亮等劉備自有他的原因。當時昏君當道，諸葛亮在等聖賢之君。這種等待還是可以理解的。而今天則不同了。今天我們有幸生長在一個充滿生機的變革時代，在一個百端待舉的用人之秋，爲什麼還要等待呢？讓我們打破舊觀念的束縛，努力掌握自己的命運，主動進取，去顯示自己的才能，讓社會對自己做出選擇吧！

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇25

《三國演義》是一本家喻戶曉的名著，裏面的人物描寫的栩栩如生，故事內容十分精彩，故事情節扣人心懸，其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。

當年劉備因沒有一個好軍事愁困不已，聽說諸葛亮是一個上知天文，下知地理，中知人事的能人，便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山協助自己。結果第一次沒遇見；第二次不顧張、關二人的阻攔冒着大雪去的，還是沒見着；第三次等諸葛亮睡醒了才見到。

這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山，來輔佐他完成統一國家大業的。而且第二次還下着大雪，張飛還阻攔道：“現在就是軍隊在打仗，這時也會停下來的。”第三次關羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮，怒氣衝衝聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來，劉備狠狠地斥責他們，這表明劉備以誠待人。

劉備註重以誠待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備爲了能夠統一國家大業，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠，不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。三顧茅廬讀後感生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞；遇到困難要有恆心，不能輕易放棄。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇26

在悠悠的歷史長河中，處處散發着水墨清香，在這些文豪的著作中，不得不提的就是《三國演義》，而說到《三國演義》，就不得不提《三顧茅廬》的故事。

話說皇叔劉備開始輔佐皇室，臣相曹操三翻五次來功打他。劉備無智者相輔，大敗於曹操。後經徐庶推薦，劉備三次前去臥龍先生的隱居之地求賢，前兩次劉備未遇見諸葛亮，第三次去時，他不聽衆將勸阻，仍執意前往諸葛亮住處，最後用遠大志向和誠意請到了諸葛亮。

這個故事中，劉備顯現出他的求賢若渴，同時也讓人感到他做事懂得堅持，也非常有誠意。我想，這可能正是他能興漢建蜀的原因，心誠與堅持，是我們多麼應該學習的品質呀！

將目光投向以前，幾乎所有成功的君王都懂得這個道理。漢高祖劉邦，與項羽對侍了十幾年之久。成吉思汗他花了十幾年統一了蒙古。這些人能成功，不就是因爲堅持嗎。再看看我們，平時裏遇到一點兒小困難就想着放棄，很少事兒能向劉備一樣帶着誠心和毅力去做，所以做不好事情。如果我們能像劉備及以前的賢人一樣，就不會有“困難”這個詞存在了。

在誇讚劉備的同時，我們不妨換一個角度來看待這件事。號稱臥龍的諸葛亮一直是劉備以及許多能人敬佩的人，更是一些諸候國的“搶手貨”。而他如此受人敬重的原因，無非就是他有學問，會思考。因此，可以看出，學習與思考是讓人尊敬的根本。古人云：學而不思則罔，思而不學則殆。當思與學相結合時，必定會碰撞出智慧的火花。

《三顧茅廬》的兩個啓示如兩縷光照亮了我求知道路的迷茫，總結起來只有四個詞：誠心、堅持、學習、思考。

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇27

諸葛亮，字孔明，號臥龍，三國時期蜀漢丞相，傑出的政治家、軍事家、散文家、書法家和發明家。他料事如神，才識過人，一生鞠躬盡瘁死而後已，是我最崇拜的歷史人物之一。這樣一位能人才俊，爲何會對劉備如此忠心耿耿、肝腦塗地呢？這就要講我講最喜歡的一篇文章—《三顧茅廬》了。

諸葛亮在蜀國時留給後主劉禪的信中說過：“臣雖布衣，卻被先帝三顧於茅廬之中，甚是感動，願孝臣子之忠，今日，興復漢室天下”，相信看過《三國演義》的人們都知曉這個故事。《三顧茅廬》講述了東漢末年，曹操爲得到劉備的謀士徐庶，就謊稱徐庶的母親病了，讓他立刻去許都。徐庶臨行前向劉備推薦了諸葛亮，並稱自己與他相比猶如駑馬並麒麟、寒鴉配鸞鳳。於是，劉備先後三次來到隆中，拜訪諸葛亮。最後劉備用自己的謙恭和誠意打動了諸葛亮，終於在第三次相邀中得到了諸葛亮的效忠。

是什麼讓一代人傑的臥龍心甘情願俯首稱臣並三十年忠心耿耿、勵精圖治呢？我想最最重要的是劉備的真誠。真誠即真實誠懇，坦誠相待以從心底感動他人而最終獲得他人的信任。古人說：“以誠學習則無事不克，以誠立業則無業不興”，可見“誠”對一個人來說是多麼重要的品質。

諸葛亮是一個曠世奇才，本可以盡擇天下雄主，又或閒雲野鶴悠然一生。但他卻因爲劉備的“誠”而忠心輔佐，爲了報答這份知遇之恩，與劉備出生入死殫心竭慮，在歷史的長河中譜寫出一個個至今讓我們耳熟能詳的故事。

由此可見，真誠能夠讓我們的身邊充滿朋友，讓我們的力量變得強大。所以我們要學會真誠，真誠待人、真誠處事，在真誠中創造自己的明天。這是我從《三顧茅廬》中品味、收穫的真諦！

《劉玄德三顧茅廬》讀後感 篇28

孔明常自比管仲樂毅，是不會隨便委身於人的。徐庶臨別劉備時，曾專往孔明處（偏他就能隨便遇見，也可見劉備之不遇的必然性）勸其輔佐劉備，反被孔明怒斥一番：君以我爲享祭之犧牲乎！說罷，拂袖而入。孔明在等待時機，他要擇良木而棲。以他對天下大勢的洞明，他是不應該沒聽說過劉備的，只是沒有機會親自考察，因此當劉備第一次前往臥龍崗之前，實際上孔明已爲劉備設下考場。

第一次去，童子的一句我記不得你這許多名字，也可視爲孔明對劉備的有意怠慢。當劉備聽說孔明不在家，想且待片刻時，在關張的勸說下，竟真的離開了。故這一次劉備來得勿忙，沒有做充分準備，孔明對他是不滿意的，使一小童即打發了他，因此第一顧失敗。

第二次去，正是朔風凜凜，瑞雪霏霏之時。沒想卻又是孔明之弟出場了（呵呵，劉備所見之人也在提升檔次。孔明若現在做導演，片子也肯定不會引起觀衆視覺疲乏），一句哥不在我不敢久留你等於對劉備下了逐客令。這次劉備比上次表現好，留下了充滿誠意的書箋五份。孔明對他的態度基本滿意，因此爲第三顧的成功埋下伏筆。

第三次去，是孔明對劉備的最後一考，也是最苛刻的一考。一般人受不了。先是諸葛均貌似無禮地自行離去，劉三人無人引見，自己前去叩門。童子的一句先生還睡着沒醒呢，把等還是叫的問題拋給了劉備，劉備選擇了等，並且是恭恭敬敬地侍立着等，惹得張飛要去放火。總共等了半晌後又立了一個時辰，靜侯孔明穿衣又是半晌。尤其是正式見面後劉備的態度，更讓孔明滿意。劉備一見孔明，如見神仙，趕緊兒地下拜，並極表仰慕之心，終於使孔明接納了劉備。

之後自然是劉備也拿出了自己的考題，孔明一席三分天下的預言，讓劉備如撥雲霧而見青天。一對最佳拍檔形成。

孔明對劉備的認識過程，也是對劉備爲人的考驗。讓我想起孟子《生於憂患，死於安樂》中的那幾句話來，故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。孔明根據這一至理明言而對劉備設下考題，最終得出一個結論：劉備就是他等了已久的有天子命並有天子素質的好主子。跟定了！