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課設萬能心得體會多篇

課設萬能心得體會多篇

課設萬能心得體會篇1

時光荏苒,白駒過隙,距離軍訓的結束只有僅僅幾天了,不知爲何,當聽到教官即將離開的消息時,我的眼淚險些有點繃不住,雖然教官平時訓練對待我們十分嚴格,可是在休息的時間裏,我們放下的束縛,就像是十分要好的朋友一樣。

我明白每一次的嚴肅,都是希望我們也能嚴肅地對待軍訓,我明白每一次的讚賞,都是對我們的努力的肯定,是爲了激勵着我們繼續勇往前行,我明白每一次的休息,他都在擔心着在最後那一戰裏,我們能否爲自己迎來勝利。他嚴肅,但同時他也很溫暖,他總是在我們訓練一段時間之後讓我們修整幾秒鐘,雖然,這幾秒鐘可能看起來時間並不多,但是對於我們這些疲憊不堪的戰士來說,這幾秒鐘卻異常寶貴,它能讓我們恢復一點體力,去更好的迎接下一次的訓練。

教官總是十分耐心的教導着我們,儘管我們在學習每一個新知識的時候,我們總是會走錯步,經常會聽到同學們的報告聲,他沒有埋怨,只是重新教授一遍,然後讓我們再練習幾遍。一遍不好來兩遍,直到我們走好爲止。

他還有一個特長,那便是唱歌,雖然教官總說他五音不全,但我覺得那是謙虛。歌聲之中有着俠骨,有着柔情,記得在唱《我和我的祖國》之時,我能清楚地感覺到教官對祖國的熱愛,對祖國的赤誠之心。

教官如師,而且是我們進入大學的第一個老師,“一日爲師,終身爲父”,前世五百次的回眸,才換的今世的一次擦肩,在一連,我能和教官相逢便是緣分。他教給我們的不只是動作,更是一種能堅持,能吃苦的精神,天下沒有不散的宴席,但這份師生情我會一直銘記在心,不會忘懷。

課設萬能心得體會篇2

悄悄地,我們翻開了高中生活的扉頁,開始了一段不尋常的旅程。

這個飛揚着絢麗夢想的高一,一個等待着我們用手中的畫筆描繪出繽紛色彩的高一。回到學校,一眼望見的依舊是熟悉的校園,就連一張張陌生的臉孔也不再讓我感到孤獨了。對新的生活充滿着期待。步入高一,我們迎來了如火如荼的軍訓。這是我人生中的第一個軍訓,我只想好好的學好此課程,爲我高中生活擺出鮮豔的花朵……………。.

步入軍訓,才深刻體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格,才瞭解到那英勇挺拔的身姿是在這點點的汗水中磨練出來的。操場上教官們嚴肅的口號聲,同學們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲,不正是在演繹我們如夢的青春嗎?軍訓,是我們苦樂人生的縮影。在這一段痛苦的日子裏,年少的我們告別了曾經安逸的生活,承受着訓練時身體的疼痛和離家的失落。在軍訓的整個過程中,我的腳麻痹着,站在第一個的我被太陽猛烈的曬着,他毫不留情的照射着我,汗水滑過臉頰,透溼後背,眼淚順流而下,忍着忍着。其實我是多麼的想跟教官說“報告,想休息下、、”正因爲我選擇了高中,更不想纔剛開始就輸給自己,所以我堅持着………。

軍訓是一種能增強體質與紀律的有力活動。經過幾天的軍訓後,我們如同剛受陽光滋潤的小草般,充滿着衝勁。從起初醫務室擠滿人到琢個進去,顯然大家的意志堅定了許多,軍訓所帶來的痛疼都被我們的堅決的毅力戰勝了。軍訓告訴了我們要堅持不懈。我們戰勝了陽光,因爲,我們比陽光更燦爛!在這炎炎的烈日下有我們耀眼的青春;俗言道:吃得苦中苦;方爲人上人。是軍訓;讓我們擁有戰勝困難的勇氣;讓我們懂得團結互助;是軍訓;開啓了我們輝煌的青春。;每天隨着教官哼着軍歌,讓我們也開始喜歡上了那首歌,因爲它含着我們的記憶,最終軍歌一等獎讓我們感到欣慰…………。.

我堅信,這七天的路我們能走好,以後三年的路,我們也能走好,未來一生的路,我們一樣能走好!因此,我們應該爲此奮鬥,讓我們鼓起勇氣吧!讓自信爲我們鋪路,讓膽識爲我們克服困難,向着朝陽前進吧!

課設萬能心得體會篇3

1、運算工具不同傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重複一次,由於不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數據處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結果,人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同;傳統手工會計所有信息都以紙張爲載體,佔用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它佔用空間小,保管容易,查找方便。

3、帳薄規則不同;傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不採用傳統手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數據,不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能採用輸入 更改憑證 加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

4、帳務的處理程序(會計覈算形式)不同傳統手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重複轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業的會計業務,成本覈算程序以軟件固化形式在計算機裏,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成後,而任何要求的輸出都能得到滿足。

5、會計工作組織體制不同;傳統手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質作爲制定的主要依據;電算化會計組織體制以數據的不同形態做爲制定的主要依據。

6、人員結果不同;傳統手工會計中的人員均是會計專業人員,其中的權威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權威應爲掌握電算化會計中級的會計師。

7、內部控制不同;傳統手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等項目來審覈;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互覈對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數據的正確,堵塞漏洞。電算化會計由於帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數據的收集、審覈、編碼由原會計人員進行外,其餘的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代,由手工控制轉爲人機控制。

課設萬能心得體會篇4

金融業的競爭,是一種信譽的競爭,服務的競爭。誰的信譽好,誰的服務好,誰能更適應顧客的需要,誰就能佔領更多的市場。銀行服務體現的是銀行管理水平的高低,孕育着銀行本身的文化內涵和員工的精神風貌,展現在公衆面前的是一種品牌。那麼如何實現這個目標呢?筆者認爲:銀行作爲服務行業,服務是立行之本,只有不斷增強服務意識,轉變服務觀念,強化服務措施,從服務質量、服務手段、服務內容、服務態度、服務環境等方面入手,狠抓優質文明服務,形成大服務的格局,才能提高優質文明服務的整體水平。一、充分理解和認識服務的內涵,是開展優質文明服務的動力

服務是一種管理。優質文明服務水平的提高必須依賴於嚴格、規範、科學的管理,嚴格規範的管理又能促進優質文明服務水平提高。優質文明服務的好壞體現着一家銀行管理水平的高低。因此,銀行在實施優質文明服務戰略過程中應嚴格依靠管理制度。包括崗位規範、統一着裝、儀表舉止、文明用語、電話用語等,這些都必須形成制度,成爲員工的行爲準則,嚴格執行。

服務是一種文化。銀行構建服務文化體系包括:員工要有愛崗敬業的服務精神,要有以服務爲本的道德觀、價值觀,要有無私奉獻、團結奮進的互幫互助和艱苦奮鬥的務實精神,以及因此而產生的一條船思想和身爲銀行員工的自豪感等等,這種有行業特色的企業精神,可以使銀行員工樹立風險意識和效益意識,從而充分發揮這種服務文化的激勵作用。

服務是一種精神。銀行文明優質服務活動的核心內容是引導職工樹立一種正確的價值觀念、職業道德、敬業精神,以行興我榮,行榮我榮爲服務理念,以信譽第一、優質服務、廉潔守法爲職業道德規範標準。確立和完善員工的服務意識和服務行爲,樹立客戶第一、主動服務、整體服務的觀念。文明優質服務活動是一項長期的系統性工程,從領導到員工,從一線到二線,從經營業務到內部管理,從行裏到行外,都要相互配合協調,使企業的經營目標轉化爲人的自覺行動。

服務是銀行經營的載體,是銀行經營不可缺少的有機組成部分。銀行經營必須通過銀行服務才能實現,銀行服務本質上就是銀行經營。在金融業競爭日趨激烈的今天,一家銀行的服務範圍、服務內容、服務效率和服務態度直接影響其所能吸引的客戶數量和工作效率,因此,提高銀行的服務水平,關係到銀行經營的規模質量和效率,關係到銀行的競爭能力,決定了銀行的經營效益和長遠發展。

銀行服務的核心是維護和加強與顧客的聯繫。如何持久地贏得市場是每一個企業需要永遠面對的問題。銀行要隨時以客戶爲中心,調整自身,服務要從單純經營金融產品轉移到維護和加深與顧客的聯繫上,僅僅重視滿足顧客的需要是不夠的,還必須研究客戶需要背後複雜的各種因素,只有緊緊抓住維護與顧客的關係這一核心,以市場爲導向,以高質量、多樣化、特色服務,滿足顧客多層次需要,才能獲得自身發展的持續動力。顧客概念是一個大顧客概念,不僅銀行直接服務的對象是顧客,與銀行服務有制約關係的部門,甚至銀行自身的員工都應視同爲顧客。銀行在處理與顧客的關係上,應樹立大市場、大客戶的意識以及服務是一個全過程的概念。構建新型銀企關係,對制約與顧客關係的因素進行協調管理,增強客戶的穩定性,沒有良好的服務作保障,即使一時被拉過來的客戶也可能會跑掉。優質服務就是信譽。

二、強化和提高服務意識,是開展優質文明服務的前提

要全面動員,深入發動,大造聲勢,宣傳優質文明服務。優質文明服務關係到企業形象,因此,要必須做到全面發動,全員參與。對內通過集會考試、突擊檢查、模擬測驗、集中培訓等形式,督促員工熟練掌握優質服務的內容;對外通過報刊、電臺、電視臺等媒介進行廣泛宣傳,擴大社會影響。

明確目標,制定計劃,分步實施,責任到人。對文明服務工作進行總體規劃,制訂階段性目標,聯繫自身實際,進行細化和充實。對目標進行層層分解,責任到人,做到人員定崗,用具定位,操作定型,服務定時,努力實現井然有序的工作秩序。

完善機制,嚴格考覈,公開標準,獎罰兌現。不斷完善規章制度,使服務行爲規範化、制度化。要結合本行實際,建立嚴格的獎勵和懲罰制度,制訂和完善嚴格的崗位規範、各項業務的具體服務標準和業務操作規程,同時將有關經營管理、業務操作、內部管理等規章制度,按專業分工進行系統完善、整理和彙編,並要求全體員工對本職崗位每項操作規程熟記會背,熟練規範運用。做到每天從接待第一位顧客到送走最後一位顧客,工作的各個環節都要有統一、詳細、明確的標準,使每位員工接待顧客有禮、有節、有度,處理業務規範、快速、準確,讓顧客感到和諧、友愛、溫馨。

實施一把手工程,搞好優質文明服務。優質文明服務不只是個單純的服務問題,商業銀行在市場競爭中靠的是以優取勝。優質服務是立行興業增效之本,因此必須擺在重要位置,納入工作決策的總體思路,全面實

施一把手工程。要成立以行長爲組長的優質文明服務工作領導小組,各基層支行、營業部也要層層簽訂優質服務責任書,將各項指標量化、細化,責任分解到人,並納入行長目標管理體系考覈。在每年年初的工作安排中,都把優質文明服務工作作爲貫穿全年各項工作的主線,常抓不懈。

搞好服務是事關銀行社會形象,影響銀行各項經營活動的綜合性工作,因此銀行每個機構,每個部門,每個員工都要相互支持、配合,增強服務意識,顧全大局,發揮整體功能,努力提高全行的服務水平和服務質量。建立一箇中心、四個層次的服務大格局,即以爲客戶服務爲中心,一線爲客戶服務,在各服務窗口、部門爲客戶提供品種多、效率高、質量好的金融服務;二線爲一線服務,各管理、科技和後勤部門要根據一線的需要,想方設法搞好服務,提供保障;領導爲羣衆服務,領導幹部要體察民情,關心員工的工作和生活,調動員工的工作積極性和創造性;上級爲下級服務,上級行要統籌規劃和指導基層行的優質文明服務活動,做到有計劃、有方案、有檢查、有獎勵,不斷改進工作作風,提高辦事效率,對下級的工作積極給予支持和協調。

課設萬能心得體會篇5

九月的早晨,微風輕撫,美味同學都穿上了一身帥氣的軍裝從宿舍出來往操場趕去。懷着無比激動的心情開始了軍訓的第一天。

七月流火,秋風拂起過臉頰,倍感一絲涼爽。但同學們的熱情好似一把火,雄壯的氣魄劃破長空,打破了晨曉的寧靜。新生開學典禮暨軍訓動員大會中我們聆聽着李琳校長講述着東莞理工學院創建的歷史,學校的發展,學校取得傲人的成就和學校的未來目標。我們感受着師姐的親切的話語,我們更有幸地可以感悟名譽校長楊振寧先生的忠告和體會楊老的精神。聽完典禮上的講話我深感作爲東莞理工學院的學子而感到驕傲,更是激勵着我努力學習,珍惜這個美好的學習機會。今天我以莞工爲榮,明天莞工以我爲榮。

開完大會,就意味着長達十二天的軍訓生活拉開了帷幕。雖然大家都並不認識,或彼此還是不是特別熟悉,但我們聽到命令都整齊劃一,默契一百分。團結力量大這是最能體現我們十三連今天表現的詞。我們都有一些軍訓的基礎,所以整體素質不會太差,這讓我想起了高中的軍訓,那些苦中作樂的日子,同學們的感情一天天增進,一天天渾厚的日子。不由心生感傷,也許軍訓是我們青春路上的一道美麗絢爛的風采,或許以後沒有什麼機會在穿上一身軍裝,聽從命令,感受軍營生活了!

晚上,雖然經歷了一天的生活身心疲憊,但我們還是精神飽滿地集中在操場聽黨委書記的報告,從報告中我們得知我們身處的東莞是一個具有美好發展前途的一個城市,也是一個年輕人創業的搖籃。同樣發展需要知識性人才,第三次工業革命讓人走進信息時代,所以學習技能,學習知識,開發研究對於新時期的接班人來說是十分重要的。然而作爲一名大學生,中國未來的建設若在這麼優秀的學院更應該好好地學習,別荒廢了學業,浪費了美好的時光。我希望可以爲莞工、爲社會、爲國家的建設獻出自己的一份力!