公安作風建設心得體會【精品多篇】

黨的作風建設學習心得 篇一

黨的作風建設關係黨的形象，關係人心向背，關係黨的生死存亡。加強和改進黨的作風建設，對於提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力具有十分重要的作用。歷史經驗反覆證明，什麼時候黨的羣衆路線執行得好，幹羣關係密切，我們的事業就順利發展；什麼時候黨的羣衆路線執行不好，幹羣關係受到損害，我們的事業就遭受挫折。

因此，加強和改進黨的作風建設，搞好乾羣關係，一定要抓住核心問題，這就是保持黨同人民羣衆的血肉聯繫。要搞好乾羣關係，密切與羣衆的血肉聯繫，必須深入學習貫徹“三個代表”重要思想，把維護最廣大人民的根本利益作爲一切工作的出發點和落腳點，弘揚黨的密切聯繫羣衆和全心全意爲人民服務的優良傳統，大力發展社會生產，誠心誠意，紮紮實實爲人民辦實事、謀利益。

一、發揚革命優良傳統，真心真意爲人民服務。

革命傳統是黨在領導中國革命鬥爭中形成和產生的、代代相傳的先進思想和優良作風。中國解放革命進程中，一代代中國共產黨人爲了實現共產主義的崇高目標，爲了中華民族的解放事業，他們不畏艱險，敢於鬥爭，敢於勝利，前仆後繼，勇於獻身。在革命的極其艱難時期，他們密切聯繫廣大人民羣衆，與羣衆同甘共苦、自力更生、艱苦奮鬥，度過了一個又一個難關，戰勝了一個又一個困難。他們用自身的實踐證明，一切從羣衆利益出發制定相應的政策，一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去，爲人民羣衆服務是不斷地取得勝利的力量源泉。密切聯繫羣衆也就成爲了共產黨人戰勝一切困難的三大法寶之一。

密切聯繫羣衆，走羣衆路線，務必從自身做起，以身作則，時刻牢記貫徹艱苦奮鬥的革命優良傳統。戰爭年代，我們密切聯繫羣衆、艱苦奮鬥奪取了革命的勝利。在新的歷史條件下，同樣需要發揚艱苦奮鬥的精神。現在，我們的物質財富還不是極大的豐富，人民羣衆的生活還不很富裕，在我市仍有部分困難企業和困難職工，下崗職工還比較多，在農村也有一定數量的困難戶。對這部分羣衆，我們要帶着深厚的感情，千方百計幫助他們找出路、渡難關，儘快地使他們的生活有所改善。

然而我們之中有些幹部生活好了，工作條件改善了，認爲艱苦奮鬥、勤儉建國等優良作風不必提倡了，出現了脫離羣衆，違反羣衆意願和利益的現象，有的甚至兌化變質，墮落腐敗成爲黨內的蛀蟲、人民的公敵。職務越大，責任越大，擔子越重。領導幹部尤其要時刻把羣衆的疾苦掛在心上，自覺做到吃苦在前、享樂在後，決不能貪圖享樂，以權謀私，更不允許揮霍和侵吞人民創造的財富。唯有如此，我黨才能贏得最廣大人民羣衆的支持，我們的事業也才能無往而不勝。

二、強化宗旨意識，不斷增強爲人民謀利益的自覺性。

全心全意爲人民服務，立黨爲公，執政爲民，是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區別。得民心則興，失民心則亡。我們要時刻牢記：黨來自人民，服務人民，人民是我黨的血脈，是我黨執政的基礎，脫離人民羣衆，黨的生命也就停止了。這些年來，一些領導幹部的宗旨意識淡漠了，與羣衆的感情疏遠了，追逐名利、貪圖享受的思想在滋長，有的甚至濫用職權，以權壓人、仗勢欺人、瞞上欺下，嚴重影響了黨羣幹羣關係，損害了黨的光輝形象，必須引起高度警覺。學習十五屆六中全會精神，加強和改進黨的作風，一定要強化宗旨意識，真正代表人民掌好權用好權。

我們要爲最大多數人謀利益，就要掌握區情、市情、鄉情，着眼於中低收入大多數羣衆的生活提高原則，把羣衆是否贊成、是否受益作爲決策的重要依據，讓羣衆更多地享受到經濟和社會發展的成果。要把全心全意爲人民服務觀念貫徹於具體工作中，在不同的工作崗位上，以民爲己任，想羣衆之所慮，謀羣衆之所求，兢兢業業，無私奉獻，勤奮工作，帶領人民建設美好生活，創造更加輝煌的明天。領導幹部的楷模孔繁森有一句名言：“一個人的最高境界是愛別人，一個共產黨員的最高境界是愛人民。”因此，我們要牢固樹立宗旨意識，以人民羣衆是否滿意、是否贊成、是否擁護、是否答應爲出發點和歸宿點去制定相應的方針政策，真心真意爲人民謀利益。

三、搞好乾羣關係，要大力發展生產，不斷提高廣大人民羣衆的物質文化水平。

當前，我國社會的主要矛盾是人們日益增長的物質文化生活需要同落後的社會生產之間的矛盾。我們要解決這對矛盾、切實扭轉幹羣關係緊張的不利局面，只有大力發展社會生產，創造更多的物質財富和精神財富滿足人們的需要，才能實現、發展和維護最廣大人民的根本利益。各級領導幹部要抓住經濟建設這個中心，堅持改革開放，作農民致富的“引航燈”、生活的貼心人，開拓創新，銳意進取，不斷加快改革和發展的步伐，大力調整農業產業結構和減輕農民負擔，提高我市市民的生活水平。

四、搞好乾羣關係，要不斷拓寬聯繫羣衆的渠道。

一要少打官腔，多說實話。

人民羣衆認識瞭解領導幹部的重要途徑是“聽真言”。說真話、說實話往往能獲得羣衆的認同，取得羣衆的信賴，拉近與羣衆的距離，與羣衆建立起相互信任、相互支持的良好關係。然而有些幹部往往是迴避矛盾，不觸及工作的實際和人民羣衆普遍關心的熱點難點問題，在幹羣之間築起一道道難以逾越的鴻溝。所以領導幹部少打官腔、多說真話實話，敢於承認問題，讓羣衆看到黨和政府解決問題的決心和行動，喚起羣衆參與改革的熱情，進一步加強同人民羣衆的聯繫。

二是少聽讚歌，多聽意見。

適當的讚譽使人增強信心，過多的溢美之辭，則成爲阿諛奉承，更可能包含着複雜的目的。人民羣衆的意見反映人心向背，可能不動聽，但良藥苦口。領導幹部要時刻保持清醒的頭腦，少聽讚歌、多聽意見，這樣對黨的`事業有利，對工作有利，對領導幹部的個人成長和進步有利，對於廣開言路、加強同羣衆的交流和聯繫更有利。

三是少蹲機關，多下基層。

領導幹部在機關蹲的時間長了，就會逐漸脫離羣衆，產生主觀主義、教條主義和經驗主義思想。領導幹部要多下基層，增加與人民羣衆聯繫的機會，住農家舍，吃農家飯，交羣衆朋友，瞭解羣衆疾苦，這樣才能知民情、懂民心、曉民意，也才能找到解決問題的辦法。當然，領導幹部下基層要輕車簡從，實事求是，撲下身子紮下根，切忌前呼後擁的坐着小車轉、隔着玻璃看，蜻蜓點水，走馬觀花，否則，不僅不能加強同羣衆的聯繫，而且會助長形式主義、官僚主義歪風。

四是少發命令，多做調查。

“沒有調查就沒有發言權”，併爲我們做出了典範。黨的領導幹部要多做調查，虛心向人民羣衆學習，剔除自己“啥都懂，啥都會”及“羣衆無知”的錯誤認識，深入羣衆，一切依靠羣衆，調查研究掌握大量詳實的第一手資料，才能對自己的工作有一個全面的準確的認識，才能克服主觀主義和官僚主義，才能做出符合客觀實際的決策，減少“瞎指揮”，樹立領導幹部的良好形象，獲取羣衆的信任和尊重。

作風建設的心得體會 篇二

當前形勢下，加強黨的作風建設十分重要，十分緊迫，是關係到黨的形象，關係人心向背，關係黨和國家的生死存亡。我深深地明白，把黨的作風建設好，對於進一步提高黨的執政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵禦風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政地位，保證國家長治久安，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我深知，加強黨的作風建設，必須抓住重點，纔能有所作爲。

思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想，實事求是和與時俱進，一是要堅持不唯上，不唯書，只唯實，只唯真，一切從實際出發，而不是從本本出發。而要做到一切從實際出發，一個重要的途徑就是善於調查研究。二是要把一切從實際出發同一切爲羣衆着想結合起來，把真理觀和價值觀結合起來，把善於實事求是與敢於實事求是結合起來。

改進工作作風，要堅持狠抓落實與健全落實機制相結合。抓落實是模範實踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實就是抓發展。要把抓落實作爲改進工作作風的突破口，切實糾正羣衆反映突出的形式主義和官僚主義作風，做到苦幹實幹巧幹。同時，必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在幹部。要把抓落實的過程作爲考察和識別幹部的過程，對在工作落實中涌現出來的踏實肯幹、政績突出、羣衆擁護的好乾部要注意重用，真正做到使實幹者榮、空談者恥、造假者辱，從而促進工作作風的根本好轉。

改進領導作風，要堅持強化宗旨觀念與提高服務水平相結合。領導作風問題的實質，是黨羣幹羣關係問題。因此，領導幹部必須強化宗旨意識，在實際工作中，要善於體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把羣衆擁〔〕護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作爲想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點，紮紮實實爲羣衆辦實事、謀實惠。要做到這一點，還必須掌握爲人民服務的過硬本領，也就是說，既要有愛民之心，還要有助民之才，富民之技，安民之策，能夠爲羣衆辦好事、辦實事，切實解決羣衆生產生活中存在的困難和問題。

學風建設要把握實質，面向實際，勇於實踐。樹立好的學風，關鍵在抓住一個“實”字。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關鍵要把握理論實質。在學習過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框實踐，而是要用實踐去發展本本。我們現在遇到的矛盾和問題很多，而且錯綜複雜，互相交織，這就必須堅持理論聯繫實際，發揮主觀能動性和創造性，勇於回答並善於解決改革和建設中的新問題新矛盾。

生活作風建設要管住八小時以外。加強對領導幹部“八小時以外”的監管，是對領導幹部上的關心和愛護。雖說“八小時以外”是領導幹部自由支配的業餘時間，然而領導幹部掌握一定的權力，在“八小時以外”仍然施展着職務和權力的影響。特別是受社會生活方式日趨多樣化的影響，如果對領導幹部“八小時以外”的作爲不加以監督和管理，一些思想意志薄弱的同志就會陷入歧途，毀了前程。因此，把對領導幹部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始終保持頭腦清醒，謹言慎行，養成良好的生活作風，確實是對領導幹部的關心和愛護。

1、忠誠黨的教育事業，愛生愛校。

2、遵守遵守學校的各項規章制度，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響，不遲到不早退。

3、嚴格執行師德師風建設的各項規定，爲人師表，身正爲範；模範遵守社會公德。語言規範健康，舉止文明禮貌，爲人正直正派。

4、勤奮刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力； 5. 關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關係；保護學生合法權益，促進每個學生全面、主動、健康的發展；

6、尊重家長，主動與家長聯繫，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作。

作風建設的心得體會 篇三

本人在基層從事國土資源管理工作以有20多年，也算是一名國土資源管理戰線的老兵，從一名臨時工作人員成爲正式的國家幹部，走上了基層國土所所長領導崗位，本人深感是在局黨組的培養下，在同志們的關心和幫助下，使我慢慢地成長起來，對國土資源事業充滿着極大的熱情，把幹好國土資源工作作爲己任。自從縣局開展紀律作風整頓教育活動大討論以來，本人按照縣局總體部署以及青天鄉黨委、政府關於加強機關效能建設爭先創優、轉變工作作風，加強廉潔自律整頓教育活動的總體要求，根據中央紀委“八項規定”和省、市、縣等各級文件的規定，以及縣局和鄉黨委、政府召開的紀律作風和廉潔自律教育整頓動員大會會議精神爲指導，本人認真對照，認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收穫和提高，開展自我頗析，自我總結，找出自己的問題和不足。

心中永遠樹立感恩意識，學會感恩，知道如何報恩，平和的對待組織上的安排，不論在任何崗位，做任何工作中都要求自己，在工作中講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，以良好的心態認真對待每一個細小工作，不求完美，力求最好。

我深感做爲基層國土所所長責任重大，國土所是國土資源管理部門的“第一哨所”，是縣局聯繫鄉鎮黨委、政府和羣衆的橋樑，基層國土所工作人員的精神風貌、工作狀態、工作水平代表着國土部門的形象，關係到農村經濟發展、社會的穩定和廣大人民羣衆的生產生活，做好新形勢下的基層國土管理工作壓力巨大，責任重大。在局黨組領導的帶領下，我會信心百倍，創新工作，在國土資源管理工作中：一定會要加強學習，特別是要強化法律法規方面的學習，不斷提高業務素質和依法行政的能力。把國土資源管理關口前移，加大巡查力度、多措並舉、嚴格監管，切實保護好耕地，堅決制止土地違法現象的發生。積極主動作爲，積極幹事，在耕地保護上着力、在防控違法上用心、在礦山管理上從嚴、在服務發展上獻計、在工作管理上創新，要拒腐防變，廉潔自律，做政治合格、紀律嚴明、業務過硬、作風優良的國土衛士。進一步健全制度，加強內部管理，處理好國土所與當地黨委、政府以及與老百姓的關係，強化制度建設，築牢國土前沿哨所陣地。注重溝通協調，切實維護社會穩定，在工作中堅持公開、公正、公平的原則，多向老百姓積極宣傳並耐心解釋土地政策，化解基層矛盾，營造良好的工作環境。

總之，我將以這次機關效能建設爭先創優、轉變工作作風，加強廉潔自律整頓教育活動爲契機，振奮精神，紮實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，以實際行動爲打造“和諧、陽光、高效、廉潔國土”添磚加瓦，努力把國土資源管理工作做得更好。

作風建設的心得體會 篇四

自開展機關作風建設學習教育活動以來，我深受啓發，爲了更好地服務“三農”，我在工作中嚴格要求自己，對自己提出更高的要求，在工作中查找自身不足，通過加強學習，不斷強化自身各方面的素質，爲建設高效能的機關儘自己的一份力。

一、加強學習，提高思想境界，全面提升自身素質。

時代在發展，世事在變遷，社會在進步，在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會裏，學習是提高自身素質的解。對基層農民，我們除了要真心誠意地對待他們，更要時時刻刻的換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地爲他們着想。這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。

二、識大體，顧大局，搞好團結，約束自己，爲機關制度的建設作保障。

團結是做好一切工作的基礎。個人不團結，思想不統一，步調就會不一致，就會影響到整個集體，影響到機關制度的建設。搞好團結重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關心。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現，因此，在團結上一定要做到嚴於律己，寬以待人，大事講原則，小事講風格，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，一切爲了機關制度的建設做保障。

三、工作中埋頭苦幹，求真務實，提高效率。

在工作中腳踏實地地做好本職工作，認真地履行一個機關幹部的職責。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件，“埋頭苦幹、少說多做”，把每一項工作做實做細做好，全面提高效率。工作中還要深入實際，瞭解實際情況，做到心中有數；說實話，辦實事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體幹事上。總之要實實在在做人，高效率的做事。

在這次機關效能作風整治過程中，思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面得到了啓發和增強，這就要求在工作中以開拓創新，積極進取，奮發有爲、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作，爲農業局的發展貢獻力量添磚加瓦。

個人作風建設心得體會 篇五

一、樹立高度的政治意識，增強政治責任感。認真執行D的路線方針政策和上級D組織的指示精神，確保D的路線方針政策在本單位的貫徹落實是基層政治上負責任的重要體現。作爲基層D羣工作的一員，就必須培養強烈的政治責任感和使命感，成爲D的路線方針政策的落實者，成爲D委和領導決策的執行者和維護者，要自覺增強服從意識，對D組織和領導作出的決策要原原本本的執行，把上級的精神和領導的要求貫徹好，落實好。個人作風建設心得體會

二、增強學習意識，強化立身之本。學習是提高自身素質的前提，是做好工作的基礎。作爲新時期的基層領導幹部，應該強化對學習重要性的認識，把學習作爲精神需求和政治任務。要端正學習態度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，重要思想，進一步堅定理想信念，增強運用理論指導實踐的能力；注重學習本職工作範圍內的專業知識和企業經營管理知識、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己；要始終保持高昂的學習熱情，通過理論聯繫實踐學、帶着問題學、深入持久學，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的。

三、提高工作效能，加大執行之力。一要盡職盡責。在其位，就要謀其政。作爲D的基層幹部，如果碌碌無爲、無所事事，名聲掃地。要強化幹事創業意識，找準自己的位子，明確自身所肩負的責任。二要狠抓落實。抓工作，抓而不緊，等於不抓；不抓落實，就會落空。幹工作就要發揚穩、準、狠的精神，勇往直前、與時俱進、跨越發展。在落實工作中，無論任務多重、難度多大，幹部都要矢志不渝地抓、鍥而不捨地抓，不達目的不罷休。三要爭創一流。高目標激發強動力。強動力引領快發展。只有定位上的高起點、高效能，纔會落實在高速度、高效能。因此，領導幹部要牢固樹立“爭創一流”的工作理念，把爭創一流作爲工作的目標。四要營造氛圍。作爲基層單位，要營造良好的寬鬆愉快的工作氛圍。領導作風會形成一種導向，影響民風；與之相對應，民風也會形成一種導向，影響領導作風。因此，在領導幹部和羣衆之間要形成一種正確的輿論導向，形成合力。個人作風建設心得體會

四、嚴謹的工作作風，樹立良好的個人形象。作爲企業基層D羣工作人員來說，就需要培養一種嚴謹的工作作風和良好的生活作風。在日常工作中，要保持謹慎的工作態度，任何工作要細緻入微，做任何事情要反覆斟酌，仔細考慮，特別是對領導交待的任務，要認認真真地完成。工作上如果不注意擺正自己的位置，就會給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，爲人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行爲樹立基層領導的良好形象。

我們每一位基層幹部都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，以良好的個人形象在職工中作出表率，始終牢記D的宗旨，不斷加強D性修養；始終牢記D紀國法，愛崗敬業幹實事。處順境時不張揚，處逆境時不氣餒。要淡泊名利，要清正廉潔。人與人相互交往是人之常情，關鍵是要把握好分寸，守得住“底線”，這條“底線”就是不違法、不亂紀。要追求名節，不要追逐名利；要以權謀事，不要以權謀私。要用《廉政準則》約束自己，用“四大紀律八項要求”規範言行，管好自己的嘴，不該說的話不說；管好自己的腳，不該去的地方不去；管好自己的手，不該拿的東西不拿。自警自重，防微杜漸，自覺抵制腐敗。

總之，作風建設的關鍵是領導幹部，領導幹部的言行一致，表率作用直接關乎企業和諧、科學健康發展。

個人作風建設心得體會 篇六

作風建設，是一個政黨自我進化、強筋壯骨和自我調適、順應時代發展的需要，根本目的是踐行和實現政黨的宗旨及執政目標。

轉作風，核心在情感上。焦裕祿當縣委書記僅一年多時間，但是羣衆對他的感情、他在羣衆心中的地位是很多黨員幹部十年甚至是幾十年都無法達到或超越的，這源於他對老百姓的真情實意和真心付出。文體工作者就是要學習焦裕祿對羣衆、對工作的那份感情，一方面把服務羣衆和增進與羣衆的感情作爲出發點和立足點，體現文體惠民的本質屬性；另一方面深入羣衆、依靠羣衆，和羣衆打成一片，汲取文藝創作的靈感和源泉，以更多的優秀作品回報羣衆、回饋社會。

轉作風，根子在思想上。教育實踐活動強調觸及思想、觸及靈魂，只有在思想上把各類模糊認識釐清了、把各種偏差校正了，才能在行動上有方向和目標、在作風上有改進和完善、在靈魂深處有信仰和堅持。在帶着三個問題反思學習的過程中，我經常思考，文體事業應該如何發展？文體事業發展究竟爲了誰？文體事業的公益性怎樣才能堅持？這些都是我們需要認真面對的問題。我們已經建起州博物館、州文化館和大劇院，又將啓動圖書館新館建設，有了《嗯嘎女兒會》《女兒寨》等很多在全省、全國有影響並多次獲獎的優秀劇目，有了9處文物保護單位、13項非物質文化遺產等，我們的咸豐唐崖土司城申報世界非物質文化遺產已取得重大進展……這些閃光點見證了我們在文體惠民上所做的努力和文體事業的發展。但是，僅有這些還遠遠不夠，因爲我們還有130萬貧困人口，怎麼保障他們同等享受文化服務的權益，怎樣建設點多面廣的文化體育基礎設施，切實落實羣衆文化、羣衆體育的思路和普適性公共文化服務，就是我們文體幹部踐行羣衆路線的切入點和着力點。

轉作風，關鍵在行動上。開展黨的羣衆路線教育，教育是手段和方式，走進羣衆、爲了羣衆是目的和關鍵。活動有時限，但文體系統踐行羣衆路線，爲民、惠民永無“休止符”。我們需要更多的行動、更多的執行來贏得羣衆滿意度。鄉鎮文化站的體制機制去年已進一步理順，如何給基層羣衆更多的文化盛宴和精神套餐是我們文化工作者必須努力的重要方向。我們要文藝創作的“陽春白”，也要切近羣衆和生活的“下里巴人”。我們各類文體中心、廣場建設好了，但需要更多有力措施讓老社區、貧困人口聚集區、邊遠山區的羣衆也享受到公共文化服務。

黨的幹部，爲民是宗旨和信念，務實是職業操守和行動準則，清廉是思想底線、道德底線和法律底線要求，爭當焦裕祿式好乾部、好黨員是我們不懈的追求，作風建設永遠在路上。

作風建設心得體會 篇七

萬事學爲先，只有學得明白，才能幹得明白。作爲一名綜合科室的年輕幹部，在面對起草全委整體工作材料等任務時，常會對審查調查辦案程序等業務感到“一知半解”“本領恐慌”。此時開展“能力作風建設年”活動學習培訓可以說是一場“及時雨”，是一次打好基礎、練好內功的良機，我將倍加珍惜此次學習培訓機會，針對個人存在的短板弱項，如飢似渴學習，一刻不停提高。

一是堅持目標導向，做到學得準、有收穫。此次培訓課程安排，既有紀檢監察幹部應知應會知識等黨規黨紀和法律法規，又有心理輔導、科技金融等知識，要對照“幹什麼學什麼、缺什麼補什麼”，有針對性地補短板、強弱項，以學促思、以思促行、以行促效，全面提升政治素質與履職能力。

二是堅持問題導向，做到態度實、有方法。學習是解決“本領恐慌”的根本途徑，在具體操作上，堅持向書本學習，圍繞學條例、學法規、學實務，先學一步、學深一層；堅持向優秀學習，勤向身邊領導同事取經求教，帶着問題學，針對問題改；堅持向實踐學習，學乾結合，學以致用，切實把學習成效轉化爲工作實績。

三是堅持結果導向，做到體會新、有進步。學之愈深，知之愈明，行之愈篤。要把這次全員學習培訓當作充電加油的寶貴機會，以飽滿的熱情投入到學習培訓中，做到學習、總結、整改、提高有機結合，努力練好內功、提升修養、增強本領，練就擔當盡責的鐵肩膀、硬脊樑、真本事。

作風建設心得體會 篇八

在作風建設學習後我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今後工作中要努力實現的目標：

第一、在不斷提高業務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業，嚴謹治學，教書育人，甘於奉獻。

第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利於學生身心建康成長的言論或觀點。

第三，有工作責任心，安於本職工作，重視教育改革和教育創新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校爲家，以教爲業，校興我榮，校衰我恥。

第四，心態平和，在單位，要顧全大局、團結協作，樂於奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索娶集體與個人、名利和道義之間的關係。

第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”，最大限度地發揮學生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣着、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執着追求、探索創新”的美好形象。

第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什麼。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是爲學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關係，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和後進生。作爲一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發自己能力的本領、相信自己能力的信心和爲人處事的原則。

在知識和技術飛速發展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處於學習狀態，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發展的需要。所以，無論是思想素質，還是業務能力，都必須“邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習、不斷創新”，要緊跟時代發展的步伐。我們會把這次“幹部作風紀律教育整頓活動"作爲自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。

爲人師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個人民教師長期奮鬥的艱鉅任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷着對學生負責，對社會負責、對科學負責的態度，“提升師德、規範師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧於人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。