《天那邊》觀後感【多篇】

天那邊觀後感 篇一

他們，將青春作爲一把弓，蓄一身之勢將孩子們射出大山。——題記

當城市與鄉村相遇，當智慧撞上了，它們會擦出怎樣的火花？會產生怎樣的結果？我想，我在影片《天那邊》中找到了答案。

影片主要講了城市校花徐曉萌和男朋友江可可爲了愛情誓言而去鄉村國小支教三個月的故事。在水咕嚕國小裏他們遇到了這裏的校長兼老師的羅老師，在不斷的相處中，他們消除了對羅老師的誤會，並慢慢接受了他。途中江可可因爲受不了農村的而離開。只剩下了徐曉萌。故事的結尾悲傷而美麗：羅老師因上山背泥土蓋教室，泥石流而去世，徐曉萌從城市回到了鄉村，代替了死去的羅老師。

影片從頭到尾都顯得十分的樸實，沒有華麗的辭藻，沒有炫麗的場景，但一切都顯得那麼的真實。藍色的天空，綠色的大山，廣闊的土地，樸實的人們，一切都是那麼的美好。

就在我還爲這裏的方言而大笑時，故事就從江可可的不辭而別中突然蒙上了一層悲傷的感情。看到結尾，我不由的已淚流滿面，爲羅老師的離世而感到悲傷，爲徐曉萌的接替而感到欣慰，但我更爲他們的所！

羅老師和徐曉萌的身上有一種共同具有的品質，那就是與奉獻，他們受鄉村的艱苦，放棄自己的大好前程，將自己的一生獻給了鄉村的孩子們，他們的付出是如此的不易，在的下，他們的是如此的珍貴，即使在羣山環繞的大山中，他們的也散發着無與倫比的，那一片小小的天地，孩子們的心。

在三個月的相處中，不僅僅是徐曉萌被羅老師對孩子們的責任和愛所，隔着一張玻璃的我也不由得敬佩。

在孩子們的面前，他是“全能”的老師，在孩子們的心中，他早已成爲了他們的爸爸。所以，孩子們親切的稱他爲“破羅”。爲了當好這一個爸爸，他還未來得及結婚。他將這棟破舊的土屋當成家，儘自己所能來幫助孩子。他是如此的偉大！但是，他也有過迷茫，有敗——他只是一個國中畢業生，沒有考上高中。他一直夢想着去當兵，卻因爲種種原因而落選。但他就這樣自暴自棄了，從此了嗎？不，他沒有！他用另一種方式實現了自己的人生價值。看到這裏，我不禁感到羞愧，與他相比，我所受的這一點挫折又算得了什麼呢？但是每次遇到挫折的打擊後，我沒有想到去吸取經驗，而是去怨天尤人，去打擊自己的自信心。這是一種多麼愚蠢的方法啊！在夢想的破滅後，羅老師依然能微笑面對生活，那我又怎能輕易就說放棄，輕易向命運低頭呢？羅老師可以自學完高中課程，那現在的作業和課本我又怎麼不能完成呢？在我的心裏，一種信心油然而生。

羅老師用生命譜寫了一首動人的曲，他離開了，但他的卻永遠留在，徐曉萌接替了他的，接替了他的夢想和願望。在影片的最後一幕中，我想在孩子們與徐曉萌的照片中，也一定照下了羅老師的身影，希望在他們每個人的手中傳遞，永不停止！

其實，不止是羅老師和徐曉萌，在中國乃至全世界，有那麼多的人在用他們生命發出，。他們也許很平凡，但是他們卻早已用自身的平凡換來了無數人的偉大，他們又怎能不讓我們尊敬呢？他們用他們的改寫了無數人的人生篇章，震撼了無數人的鐵石心腸，鼓勵了無數人堅定他們奉獻的步伐。

在他們帶給我的震撼和下，我的心裏也早已種下了一顆種子，一顆未來的種子，我想，在我數年後，它也會長成一棵大樹，使我邁開的步伐，用自己微小的力量去做出貢獻，用我平凡的生命去發出！

《天那邊》電影觀後感800字作文精選五 篇二

我也不知道爲什麼，我就是喜歡看一些文藝片，看一些別人不喜歡看的，近期《變形金剛5》特別火，許多人買票去看，但在我看來，這些電影只是帶給您一些視覺上的享受，其他留不下任何東西，但有些電影就不一樣，看過之後會使你陷入深深的沉思，可以讓你以不同的角度去看待這個世界，看待我們的生活。前幾日看了一部老片《天那邊》，看過之後，根據自己的理解和觀察，總想表達一些自己的想法。

首先是對支教的看法，這部電影主要就是支教大學生在支教過程中的理想與現實的抉擇，從我看到的一些支教現象，大部分人甚至是全部的人都選擇了“現實”，很少人能像電影中的主人公那樣，一輩子待在農村，爲農村教育而奮鬥終身，由此造成的問題是什麼，貧困地區的教育當成了一塊試驗田，種一茬換一茬，沒有那一茬是精心耕種的，並且這些“耕種者”都是剛接觸社會或者沒接觸過社會的，他們以爲帶着才華，帶着理想，去是幫助這些貧困的孩子，讓貧困地區的孩子接受新鮮知識，殊不知，在他們3個月，6個月的耕作後，留下滿目滄桑瀟灑離去，他們是實現的自己的理想，完成了自己的任務。可是那些孩子們那，他們學到了什麼，也許接觸到了新的東西，但在短暫之後又迴歸現實，更多的是在這種更替下，沒有系統的學習，當現實和志願者帶來的不一樣時，對現狀不滿足，對不同教育，文化的理解，使他們的教育以及學習產生了一種衝擊。正如電影中吳剛演的鄉村教師，他不敢讓志願者擔任主課，怕這些孩子們被教了幾個月之後，他們走後，自己無法再繼續孩子們的教育。這就是我們需要反思的，到底“志願者”支援教育，是正真的支援了孩子們，還是支援了那些有“夢想”的大學生們。

本來還想說說農村教育的，其實現實已經給了我們太多答案，我就不要在畫蛇添足了。只願我們的教育越來越公平，因爲現在唯有教育公平了，社會階層纔會公平下去，窮人的孩子纔有出路，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞，很早就聽過這句話，只希望這樣的事不要在窮人身上延續下去。

天那邊觀後感 篇三

剛開始說要看這部電影的時候，我以爲是看一節教學課。可是旁邊的同學卻跟我說這是一部電影。於是我就懷着期待和崇敬的心情看完了這部電影。

在看完之後，我的感觸真的特別多。我自己也是一名師範生，將來也會當老師，所以，對這種反應教師精神的影片特別喜歡。

首先，一對青年情侶去山區支教，他們在那裏發生了很多有趣的事情，但是最後江可可不堪忍受農村的貧苦生活而逃回城市了，而許曉萌在堅持完支教後雖然回到了城市工作可還是被農村人們的真情感動而回到農村支教。在現實生活中，我有時也在思考，如果換着是我，我能否有勇氣去支教，是否有勇氣堅持三個月，是否有勇氣一輩子紮根農村。現在的大學生多向往着城市的生活，特別是農村的大學生，以擺脫農村農村的生活爲目標，而城市的大學生過慣了城市的生活，不願意到農村去，就算是去了，以支持了多久。所以在邊遠農村的教

作爲新時代的大學生，我們應該有不怕吃苦，甘於奉獻的精神！哪裏需要就到哪裏去，面對苦難挫折不退縮，不辜負父母國家的培育之恩。大學生去支育問題就突顯出來了。我想，教，對農村孩子的教育會有很大的幫助，這對提高農村的教育水平會很大的提高。我想，如果現在多幾個像許曉萌這樣的大學生，那農村的世界將會很美好，農村也會很快的發展起來。如果我有這樣的機會，我想我也會去的。

其次，在那貧困的山區還有這這樣以爲老師，爲人憨直，沒有什麼文化，但是卻有着一顆單純，一心爲孩子着想的心。雖然他的普通話不標準，上課方式不正確，但是他所做的一切都是爲了孩子們。奈何自己能力有限，文化欠缺，所以他的有些想法就會顯得幼稚可笑。他的精神值得我們大學生學習。試想如果大學生去支教，把他們先進的教育方式帶去，改變農村不正確的教育方式，那回奠定孩子們良好的基礎知識。如果在加上堅持不懈的精神那就是以爲合格的大學生了。

再次，電影裏面還反應了農村一個現實的問題。隨着越來越多的農村的青壯力來城市謀求發展，農村的裏只剩下了老、弱、病、殘、幼，導致農村的老人很孤獨，可是他們還要做農活，讓人心裏想着就發毛。而孩子們呢？父母在遙遠的地方，一年到頭都看不見他們幾次，嚴重缺少父母們的關愛。缺乏管教的孩子，學壞的機率就會大大增加……由於年輕勞動力都進城務工，農村建設則無人造福。農村學校到來的志願者一年又一年的換，給學校教育設置了很大的障礙。同時，鄉村本土教師本生文化程度不高，見過的世面少，對孩子的發展造成侷限，也一樣無法對孩子今後的發展有什麼促進作用。

最後，電影的開頭的是那麼的輕鬆搞笑，我笑破了肚皮，但是在看到最後一幕是我的淚止不住的很下流，在拍集體照時，一個小孩子拿着一張凳子放在新老師的旁邊，紀念那死去的鄉村老師的時候，所有人都沉默了，一切盡在不言中……

天的那邊誰來管？-----大學生。雖然大學生能做的只是教育，但是我相信，貧困的地區會越來越少，人民的生活會越來越好，“天那邊”的地方會越來越小，慢慢的，我相信，我們都在痛一片蔚藍的天空下，我們可以譜寫美好的未來，我們可以讓國家越來越強大。

天那邊觀後感 篇四

這是我第三次看《天那邊》，我也不知道自己是哪來的動力。之前看每一部電影都是看一遍就足夠了。很少有心思再去看第二遍。也許正如孔老夫子所說吧，溫故能夠知新，每看一遍我都會有新的收穫。我是在笑聲與淚水中看完這部電影的，因此情緒也是百般複雜。

許小萌爲了實現自己的人生價值，在口中句句離不開感情的戀人小江的陪同下來到了偏遠的水咕嚕村，這樣一個偏遠而落後的小山村，對於在大城市生活慣了的他們來說是說不盡的新鮮與好奇。那裏沒有城市的喧鬧，沒有勾心鬥角的人羣，只有恬靜的小山，新鮮的空氣，清涼的山泉和熱情的村民與活潑的孩子們。

剛來到水咕嚕村的他們，受到了村民們的熱情款待，孩子們也個性的喜愛他們，這一切看起來似乎都是多麼的完美。吃慣了大魚大肉的小江突然來到農村，對農家飯情有獨鍾，但他對農家飯的愛也正如他對許小萌的愛一樣，經不起時刻的折磨，正因他始終不屬於農村，他沒法忍受從天堂一下子掉進地獄的痛苦。也許他是真的很愛許小萌，但是他早以習慣了那種幸福的生活，在感情與幸福的生活之間，他放下了感情，回到了喧囂的城市繼續享受自己的幸福生活。也許每個人都會覺得他窩囊，沒志氣，爲了自己的幸福把自己的愛人獨自丟棄在遙遠的山村。但是這一切能怪他嗎？如果他能，他還會放下嗎？怪就怪現實的殘忍，怪生活的不公平。農村的粗茶淡飯使他不惜爲了掉魚而被人丟進河裏，爲了抓只雞而忍受被狗咬的痛苦。他放下了，也許在我們看來是多麼的悲哀。但是我們呢，我們是不是也該在嘲笑別人的同時反省一下自己呢？

也許最值得我們敬佩的是羅老師，他纔是真正改變許小萌一生、爲許小萌實現其人生價值的人。雖然他教學不規範，對孩子們的行爲也很放縱，做事也會有自己的私心，但仔細想想其實我們每個人有何嘗不是這樣的呢？他教學不規範，正因他天天身處大山，沒有機會去接觸外面的世界，能怪他嗎，只怪教育體制的落後。他對孩子們放縱正因他和孩子們就像父子一樣，孩子們給他起綽號，正因孩子們覺得他親切，他很愛很愛孩子們，爲了給小屁股們買作業本，他不怕得罪天天叫着要吃肉的貴客小江老師。他有私心不讓許小萌上課，正因他在爲孩子們着想，也許他說的對：也許你覺得你是對的，但事實上卻是錯的。最讓我深思的是許小萌讓孩子們洗手的那一幕破羅說的那句話：你要是走了孩子們怎樣辦呢？是啊，對孩子們來說，他們只是三個月完後拍拍屁股走人的人，就算他們瞭解再多的狀況，但是他們能在山村呆多久呢？三個月？半年？將來孩子們水平高了，他對付不了。再說他們走了，他們心裏不痛快，小屁股們心裏也不舒服。當孩子們想起他們的時候還是會哭，這對孩子們來說是多麼大的打擊啊，他們想得到像城市孩子一樣的教育，想和自己喜愛的老師長期在一齊，但是卻每一次都只是幾個月的時刻，這對他們來說，就好像一個遙遠的夢一樣，永遠無法觸及，他們會對自己失去信心，會因此而感到自卑。

破羅他有職責心，他自責自己害死了春秀的父親，他把春秀當自己的妹妹一樣負全部職責，他不讓春香進城打工，正因他害怕春香會像他妹妹一樣陷入污濁的社會之中而無法自拔，害怕自己所做的一切不但不能對春香有所補償，反而會誤了她的一生。他是一位偉大的教師，他把自己的一生奉獻給了山村的孩子們，他把自己的青春埋葬在了水咕嚕村。他也有自己的夢想，也有自己的追求，但遺憾的是，當幸福還未開始的時候，他卻早早地離開了。他的照片還沒送到婚介所，自己的夢想還沒來得及實現，他就這樣遺憾地走了。但是他就應走得很開心，正因有那麼多小屁股們深愛着他，還有所有感激他愛戴他的人們。

是他的行動讓已經回到城市工作的許小萌重新找到了自己的夢想。在過去教學過程中她曾與羅老師發生多次衝突，不可否認的是，小萌的確有些過分，在不瞭解真相的狀況下對羅老師大發脾氣。這一點是我們就應深思的，不管怎樣說，羅老師都是長輩，都就應受到尊重。但這其中又存在許多誤會。當誤會化解之後，她才發現其實羅老師是個很好的人，當她追江可可回來暈倒住院時，是羅老師寸步不離的守在她身邊，她回到城市後，羅老師還是不忘給她摘果子。當她從校長口中得知羅老師在修建學校過程中背黃泥土時遇泥石流連屍體都沒找到時，她才真正地認識到了什麼叫作犧牲，也許她之前在忍受愛人拋棄的狀況下堅持過來的對她或是對江可可來說都算是極不容易的三個月，與羅老師此時的犧牲比起來都是微不足道的。於是她決定回到水咕嚕村，用自己的青春給孩子們期望，用自己的一生來證明自己的價值。她的到來，給水咕嚕村送去了另一個偉大的羅老師，讓爲羅老師的死而痛苦的人們重新看到了期望。

羅老師走了，但他的精神被繼承下來了。在最後的合影中，我們並沒有看到羅老師，而只是椅子上的幾束花，它象徵着即使羅老師走了，但他永遠活在人們心中，他會在另一個世界裏看着孩子們快樂地成長，他的精神也將永駐人心。

真正的人生價值，在許小萌和羅老師身上都得到了真正的體現。但是每個人都有不一樣的選取，而每一種選取，只要是能夠真正實現自己的人生價值的，都是值得肯定的。在以後的人生選取中，我們真的需要用心慢慢地去感受、體會、咀嚼……

天那邊觀後感 篇五

影片圍繞一個農村支教的話題展開。剛剛大學畢業的許曉萌和男友江可可一起來到湖南邊遠山區“水咕嚕鄉水咕嚕村水咕嚕國小”做3個月的支教老師，年輕有報復要實現自己人生理想當一名合格的人民教師促使許曉萌這個在家嬌生慣養的獨生女，從家裏偷偷跑出來毅然報名到山區做一名志願者；江可可，是個有多年海外生活學習，沒有完成大學課程的都市時尚男生，他來到這裏，主要是爲了見證自己對女友的愛情忠貞不移，不顧哥們兒們的再三盤問和要挾，不顧將要面對的任何艱難險阻。這樣，三個月的時間，2個不同目的的都市時尚男女將要變爲山村裏的2名老師…

電影中，表演最突出的是一個山村老師“破羅”，他不僅是老師，還是校長，還是學校大廚、保姆等等，一個從5、6歲到16、17歲各各年齡段混合的班級裏，共有18個學生。他每天要從國小教到高中，從拼音的a,b,c教到英文的a,b,c，只有國中文化水平的“全能老師”全心的愛着這些孩子，不願意讓他們受一點委屈，也爲擁有這些孩子們而自豪和驕傲。但是，他畢竟只有山村裏的國中水平，沒有標準普通話教學沒有科學嚴謹的教學方法，沒有科學的教學理念……

故事這樣展開，讓你我領悟到，人與人沒有大不同，而是環境造就了不同的你我。而單純的山村需要先進的教育理念，更需要可以奉獻自己青春年華有現代熱血青年。最後，江可可離開了“水咕嚕村”，離開他無法找到自我的地方，離開了沒有夢想的地方；破羅老師爲了修建破舊的校舍去山上背黃泥而遭遇泥石流，不幸離開了愛他的18個學生；許曉萌，再一次回到水咕嚕村水咕嚕國小，在天那邊，用自己的一生去實現人生理想……

電影前面一部分給人的感覺，是搞笑的，特別是村長帶着女主角剛剛進村時候的那一段，面對攝像機的近距離問候特寫，一種無厘頭的感覺。然而順着看下來，到電影后面1/3左右的時候，當女主角瞭解到這個支教的國小几個比較特別的細節之後，卻無法讓人笑出來，電影給人的感覺是一種深沉的悲哀。

《天那邊》這部電影是以女主角回到山村國小，代替死去的老校長“破羅”繼續自己的教師職業爲結局，這個結局很悽美，但是就現實來講，根本是行不通的，或者說是很難實現的，試問，有幾個大學生能夠安心把自己的青春交付給這片貧瘠的農村，更別提一輩子時光了。我認爲這部電影以此爲結局，還有片中許多情節所透露出來的信息也是對目前支教這種方式的一種期待：大學生來偏遠地區支教是好事，帶來了新的教學方法和知識，但是時間太短，根本就做不了許多事情！對這些地區的孩子來說，他們需要的並不一定是最優秀最前衛的教學方法和教學理論，他們所渴望的僅僅是“穩定的教師隊伍”，你可以不是最優秀的，你也可以不是最聰明的，但是隻要你能紮根於此，山村的孩子們就總有走出去的一天！同時，國家也應該着實提高偏遠地區教師工資待遇了！

跑出一片天觀後感 篇六

跑出一片天觀後感

看完一部影視作品以後，相信大家的收穫肯定不少吧，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？下面是小編整理的跑出一片天觀後感，希望對大家有所幫助。

跑出一片天觀後感1

今天，我在電腦上看了一個電影，叫跑出一片天。裏面有一個小男孩，叫李小天，他只有爸爸，沒有媽媽。

他的爸爸是一家砂鍋店的老闆，他一直想讓自己的兒子在學校的成績名列前茅，所以就經常讓自己的兒子學習。但是，他沒有想到自己的兒子喜歡跑步，每次，他讓老財去送砂鍋時，李小天就偷偷跑下來，然後把收音機打開，偷偷地替老財去送砂鍋。當同學們知道李小天喜歡跑步時，全部都大笑起來。因爲李小天個子矮，身體瘦，被稱爲“矮冬瓜”，所以沒人相信他能跑出好成績。

李小天認識了大眼仔，後來知道他叫邢風。在一次家庭運動會上，邢風扮演李小天的媽媽，可是在跑的時候邢風的假髮掉了，這讓李小天和他爸爸當衆出醜。

在學校，主任終於同意李小天參加運動會，經過艱辛的努力，他終於成功了。

跑出一片天觀後感2

昨天上午師德師風政治學習後，學校組織老師們觀看了電影《跑出一片天》。 片中的主角是一個10歲的小男孩，從小母親離他而去，一手由他父親帶大，家境不好的他在學校學習生活上處處受同學和其他夥伴的欺負。雖說成績不怎麼樣，但他很喜歡跑步，有着超出同齡的跑步天賦。在田亮飾演的（大眼仔）大哥哥的鼓勵支持後，頂着父親的壓力他毅然決然的堅持跑步鍛鍊，結果通過他的不懈努力訓練，在一次國小生跑步大賽中脫穎而出擊敗了甚至超出了他年紀的孩子獲得了冠軍。從此他父親對他跑步的態度也發生了轉變，從以前的反對甚至反感，到現在的全力支持，很顯然他被自己孩子的執着努力所打動。後來在收穫成功的同時也收穫了家庭的喜悅和睦，一個愛他支持他的阿姨。

影片結束時，我感慨萬千，一個人的出生和出生的環境無法改變，但可以改變的是之後你人生的志向跟生活，改變不是嘴巴說說或是立個誓言什麼的，而是要靠你的實際行功，就像小男孩那樣，用自己的兩條腿來跑出自己的夢想，跑出自己的一片天。

跑出一片天觀後感3

今天，我在學校看跑出片天的電影，這部電影非常好看，爲什麼我這麼說呢！就是因爲，電影裏的小男孩，叫李小天，李小天不僅遇到了這麼好的教練，就是大眼仔，大眼仔就是森碟的爸爸，田亮，當時我非常驚訝，想；爲什麼田亮也出現在電影裏呢？我又想，算了，不想這個了認真看電影吧！我帶着問題看電影，電影裏的人物有；李小天、大眼仔、洪飛雄（李小天的爸爸。），電影的內容是；有個叫李小天的小男孩，他們家是賣砂鍋的，他的爸爸叫洪飛雄，他在學校吹牛說，他的爸爸比別人的爸爸跑的都快，可是，等爸爸知道以後，爸爸想打他，可是，爸爸沒有打，因爲他知道他的孩子只是在幫他……

今天，自從看過這個電影以後，我知道我們應該認真學習、讀書，長大以後當個讀書家。

跑出一片天觀後感4

今天學校組織我們觀看了電影《跑出一片天》。

李小天是一個沒有媽媽，只靠爸爸賣砂鍋掙錢，供李小天上學。李小天非常喜歡跑步，可是因爲身材不夠高沒有參加學校田徑隊。他爸爸非常不同意他跑步，說讓他好好學習考重點中學。他們班有一個跑最快同學叫馬曉，他四百米跑，跑進了一分鐘內，他有資格參加北京市國小跑步比賽。爲了練習跑步，小天經常偷偷練跑步，他爸爸一點也不知道，小天有一個非常好朋友叫大眼仔，大眼仔400米能跑進53秒，小天想和大眼仔學跑步，大眼仔同意了，開始教小天，一天晚上小天還在練，被他爸爸發現了，小天一氣之下把他知道全說出來了，他爸爸非常慚愧，蹲在藍球架下抱頭痛哭，小天老師非常想讓小天參加北京市國小生跑步比賽，主任說小天必須跑進一分鐘內才能參加，小天真跑進了一分鐘內。能參加比賽了，小天在比賽中贏了，跑了55秒30好成績。

我看了電影后非常感動，並從中得到了一個啓示，一定要有自己目標，自己夢想，並努力實現自己理想。

跑出一片天觀後感5

最近我看了《跑出一片天》這部電影。

影片講述是：爸爸李飛雄獨自一個人撫養兒子李小天，並在他身上寄於了一個普通中國人希望，希望孩子考滿分、上重點中學、大學。

我從影片知道，李小天有跑步天賦，也想跑步，但父親不支持他堅持跑步訓練。其實父親李飛雄並不是不懂李小天想法，而是他更懂生活真實。這些年看了不少關於前體育冠軍迫於生活而賣獎牌、打散工新聞報道後，說明運動員這條路並不好走。而幸運是，大眼仔在教小天跑步同時，更要他加強學習。所以，我在影片看到了小天在做仰臥起坐時候讀英語等學習和運動相結合片段。

我覺得在讓我們擁有一個快樂童年同時，更要讓我們有一個穩定將來。我並不覺得讀書是唯一出路，但在什麼階段該做什麼事，就必須把這件事情做好。在我們還不懂得以後生活辛苦時，爸爸媽媽要引領我們，成爲祖國棟樑。

“我什麼都輸給別人，唯一能爲自己爭取就是跑過別人！”，男孩小天爲了實現夢想而用盡全力奔跑，也令人觸動至深。

跑出一片天觀後感6

劇中的主人公是個國小生，一個愛跑步的孩子，但因爲個子稍矮無法參加比賽。他又很愛吹牛，在同學面前說他的爸爸跑得比劉翔還快，許多體育明星是他的親戚。可事實上，他的爸爸是一個沙鍋店的老闆，爸爸討厭他跑步。正因爲如此，他才更加努力，就像這部劇的名字一樣，在他的努力下跑出了一片屬於自己的廣闊天地。

一個調皮的國小生，一個會把握時間、做事永不放棄的孩子。他每次都偷偷幫爸爸送沙鍋，既鍛鍊了跑步，又幫助了爸爸賺錢，這是一個一舉兩得的好方法。不管爸爸再怎麼反對，他依然堅持自己的夢想，對於這樣的精神，我們必須學習。

每一個孩子都像天上的星星。只有通過自己的努力才能成爲天空中閃閃發光的一顆。因爲天空有明亮的月亮，星星想要照耀一片天空，必定是要付出艱辛的努力！

在生活中，我們既然選擇了路就要一直堅持走下去，即使有許多的石頭和荊棘，跌倒了要學會自己“站起來”。你想“跑”出一片屬於自己的天地嗎？請從學會“站”開始……

跑出一片天觀後感7

我看了電影《跑出一片天》感觸很深。兒子李小天喜歡跑步，可父親不知道兒子喜歡什麼，就讓小天好好學習，考重點學校。兒子考試考不好，父親就追着打，硬逼着小天學習。

小天的父親本是個運動員，可現在卻生活得不如意。所以作爲爸爸，他不想讓兒子成爲第二個他，他逼着小天學習，逼着小天考入重點學校，爲的是以後不再過他這樣的生活。所以他極力的反對小天跑步，可是當他得知孩子是那麼喜歡運動的時候，他毅然決然地放棄了自己的想法。由此可見，父愛是偉大的。

小天心中還有母親的愛。母愛激發了他的潛能，讓他信心十足。當賽場上出現了他想像中母親的化身——飛鳥時，你看到他的欣喜了嗎？此時他不再是那個沒有媽媽的小天，他和別的孩子一樣，有了一個健全的家。他自信，他自豪，而這都體現在他飛奔的雙腿上。最終孩子贏了！所以，母愛同樣偉大！

這部影片同時也告訴我們的爸爸媽媽，要細心觀察孩子喜歡什麼，不要強迫孩子做自己不喜歡的事，不要讓天才變成蠢材。

影片中小天的堅持不懈、勇往直前，爲了夢想，不惜一切代價地奔跑，鑄就了他的成功。

影片成功詮釋了父愛和母愛的偉大，和爲了夢想勇往直前、堅持不懈的精神，值得我們認真去看。

跑出一片天觀後感8

《跑出一片天》這部電影敘述了一個小男孩，他叫李小天，他酷愛跑步，他的父親是一位賣砂鍋，李小天從小沒有母親。他的父親希望他好好學習，不再走他的老路。但李小天不放棄跑步，直到他遇見了大眼仔。大眼仔很同情李小天，他將李小天培養成了一位長跑健將，同時，他的父親也理解了李小天。

一代天驕不是一蹴而就的，可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。大眼仔在幫助李小天也費了不少功夫。大眼仔將李小天帶到了一個跑步俱樂部去訓練他，在俱樂部中任何人都比他厲害。他從跑步開始練，起跑一次，回來一次，起跑一次，回來一次……從上午練到下午，一天就這樣結束了。

看到這裏，我覺得他只是爲了一個強身健體的普通運動項目就這樣堅持不懈，我們現在重要的學習都推來推去，我們可真是比不過李小天啊。

我們應該學習李小天不放棄、不抱怨的精神，我們既要堅持不懈的努力，也要有不放棄，不抱怨的心理。更要有夢想，就去追。

跑出一片天觀後感9

每個人都有自己的願望和理想，你只要肯吃苦，不怕累，我相信功夫不負有心人，你保證會實現你的理想、願望的。

上週星期五，學校組織了看電影，電影裏的小天，就是一個爲了理想而奮鬥的人。這部電影叫《跑出一片天》，主要講了：小天是一個活潑開朗、比較貪玩的孩子。他學習成績十分不好，經常考零蛋，可是他爸爸對他的期望很高，讓他考上重點大學。爲此，小天也不少被他爸批評。但是他也有自己的願望與理想。他的願望就是成爲體育健兒。但是，由於他達不到參加運動會的標準，每次都被拒之門外。可是他不灰心，就回家去苦練了。他的朋友邢天，就幫他訓練。他每天起早摸黑的訓練起跑和速度。訓練起跑時，小天把腳扭了一下，但小天還在跑，終於，小天跑的有點快了。在學校選拔運動員的時候，功夫不負有心人，小天選上了，他代表學校去參加運動會，小天得了第一名。

電影裏的小天，終於實現了自己的願望，在體育上取得了優異的成績，但是學習成績不怎麼好，小天，我想對你說：“你只要把跑步時那股不怕苦，不怕累得勁兒，用到學習上，你保證會考上重點大學的。”

跑出一片天觀後感10

單身家庭長大的男孩李小天（苗雅寧飾），從小就有跑步天賦，可惜身高不夠，常被同學嘲笑。爸爸飛雄（常鋮飾）以賣砂鍋爲生，一心望子成龍，只希望他用功讀書，卻忽視了小天了夢想——跑步和有一個媽媽！父子因此產生隔閡。大眼仔（田亮飾）看中小天的資質，帶他參加“酷跑之夜”，認識了跑酷高手蠍子（楊冪飾）、裁判（何晟銘飾）、Cindy（戚薇飾）等人。在大家幫助下，小天重拾信心，刻苦訓練，一場熱血嚴格的比賽同時也擺在了他的面前。

4月29日，財務會計系心理部組織全系20xx級學生觀看電影《跑出一片天》，電影主題積極向上，看看同學們有沒有被這“青春夢想”所感染吧！

觀影過程中，同學們認真觀看，被大眼仔的無私幫助所感動；對小男孩李小天的坎坷經歷所憐憫；當然，更多是被影片中的人物對於夢想的堅持所激勵。

通過這部影片，相信同學們不僅認識到了自己的夢想，更會爲此奮鬥，努力，就像電影中的李小天一樣堅持夢想，不畏坎坷，奮勇向前，最終到達成功的彼岸。

跑出一片天觀後感11

昨晚我和媽媽起觀看了部名叫跑出片天的電影，這是部關於成長的勵志電影，故事的主人公是位小男孩，他叫李小天，他很喜歡跑步，而學習成績很差，但他爸爸卻不懂他，心想讓他考大學，將來有錢了，開家大飯店，這樣他爸爸就不用靠賣砂鍋來維持生活了。

小天是個沒有媽媽的孩子，在他的夢裏，總有隻藍色的大飛鳥，輕輕的撫摸着他的臉，可當他醒來的時候，大飛鳥不見了，他非常傷心，因爲他想媽媽。由於小天個子小，所以在學校直被大個子馬曉嘲笑，馬曉是個學習好，跑步快，什麼都好的個大男孩，小天爲了超越他，每天堅持不懈的跑步，天只爲加快秒鐘，把腳都磨出泡泡。功夫不負有心人，終於在最後的比賽中取得了勝利。

看了這部電影，讓我明白了：每個人都有自已的愛好，即然選擇了，就應該在這方面加倍努力，讓它成爲自己的強項。小天被人嘲笑、被人輕視，可他不放棄，他的這種精神值得我學習。在以後的人生道路上，我要向他那樣、勇敢、勤奮、堅持不懈的做好每件事。

跑出一片天觀後感12

今天我們在學校觀看了一部電影，電影的名字是《跑出一片天》。裏面講了一個李小天小朋友的故事。李小天沒有了媽媽，和愛他的爸爸相依爲命。他不喜歡學習，酷愛跑步，可他賣砂鍋的爸爸總想讓自己的。孩子考上重點大學。

李小天有一個朋友叫大眼仔，真名叫刑風，教他跑步，教他不能輸在起跑線上。當他的爸爸知道了這件事情後，不僅想到了自己的過錯，還支持自己的兒子跑步。

過了一段時間，李小天參加了比賽。他的好朋友都在歡呼，都在爲他加油。最後，通過李小天的努力，他不僅取得了第一名的好成績，還有了一個愛他，喜歡他的媽媽。

看了這部電影我明白了，爸爸媽媽是多麼愛我們，我們以後要聽從他們的話，好好學習，天天向上，還要好好地孝敬爸爸媽媽，做個懂事的孝順的好孩子。

看了這部電影我還懂得了，每個人都有自己的夢想，但只有夢想不去努力是不行的，我們要爲實現夢想而去努力，去奮鬥！

跑出一片天觀後感13

今天下午我們看了個電影，叫跑出片天。這個電影非常好看接下來讓我來給你講講吧。

這篇電影的主人公是李小天。李小天是個從小就沒有媽媽的孩子他的爸爸是賣砂鍋的，兩塊錢碗砂鍋。他們家很貧窮但是李小天每次考試都考零蛋。可是李小天非常喜歡跑步但由於身高不夠不能參加田徑隊，但是他每次偷偷地跑去送砂鍋。李小天還有個好朋友叫大眼仔，有次大眼仔帶他去挑戰夜跑之王。小天得了個第名參加完比賽後小天又找回了信心。小天的體育老師非常想讓小天參加北京市國小生跑步比賽，主任很不耐煩讓小天試次，不過他必須跑進分鐘內才能參比賽加。李小天竟跑出59.59秒的好成績。

開始比賽了李小天起步慢了別人但是他到最後的時候竟然超過了個又有個選手最後得到了個第名我太爲小天高興了。

我懂得了個道理，沒有做不到，只有想不到。

跑出一片天觀後感14

“400米賽跑是一個奇特的比賽，它就像人生一樣，輸在起跑線上，卻贏在終點。”這就是本週二我在學校裏觀看的一部勵志片——《跑出一片天》中的臺詞。影片結束了，然而這句話卻深深地印在了我的腦海裏，讓我回味，讓我深思……影片中的一幕幕又浮現在我的眼前。

在影片中，李小天特別喜歡跑步，他努力練習跑步，想着自己的夢想，不退縮。爲了跑出好成績，他練了一天，提高了一秒，就這麼一秒讓他特別開心。因爲對他來說：他進步了。

面對爸爸的阻撓，自己的身高，主任的刁難~他沒有放棄。他不斷爲自己的夢想爭取機會。他成功了。誰能想到在比賽前，它是以最差的成績進入比賽的隊員。最後變成了每個人都想得到的冠軍。他用自己的行動證明了，他李小天不是一事無成，你們可以做到的，他也可以做到。

我不禁想到，我們是否有他這樣的堅持，我們是否能爲夢想不顧一切，是否能靠自己得到成功？我，沉默了。

跑出一片天觀後感15

在《跑出一片天》影片中的主人公李小天，他生活在單親家庭中，與父親相依爲命。他的父親因爲沒有文化，一直靠賣砂鍋爲生，所以他非常希望他的孩子能好好學習，將來成爲一個有出息的人，他總是對他的孩子說：“將來你要上重點高中的！”然而李小天是一個喜歡跑步的孩子，當被同學譏笑是，他更是下定決心，用實力證明給大家看。

於是李小天刻苦訓練，每天他練習起跑，用幫父親送砂鍋的方法來練習跑步，通過練習仰臥起坐的方法，來鍛鍊腹部力量……看着李小天跑過終點的那一剎那，我感動極了。李小天的成績多麼的來之不易啊，憑着他堅持不懈的努力，不屈不撓的精神，終於有了喜人的成績，實現了自己的夢想。他雖然輸在了起跑線上，卻贏在了終點。李小天那種頑強不屈的精神深深地震撼着我的心。

想想我自己，我的生活是那樣的幸福，和小天比起來簡直是天壤之別，而我有時在生活或學習中遇到了一些困難就會退縮，這與迎難而上、不懈追求的小天比起來又是相差很大。“愛拼纔會贏！”感謝影片《跑出一片天》給我帶來了深深的啓迪。

天那邊觀後感 篇七

影片《天那邊》敘述了漂亮美女大學生許曉萌和情侶江可樂果在畢業後後，一起報考志願填報到偏遠小山村的水咕嘟中山區支教，而且相聚堅持不懈三個月。一天，村支書跑來告知她可樂果離去村莊。她痛哭生病住進了醫院門診。寬慰許小萌的人，是院校的羅老師。或許來到這個時候，許小萌才確實長大以後，她也感覺自身成熟了很多。三個月後，她走的那一天，很多人去送了小萌。回家後，一天村支書來看她，告知她羅老師由於修課室，到山頂背黃泥巴，碰到山體滑坡而過世……她的心被振動了，決策返回那邊，返回鄉村山區支教，把青春年少獻給高山……

儘管希望工程已高了學很多年，可是，偏遠地區的學員期盼讀書需求和教學設施的差別要我深深震撼人心了，另外我來自己覺得愧疚，臉發紅。自身的讀書標準和電影中的小朋友們對比，不知道好些幾倍呢？但是，自身還和其他同學們比這比那的，徹底沒有將所有活力資金投入到學習上，想一想簡直不應該啊！

女主人翁是一個品行高尚的人，是新時代青年人的榜樣，她那類大無畏精神非常值得現代社會任何人學習培訓。

將來，我想認真學習文化知識，提升自己的道德修養，未來做一個像許曉萌一樣的人，把自己的一生獻給社會發展上必須協助的人。

天那邊觀後感 篇八

一個進山支教的志願者，一羣樸素的孩子，一個淳樸的老師，一個相當貧窮的村莊…一個爲了理想，一個爲了愛情，一次理想與現實的較量，一次愛情與信念的賭注。

對於電影我瞭解的、懂得的並不多，但我卻知道一些來自於身邊的小小感動，感動有時是莫名的，讓你想流淚，而流淚的多少能夠洗滌一些什麼渾濁的東西？在看這部電影時，我的淚水刷刷流着，被那一幕幕場景所感動。自己以後同樣也會走上教師這條路，試想自己又會如何、又當如何呢？

這部電影中：劉醒龍把老師比作“天行者”，也許正是應了《易經》裏德一句話：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。”看到《天那邊》這個題目，不禁讓我想踮起腳尖，仰望天空，俯臥大地。是啊！天那邊又是什麼呢？暮色蒼茫有有無中，地平線消失之遠啊！

天那邊還是天，但是那同一片天空下的土地，卻是不同的世界，貧富差異、階級等級、圈子層次，這些都能在我們的努力下融合，真正成爲同一片天嗎？

這部片子給人以飄雪輕鬆地感覺，整部片子都是在喜劇的氛圍中蔓延的，但這種笑又不得不是沉重的，就如西方人口中所說的“鉛笑”。影片選取在意瀟湘之地，一個山明水淨的小小山村。《天那邊》用一種溫情帶喜的敘事方式，講述了兩位來自“中心地帶”皇城根兒的大學生馱載着自己的理想幸邊支教的故事。

“相當順利，相當興奮，相當開心”的大學生江可可，懷揣着對大學生許曉萌“山無棱，天地合，乃敢與君絕”的旦旦信誓，爲了愛情來到這個偏遠的也是“祖國的大好河山”，只是沒有娛樂，沒有好吃好喝的湘地小村。一開始，他們的愛情是多麼令人羨慕啊！然而在“跳一段酒醉的探戈”，最後終將“腳趾頭無從是從”而惶然離開。江可可的都市面包式的愛情，讓回眸鄉土的許曉萌休克。我們又該如何來看待這段愛情呢？是嗤之以鼻，還是感慨不已。原本以爲會是美好的結果，卻落得那般：不歡而散，天各一方，成爲陌路人。是該責怪江可可的背信棄義，對愛情的不堅定？還是要說是許曉萌的錯誤的執着。她不該用去鄉村支教來檢驗他們的愛情的堅貞，她應與江可可回去嗎？到底是誰的錯，埋葬一段美好戀情。這看起來，難以分辨。也許我們要用辯證的思維來思考。江可可是一個紈絝弟-子，從小生活在國外，優越的環境，身邊有着萬般的寵溺，從沒受到委屈與艱苦。家境條件優越的他又怎能忍受得了那麼貧困艱苦的生活環境。電話沒有信號，也沒有電視，就連唯一可以消遣的電腦也被電燒掉，沒有好的物質條件，這對於他來說是無法生存的。因而，在那樣的殘酷的現實面前，他選擇放棄愛情回到原本的他的都市生活中，也並不奇怪，但不可否認他對許曉萌的愛是有的，只是…而許曉萌，雖也有一顆唉江可可的心，卻用三個月的支教來進行考驗，或許對於大多數女孩子來說，這並不奇怪，很多女孩也會那樣做。可一遇到殘酷的現實，她所堅信的愛情卻經不起波折。最終還是散了，淚灑而終。通過這部電影中愛情，讓我們看到了現實，知道了愛情的脆弱，愛情在現實面前到底值多少，愛情還是輸了低下了頭，現實始終還是佔了上風。同時又提醒着各位，讓我們明白在愛情上我們要萬分慎重，不然會傷得很深很深，愛情並不是我們想象得那麼美好。

從另一側面看，這部影片可以說是一次城市與鄉村的二元對話，是一次意味深長的“中心地帶”與“邊遠地區”的對話。影片以兩個“北京來的帶着都是文明的”外來者”在列車上近距離的用手機背對背通話來勾勒出都市人眼裏的鄉村黑白粗筆。實際上江可可、許曉萌代表了兩種聲音和兩種身份的言說。江可可是一個都市文明對鄉土文明的懼進者，他所謂的羅曼蒂克愛情是建立在都市文明的麪包之上的。在其屢次偷雞，被狗咬傷的一聲喊叫和着山區變得狼嚎，則是都市慾望的流露顯現，也就決定了他會離開，像不得不獵物的乏獵狗一樣悻悻地離開。而許曉萌則是一個都市文明的包容着，她的理想訴求是建立在鄉土人情之上的。鄉村與城市的差距竟如此之大，不知隔了多遠多遠，貧富差距、階級等級、圈子層次…現在是社會主義社會，中國走的是特色社會主義道路，一直說着實現共同富裕，卻久久不見實現，相隔之遙遠。中國是日益富強起來了，但農村還是那樣貧困，農村的教育更是如此之落後，農村孩子不能受正規教育，更不用提好的教育水平了，這是爲什麼？我想說：我們的政府很有錢，有錢到幾千億外匯儲備被美元貶值得燒掉，有錢到可以給陝西發現周老虎的自然保護區投資幾千萬建立老虎保護基地。gdp年年都在告訴人們在增加。但卻看不到農村人得到多大的實惠，可能我們國家的包袱太沉重了，但是作爲生活資料的提供者來說，他們爲什麼要承擔一切的不幸？中國社會竟是如此，在社會主義的旗幟下，社會要走向共同富裕，卻…農村與城市的差距何時才能隔得近些，成爲比鄰，而不是反向發展，何時真正擁有在同一片天空下。

值得一提的是許曉萌的奉獻精神，不是每個人都有這樣的勇氣和魄力，不是每個人都能有這樣的決心和毅力，不是每個人都那麼的偉大，不是每個人都能做到這樣。許曉萌是值得人們佩服的，試想：現在大學生不計其數，又有多少人像許曉萌那樣賭上自己的一生。就拿我自己來說：以後也會走上教師這條路，可我卻不可能如她那樣奉獻，太現實了，我做不到。故事的最後，是以照一張全家福照片結束，一張沒有羅老師，只有一把鮮花的合影。我潸然淚下，感嘆農村教育，感嘆中國的教育。何時。國家對農村教育的重視才提升起來，發揮其應有的責任，讓鄉村向城市靠攏。

這部影片，讓我看到了、想到了許多。城市與鄉村的差距之大，中心地帶與邊緣地帶的距離，先進的都市人民與無知的鄉村人之間的距離，現實與愛情的衝突…許多許多。天那邊還是天，何時真正成爲一片天？