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感恩跑心得體會參考多篇

感恩跑心得體會參考多篇

感恩跑心得體會篇1

首先,我要表示感謝,感謝學校給我帶給了這次重新學習和聆聽報告的機會;還要感謝張老師的精彩報告,使我能夠對教育孩子,甚至自身生活也有了一個全新的認識。

在樹立感恩的觀念上,其實在我們的意識中是存在的,但聽了張老師如此精彩的分析和講解後,使我更有了一個深刻的理解。只有常懷感恩的心,才能更珍惜我們面前的一切,對周圍的人、事物都心存感恩,更是一個人心地寬廣的表現,也是用心生活的一種態度。

我們感謝生在中國,使我們能夠學習源遠流長的中華禮貌,如果不是這樣,我們怎能學習和傳承五千年的文化,身爲一名中國人,沒有人不受中華禮貌的薰陶,沒有人不受中華文化的影響,誰能不承認內心沒有中華文化的烙印。我們此刻所擁有的一切,又何嘗不是得益於中華禮貌,又怎能不感謝生在中國?

我們感謝父母,是父母帶我們來到這個精彩的世界,使我們能經歷如此豐富的人生,領略如此紛呈的世界;是父母無私的奉獻、不求回報,我們才能健康成長;是父母的每一句叮囑每一聲呵護、是父母的牽掛和關心在不停的陪伴我們,我們怎能不發自內心說出對父母的感謝?

我們感謝老師,俗話說十年樹木、百年樹人,可見教育對人一生的重要,是老師無私的把知識傳授給我們,不厭其煩的講解,才使我們能真正掌握知識,在我們的人生點亮明燈,老師只求桃李滿天下,又何曾想過得到回報?

我們感謝朋友,在成功時給我以慶祝,在失敗時給我以鼓勵。

我們感謝挫折,使我們能正確應對現實,重新審視自我。

我們感謝周圍的一切事物,常懷感恩之心,纔會感受到愛,纔會寬容的應對一切。人人都心懷感恩之心,人人也才能得到應有的理解和尊重。

常懷感恩之心,從我做起,從此刻做起。

我們經常在頌讀詩文時,會有人生苦短、時不我待的感觸:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一萬年太久,只爭朝夕”、“君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,確實是這樣的,聽了杜老師分享的故事,更使我們得以理解,所有的機會都是有時效的。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,人的一生,最好的學習機會就是在青少年時期,不僅僅是知識的積累與沉澱,更是人生價值觀、職責感構成的重要時期。此刻提倡終身學習,一是新知識的不斷出現,同時,也是人生存發展所務必做到的,我們能做的就是把握此刻,把我們目前的事做對、做好,就是把握住了機會。

做爲一名家長,常懷感恩之心,把此刻的事情做好,不僅僅是自我生存發展的需要,也是教育子女最重要的一點,身教勝於言傳,我們說一千遍,不如我們行動起來、做一遍,我們在做,子女在看、在學,也纔是最有效果的教育。

以上是我聆聽報告會的膚淺感受,不當之處,請老師指正,不勝感謝!

順祝身體健康,工作順利!

感恩跑心得體會篇2

有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當以涌泉相報”,這句話,說得一點都沒錯,3月11日,我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學們進入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。

開始,是彭老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。後來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經震撼了很多同學的心靈。”接着,他說了一句有請俞老師上臺,俞老師一上臺就說:同學們,感恩,要每個人都會的接着過來一會兒,他又講了自己的經歷,他三歲的時候母親去世了,他說母親是因爲勞累過度而去世的。

他說,他還沒有來得及報答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠記在心裏,他說:“報答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報答,平時一句關心的話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的.演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。

他鼓勵學生上臺去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,六(1)班有個學生上臺去,淚流滿面大聲對着說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學校所有學生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!

確實,感恩都可以從小事做起,從點點滴滴做起,我們要學會感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。

感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。每個有良知的人都會有一顆感恩心。每個人都會有自己感恩的人。父母是我們感恩的人,是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人,是他們讓我學到知識,讓我學會做人。等等,只要幫助過我們的人就是我們的恩人,問你就要感謝他們。我們要學會有一顆感恩的心。

感恩跑心得體會篇3

隨着央視春晚的播出,一首王錚亮的“時間都去哪兒了”紅遍了大江南北,它唱出了父母的辛酸,更唱出了兒女的感恩。

看着那一張張佈滿成長足跡的老照片在電腦屏上順次排列、變大變小的播放時,坐在電視機前的我不禁潸然淚下。是啊!時間都去哪兒了?

“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽一輩子,到如今只剩下滿臉的皺紋了!”這寫出了天下父母的一生,生兒養女,一輩子操勞!

“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,半生心血交給他,只爲那一聲爸媽”,這寫出了全天下父母的心聲,他們爲我們無怨無悔的付出,只爲那一聲爸媽。

我們用我們的成長刻畫着他們面部的美工圖,我們用我們的成長詮釋者他們漸漸弓起的脊背和漸漸老去的身影。我們長大了,父母卻老了。

如今的我是一名九年級的學生,我在爲我的會考浴血奮戰,而我的父母卻在爲我的人生規劃藍圖,我的每一個舉動都牽動着他們的心,而他們也時時刻刻像明燈一樣警醒着我走向新的旅途。我感謝他們,雖然什麼都不懂卻陪我寫作業到午夜一兩點鐘,我說:“媽,睡吧。”她卻強忍着哈欠說:“媽不困,你寫吧。”我感謝他們雖然什麼都不說,卻能把我需要的一切東西在我想到之前便準備好,我感謝他們雖然記性不好卻能將我隨口說的一句話,記在心裏,做在手中。

有一年夏天,我隨口一說想吃素餡兒包子,可當時已來不及便去了學校,一個禮拜的時間長到足以讓我忘了這件事,可週末回到家,看到大汗淋漓的母親端着熱騰騰的包子走到我面前說:“趕快嘗一嘗,你不是說想吃麼”?我在想,七月的天,你有沒有寬待我的母親,讓她在驕陽似火的正午頂着蒸氣爲我做這頓素餡兒包子?

爸媽,我感謝你們賦予我生命,用愛和關心做肥料,讓我茁壯成長!我願意做爸爸年老時的一根柺棍,做媽媽走累時休息的涼亭,陪着爸爸散散步,陪着媽媽吃着瓜子聊聊家常。

感恩跑心得體會篇4

親愛的爸爸、媽媽和敬愛的老師,你們好!

從出生的嬰兒到現在的我,父母爲了我,付出了很多心血與汗水,陪伴了我許多個日日夜夜;從不懂事的孩子到上學,老師在默默的奉獻着自己你光和熱愛,我感謝父母、感謝老師!

爸爸、媽媽,在我的生活中,你們爲我傾注了無數的精力與汗水,而我卻不知道珍惜,又何曾記得你們的生日,又何曾感受過你們的辛苦和操勞呢。記得有一次雨夜,夜裏睡覺時,感覺自己不舒服,於是,叫你們半夜起牀,給我測體溫,看到我高燒了,你們二話不說,立即給我穿衣服,頂着雨,打車帶我到醫院,進行檢查,陪我打針。生活中,這樣和那樣的事我經歷了許多,讓我說,我能說出很多、很多,總之,千言萬語匯成一句話:爸爸、媽媽,我愛你們!感謝你們的付出!我會好好學習,將來用自己的實際行動來報答你們。

師恩難忘,老師的對學生的情誼會伴隨我們一生。而我最想感恩的老師就是我的班主任:邢老師。你就像一棵參天大樹,爲我們輸送生命的養料;就像一頭黃牛,默默的耕耘和付出,爲我們能夠成才而辛勤的工作着。記得去年夏天的時候,我得了蕁麻診,連續幾天沒有上學,而您每天都會給我的父母打電話瞭解我的情況。在我病好上學後,你每天犧牲中午休息的時間,給我補課,你講的是那樣的認真和細緻,把我落下的課程全面的給我進行了輔導。而你卻因爲給我補課,吃着冰涼的飯菜,我感到很難受。雖然我們在一起的時間還有二個多月的時間,但我一定要好好的把握這段時光,好好學習,考上理想中的中學,好好的回報您-我的好老師!

感恩跑心得體會篇5

古人云:“師者,傳道授業解惑也。”老師,這個樸素而偉大的字眼,在萬千學子的心中紮了根。

潔淨的教室中縈繞着淡雅的書香氣息,學生朗朗的讀書聲猶如海上的波濤,一直有規律地進行着。講臺上,老師一邊翻閱着教綱,一邊用他那沾滿粉筆末的手緊緊握住粉筆,在黑板上留下蒼勁有力的字體。聽,那鏗鏘有力的聲音來自誰?那是我們心目中的好老師——李__。

在教學工作進行前後,李__總是那麼嚴謹。在學校的課程表上,每一天都安排了語文課,長期大量備課和不斷爲我們操心事情使他愈發勞累。可是如果習題講錯了,他還會在第一時間趕到教室爲我們糾正錯誤;如果學生對學習沒有興趣了,他還會悉心對學生進行心理輔導;如果班級落後了,他也會着急地指出我們應該改正的缺點。

在嚴謹工作的同時,他也是我生活中的引航員。記得我剛轉入學校,心中不免產生疏離感,又十分內向,不敢和同學玩耍。李__似乎看透了我的心事,有時間便找我談心,最後融入了班集體,這讓我倍感溫暖。在一次偶然中,我們向李__問起了未來,他只是回答道:“誰都無法肯定自己下一秒會如何,我們只能把握好現在啊!”忽然,我眼前彷彿蒙上了一層薄霧。老師,這個簡單樸素卻很偉大的字眼,第一次讓我感到了責任,它可能只是你成長路上萬千輪紅日中渺小的一簇火苗,但在老師眼裏,你永遠都是他那明眸中的一整片星辰!

一日爲師,終身爲父。陪伴我成長的那句“老師,您好”始終印在我的心間。

感恩跑心得體會篇6

通過對《中國小教師職業道德規範》的學習,我認爲在以後的事情中做到以下幾點。

一、愛崗敬業。熱愛教育事業,要對教學事情有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對本身的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻。

二、加強政治學習,不絕提高政治素養。作爲教師,我在假期系統的學習了《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等法令規則文件,憑據《中國小教師職業道德規範》嚴格要求本身,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,爲人師表。

三、愛心是師德素養的重要表示。崇高的師愛表示在對學生一視同仁,絕不厚此薄彼,按結果區別看待。無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,出格對那些學習特困生,更是要出格的愛給出格的你,切忌易怒易暴,言行過ji,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發明,發明他們的閃光點,而且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不絕提高自身素質,不絕完善本身,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們每一位教師必然要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,而且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻籌備着用一眼泉的水來供給學生一碗水插手到學校組織的唸書活動中去,做一名學習型的優秀教師。

五、以身作則、率先垂範。 教師的一言一行對學生的思想、行爲和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡仿照,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師必然要時時隨處爲學生做出模範,通常教師要求學生要做到的,本身首先做到;通常要求學生不能做的,本身堅決不做。嚴於律已,以身作則,才氣讓學生心服口服,把你當成良師益友。

總之,我要從思想上嚴格要求本身,在動作上提高本身的事情責任心,樹立一切爲學生處事的思想。吃苦鑽研業務常識,做到政治業務兩過硬。

感恩跑心得體會篇7

軍訓,象徵着苦與累;軍人,意味着剛毅與頑強。當把這兩個名詞加到一羣新入高中的學生身上,產生的會是什麼?是蛻變,不僅使身體上的,更是心靈上的。

漫長的暑假,把我們溫養成了懶散的蠕蟲。這樣的我們,是無法迎接即將到來的三年高中學習生涯的。於是乎,我們便於今日早晨開始了軍訓。

其實,我認爲我們的訓練並沒有很大的強度,這一點點太陽,這一點點訓練量,是絕對攔不住我們的,有句話說得好:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。如果連着都不敢面對,那還談什麼考名牌大學?

今天的訓練很簡單,除了站軍姿僅僅只學了幾個基本動作的動作要領。雖然說起來簡單,但如果不時時刻刻用心的話,根本就無法體現軍人的簡潔、陽剛之美。教官對我們的要求非常細緻:有問題時先打報告,沒收到命令不行動,坐時背不能靠着且雙手不過膝,雙眼不能四處亂看。說實話,要想把這些要求全部做到,很累,很難。因爲這和我們平時所做的完全不同,我們必須時刻注意這些。但是,我們的這些和真正的軍人需要做到的相比,不過冰山一角。我們所經歷的,不過是軍營生活的九牛一毛罷了。

在之後的幾天訓練裏,更大的挑戰在等着我們,更嚴厲的訓練在等着我們。再難,我們也要迎難而上,誓死不做逃兵,誓死不爲班級榮譽抹黑。

感恩跑心得體會篇8

做人不但要有孝心、愛心、事業心,更要有一顆感恩的心。我們感恩父母,他們養育了我們;我們感恩老師,他們教育了我們;我們感恩朋友,他們在困難時幫助了我們;我們感恩領導,他們培養了我們;我們感恩公司,給了我們施展才能的平臺,給了我們穩定的經濟收入,使我們的生活有了保障。

談到感恩,他們都會脫口而出“知恩圖報”,“滴水之恩,當涌泉相報”,可是對公司我們又拿什麼報答?你一定會回答“好好工作”。可是不管是領導還是員工,都好好工作了嗎?當然,很多領導和員工都能夠抱着認真負責的態度去工作,可有多少人在盡心竭力的工作呢?方永飛老師在演講中談到工作就是“爲自己做事”,可是有多少人把公司的事當做自己的事去做呢?“

做一天和尚撞一天鐘”,“不求有功但求無過”已經是普遍現象,在一些中層管理者中也存在這種自甘平庸、不思進取的工作態度。領導者要知道“權力來自於公司要用之於公司”,這樣才能對得起公司,也不會被公司淘汰。我們要清楚地知道,在經濟、知識飛速發展的今天,這種消極的“不求有功但求無過”的思想已經解釋爲“無功便是過”,因爲“逆水行舟不進則退”。這種在工作中不思進取、得過且過得人又如何談感恩公司?那不是空話、大話、假話嗎?

更有甚者,在優越的辦公環境中不好好工作,整天怨天尤人,不是嫌工作不好,就是說工資不高,不是說領導不重視,就是嫌同事不順眼,總之,一切不如他意,久而久之,對公司產生一種對立牴觸情緒,甚至借題發揮,故意找茬。這些人早已把感恩拋之九霄雲外,莫說報恩,簡直就是恩大仇深。如果你覺得公司讓你不滿意你可以炒公司的魷魚,揚長而去,另謀高就啊,幹嘛在這裏委曲求全?你不走,說明你不捨得,那麼你就應該捫心自問:公司給了自己工作的機會,你有什麼理由不感恩公司?有什麼理由無理取鬧,無事生非呢?知恩不報還招惹是非,這是小人之舉!

當我們靜下心來應該設想一下,我的今天是誰給的?如果離開了公司,我將何去何從?我的生活又將會是什麼樣?我常說沒有豫龍公司就沒有我的今天,所以我感恩公司,感恩領導。感謝公司給了我施展才華的空間和平臺,感謝領導給了我重要而神聖的職位,給了我豐厚的工資待遇,也給了我寬敞、優雅的生活空間,我想我該拿什麼又能拿出什麼回報公司?

既不能像對待父母那樣去孝敬,也不能像對待老師那樣去問候,更不能像對待朋友那樣去幫助,除了努力用心地去工作別無回報之法。公司給了我一切,我將奉送自己的一份熱情,一份真誠,一份勤勞和一顆對公司的愛心作爲回報,衷心祝願我們的公司紅紅火火、蓬蓬勃勃、長長久久地發展、壯大!