主題研討心得體會多篇

主題研討心得體會篇1

作爲一位中學生，應當對法制教育有更深一層的瞭解，預防生活中的各種詐騙和違法行爲。爲此，學校特地召開了一場法制教育的講座，我深有體會，受益匪淺。

發言人是一名巧舌如簧的律師，從他精練簡潔的話語中，我深刻地認識到：生活中處處有法律，通常是否觸犯到法律，只是在於人的一念之間。相反，害人之心不可有，防人之心不可無，我們也要懂得維護自我的自身安全，儘量讓自我處於安全地帶，儘可能減少外界對自我的傷害。學校開展法制教育講座，做到未雨綢繆，將法制教育深入每個學生的心中，以防不時之需，爲每個人的生命及權益加強保障。

講座讓我記憶最深刻的是：詐騙。我們切不可輕易相信別人，做什麼事之前，必須要認真思量，正所謂：“三思而後行。”不要掉進陷阱裏，被騙了還當局者迷。當然觸犯法律的行爲就更不能去做了，是損人不利己的。

就說一個真實的案例來警戒大家。

有一個人，在路邊撿到了一個灰色膠袋裝着的現金，由於，那個人一時起貪念想私吞這筆錢。可當他捲款而走時，一箇中年男子出此刻他面前，狡黠的說：“撿到錢想私吞啊?”中年男子進一步逼他與其平分此等之財，否則報案，鬧得硝煙四起。結果，兩個人平分了這不義之財。俄而，報應隨之一個詐騙團伙。另一個人也因拾到假幣私吞，非而來，拾物平分的中年男子被警方抓獲，隨之楸出法使用，也被控制。原先，那袋灰色膠袋裏的假幣是那個詐騙團伙故意設計的，引人上鉤受騙，假裝路平分假幣人，並從他人身上獲取財物。

一系列事件，讓我們明白要提高防範意識，不能有私心、貪念，否則就會釀成一系列杯具。抵制誘惑，我們應當樹立正確的人生價值觀和道德觀，要知法遵法。

主題研討心得體會篇2

一、通過培訓，使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。

加強中國小法制教育，是教育行政部門、學校、教師的法定責任，是落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法制國家、加強公民意識教育的重要基礎工作 ，是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規定把學科教學滲透法制教育作爲對學生實施法制教育的主要途徑，要求“將法制教育與學科教學相結合，滲透到相關學科教學中”。這一要求，闡明瞭今後學校的法制教育實施方式和教學方法，對我們今後的教育工作具有很重要的指導性。

二、通過培訓，使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。

學科教學滲透法制教育應當遵循尊重教學、科學導入，分量適中、目標恰當，有機統一、一箭雙鵰的原則。滲透法制教育要創設適當的情景，要找準切入點，頻率不要過高。從具體到一節課的時

間佔用來看，最簡單的，只要求告知學生法律法規名稱，最複雜的，佔用時間也一般不會超過5分鐘。其次，學科教學滲透法制教育，在方法上有明確的要求，即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”，並作了相應設計。只要堅持這些原則，學生接受法制教育的過程，就是一個主動、快樂的學習過程，甚至於有時是在學生不知不覺中，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業負擔，也不會增加學生的心理負擔，更不會傷害學科本身，達到雙贏目的

三、通過這次的培訓， 讓我深刻認識到當今法制教育在日常 教學過程中滲透式教學刻不容緩。

讓我更明白教師“教書育人”的 真正含義；讓我認識到學生不僅知識水平的高低跟我們教師有關， 他們的自身素質、道德觀念在很大程度上都取決於我們教師對他們 教育了多少。所以，現代的教師不僅要傳授給他們文化知識，還要 時時進行滲透法制教育，將教學與法制教育有機地結合，讓我們一 起共同努力，創建一個新型法制型社會，從學校開始。

總之，法制在學科教學中的滲透是一個大課題，有待於我們廣 大教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓所提出的要求去做，在法制滲透方面探索一些可行的途徑，把傳授科學知識同法制教育 有機地結合起來，讓學生全面發展，爲社會主義教育培養合格人才。

主題研討心得體會篇3

人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了！

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊！首先這個人必需知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！

曾經看過的一個案例：15歲的九年級學生莊海在七年級年級時就加入了共青團，當選爲班長，工作負責、學習優良，先後評爲三好學生、優秀共青團員。有一天與父母告別後準備回家時，發現一個八年級學生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認爲是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以爲被教訓者不會怎樣，沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。爲了不甘示弱，又發生了對報復者的報復，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監獄裏，莊海面對鐵窗、鐵門，回顧這不該發生事，無限悔恨。

少年如果違法犯罪，同齡人瞧不起你，老師看不起你，父母傷心欲絕！少年如果違法犯罪，就是自己走向陰深的監獄，走向那永遠沒有光芒的地獄，走向那邪惡的死神手上！少年如果違法犯罪，永遠不能得到關心，而是得到傷心！永遠不能得到陽光的沐浴，而得到的是失魂落魄！到時候你就後悔莫及了！

青少年，爲了明天，千萬不要違法犯罪啊！

主題研討心得體會篇4

聽了這次法制教育課，我明白了很多的道理，又使我糾正了一些錯誤。

我知道了：未成年人刑事年齡爲11~16歲。未滿14歲並有刑事責任的未成年人要去少管進行勞動教育1~3年。而未成年人走向違法犯罪的原因是對法律的無知，法律意識淡薄。而且，跟他平時的習慣有關，不良習慣是他走向了違法犯罪。而且，我知道了：人的行爲可以改變習慣，而習慣卻決定着一個人的性格、未來。而人會在不知不覺中養成不良習慣，這些習慣會使人走向違法犯罪。

曠課、夜不歸宿是導致未成年人犯罪的主要原因。還有一些未成年人由於盲目從衆和獵奇心理而導致違法犯罪。比如攜帶管制刀具（匕首、菜刀、單人刀、彈簧刀、三菱刮刀），如果被發現，將處以1000元以下的罰款。

而高年級的同學向低年級的同學勒索、索要財物，以大欺小以強凌弱都是違法犯罪的行爲，而這些行爲都會被處以有期徒刑並罰款。

我還知道了未成年人的自控力和辨別是非力不強，所以分不清網絡上的好壞，所以容易上當受騙。而未成年人走向違法犯罪是從進入娛樂場所、營業性的網吧（網癮）開始的，後來就開始一些小偷小摸的行爲，最後導致違法犯罪的。

我還知道了一些自我保護的常識：

1、上下學同學結伴而行；記住一些有用的號碼和可信賴的成年人的號碼，關鍵時刻打電話；做人要堂堂正正，不貪不沾，遵紀守法；對陌生人保持警惕性，適當時候放棄財物。

2、當我們遇險時，應使用煙霧光照等求救信號；可以用樹枝構成sos的圖案。

3、防止盜竊：在燈光明亮處；遠離車流；配帶手電筒哨子等；上公交車，坐在靠近司機和售票員的地方。

我們正處於黃金時期，應抓緊學習，鍛鍊身體，提高素質，更要樹立法律意識、自我保護意識，自覺遵紀守法防微杜漸；掌握一些自我保護常識；學會感恩；以剛正忠孝賢爲自己的理想，培養高尚的品格，度過人生的金色年華。

主題研討心得體會篇5

在現實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自我後悔一生，尤其是我們青少年。因此，爲了增強我們青少年的學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。爲我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。

本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。這對於我們來說是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們爲那些誤入歧途的青少年大爲惋惜，在惋惜之餘，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時衝動而鑄成大錯。

紀老師首先給我們講述了一個案例：某高級技工學校的學生王某，利用網絡傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生，一個未成年人，卻犯了罪。是什麼原因讓青少年犯罪的呢？紀老師給我們總結了一下，主要是因爲不聽家長、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的潛力較弱，以至於攜帶管制刀具、打架鬥毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的案例，讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認爲自我做的是小事，等釀成大錯時後悔已經晚了。在這些案例中，有很多人是因爲一時衝動才犯了罪。

犯了罪，一關就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自我的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命對於每一個人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最完美的時間在那失去自由的地方度過，會對自我的人生造成什麼樣的影響呢？青少年犯罪，不僅僅毀了自我，而且會“連累”到自我的家人。家人把期望寄託在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們？就算是爲了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以，我們要預防違法犯罪。

預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。其次，要提高自我的辨別潛力，增強控制力，做事要沉着冷靜，要分清自我該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強決定力，謹慎交友，從而更好地發展自我。

這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨，爲我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學習，好好做人，讓自我的生命之船在正確的航線上行駛。