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黨與實踐活動心得體會新版多篇

黨與實踐活動心得體會新版多篇

黨與實踐活動心得體會篇1

這次“三下鄉”活動,在我的設想之中完全達到了我的意願。雖然時間很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是“傳承中華美德,關注弱勢羣體”的調研,我們隊員通過派發調研表零距離的採訪拉橫幅拍照片錄音錄像等形式開展了形式多樣內容豐富有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有打算有目的的進行。

自上大學以來,這是我第一次參加這種調研活動。剛開始還有些膽怯,怕自己不敢張口與羣衆互動,但在克服了開始的膽怯之後,我慢慢地融入到活動之中。但,並不是一切都是一帆風順的。在發調查問卷期間,會接觸到許多不同的人,年齡不同,性格不同,學歷不同,對事物的觀點看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強,而有的人又很隨和。通過這次活動我深深的熟悉到人要想立足於社會,首先要融入社會。

這次活動使我意識到“服務社會實現自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的,社會培養了我,然而我也應該爲社會做出自己應有的貢獻,我們應該爲人民幹實事,做事要貼切於人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!

要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉”活動中感悟得到的。在調研隊裏,雖然很辛勞,但就是在這種環境下使我意識到我們只能去適應環境,而不能讓環境來適應我們。那忙碌的十天“三下鄉”的實踐活動,總有辛酸與歡笑,隨時間而過,使我深深的體會到了弱勢羣體的生活。作爲一名大學生的我們以一個大學生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉”活動裏,我們每個隊員都能相互的關懷着對方。當我遇到艱難的時候總有人激勵我去戰勝它,我們每一個人心裏想的是:我們是一個團隊,一個也不能少,誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信:也許人生惟獨一次,我們每一個人都很珍惜着着短短的十天時間,天天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖着我,給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這麼長時間的集體活動,感覺也是最有意義一次,它讓我學習到我缺少的東西,鍛鍊了我,成熟了我,賦予了我人生回憶中美好的金色的一段!

黨與實踐活動心得體會篇2

本週三15:30在七教北108我院舉辦了以“感恩母校行,共築成長夢”爲主題的寒假社會實踐評比活動,活動邀請到了數藝學院黨委副書記範文琪老師、數藝學院團委書記李赫老師和數藝學院團委副書記陳超擔任嘉賓及評委。

在評選活動中,葫蘆娃救爺爺隊、海河娃娃隊、酥餅火腿代購隊等十七個小隊均從活動策劃、活動過程、賽後總結這三個方面介紹了自己的寒假實踐活動。不少實踐隊伍通過創辦公衆號,調查問卷等形式拉近了自己與學弟學妹的距離。在宣講時,他們也積極和母校師生溝通,全面介紹了杭州電子科技大學的招生情況和校園生活,不僅促進了母校師生對杭電的瞭解,也增強了杭電在各地的影響力。hdu-win等小隊更是進行了深刻的賽後總結,講述了自己在宣講過程中得到的進步和獲取的經驗。

最終,經過激烈的角逐,hdu-win獲得特等獎,海河娃娃們隊和青寧小分隊獲得一等獎,hfdu、路中小分隊和huhyzx獲得二等獎,hdu龍中小分隊、杭電-回浦回訪團、揚帆仰月雅2.0和海豚小隊獲得三等獎,葫蘆娃救爺爺隊和湘江之濱隊獲得優秀獎,酥餅火腿代購隊和菜雞小分隊獲得組織獎,杭電中央風暴團和百鬼繪卷隊獲得宣傳獎,宜良小分隊獲得活力獎。

黨與實踐活動心得體會篇3

每一次實踐,都會使自我的本事有所提高;每一次鍛鍊,都會讓我們的心智更加成熟;每一次志願服務,都會讓假期充滿意義和回味;每一次奉獻,都會使人生更有價值……

本着回報社會,奉獻社會的原則,我們部開始了我們有意義的寒假生活。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。人際交流與溝通,是每一個護理專業學生的必修課,可將其真正靈活的應用到實踐中真的很不容易,也讓我們領悟到了,講話這真是一門藝術啊~毋庸置疑,我們的實踐活動在各所在地市醫院展開。

經過社會實踐,我們從中能學到很多,從我們接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自我的本事得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。每一個大學生好高騖遠的缺點在此也得到了很好的教育。在實踐中,我們不僅僅能將課堂知識有意義的運用,還能親近社會,提前瞭解醫護,護患之間的一系列日常問題。

經過實踐,我們深知護理工作人員的不易。天使之責,聖潔真心,樂道濟世,救死扶傷是她們在普通可是的日常寫照。她們奉獻着自我的青春,奮鬥在第一工作崗位,她們傳承着南丁格爾精神,救治着每一個患者,她們不言辛苦,給我們上了生動的一課!她們的種種舉動,再一次的讓我們體會到了護士的高尚與偉大,默默奉獻是護士永恆的驕傲,同樣也是我們永恆的驕傲。勤學,修德,明辨,篤實,今後我們要銘記在心~

寒假期間,那些堅守崗位的工作者,是我們學習的的榜樣。愛崗敬業,我們每一個人都應當踐行的價值觀念,在實踐中讓我們受到了薰陶和感染。也縱觀了社會各界的百態。在學校封閉的環境中,我們無法接觸形形色色的人,可如今我們有機會了。在他們的身上,都有着這樣或那樣的閃光點……社會真的是一本百科全書,讓我們瞭解實時新聞,增長經驗,奉獻自我,服務大衆。在實踐中不斷成長,在成長中不斷領悟。唯有這樣,我們才能算是真正的大學生,真正的四有青年!

贈人玫瑰,手有餘香。遠處的餘香飄近,我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春,用汗水淋漓譜寫了奉獻讚歌。人生的意義不在於索取,而在於奉獻。經過社會實踐,我們找到了新的舞臺,我們得到了新的收穫,我們學到了新的知識。作爲共青團員,我們要有先鋒模範之帶頭作用,在廣大青年學生中作出表率與榜樣,並在社會實踐中鍛鍊自我,爲祖國完美的明天奮鬥!

黨與實踐活動心得體會篇4

在這裏所說的做家務其實只包括幾件事,無非是做飯、洗碗、擦皮鞋。但不要小看這幾件事,因爲它們讓我向生活邁進了一大步。

首先來說做飯。

在我五六歲時,媽媽便要教我做飯,但我有禮貌的推辭了,理由充足:“我太矮,並且倒不了油,就是倒上了,萬一又跟油親密擁抱了怎麼辦?誰負全責呀?不怕一萬,就怕萬一嘛!”媽媽自然不好再讓我學做飯,但誰知道就因爲這件事,又點燃了另外一件事的導火線。呀!怎麼萬事都相臨呢?

在某年某月某日,我們家正在討論近似國家級的“大事”,是什麼大事呢?當然是全家舉手決定誰來洗碗啦!但在討論前,老爸和老媽在嘀嘀咕咕的,好像在統一意見。我當然不允許啦!於是,我像法官大人一樣,用筷子敲了一下碗。這樣好了,爸爸媽媽都不出聲了。“嗯,那個,我宣佈,討論誰洗碗的重要大事,現在開始!”這是我的聲音。

我深吸一口氣,正打算要說些什麼,老爸老媽竟用這個時間一塊說了句話:“堅決同意讓全家最小的人來洗碗!”說了後,一個在前,一個在後,一起跑沒影了!哎!只剩下我望着幾個盤子幾個碗長嘆老天爺爲什麼對我這麼不公!事後老媽說:“你又不做飯,幹嘛不洗碗。”

洗碗告一段落了,接下來是什麼呢?擦鞋。

一天心血來潮,拿着家人的鞋子去找爸媽,並達成協議,我來擦鞋,爸媽支“工錢”。一邊擦一邊唱:我是勤勞的擦鞋工……可去了趟衛生間,就後悔了,因爲臉上也被擦上了一塊鞋油。呀!不幹了!罷工了!

這就是我第一次做家務乾的事兒,你支持嗎?你笑了嗎?如果你笑了就支持吧!

黨與實踐活動心得體會篇5

一學年即將過去,在今年裏志願者組織了很多活動,證明了“志願者”的價值,而我在這一年的志願者活動中主要是擔任“居委會助理”這應該說是我第一次和學校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

居委會助理,即是幫助附近一個社區居委會以及裏面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因爲他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次“碰壁”後,我知道了作爲一個社區工作者的責任,雖是助理但也能馬虎行事,對於一些事情還是瞭解一些爲好。

社區是基層,看似簡單,但卻又複雜。社區居委會的成員不僅要處理好社區間各鄰里的關係,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調節工作,使得社區內存在的各種企事業單位能夠和諧發展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往,發現人際能力在社會中是很重要的,因爲不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什麼,做些什麼的境界,好怕自己犯什麼錯,加上對她們工作開始的不瞭解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質、對象,也瞭解到她們工作的繁瑣、細緻,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很“神聖”的。

現在,結束了居委會助理的工作,心裏總結一下,當好一個助理要得是耐心與責任心,當好一名志願者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發情況時,作爲一名高中志願者,給別人展示的不僅僅是志願者的身份,還有高中生的風采,作爲一個志願者,在工作中出現了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今後的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。

作爲高x的學生,學習任務和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我帶書去看。那裏的居民也很關心我們,聽到我說我是志願者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什麼都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠年輕。他們都爲和諧社區貢獻着自己的一份力量。

我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區裏,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛生、整理文件等),還可以主動與那裏的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那裏。感受還有很多,但沒辦法細說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結束了,但是我知道還會有一大批的志願者,他們會繼續爲大家服務。而我呢,這可爲大家做貢獻的心是永遠不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志願者結束了,但我要做更多得志願活動,盡我所能。

黨與實踐活動心得體會篇6

在明媚的陽光下,與校書記、校長握手道別,開始我們“三下鄉”之旅。好的開始,是成功的一半,60多人的“三下鄉”隊伍按着準備已久的行程與計劃順利進行。終點站是南雄邊遠山區坪田鎮愛生國小。心情是興奮、激動的。

義教活動在文藝匯演之後進行,我們採取配對的方式與學校附近的國小生一起上課、交流。一方面,以配對的方式上課可以調動學生的積極性、啓發學生、增加課堂氣氛。另一方面,可以維持課堂秩序,更快地熟悉配對的學生,加深友誼。

在體育課中,同學們就以遊戲的方式,激發學生的興趣。課堂中活躍的氣氛、孩子們的活潑真讓人開心和滿意。確確實實地告訴我們義教小分隊的每一位同學們,這次義教帶給我們的是更多的歡樂、畢生難忘的回憶。

我是這次義教活動的數學老師,在短短一小時的數學課中,以一問一答和遊戲的方式進行授課。全班同學無論年紀高低,積極地、熱烈地舉手回答問題。他們的反應力、思維能力不比城裏的孩子差,而且比城裏的孩子乖巧。小小的橡皮擦對於在山區生活的孩子們來說是多麼有趣的禮物,一件件小禮物帶給他們純真的喜悅,一個個美好的笑容同時成爲我們義教小分隊每一個小老師的禮物。

記得很喜歡跟我的小妹妹,特意比她的話留來送給我;記得那牽着弟弟來上學的姐姐,在我不經意之間走到我們前:“這畫是給你的,雪妍姐姐。”輕輕的童聲,帶着小小的羞澀,帶着對我的感激之心。我知道每一句表揚的話會成爲他們一輩子的鼓勵,我知道每一句句問候與關心帶來他們心裏面的一絲絲感激。兩天的義教活動、和小孩子們的時光中,我總不經意地笑着,看着再笑着,因爲他們的純真、活潑。

在他們當中,大部分都是留守兒童。也就是說村裏面只有老人和小孩。對於小孩子們來說,他們的命運決定於家裏的經濟,也就是大人在城裏的收入。似乎他們的命運已被早早地寫好了,經濟狀況差的只能早早出城當沒有知識的農民工。看着他們天真的面孔,我不禁心痛地問自己,在他們當中,有誰能堅持到大學畢業,帶着知識改變命運呢?扶貧成爲切切實實的問題,小孩子的命運也許可以從扶貧開始得到改變了。我知道誰都能意識到這個問題。而且誰都知道扶貧並不是“發錢”等治標不治本的方式就解決。我們以“旅遊開發調研”“農業發展調研”“家電維修”“義教”“扶貧調研”實實在在地進行了“三下鄉”、確確實實地走出“扶貧第一步“。從整體來說,各小分隊在短短的幾天內,按量按質完成了調研任務。從流程來說,一切順利進行,並懂得隨機應變。

祝賀“三下鄉”順利完成。希望調研結果使扶貧方向更加明確,使扶貧內容更加有創新性和高效性。

懷念那綠油油的稻田,懷念滿天閃閃的星星,懷念着清新宜人的空氣,心裏存着熱情、純真和純樸……希望在未來的日子內,坪田鎮可以改變貧窮的面貌,坪田鎮的村民可以過上美滿的生活。

黨與實踐活動心得體會篇7

社會實踐的時間快而又短暫,不知不覺的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等着我去做,現在重要的就是要對這段社會實踐時間做個報告,也是對自己社會實踐的鑑定。

在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裏流走,工作總結可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在這裏我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛鍊裏,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裏,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。爲社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

黨與實踐活動心得體會篇8

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

在現今社會,招聘會的牌子上都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業以後能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變萬化,並且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中裏開始了我的假期實踐。

實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那麼所學就等於零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以爲以後找工作打下基礎。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。

因爲在這裏身處的環境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就回越高。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己,取得勝利。

在實習的這段時間內,我在學校充分感受着工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。並且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什麼,明天該做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要儘自己的努力做到,因爲一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。

究竟學校是學習的場所,每個人都會爲了獲得更高的成績而努力。而現在這裏雖說也是學校,但性質變了,每個人都在爲了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎麼樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠。儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關係複雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現在大學生就業的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。

在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學過的,也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。

做爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。這就意味着大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟兩年之後,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師範類專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也內容能把握,本以爲到了社會實踐應該應付得來,但是在實踐裏並沒想象中那麼輕易。平時在學校,作業寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這裏,出了錯就意味着在學生面前丟臉,更無法在日後的教學中樹立威信。

這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,但這裏是絕對不會這麼輕鬆的。心得體會

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力把握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。