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讀淘氣包馬小跳有感600字【精品多篇】

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讀淘氣包馬小跳有感600字【精品多篇】

淘氣包馬小跳讀後感 篇一

最近,我讀了《淘氣包馬小跳》系列全部書籍,裏面的人物都令我記憶深刻,尤其是馬小跳。

這一系列一共21本書,分別是:貪玩老爸、轟隆隆老師、笨女孩安琪兒、四個調皮蛋、同桌冤家、暑假奇遇、天真媽媽、漂亮女孩夏林果、丁克舅舅……主要人物有:馬小跳、毛超、張達、唐飛、夏林果、丁克舅舅、杜真子、丁文濤、安琪兒、路曼曼……

馬小跳是一個淘氣、有孩子天性、有情有義、敢作敢爲、善良、愛小動物、有愛心、貪玩的孩子。所有孩子的特徵,在他身上都能體現出來,可許多,在我們身上已經消失不見。安琪兒是一個醜女孩,又是一個美麗的女孩,她的心很善良,很單純,很天真,心靈美,自然也就美。我們也應該做心靈美的孩子。

馬小跳雖然淘氣,但是心卻很善良,經常與小夥伴做有意義的事情。我們應當多做有意義的事,比如:掃地、拖地、撿垃圾、擦地、洗衣服……在《四個調皮蛋》中,他們四個爲了不讓小偷偷走蘭草,想了一個很好的辦法,擊退了小偷。我們應該在危急的時候,冷靜、機智。在《超級市長》中,其餘三個幫馬小跳競選超級市長,收集民意調查,拉攏“跳跳糖”,拉票,充分展示了團隊合作精神。我們一定要學習他們,團結合作。在《開甲殼蟲車的女校長》中,他們幾次因爲幫助別人而遲到,受到了老師的不信任。我們也應該學習,爲了幫助別人,自己可以遲到,可以有困難。

馬小跳的心很善良,所以也影響了身邊的夏林果,讓夏林果和之前不一樣。我們也應該改變。

淘氣包馬小跳讀後感 篇二

這次我借用寒假的時間,去了文文姐姐家。他們家有一整套《淘氣包馬小跳》讓我一下子就看完了。書中的馬小跳很快樂,很調皮。

馬小跳是一個特別幸福的孩子,在他的世界裏沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事,有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂,結果,從交上去的調查表上統計出,全班近一半的學生不快樂。作爲馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,於是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級裏的同學如果帶了綠色或黃色,就會被秦老師留下來,反反覆覆地問他們爲什麼不快樂,並要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩,於是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂,看到的都是一羣看似快樂的孩子。但實際上談他們的內心一點都高興不起來。

我很喜歡這本書的主人公馬小跳,儘管他是那樣的調皮,儘管他在老師和同學們的眼裏是一個多麼不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當的孩子,是一個善良的孩子。在他的世界裏,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠專心地去對待每一件事情,這難道不是老烏龜對笑貓說的童心嗎?

我希望全世界的小孩子都能夠像馬小跳一樣快快樂樂,健健康康,無憂無慮的成長。

讀淘氣包馬小跳有感600字 篇三

四個調皮蛋都有他們各自的特點:張達的嘴特別大,可以把整個雞蛋囫圇吞下去,令漂亮女生夏林果佩服不已,因此得了“河馬”的綽號;馬小跳非常天真,他見夏林果那麼佩服張達,也很想練習“囫圇吞蛋”。於是,他每天都帶一個雞蛋去學校練習,但還是要用三、四口才能吃完。他也很貪玩,一下課就直奔操場。用他的話來說:“玩是最重要的事!”但他又是個成績很不錯的孩子;唐飛特別貪吃,他吃遍天下美味,長得像只企鵝,胖胖的,走起路來一搖一擺。上課時,他裝作十分專心的樣子,其實又在吃零食了!毛超說起話來,廢話極多,十句話有九句是廢話!四個調皮蛋鬧出了許多笑話,還組織成了一個偵察小組,破了案呢!

讀了這套書後,我被故事中有趣的情節深深地吸引了。我非常喜歡故事中的小主人公,更羨慕馬小跳,因爲他有貪玩老爸、天真媽媽和丁克舅舅做他的好朋友。他們陪伴馬小跳玩耍,還幫他解決生活和學習中的難題,使他成爲一個真正的男子漢。

我們現在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、家長天天在耳邊唸叨:學習纔是最重要的,要認真讀書。大人們都說童年是金色的,可是我要說,童年是沉重的,因爲每天的書包就是最好的答案。馬小跳雖然是個淘氣包,但在他的身上,最能體現出一個孩子的'天性,他的身上洋溢着兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀?孩子是應該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!

童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時期,我們所有的孩子都應該有豐富的想象力、創造力。但願我們的大人們能夠少一點約束,多一些寬容,使我們童年的生活更精彩。只要你是一個孩子,就要理直氣壯做孩子!

淘氣包馬小跳讀後感 篇四

馬小跳是楊紅櫻虛構的一個藝術形象,但任何一個被廣泛認同的藝術形象能在顯示生活中找到他的影子,它就像生活在你身邊的一個同學或一個朋友。馬小跳這個人物形象,實際上是一個大衆,人人都熟悉的男孩性格集體,作者在馬小跳身上表現出的天真,無邪,自由快樂的天性,所以馬小跳能走進千家萬戶,能跳進孩子們的心裏,就因爲他是真正的孩子。

馬小跳在書中是一個淘氣包,身上有這樣那樣的缺點,每天錯誤不斷,但他誠實,勇敢,快樂,有愛心,還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳》這麼多本書中,而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》。

這本書的內容是講馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了,這三個人都是馬小跳的鐵哥們,都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍,這次他們遲到讓班主任很生氣,讓老師更生氣的是,他們居然“說謊”,說什麼路上遇到一位開甲殼蟲車,戴珍珠項鍊的阿姨,她車沒油,開不動,於是他們幫她推車到加油站……最後他們跑去找舊校長,這位舊校長對他們很好,他們到了校長室,發現不是以前的校長,而是那個開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個淘氣包與這位女校長的事。

馬小跳的3個好朋友,口中的“鐵哥們”,都是天真,與馬小跳一樣的小孩。

唐飛,身形很肥,貪吃的傢伙。

張達,口吃,但人善良,運動神經很好,經常跑步上學。

毛超,這個超愛說話的人,米茲說話都是十問有九問都是廢話,很愛表現自己。

這本書含着孩子們的天真可愛,表現了孩子每年的童趣,適合小朋友們看。

淘氣包馬小跳讀後感 篇五

只要說起調皮蛋,大家都會想起“差生”。“落後生”……用來形容不求上進的孩子,在我沒有看這本書之前,也是這麼認爲的,但是我看完《淘氣包馬小跳》系列之後,對“調皮蛋”又有了新的認識。

馬小跳雖然是個淘氣包,可是他卻心地善良,善於動腦,對於犯下的錯誤勇於承認,卻又常常受到冤枉,在老師和同學眼裏慢慢變成了淘氣包。淘氣包也不止是他一個,還有三個和他形影不離的鐵哥們,別看他們淘氣,他們卻做過許多在別人眼裏他們不可能完成的事情,例如:抓小偷。放生野生動物等等。幾乎每本書中都有他們的“豐功偉績”凡是有馬小跳的地方,就有他不平凡的“傑作”。每次都與衆不同,正是這種不同,才吸引我把每冊都一一看完,書中有貪玩的老爸,會變魔術的麥隆隆老師,馬小跳的鄰居安琪兒,漂亮的夏林果,愛缺陷美的丁克舅舅,成語大王丁文濤,還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之,有馬小跳的地方,每個人,每一天都與衆不同。

其實,在我們的身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時,我還覺得他們非常可愛。我想他們應該更需要朋友,更需要同學和老師的幫助與呵護,同時,我們不應該忽視這些調皮蛋,因爲,也許這就是他們可愛的地方吧!

讓我們去呵護和幫助這些調皮蛋和淘氣包吧!

淘氣包馬小跳讀後感 篇六

我剛讀了一本《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。

這本書講了:馬小跳的爸爸是一個很貪玩的人,馬小跳還沒出生時他爸爸只是一個吊兒郎當的玩具設計師廠長一見到他從頭到腳都是氣,他設計的玩具一點也不好玩,自從馬小跳一出生就改變了他的人生。馬小跳出生時不叫馬小跳,叫馬下驥,他在媽媽的肚子裏一待就是十一個月也不出來,最後手術把他取出來,他很憤怒,他要跳,他一跳不僅跳出了馬小跳這個名字,還給了爸爸一個靈感“跳娃娃√本站★√”。跳娃娃一出售就佔領了中國市場,馬小跳才三個月就改變了爸爸的人生……

我放不下書,好羨慕馬小跳有個這樣的爸爸,不重視分數,雖然分數也很重要,考大學拿文憑做一個爲國家做貢獻的人,但你看鄭淵潔,不用考大學就當了作家。分數就是捆綁人類童年時光的鐵鎖。學習固然重要,但沒文憑真的代表學習不好嗎?我們每個人都有不一樣的天賦。比如,我的哥哥擅長寫作文,寫的文章每次都得優,但他的爸爸讓他學英語,把他的天賦扼殺在了搖籃裏。但有些家長看孩子喜歡學啥就讓他學啥,可這種家長只佔百分之五。如果每個人按別人安排的話肯定很落後,但按自己的天賦來學的話,肯定能把自己的國家變成最發達的國家!

希望家長都讓孩子按自己喜歡的來學習吧!給我們自由吧!給我們選擇自己所喜歡的事吧!

讀淘氣包馬小跳有感 篇七

我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了,我已經讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手,不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。 這本書主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,他們兩個之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生,馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子,專記馬小跳的不良表現,路曼曼要管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發生一場戰爭!

我最喜歡兩個人的戰爭那段了,很有趣!數學老師天天都要佈置100道口算題,錯一罰十。連續幾天,馬小跳都有錯題,但路曼曼從來不會錯。於是,馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯,得到了老師大大的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案,但沒有證據於是路有一天路曼曼先寫上錯誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題,被老師訓了個七葷八素、暈頭轉向。

看完這本書後,我覺得馬小跳與路曼曼之間存在着的不是仇恨,而是深厚的友誼,有時路曼曼不開心了,馬小跳就做出千奇百怪的動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到了難題,路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴,不停地和好,其實這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍!讀書真是太有意思了,我纔剛剛體會到!以後我一定要讀很多的書!

淘氣包馬小跳讀後感 篇八

以前我總認爲信心是爲了某種好處而猛然下的信心,你基本不會去實現它,《淘氣包馬小跳》之《超級市長》這本書轉變了我的見解

這本書寫的是馬小跳要去競選“超級市長,”可神童林子聰和成語大王丁文濤則不把馬小跳放在眼裏,甚至還把這場競賽比做是鳳凰和雞的遊戲,大象跟螞蟻的遊戲,所有人都感到馬小跳沒戲,但出乎所有人得預感,馬小跳不僅初戰告捷,而且過關斬將,成爲最後的“超級市長。”而馬小跳勝利的大話西遊2序列號領取平臺,祕訣就是他那如山般堅韌不拔的信念。

掩卷長思,想想我們生涯的四周,更多得卻是因爲對自己缺少了信心而一次又一次地失敗。因爲一次失敗得測驗,讓那位學生徹底懊喪,甚至以爲自己是一個“笨蛋;”一次失敗的發現,讓一位迷信家放棄了這項巨大的事業;一次失敗的手術,讓一個年青的生命廢棄了性命中的最後光輝,爲本人得生命畫上了一個句號。

哎,仍是別說人家了,說說自己吧。上次,我因爲一次失敗的英語考試,從而開端厭惡英語,我老是把聽(讀)英語的事一天一天地推遲,今天闡明天,來日說後天,後天說大後天?但班主任王老師的話教導了我,使我豁然開朗,王老師當時嚴正地對我們說:“假如你把什麼事都推到明天,你將永遠一事無成。”這也是“明日復明日,明日何其多”的情理,從此當前,我對英語有了信心。

馬小跳之所以成功,是因爲它有鋼鐵般的信心,咱們之所以沒有成功,是由於我們不鋼鐵般的信心?

淘氣包馬小跳讀後感 篇九

今天,媽媽給我買了一本書叫《淘氣包馬小跳》。故事講得很精彩。這篇故事講的是有一次,馬小跳他們在下面玩的時候,發現了一個巨大的房子,那個房子非常漂亮。他們進去以後發現了一個巨人,他叫阿空,他還有一隻癱瘓的小狗,名字叫拖拖,它的兩隻後腿沒有了知覺,巨人阿空在汽車城工作。馬小跳他們和巨人交上了朋友,巨人讓馬小跳不要告訴別人這件事,但是馬小跳還是告訴了別人。他告訴了社真子、路曼曼,她們倆都是女孩子,她們也跟阿空交上了朋友。

有一天,馬小跳他們去巨人阿空家,聽見了震耳欲聾的哭聲,他們走進屋裏發現巨人阿空在哭,就問怎麼回事。阿空說:“人們都討厭我,把我趕走。”馬小跳想讓巨人高興,於是馬小跳想把拖拖治好。馬小跳想了一個辦法,給拖拖裝了一個車,它剛好能坐進去,只要拍一下車就會跑。爲了慶祝拖拖能跑,馬小跳的朋友張達讓阿空去自己家,到了張達家,馬小跳看見了張達的爺爺奶奶。張達的奶奶要舉行一個桃子會,舉行完以後就要慶祝奶奶70歲大壽。阿空讓張達的爺爺奶奶坐着他的車去慶祝大壽,張達的奶奶讓阿空做她的孫子。阿空有奶奶疼愛他了,他很高興,最後他們過上了幸福的生活。

看了這本書,我覺得阿空的心地很善良,愛幫助人,我覺得馬小跳也很不錯,阿空難過的時候他幫助阿空治好了拖拖,找到奶奶,讓阿空感受到了幸福。我們也要向馬小跳學習幫助別人,快樂自己。