2021年黨員個人自省自查報告(表格)
主要對照項目 | 對照檢查情況 | 整改承諾 |
理想信念是否堅定、“四個自信”強不強 | 對於四個意識和四個自信的政治意義和深刻內涵把我不夠,對爲什麼要樹牢四個意識和四個自信認識不到位,存在口號化的現象。主要原因是理論學習不夠。學習不繫統、不廣泛,深度廣度把握不夠。理論聯繫實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融會貫通,運用其立場、觀點和方法去知道工作。 | 加強理論學習,不僅學習理論書籍,也要學習大家之言以及其他分析、解讀理論的材料。同時,將所學理論內容與自己實際工作相結合,在日常工作中時常自我審視,是否符合理論標準。 |
對黨忠誠是否堅定,“兩個維護”強不強 | 對黨絕對忠誠。堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。但是理論武裝不自覺。缺乏學習擠與鑽的自舉行,僅滿足於一般性瞭解,特別是對十九大和新時代中國特色社會主義要求所提出的新理念、新思想等鑽研不夠,把握不深。比如學習的系統性、計劃性不足,存在零敲碎打、時緊時鬆的現象。 | 有計劃、較系統的學習黨的最新理論知識。對於新理念、新思想,要加強學習思考,有針對性地補短板、強弱項、固根本,不斷增強防範化解風險、解決實際問題的能力。 |
責任擔當是否堅定,鬥爭精神強不強 | 工作主動性不夠。思想上存在一定的惰性和畏難情緒,缺少主動爭挑重擔的勇氣。工作中遇到難題有繞道走的思想,缺少迎難而上、知難而進的勁頭。在政治上心智還不成熟,缺乏政治敏銳和自覺性,缺少政治責任感。 | 樹立牢固意識,不斷錘鍊黨性。不斷強化進取意識,樹立一盤棋觀念,不等、不靠,主動作爲,要以解決思想工作中的實際問題爲出發前,改進自身工作作風、提高工作成效。把理論學習成果轉化爲工作的思路、辦法和措施。 |
自我革命是否堅定,“四自”能力強不強 | 自我提高方面做的還不夠;理論學習不夠深刻,不能與實踐有效的結合起來;自我革新方面做的還不夠,對新知識、新科技、新產品等創新性成果,缺乏廣泛而清醒的認識和了解,在知識結構方面落伍、掉隊。 | 在自我革新上下功夫,敢於破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端,進一步解放思想、創新思維、完善思路。在自我提高上下功夫,堅持高標準、嚴要求,不斷提升政治境界、思想境界、道德境界,做忠誠乾淨擔當的高素質幹部。 |
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工作個人整改報告多篇
【第1篇】教育局督導教學工作整改報告一、狠抓教學過程管理,落實教學常規,使教學過程管理規範化、精細化、實效化。教學常規是維護學校教學工作正常運轉而制定的經常化的制度和規範,它既是學校及其職能部門管理教學的重要依據,又是教師履行職責的基本準則。學校將...
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個人整改承諾及思想心得報告
個人整改承諾及思想心得報告開展批評和自我批評,是爲了加強黨性修養,增強宗旨意識,努力完善自我,克服自身存在的問題,發揮好黨員的帶頭作用,接受羣衆監督,可以使我們的工作思路更清晰,目標更明確。本人現就自己存在的問題提出整改。一、自身存在的問題我堅定政治立場...
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黨員學習個人整改方案
黨員學習個人整改方案爲深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神,不斷推進黨的建設新的偉大工程,學習貫徹省第十五次黨代會、市第五次黨代會和區第五次黨代會精神,鞏固深化黨史學習教育成果,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做...
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2021年支部機關作風提升黨員個人整改報告
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