課文《散步》讀書筆記（精品多篇）

感謝那個爲我提燈的人作文 篇一

瀟瀟雨聲，瑟瑟秋風。我獨自坐在座位上，望着那白紙上個個紅得刺眼的叉號，眼中已沒有了活力。

我彷彿被數學拋棄了，那一道道代數題猶如洪水猛獸一般，將我的信心與希望慢慢吞噬。我真想哭，但不知爲何，此刻的我就竟難受得哭不出來，只好盯着那個個巨大的諷刺，靜靜地聽着血從心中的傷口流出來落於地上的“啪噠啪嗒”聲。 “嘿！”不知過了多久，一聲低吼將我從沉思中一下子拽了出來，我回過神來，去看她，她輕皺着眉頭嘟着嘴，衝我喊道：“我都叫了你好幾次了。”話音剛落便又換了一個種口氣，跟我說：“涵兒，你能不能陪我去楊樹林裏溜達溜達，溫柔裏又帶着一絲不容拒絕的意味。她拉着我撐着傘從教室裏走出來，走在幽靜的道路上，她並沒有說話，只是衝我淡淡笑着，慢悠悠地向前走去，帶我呼吸着雨時的溼潤空氣。我漸漸地沉浸於這雨中了，聆聽着雨絲劃過樹葉的沙沙聲，但心中的傷口卻仍在隱隱作痛。 “你嚇死寶寶了，”突然他劈頭一句話使我不由一怔，望着他，“哎呀，我知道你難受，但是你也不能逃避現實呀，”他的一句抱怨令：令我不由吃驚，微張着嘴沒有想，一時只愛和我談學習的她，竟然這麼理解我。”你看！他將手指指向不遠處的一塊石頭，我不由迷惑，再看時卻看到了一個嬌小絢麗的身影，天哪！那竟是一株類似鴨跖草的小野花兒：細細的深紅色花莖，從石頭底下繞出來，伸直了脖子，昂着腦袋，感受着雨絲的清涼與雨水的滋養，時不時的。還搖曳着身子似小孩兒般手舞足蹈着，散發出無盡的歡喜與生機。我凝視着它，看着那瓣瓣鵝黃色的花瓣和那可愛而富有生機的身影，不由笑了。 “笑吧笑吧！傾不了城，也傾不了國！”這時，貧嘴的她笑着打趣兒着我，一下子，我笑得更樂了。回去的路上，天已放晴，從樹葉間隙投下縷縷明媚的陽光，灑在他的身上，使他看起來就像一個小天使，聽着他那悅耳的歡笑聲，心中的傷口早已癒合，只剩下絲絲暖意與甜蜜，他牽着我的手，嚮明亮的前方快步走去！

感謝那個爲我提燈的人作文 篇二

第一眼看到這個題目的時候，我就想起了那位已經退休的老師。

她姓戴，是我們二年級時的語文老師。她剛教我們的時候，幾乎所有人都覺得這絕對是最嚴厲的老師了。戴老師那時看上去已不年輕了，估計五六十歲了。也不知道是誰說的，說戴老師再過個幾年就退休了。直到現在我也不知道這究竟是真是假。

分到一個嚴厲的老師，大家自然都叫苦連天，包括我。那時的我對語文課基本沒什麼興趣，上第一篇課文時看第五篇課文的事，我也不是沒幹過。直到那一天，我又對語文，尤其是作文，有了興趣。

記得那好像是一篇來自試卷上的作文，提示要求我們寫與雪有關的內容。問題是，我們那一年沒有下雪啊，這該怎麼寫呢？對了，去年好像下過雪！可是那個時候，還沒有老師告訴過我作文可以寫好幾年以前的事，我也不知道這麼寫會不會被老師罵。可不這麼寫又該怎麼辦呢？我咬咬牙，寫下了去年下雪的場景。

作文本下發的時候，我驚奇地發現在《雪》那篇文章上，我被打了“優”！

上語文課的時候，戴老師講起了該如何寫好《雪》。她說：“要注意描寫雪的顏色，萬物被雪覆蓋的場景。不僅可以寫雪的樣子，你還可以寫寫下雪了，你的心情是怎樣的，你的活動……有些同學說，今年沒下雪，該寫什麼呢？可是同學們，去年不是下了場大雪嗎？爲什麼不可以寫呢？”

戴老師的這番話，讓我感觸頗深。說實話，在這之前，我對作文並沒有多注意，甚至談不上喜歡。但是戴老師給我們講的《雪》卻讓我開始喜歡上作文。那天，戴老師給我們講了許多作文技巧，有些是我在《雪》裏用過的；有些是我聽都沒聽過的。講到最後，她表揚了我，並讓其他同學重新寫這篇作文，她希望這次同學們都可以寫得更好。

後來，我又寫過許多作文。寫得好了，戴老師會表揚我；寫不好了，戴老師會讓我重新寫。我也不會太失落，而是會仔細思考，我哪裏寫不對了，哪裏寫不好了，然後重整旗鼓，努力寫出讓老師眼前一新的作文——或許這就是寫《雪》之後，老師那番話給我的影響吧。

到二年級下冊的時候，戴老師因爲身體原因，提前退休了。後來，我就再也沒看到過她，但她帶給我寫作上的引領卻一直讓我銘記。

感謝那個爲我提燈的人作文 篇三

你是悠遠的長河，載我這一葉扁舟逐流；你是曠古的皎月，寄我這月下獨酌人慰藉。感謝你，那個在生命長河中爲我提燈的人……

月上柳梢頭，走進屋門迎面即是擺放規整的傢俱，我癱在柔軟的沙發裏，目不轉睛地盯着廚房裏那抹忙碌的身影，今天在學校被老師批評了，我此刻的心情如一團錯雜的亂麻。手指摳着沙發角上的一塊凸起，靜觀時光流逝。

俄而，幾聲膠質拖鞋的踢踏聲傳入了我的耳廓，我緩緩地睜開雙眼，駕着疲累的眼珠，用銳利無比的目光緊鎖母親手中的瓷碗。光潔的白瓷下，一雙飽經滄桑的手臂，已柔嫩不再，爬上了淺淺的褶皺。

“怎麼又是麪條？我不想吃！”看清了碗中盛放的東西后，我氣憤不已，索性大吼出聲。

母親怔了神，“今天我忘記去買菜了，家裏只有這點兒面了……”母親像一個做錯了事的孩子。“下次你想吃什麼，媽一定給你做。”母親試圖挽救。

這般慈愛的話語在我耳中卻變了味道，我猛地起身，“輕輕”地推開她。卻見母親枯槁的手臂，猛地一顫，熱乎乎的麪條從碗裏魚貫而出，沿着母親的手腕向下躥遊，一些沒入了她洗得發白的衣袖，一些灑在地上，隱入了牆角的陰影。

天，如染了墨的帛，窗外，知了拼了命地嘶吼……

母親的淚水像斷了線的珍珠涌出眼眶。那一瞬間，無盡的愧作瞬間取代了我心頭的煩躁。

我竟不知怎的，步履如飛，向門外疾行而去。母親立馬上前緊緊地握着我的手，“沒事的，是媽沒拿穩，不礙事的……”媽媽哽咽着說。

“媽……”我已失了嗓音……

我淚如泉涌，這世上爲什麼不賣後悔藥啊？我竟將自己在學校受的委屈，全部撒在母親身上，真是不孝啊……

窗外飄起了淅淅瀝瀝的雨，敲打在窗玻璃上，也敲打在我心上……

“媽，對不起……是我錯了……我以後一定不會再這樣衝動了……”同樣臉上掛着淚珠的兩個人，緊緊相擁。

母親，謝謝您，一次次地包容我的過錯，又一次次在挫折中鼓勵我，您是在漫漫長夜中爲我提燈的人(本站☆)！

感謝那個爲我提燈的人作文 篇四

夜，是寂靜的。無邊的黑暗與濃厚的迷霧遮蓋着曾經的道路，連皎潔月光都未經瀉而下。跌跌撞撞地奔跑，腳下的崎嶇讓我分辨不清荊棘刮破皮膚的疼痛。黑暗靜靜地籠罩着我的恐懼，直到那一抹耀眼的光亮……

那時應是臨近期末考試，百般聊賴的我早已放棄了複習的念頭，消沉的感情帶着塵土的氣息縈繞在身旁，大腦鐵鏽般的齒輪幾乎停止思考。消遣似的度過一天算一天，將空白塗抹於心上。儘管，並沒有人發現我不對勁的思想吧。“也對，大家都忙於複習，我真的太任性了啦。”笑着衝鏡子說道，卻清晰看到自己不甘墮落的，無力的淚珠，正一滴滴地墜落在洗臉盆裏，濺起一陣漣漪。

可是這樣，又能如何？在深淵不斷的下落的我，在盡力用翅膀飛翔的我，觸碰到了她的微笑。那一句似曾相識的歌詞，點燃了心底無窮的希冀。

深刻的記得，那一個陽光溫和的下午，我哭着將自己埋於臂彎之中，感嘆着自己的無能。方圓幾裏似乎都感染上了微微灰暗的薄霧，遮蔽着窗外斑駁進來的光線。她卻忽然笑着迎着光走來走來，輕輕用手拭去溢出的淚水，將溫暖的指尖停留我紅腫的雙眼上，彷彿將那光芒注入了悲傷的心臟，使其鮮紅地跳躍起來，

我朦朧的看着她，嚥下去的話語不由自主的說了出來，淚眼間仍瀰漫着霧氣。風吹動樹林，一束微暖的光不偏不倚的拂過我的臉龐，她微笑的擁抱着我。

“黑夜給了黑夜的人一道光，這星空三千丈，我來當你的光芒”

眼淚再次爭先恐後地跳出眼眶。她用真實的行動，修補着我這顆脆弱的心，細心的話語帶着知識的綵線，以微笑爲針，打上了溫柔的補丁。明明僅剩三個星期的複習時間，她仍毫不在意，爲我點燃了一座燈塔。儘管期末成績不盡人意，我的心中卻只剩光芒。

包紮好被擦破的傷口，明媚的光如同太陽般籠罩着我。這黑夜如此瑰麗，這星空如此夢幻。感謝她，那位引路人，點燃了黑暗中一束永不熄滅的光，照亮了心中永不言棄的夢。