全國科學道德和學風建設報告會觀後感心得多篇

全國科學道德和學風建設報告會開始了!在污染防治攻堅戰中，通過科技創新，更精準更科學地治污，早日實現美麗中國。共同閱讀全國科學道德和學風建設報告會觀後感心得5篇，請您閱讀!

全國科學道德和學風建設報告會觀後感心得1

我作爲一名青年代表，也作爲一名環保科技工作者，我們國家生態文明建設也處於壓力疊加負重前行的關鍵期。我覺得作爲一個新時代的環保科技工作者，弘揚科學家精神，主要是有幾個方面：

第一，要有家國情懷，心繫人民。我們要肩負起新時代生態文明建設賦予我們環保科技工作者的重任，國家需求至上，真正把論文寫在祖國大地上，想國家之所想，急國家之所急。我覺得更爲重要的一點，是要以人民爲中心，把人民對美好生態環境質量的嚮往作爲環保科技工作者科技創新的落腳點。

第二，勇於創新，刻苦攻關和無私奉獻的精神。我們國家的生態環境問題是具有結構性的 複合性 長期性疊加的難題，這就更要求我們環保科技工作者勇於創新敢於攻關，甘坐冷板凳，解決污染防治攻堅戰一些關鍵的核心問題，支撐生態環境質量的改善。

第三，要有團結協作的精神。生態環境問題是一個複合的 系統的問題，我們必須用系統的方法來解決。

說說我自己，我是2008年博士畢業以後到中國環科院工作，我接的第一項研究任務就是做湖泊營養物基準工作。基準在環境管理領域相當於一個標尺，主要是針對湖泊富營養化比較嚴重的問題，制定一個基準。我們國家標準修訂缺乏相關的基準支撐，這在當時的國內也是比較全新的研究領域，沒有人做過。另外，環境基準是一個很冷門的領域，同時也很難發高水平文章，成果也很難市場轉化。所以，在當時的考覈體制下，選擇這個領域還是挺困難的。當時，我也沒有想別的，我覺得既然是國家需要，我就應該去擔當，去研究。接到這個任務的時候，條件很艱苦，我們國家湖泊水質監測數據也很缺，也沒有可借鑑的方法。我記得當時我一畢業就帶着我的學生跑了三年，對一百多個湖泊進行採集第一手數據。作爲基準研究，它也是個交叉學科，我踏踏實實學習多學科知識。這麼多年我養成了一個習慣，基本上我晚上十點之前沒有離開過辦公室，一個問題一個問題地解決。通過這些年的努力，產出了一些成果，支撐了我們國家污染防治攻堅一些政策和標準修訂方面的工作。

有時候想想，我們現在的條件也比較好了，跟當年“兩彈一星”科學家們相比也沒有什麼，他們把青春甚至生命都留在了荒無人煙的沙漠上。在現在的條件下，我們青年科學家就應該更擔當，爲現代化建設貢獻我們一份力量。

全國科學道德和學風建設報告會觀後感心得2

科學家精神是一個全國關注的事情，這也是說明了科學家精神，它不光是科學家羣體的問題，也事關整個社會層面的，大家關注的熱點問題。作爲一個進行過多年科學研究的科學家，科學家精神，我認爲是幾個層面。

第一，科學家精神不分國籍，只要是做科學研究，都應該是大家共同的特徵。它的共同特徵是什麼呢?首先是好奇心和理性的置疑。作爲一個科學家，只有好奇心的驅動，才能不斷地提出問題解決問題，通過質疑，這個質疑是不斷地對科學問題的質疑原始創新的質疑，是我們仰望天空的質疑，這纔是真正科學層面的質疑，纔有像流動力學這個體系的建立。所以，我想首先是好奇心和科學的質疑。

第二，證據和方法。我們現在可能談到學風問題，有一些文章發表時有數據造假的情況出現，那就是沒有做到科學證據 科學方法。

第三，科學的堅持和忍耐，有了科學問題，真正要解決這個問題，不是一天兩天的事，甚至不是一年兩年的事，可能是很長時間的事，這就需要有長期的堅持，耐得住寂寞。

第四，在現在的環境下，經常講新時代，這也是全球的大趨勢，需要團隊和合作。你看近年來諾貝爾獎，很少一個人單獨獲得一個成果，這樣的成果現在越來越少，一定是團隊的，這個團隊也往往不光是一個國家的團隊，可能很多是國際之間長期共同的合作。

另外從科學的道德層面，我們知道科學誠信是科學道德的底線，你可以做得比別人更優秀，但是有幾點必須堅持，一是誠實，二是公正，三是嚴謹，這是我們講科學誠信最基本的幾條，我想這也是國際科學研究的共性。所以首先是要誠信，它有科學本質的共同特點。十九屆五中全會把科技創新提到了國家創新的最重要最核心的地位，這種情況下，科學誠信就要在科學本質和科學道德的層面再提升，那就是家國情懷。科學是沒有國界的，但是科學的服務是有對象的，十九屆五中全會以後，我們要制定新的“十四五”規劃，而且有2035年遠景規劃，這些都需要將科學誠信提高到科技創新這個更高的高度，科學家應給自己有新的定位。

全國科學道德和學風建設報告會觀後感心得3

新中國成立以來，廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創新的豐碑，也鑄就了獨特的精神氣質。去年5月，黨中央專門出臺了《關於進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》，要求大力弘揚胸懷祖國服務人民的愛國精神，勇攀高峯 敢爲人先的創新精神，追求真理 嚴謹治學的求實精神，淡泊名利 潛心研究的奉獻精神，集智攻關 團結協作的協同精神，甘爲人梯獎掖後學的育人精神。這六個方面，構成了科學家精神的主要內涵，是我國科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。大力弘揚科學家精神，在全社會形成尊重知識崇尚創新 尊重人才 熱愛科學 獻身科學的濃厚氛圍，必將進一步鼓舞和激勵廣大科技工作者爭做重大科研成果的創造者 建設科技強國的奉獻者 崇高思想品格的踐行者良好社會風尚的引領者，不斷向科學技術廣度和深度進軍。

科學無國界，科學家有祖國，愛國是科學家精神的第一要義。長期以來，一代又一代科學家懷着深厚的愛國主義情懷，憑藉精湛的學術造詣寬廣的科學視野，爲祖國和人民作出了彪炳史冊的重大貢獻。從李四光 錢學森 錢三強 鄧稼先等一大批老一輩科學家，到陳景潤 黃大年南仁東等一大批新中國成立後成長起來的傑出科學家，都是愛國科學家的典範。殷殷愛國情，拳拳赤子心。廣大科技工作者不忘初心牢記使命，秉持國家利益和人民利益至上，繼承和發揚老一輩科學家胸懷祖國服務人民的優秀品質，弘揚“兩彈一星”精神，主動肩負起歷史重任，把自己的科學追求融入建設社會主義現代化國家的偉大事業中去，就一定能匯聚建設世界科技強國的磅礴力量，創造無愧於時代無愧於人民 無愧於歷史的光榮業績。

在激烈的國際競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。現在，我國經濟社會發展和民生改善比過去任何時候都更加需要科學技術解決方案，更加需要把原始創新能力提升擺在更加突出的位置，也更加需要大力弘揚勇攀高峯敢爲人先的創新精神，廣大科技工作者要樹立敢於創造的雄心壯志，敢於提出新理論 開闢新領域探索新路徑，在獨創獨有上下功夫。要多出高水平的原創成果，爲不斷豐富和發展科學體系作出貢獻。極大調動和充分尊重廣大科技工作者的創新創造精神，激發創新創造活力，使謀劃創新推動創新落實創新成爲自覺行動，在解決受制於人的重大瓶頸問題上強化擔當作爲，努力實現更多“從0到1”的突破，我們就一定能搶佔科技競爭制高點，打造未來發展新優勢。

一代人有一代人的奮鬥，一個時代有一個時代的擔當。實施創新驅動發展戰略，建設創新型國家，爲實現“兩個一百年”奮鬥目標提供強大科技支撐，是中國特色社會主義進入新時代賦予我國廣大科技工作者的歷史使命。在新時代的偉大征程上，廣大科技工作者一定能夠自覺踐行大力弘揚科學家精神，砥礪“以身許國，何事不可爲”的勇毅擔當，激揚“敢爲天下先”的創造豪情，勇立潮頭 銳意進取，爲實現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。

全國科學道德和學風建設報告會觀後感心得4

科學家精神，是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。中國環境科學研究院研究員 博士生導師霍守亮認爲，新時代弘揚科學家精神，要有家國情懷心繫人民和團結協作的精神，“我們國家的生態環境問題具有結構性 複合性 長期性疊加的難題，這更要求我們環保科技工作者勇於創新敢於攻關，甘坐冷板凳，解決污染防治攻堅戰一些關鍵的核心問題，支撐生態環境質量的改善”。

科學家精神不分國籍，好奇心驅動和敢於質疑是共同特徵。此外，對科學的長期堅持 耐得住寂寞以及團隊合作也不可或缺。

“新時代的科學家精神，要以老一輩科學家精神爲榜樣，要有爲祖國昌盛 民族振興 人民幸福甘於奉獻的精神，同時我們要有教書育人 敢爲人先勇於開拓的精神。”北京大學教授 材料科學與工程系副主任郭少軍說，希望科學家精神能深入到每個人心中，真正把科研理解成一種時尚，讓更多的人從事科研。

科學家精神之所以能鼓舞年輕一代，最重要的一點就是愛國奉獻。科學沒有國界，但科學家是有國別的。其次是淡泊名利，不去追求榮譽地位，真正爲了興趣愛好和國家發展去做自己想做的事。

“我們這一代更應該在當今社會弘揚甘爲人梯 扶助後學的精神。”特別是做基礎研究做數學研究的，要真正坐得住冷板凳，有定力，做真正有價值的工作，這是發揚科學家精神最好的做法。

全國科學道德和學風建設報告會觀後感心得5

新時代，我國科學事業進入了一個新的發展階段，既面臨新科技革命的重大歷史機遇，又有來自許多方面的嚴峻考驗。經過建國七十多年和改革開放四十多年的努力和拼搏，我國科技事業有了長足的發展，其態勢猶如攀登珠穆朗瑪峯，一大批科技集團進入六七千米高地，一批科學家及其團隊正在向珠峯進發，那裏山勢險峻空氣稀薄低溫高寒，這就需要物質和精神全方位的支撐和保障。比如，科技體制改革還要進一步深化，科技研發投入還須持續加大，科研保障有待全面加強，在從0到1的顛覆性技術和基礎理論基本研究方法的探索方面還須奮起直追……與此同時，大力培育和弘揚科學家精神也是我們必須面對和做好的重大課題，這個課題不是一朝一夕能夠完成的，既有長期性，戰略性，又有緊迫性。如果我們在這個問題上沒有清醒的認識和重大的突破與進展，建設世界科技強國的進程就會嚴重遲滯。

廣大科技工作者是先進生產力的開拓者，是先進文化和科技知識的傳播者，是中國特色社會主義建設的排頭兵，是科技創新的中堅力量，也是弘揚和踐行科學家精神的主體。廣大科技工作者應以以中央在《關於進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》中提出的“六種精神”及其他要求爲具體目標，把弘揚科學家精神作爲新時代的必修課和畢生的修行，自覺弘揚和踐行科學家精神。不僅在科技創新上有追求世界一流的志向和行動，也要在科學家精神方面追求世界一流，二者互爲依存，要同向發力。

科學無國界，科學家有祖國。中國科技工作者歷來有愛國奉獻 唯實求真的優良科學傳統和優秀品質。李四光 錢學森 錢三強 鄧稼先等一大批老一輩科學家的愛國情懷奉獻精神家喻戶曉深入人心，成爲國家的寶貴精神財富和基因。最近，中央表彰了一批在抗擊新冠肺炎疫情一線涌現出的英雄和先進人物，再次表明這種精神後繼有人，正在薪火相傳。廣大科技工作者要繼承和發揚老一輩科學家的優良傳統，學習他們的優秀品質，樹立正確的科學價值觀，時刻不忘初心，牢記使命，始終秉持國家利益和人民利益至上，在“四個面向”的拼搏中傾心盡力，在科技創新中建功立業，把個人的科學追求和職業發展融入到建設中國特色社會主義現代化國家實現中華民族偉大復興的宏偉事業中去。

弘揚科學家精神，需要良好的科學氛圍。中國科學院院士路甬祥曾對對諾貝爾獎的獲獎規律進行了分析和研究。他發現，從1901年至1999年百年間，全球共有來自185個機構的科學家獲獎。其中有20%的機構獲得3人次以上獎勵，佔獲獎總人次的69%;12.4%的機構獲得5人次以上獎勵，佔總人次的46%;4%的機構獲得10人次以上的獎勵，佔了獲獎總人次的22%。諾貝爾獎獲獎機構爲什麼如此高度集中?路甬祥認爲，良好的創新氛圍是其重要因素之一。他認爲好的創新氛圍，主要有兩個方面：一是高素質優秀科技人才大量聚集形成的以高知識密集度和高目標創新活動爲特點的環境;二是爲優秀科技人才所提供的跨學科自由寬鬆的學術思想交流 碰撞，以及競爭和合作兼容的環境。因此，培育和弘揚科學家精神要高度重視科學氛圍的營造 學術生態的建設。

從表面上看，當代科技創新活動主要是科技工作者努力拼搏的過程和結果，實則是整個社會思想活力的系統迸發和釋放。弘揚科學家精神需要全社會的共同努力，不僅要靠廣大科技工作者和科學家羣體，同時也要依靠各級黨委和政府發揮積極作用，還要廣大社會公衆的積極參與。

近年來，各級領導幹部的知識結構發生了很大變化，科學知識水平和科學決策的能力有了明顯提高。但是，在管理實踐中，憑主觀臆斷髮號施令，急功近利，揠苗助長，違背科學規律的現象時有發生;只關注科技成果產出，不注重科學家精神的培育和弘揚的問題也是屢見不鮮。這些都嚴重影響了我國科技事業的持續健康發展。

我們相信，認真貫徹黨中央關於科技創新的決策部署，落實好創新驅動發展戰略，不僅自身做到尊重勞動 尊重知識 尊重人才尊重創造，遵循科學發展規律，而且要在全社會營造良好的科學文化氛圍。