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聆聽青年教師演講比賽有感

第一篇:聆聽青年教師演講比賽有感

聆聽青年教師演講比賽有感

聆聽青年教師演講比賽有感

在全國上下全面貫徹落實黨的十八大精神之際,在我們即將迎來充滿機遇和挑戰的2014年的激動時刻,由我校黨支部和政教處聯合組織的“甘爲人師無私奉獻”師德演講比賽,經過三天的激烈角逐,終於在昨天落下帷幕。

三天時間,我聆聽了53名教師的精彩演講,坐在臺下,內心久久不能平靜,任憑眼淚在臉龐上恣意流淌,任憑感動在胸口不斷升騰。老師們崇高的人生追求,高尚的師德情操,無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。他們用身邊平凡的小事詮釋了教育的真諦,那就是--愛,他們用簡單、平凡、普通演繹了生命的不平凡,在他們身上充分展示了我校教師愛崗敬業、樂於奉獻、爲人師表、團結協作的高尚師德。他們的演講激情洋溢,平凡中見偉大,樸實中見真情,使我們受到了一次心靈的震撼,受到了一次生動而深刻的師德教育。在此,我代表校委會班子成員,向登臺演講的老師們表達崇高的敬意和衷心的感謝!向堅持始終,公正無私的評委老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

回顧比賽的精彩瞬間,53名選手緊緊圍繞的主題,結合自己工作經歷和個人體會,以及身邊感人的故事,以充實的內容,飽滿的激情,生動的語言,訴說着我校教師把愛和責任貫穿教育始終的師德風貌,抒發了作爲一名教師的自豪感和發自內心的快樂。陳麗萍說,我要用自己所有的愛去擁抱我那些可愛的孩子們。楊鳳嬋說,聖人澗國小的88位老師,就如88道美麗的風景,默默地矗立,悄悄地開放。楊曉芳說,只要大家都能夠因爲我的存在而感到幸福,我的付出就沒有白費。袁曉玲說,從教這麼多年,我始終把“假如我是孩子,假如是我的孩子”作爲我的座右銘。劉玉竹說,愛,是教師最美的語言,聖小,我們共同的家園。儀新豐說,我愛我的孩子,我要做他們的表率,等等。這些話語飽含深情,擲地有聲,真實反映了老師們的心聲。雖然這次有部分老教師抽出來做評委,沒有參加這次演講比賽,但我相信,他們都是把愛奉獻給教育的人,他們都是播撒愛的人,他們都是我們聖人澗國小的功臣,更是我們學習和效仿的楷模。正是因爲我們學校擁有這樣一批恪盡職守、默默耕耘、無私奉獻、勇於探索的優秀教師,纔有了我校連年攀升的教學成績,纔有“三八節”活動,“世界讀書日”現場會,少先隊建隊儀式,“六一”節目展示等大型活動的順利舉行,纔有了標準化學校驗收的順利通過。一件件,一樁樁,說不完,道不盡,而你們的付出,學校的領導不會忘,社會各界不會忘,我們的家長和學生更不會忘,望着你們一張張熟悉而親切臉龐,我在心裏無數次吶喊,你們個個都是好樣的,你們是優秀的,更是卓越的,我在心底向你們致敬,我們聖人澗國小爲擁有你們這樣的教師而自豪,我更爲能在這樣一個充滿溫馨和諧的大集體工作而感到由衷的高興和滿足。

教學工作是一項艱鉅而漫長的工程,光憑一時的激情和衝動,是難以完成這個任務的,這就需要我們每一位教師都能靜下心來,俯下身子,耐下性子,一步一個腳印,通過一節課,一天,一月,一個學期,慢慢教導和培養,這樣,才能塑造出一批道德品質優秀,公民素質良好,行爲習慣儒雅的新時代兒童。

本週,我們的初賽暫告一段落,下週,我們將隆重舉行決賽,讓全校老師分享他們的感人故事,目睹他們的卓越風采。我相信,他們的事蹟一定會深深地影響着我們每一位教師,我們大家也一定會從他們身上汲取前進的力量,更加紮實做好本職工作,把自己的滿腔熱情獻給我們的孩子,獻給我們的學校,在全校營造“講師德,比奉獻,學先進,促發展”的良好局面,用自己的實際行動做一個愛崗敬業,受人尊敬的好老師,讓我們全校上下團結一心,立足本職,抓住機遇,開拓創新,奮力拼搏,創造出**國小新的輝煌。

最後祝決賽圓滿成功!

第二篇:青年教師演講比賽

“教育振興 我當先鋒”青年教師演講比賽實施方案

爲深入貫徹落實縣委、縣府《關於印發〈東平縣教育振興計劃〉的通知》(東發[2014]11號)精神,全面提高教育教學質量,推進東平教育快速發展,爲全縣經濟社會發展提供堅強的人才支撐和智力保障,東平街道教育辦公室決定在全街道青年教師中開展“教育振興 我當先鋒”演講比賽,具體事宜通知如下:

一、指導思想

堅持以人爲本、質量第一的原則,引導廣大青年教師深刻學習領會實施“東平教育振興計劃”的重大意義,增強大局意識、責任意識,強力打造業務精湛、樂於奉獻的班主任和教師隊伍,全面提高教育教學質量,把力量凝聚到“東平縣教育振興計劃”確定的各項任務上來,促進全縣教育事業又好又快發展。

二、活動主題

教育振興 我當先鋒

三、比賽時間

2014年11月中旬(具體時間另行通知)

四、參賽對象

全街道業務精湛、樂於奉獻的優秀青年教師(40歲以下)。以學校爲單位,自行組織青年教師開展主題演講比賽預賽,推選出1名選手參加全街道比賽。

五、比賽要求

1、題目自擬,演講內容要以“教育振興 我當先鋒”爲主題,緊密聯繫當前我縣教育發展與自身工作實際,觀點明確,論述清晰,有理有據,語言鮮活,言之有物。

2、普通話標準,脫稿演講,時間控制在6—8分鐘。 3、儀表端莊、大方,服飾整潔、得體,有適當情態語。 4、評分標準:

(1)緊扣主題—“教育振興 我當先鋒”,切合實際,邏輯性強,條理清晰。5分

(2)語言清晰、吐字準確、普通話標準,脫稿演講,時間在6-8分鐘以內。2分

(3)有適當的肢體語言,抑揚頓挫,語調高低錯落有致;有號召力、感染力,能引起聽衆的共鳴。2分

(4)儀表端莊、大方,服飾整潔、得體。1分 5、獎項設置:

比賽設一、二、三等獎,優秀獎。六、工作要求

一是高度重視,精心組織。開展“教育振興、我當先鋒”青年教師演講比賽活動,是貫徹落實縣委、縣府《東平教育振興計劃》精神的具體體現,也是強化教育隊伍、提升教育質量的重要舉措,各單位要高度重視,認真部署,紮實做好此項工作。

二是廣泛動員,加強宣傳。各單位要充分運用各種宣傳手段,做好演講比賽的宣傳和輿論氛圍營造工作,廣泛發動青年教師積極參與本次演講比賽活動。

三是加強領導,狠抓落實。各單位要結合各自實際,精心組織預賽,抓好落實。要及時將參賽人員報名回執表(見附件)及其演講稿(附電子檔),報教育辦公室。

東平街道教育辦公室 2014.10.31日

注:若有背景視頻、音頻,請在備註中註明格式。

第三篇:青年教師演講比賽稿

親愛的朋友們:

大家好! 今天我演講的題目是快樂每一天

畢淑敏有一篇散文《我的五樣》,文中讓你拿出筆來寫出你認爲最重要的五樣東西,然後讓你一樣一樣的去掉,想象着它徹底從你生活中消失掉,最後只留一個。這個遊戲可以幫助你找出你生命中最重要的東西,如果是你,你會留下什麼?我留下了快樂!我希望自己無論在哪裏,從事什麼工作,無論是貧窮還是富有,都能快樂每一天!

2014年8月,我走進了這個校園,正式成爲一名教師,角色的轉換,需要我承擔起更多的責任。然而作爲一名新手,雖然有一份新奇和熱情,但更多的是茫然,不知怎麼才能上好課,不知怎麼去和學生相處。心裏充滿了忐忑和畏懼,工作沒有樂趣而言。我把我最後的一樣給丟了!不,我要找回來,我要找回我的快樂!

我問自己,如果沒有這份工作,你會怎樣?答案是很糟糕!那麼這份工作滿足我的生存需求,同時讓我有能力去報答我的父母,讓我能做自己想做的事情,所以我首先要對這份工作心懷感激。其次,新教師要去適應新工作,這是我們成長必經的階段,改變不了的事實,那麼我就換一種心態去接受,把未知當做是探索,把問題當做是挑戰,肯定自己的每一點進步,爲自己加油,告訴自己,沒有翻不過去的山,總有一天,我會輕鬆自如地面對這一切!

於是,我不再抱怨工作,不再抱怨生活,每天懷着愉快的心情開始新的一天,懷着愉快的心情看待一天的工作和生活,試着去發現生活中的點滴歡樂,並將它放大。慢慢地發現,生活真的就像一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑。其實,生活就是踏踏實實的,保持坦然的心態,珍惜身邊所擁有的;學會感恩,學會快樂地工作,享受工作,享受生活。

今天的空氣不錯,出門之前大家有沒有揚起嘴角,笑一笑呢?我們總是習慣地關注下一個目標,而忽略了眼前的事情。其實,家人的掛念、朋友的關懷、學生的關心都是眼前最值得我們去珍惜的,千萬不要等到失去了才覺得追悔莫及。笑一笑吧,你笑我也笑,讓我們共同營造一個幸福溫馨的環境。

我沒有華麗的辭藻來詮釋快樂,只希望我平凡的言語可以引起大家對快樂的思考。讓我們工作在燦爛的陽光裏,生活在明媚的春天裏,充分感受生活的美好,享受美好的生活。成爲一個永遠快樂的人,將快樂進行到底。

謝謝大家!

第四篇:青年教師演講比賽策劃書

湖南人文科技學院2014年

青年教師演講比賽策劃書

爲展現我院青年教師的風采,表現我院青年教師的整體素質,豐富年輕教師的課餘活動,經學校研究決定,擬定於今年四月底舉辦湖南人文科技學院青年教師演講比賽,具體內容如下:

一、 活動主題

倡導師德師風共築和諧校園

二、 活動相關安排

1. 報名相關

參賽方式:系部組織老師報名。

參賽對象:所有青年教職工。

報名時間:2014年4月16日前

報名地點:

聯繫老師:聯繫電話:

比賽規則:比賽爲一輪制,共分爲兩個環節。

a、 主題演講限時4分鐘

b、 即興演講限時3分鐘

3、嘉賓及評委

嘉賓:

評委:

2. 評分規則:

1) 原則:公平、公正。

2) 分數分配:環節一,60分;環節二,40分。

3) 各環節具體評判標準如下:

演講內容(佔30%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強;

語言表達(佔50%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;

綜合印象(佔20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀衆交流。

3. 獎項設置:名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。 單項獎:最佳風度獎、最佳語音獎、最具人氣獎各一名(以上各獎項均可以兼得)

三、 比賽流程

1. 賽前,主持人組織選手抽籤。

2. 主持人進場致開幕詞並介紹到場的評委、嘉賓。

3. 主持人介紹比賽的評分細則。

4. 比賽開始,選手根據比賽的抽籤順序進行比賽。

5. 一選手演講完畢,主持人宣佈上一選手的演講分數並且串場。

6. 選手比賽完畢,邀請嘉賓代表上臺發言,工作人員進行統分。

7. 嘉賓代表發言後,主持人向觀衆宣佈比賽結果。

8. 嘉賓、評委上臺爲各項獎項的獲獎選手頒獎。

9. 嘉賓、評委、選手合影留念。

10、 比賽場地的後期工作。

11、 及時把圖片、文字等資料及時上傳到學校網站頁面上,及時

對活動做出報道。

12、 比賽實況、比賽相關新聞、選手獲獎感言在校電視臺播出。

四、 經費預算

1、名次獎勵

一等獎: 500元 /人×1人 =500元

二等獎: 400元/人×2人 =800元

三等獎: 300元/人×3人 =900元

單項獎: 100元/人×3人 =300元

2、榮譽證書:5元/人×9人 =45元

3、評委:200元/人×5人=1000元

4、工作人員:50元/人×15人=750元

5、場地租金:200元

6、橫幅,照相、水,筆等其他費用:800元

共計:5295元

2014

學生工作處 年3月29日 3

第五篇:青年教師演講比賽主持詞

青年教師演講比賽演講稿

男:尊敬的各位領導、老師:大家

合:下午好!

男:有人說師德是光,照亮了你我的生命;

女:有人說師德是火,點燃了學生的熱情;

男:有人說師德是一種力量,可以讓身爲老師的我們,平凡、踏實、奉獻一天又一天,一年又一年??

女:有一首歌最爲動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最爲美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風景最爲雋永,那就是無私奉獻的師魂。

男:爲了進一步弘揚崇高的師德風範,樹立一批師德師風典範, 激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業,教書育人,在十八大勝利閉幕同時,我校舉行 “倡導師德師風,共築和諧校園” 青年教師演講比賽,希望通過這次演講比賽,可以充分展現我校教師愛教育、愛學校、愛學生,敬業奉獻,嚴謹博學的精神風貌和人格魅力,

女:向全社會展示人民教師的良好形象,用教師自己的行爲和作爲來營造全社會良好的尊師重教氛圍,切實增強全體教師愛崗敬業的責任意識,並進一步推動我校師德建設不斷深入開展,同時也衷心地祝願所有參賽教師能夠在今天的比賽中發揮出最好的水平,展現出自己的最佳風采!

男:今天我們還有幸邀請到來參加我校的活動,讓我們用最熱烈的掌聲對她們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!!

女:擔任本次演講比賽的評委是:劉琴、孫光華、金石今、孔令英、朱連雲、毛靜濤、蔣清豔七位老師。本次比賽我們將評選出最佳風采獎、最佳氣質獎、最佳稿件獎各兩名。

男:在我們的教師隊伍中,在我們的身邊,有許許多多爲教育事業兢兢業業、勤勤懇懇奉獻着自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態度,贏得了人們的讚許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!

現在我宣佈延吉市職業高級中學“倡導師德師風,共築和諧校園”青年教師演講比賽正式開始。

1、在《愛的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成爲池塘;沒有愛就沒有教育。” 對這句話,相信劉瑩老師有她個人獨到的理解與體驗,請欣賞劉瑩老師的演講——只要我們眼中充滿愛意。有請!

2、“師德”是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,一輩子做一個好老師更難,唯有用真愛去書寫,纔會寫出師德的光芒。請欣賞程琨老師的演講——倡師風、築和諧。有請!

3、詩人泰戈爾說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我做葉的事業吧,因爲葉總是謙遜地垂着她的綠蔭。”是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業,就是選擇了簡單,選擇了奉獻。接下來請欣賞林荷花老師的演講——無悔的選擇

4、有很多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業,我們有理由相信:在教育這條路上,一定會有新的希望,一定能收穫新的風景,一定會青春無悔。請欣賞崔偉老師的演講—青春無悔

5、教師對學生的愛,如一縷陽光,溫暖心靈;似春風化雨,潤物無聲。請欣賞李靜老師的演講——大愛無痕 青春無界上善若水,大愛無痕。

6、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關心他們的成長,下面演講的是曲太坤老師,題目是《只要心中有愛》。

有請校領導公佈比賽結果。

(結束語)

男:老師們,通過剛纔參賽選手們對一個個感人的故事,一件件具體事件的描述,我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成功感。

女:作爲一名光榮的人民教師,我們應該以優秀教師爲榜樣,學習他們獻身教育,甘爲人梯的崇高境界;

男:學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守的高尚職業道德,真正熱愛教育事業,以教育爲快樂,熱愛自己的工作崗位,紮紮實實地幹好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業,獻給可愛的孩子們。

女:歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫着自己的名字。

男:“老師”,這是一個簡單、樸實而又偉大的名字,願它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環,永遠無愧於它的高尚!願延吉市職業高級中學更加和諧、美麗,願我們都能成長爲一名魅力教師!

女:各位領導、各位老師“倡導師德師風,共築和諧校園”師德演講比賽到此結束。感謝各位領導和來賓的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!