招聘心得體會2023精品多篇

招聘心得體會2023篇1

本學期，學校爲廣大同學舉辦了一次校園招聘會，作爲即將實習的我們也被邀請去參加招聘會，有幸近距離接觸了在春暉體育館進行的這場聲勢浩大的招聘會。

儘管我們此刻還身在看似與世無爭的“象牙塔”，實際上此刻社會上的職場競爭的白熱化程度大多數人或多或少已經體會到了。因此，在去參加招聘會之前我就已經做了些功課，對自己目前的狀況做了一個梳理進行了一個系統的規劃。然而，當我真正進入招聘會場，才突然間發現，原先有很多與我自己設想的是完全不同的。接下來我對這次招聘會的總的狀況進行一個系統而詳細的總結。

作爲泰州師範高等專科學校xx級物流管理的學生，對於物流管理這個概念我的理解是爲：適應社會主義市場經濟需要，培養具有紮實的管理學基礎、經濟學和信息技術基礎知識，較高的英語水平和計算機基礎技能，具有在掌握工科基礎知識的前提下，熟悉法規，掌握現代物流管理理論、信息系統的手段、方法，具備物流管理、規劃、設計等較強實務運作潛力，成爲高級現代物流管理人才，成爲在物流管理領域從事全過程策劃、管理和物流信息化工作的高級複合型管理人才。

物流涉及面很廣，這個專業的課程跨度比較大，從物品的源頭到末尾，所有涉及到的資料都會涉及：採購、倉儲、運輸、裝卸、配送等等，綜合來說，就是一條鏈d物流鏈。所以我覺得，學習物流專業，不僅僅是學習物流的專業知識，還要廣泛的學習與物流有相關聯繫的知識。據我瞭解物流人才的需求量爲600餘萬人，相關統計顯示，目前物流從業人員當中擁有大學學歷以上的僅佔21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業培訓，這對於我們理解過專業訓練的學生來說，是一個很好的機遇。但是，在前來招聘的企業中完全沒有與物流相關的職位，前來的一些企業有興化地區的培訓中心，他們是來招收老師的，還有戴南地區的一些鋼鐵廠來招聘工人以及一些商場來招聘一些營銷人員，賓館來招聘一些服務人員等等，唯獨沒有與物流專業相對口的職位。

因此，我也深深的思考，如果明年的這個時候真正要選取職業的時候，放在我面前的還是這些職位，沒有與物流相關的職位，我該怎樣辦？我想真正的求職是一場求生存的戰鬥，不能因爲沒有適宜自己專業的，就不去戰鬥，不去生存了，此刻能做的就是多多努力學習廣泛學習身邊的知識，不能僅僅學習專業知識，在這個競爭強烈的社會，應對嚴峻的就業形勢，的就是展現自己最專業的一面以及認知最廣的一面。

透過此次的招聘會我也體會到，如今社會沒有什麼鐵飯碗，在我的思想裏，鐵飯碗不是是在一個地方吃一輩子，而是到哪兒都能吃。成功也是留給有準備的人的，如果改變不了環境，那就要改變自己。就業最重要的不是我們此刻找到了什麼樣的單位，而是在於我們朝着什麼方向走。我們還是即將畢業的大學生，不要期望自己初出茅廬就能大顯身手做一番大的事業，不能眼高手低，要務實做人，認真做事。不能有就業攀比的心理，腳踏實地，勤勤懇懇比什麼都好，更不能盲從就業，要樹立正確的就業觀以及正確的人生價值。

在招聘投簡歷的過程中，很多同學在找工作時還是採取“撒網”式，到處投簡歷，卻沒有真正研究過那些企業，那些崗位。這個時候了，想找到一份好工作，你就要好好研究它，準備最充分的資料，爭取一次拿下來。作爲大學生，我們就應抓住一切鍛鍊機會，尤其寒假暑假，多去參加實踐，這必定會對將來的工作起到必須的積澱作用。

作爲以後走上社會的大學生來說，我們不就應一味的抱怨殘酷的社會現實，而就應全面的武裝自我，塑造自我，將自身塑造成能夠適應各種突如其來的變化的全方位的人才。此刻的企業和公司看重的是學生的外語潛力，同時還需要工作時吃苦耐勞的精神，毅力以及與別人的溝通潛力，應變潛力。我們就應多多提高自己的外語潛力和綜合素質，爲自己在尋求工作的道路上添磚加瓦。應對當前的招聘形勢，我們就應明白“藝高人膽大”，真正存在實力的千里馬終歸不會被淹沒，畢竟在任何形勢下“優中選優”的戰略性人才儲備是任何一個企業迎接新的發展的必經之路。

所以大學期間我們不僅僅要學專業的理論知識，還需要學習其他方面的技能，最重要的是要學會如何做人，如何做一個適應這個社會生存的人。

以上就是我參加這次招聘會所體會到的心得，有太多的感觸，也很感謝能參加這次招聘會，讓我真正認清了未來的方向。

招聘心得體會2023篇2

20xx年12月27日下午兩點，在南宮市實驗中學開展了一個關於第十七期寧巨南新支隊的模擬招聘的活動。參加這次活動的有南宮市教育局的局長魏局長，南宮市教育局人事科郝科長，第十七期寧巨南新支隊帶隊教師王響鈴老師，河北師範大學特聘教師苗西寧老師、程燕老師、王宏偉老師，各個實習學校的代表老師等。這次模擬招聘活動共分爲三個環節，第一個環節是自我介紹（3分鐘），第二個環節是說課（10分鐘以上），第三個環節是才藝表演。

每一個環節都有兩位老師做評委，每位評委老師都會針對實習生的表述給予客觀、公正的評價，還會對實習生的表現給予意見和建議。每個實習生採用撲克牌抽籤的方式來確定出場順序，首先出場的是南宮市第二職教中心的兩位實習老師，這兩位實習老師是河北師範大學匯華學院藝術系的女生。我們南宮二中的實習老師則排在第三、四、八、十和十一的位置。

每個實習老師都是提前兩天收到模擬招聘的信息，提前準備材料，精心的去準備。從自我介紹到說課在到最後的才藝展示，雖然只是短短的十幾分鐘的時間，這十幾分鐘的時間在真正的招聘現場或許就決定着我們的命運，所以我們不敢懈怠。從在模擬現場的門口等待時就已經很緊張了，再到進入第一個環節，每個人似乎都已經緊張的說不出話了。每個人最常做的動作便是深呼吸了，因爲我們幾乎是第一次參加這樣的場面，所以難免會非常緊張。雖然緊張，但是每個人都是堅持走下三個環節。每個環節完成之後，緊張程度都會減少，到最後的才藝展示環節基本上就回復平時的狀態了。每個環節完成之後，評委老師都會對我們的表現給以懇切的評價，並對我們提出切實的意見和建議，還向我們普及了一些真正應聘中的常識性問題。再到說課環節，老師主要是對我們的說課環節給以一定的評價，說課當中出現的問題提出自己的看法。其實我們講課現在都可以流暢的進行，但是才藝展示對於我們這些非藝術的學生來說就是一個難題了。

對於第三個環節的才藝展示，我選擇了一篇頂崗實習之後寫的一篇詩歌來朗誦。一方面可以作爲自己的救命稻草，另一方面我覺得這篇詩歌也很符合頂崗實習的心聲。

在這一次模擬招聘之後讓我積累了一些關於招聘所需要注意的問題，又增長了見識，開拓了眼界，非常感謝這次模擬招聘！

今天參加了南宮市對師大實習生舉辦的模擬招聘會，這次活動雖然是在計劃之內的，由於準備時間較短，且上午上了一上午課下午匆匆的上場了。在這次招聘會中感覺自己的表現不好，但是在這次模擬招聘中自己感覺學到了好多。

首先是在準備工作上，俗話說“凡是預則立，不預則廢。”自己在各環節的準備工作中做的都不充分，自我介紹介紹的不全面，沒有把自己的優點展示出來，通過這次面試我發現準備工作是非常必要的，就如面試老師說，經常最好的自我介紹並不是最有能力的，在自我介紹上一定要充分準備，將自己的優點最大化。這樣才能給招聘者留下一個深刻的印象才能在面試中取得一個滿意的成績。還有在說課上由於資料較少，導致說課變成了一位的講述上課的過程，這是說課的大忌，究其原因還是準備的不過充分，模擬招聘前沒有仔細的研究說課。

其次是心理素質有待提高，第一個環節就十分緊張，面對老師的應變考覈，自己的回答有些凌亂。有時候真的很難控制自己的緊張情緒，在面對這種面試性或表演性的場合時，心理會過分緊張，希望以後的學習中能多加鍛鍊。通過這次演練，發現這個問題，希望以後去克服。

再次就是發現自己還是不過自信，能感覺的自我介紹環節老師提問時自己的回答充滿了不自信。老師也及時發現了這個問題，有時候很希望自己能變得更加自信。但是在生活中，常常看不到自信的自己。緊張也是由於這個原因導致的，在以後的實習工作重要培養自己的自信心，有了自信心才能夠更加自立更加自強。

最後就是才藝展示上，說實話說到這個環節真的感覺的自己沒有什麼才藝，招聘會之前，自己練了英文兒歌，背了英文詩但是就如面試老師說的，這些才藝都只是豐富業餘生活，對你專業從事的工作沒有什麼太大的幫助。所以以後有時間，我會嘗試着學幾門才藝，以此來不斷地充實自己。讓自己在以後的就業道路上變得更加有競爭力。

招聘會結束了，這也意味着我們在南宮的最後一次活動也圓滿的落下了爲幕。但是處處是學習，天天在成長，今天的招聘會讓我學到了很多。我相信這在我以後的就業道路上會很大的幫助。

招聘心得體會2023篇3

本學期，我們開始了大學生就業指導課程的學習，老師要求我們根據自己的職業定位製作求職簡歷，模擬求職者參加一次招聘會，並撰寫心得。懷着忐忑的心情，我走進了光谷附近組織的大型招聘會現場。

拿着自己單薄的簡歷，看着人潮涌動的人羣，我的心裏很是茫然，這次的招聘會並沒有與我所學專業有直接關聯的企業單位來招人，於是我只能選擇一些教育機構或是企業文案方面的職位來應聘，但由於我自己的準備不足膽子又小，加上專業的不對口，應聘過程並不是特別順利。還好考官都比較有親和力，沒有擺架子也沒有出一些刁難我的問題。在應聘了兩個單位後，我覺得還是在旁邊看看學長學姐們的面試更能收益，於是我選擇了一家比較好的單位，在旁邊聽了一個多小時，可謂受益匪淺。

第一，我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過這次參與我知道我所學的專業的熱門性，但是當我看到要求時，感覺裏自己好遠。

就英語而言，許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力，可是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業知識，但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業有關知識點，因此我們還需要學習好多。

第二，雖然我們現在有學專業知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成爲紙上談兵的高手。

而實踐是隻能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創造機會，我們所缺乏的不僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

第三，在沒有足夠資本之前要儘量的放低身價。在呈四方形的現場，我們不難看到“厚此薄彼”的現象。

在許多知名企業前很多時候是有人在排隊的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人羣中，我體會到最主要的問題是當討論到工資問題時，往往不能達到共識。大學生中有一部分過高的估量自己，低層實踐在他們眼中好比是大材小用。而對於企業而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層幹起，合理定位自己的高素質人才。

因此如果大學生太過於看重自己所謂的高等學歷，卻不能理智的自我定位，在就業中必定要吃虧的，那麼所謂的高學歷就只是等於失業，這也許不是任何一個大學生希望看到的。

第四，人生的發展方向不止一個，原來有很多適合自己的工作並不是本專業。

進入大學，選擇專業。在懵懂和迷茫中很多人都選擇了並不適合自己的專業，片面的對專業認識，導致大學幾年學習吃力而沒有激情。而選擇就業又是我們的一個轉折點，面對選擇，會有很多徘徊，但我們要敢於嘗試，機會不是隻有一次。只有在嘗試中才會找到適合自己的工作。

第五，學生幹部經歷是很多崗位的優先條件。以前很多適合不明白，作爲學生幹部到底學到了什麼。甚至還有個抱怨，抱怨爲什麼別的同學可以休息，而我們要忙碌；爲什麼別的同學可以那麼瀟灑，而我們這麼壓抑。也許以前早已懂得學生幹部的真正價值，但這次的感受卻更爲深刻。策劃、組織、管理、思維、口才——這都是擔任學生幹部而收穫的果實。因爲擁有而充滿自信。

從目前就業形勢來看，20xx屆畢業生就業形勢喜憂參半，雖就業壓力依然比較大，但出現回暖趨勢。

對日益激烈的就業市場，許多畢業生所能做的僅僅是儘量把自己的簡歷做得更加美觀，在簡歷後面附上更多的證書複印件，然後在網上海投，或者拼命去擠人山人海的招聘會。即使這樣，四處的周旋仍然毫無結果，投出的簡歷也如泥牛入海……其實，找工作的過程首先應該是一個瞭解自己的過程，也只有那些真正瞭解自己的人，纔會更有希望在激烈的競爭中脫穎而出。針對這一點，大部分人採取了找到工作以後，在與工作的相互磨合中，漸漸瞭解自身的表現，殊不知，這種做法已經讓許多人輸在了起跑線上。所以我們要做好就業對20xx年大學生的素質要求。

大學生步入社會後，首先應具備的主體能力素質是什麼？這種主體能力素質主要表現爲適應能力和創造能力。適應能力即指畢業生走上工作崗位後在心理、生活、工作環境以及人際交往等方面，能較快地認識、瞭解和熟悉外部環境，並使主體與客體協調一致的能力素質，它主要包括：面對危機，理性面對，積極準備，提高學習積極性；心理承受能力；獨立生活能力；人際交往能力；應變能力；發現和解決問題的能力；動手操作能力及組織管理能力。

對我來說，現在是奮鬥的最好時期，因爲我年輕，開頭肯定會吃苦，會碰釘子。但每個人都需要經歷過沉重的，或者沉痛的'人生階段。經歷風雨，方見彩虹，只有經歷了沉重，纔會有輕鬆。幽默與輕鬆自如地應對一切，是需要資本的，而資本唯一的辦法，就靠闖蕩與積累，年輕正是支付一切代價的最好成本。

總之，多一分見識，就多一分經驗。通過參加招聘會，能夠及時瞭解用人企業對大學生有怎樣的要求與期待、所學專業的優劣勢及就業前景等，以便做到有的放矢地學習，爲畢業時找工作增加砝碼。

招聘心得體會2023篇4

這是一個美麗有魔力的地方，雖然來的時候想趕緊結束，但結束的時候卻想留下。短暫的時間裏，認識了許多有才有趣的朋友，收穫了太多感動與美好。這不是結束，而是新的開始，相信我們以後日子會一樣精彩。

“雨過天晴，我的生活也因這次培訓而變得與衆不同，每一個過程都值得懷念。一個人的努力是加法，團隊的努力是乘法！真正激勵一個人前進的，不是那些所謂的心靈雞湯和勵志語錄，而是身邊那些志同道合，積極向上，充滿正能量的身邊人，願我們都能成爲那個最有價值的人。”

“people laugh people cry，some give up some will try，some say hi some say bye，some may forget you but never will i。”

7月30日的下午，我回到家中，一覺醒來，拿起手機翻朋友圈，圈裏被一起培訓的夥伴們刷屏。大夥都捨不得離開，捨不得黨校，捨不得認識的新朋友。那麼黨校是有什麼魔力能讓我們這麼流連忘返呢？

這次培訓的130多個人員來自於新餘市各個單位，有老師，有醫生，有機關人員。有男有女，大家年齡相仿。剛開始的分班我們大家扭扭捏捏地自我介紹，後來課上多了，活動多了，我們慢慢熟絡起來，一起談天說地，相見恨晚。

說到上課，我們這次的課程可謂是精彩紛呈，有公文寫作與處理，現代科技科普知識，安全生產知識，創新能力培養與提高等。其中我聽得最認真的是安全和創新知識。看着老師給我們播放一個個讓人啼笑皆非的小視頻，在唏噓視頻中人員不小心的同時，想想自己，想想生活，確實一些小細節不注意就會釀成大禍。作爲教師，作爲班主任，學生的安全最重要，在今後的工作當中，我更應該做有心人，防患於未然。

而創新，老師講到的創新方法：加一加，減一減，變一變。等。我們的生活處處在創新並且需要創新。而作爲教師的我，課堂中的教法，新課的呈現，提高學生的學習積極性，都應該有不同的思路，不同的方法。

說到活動，有兩個活動讓我記憶猶新。一是參觀看守所，二是拓展訓練。在參觀看守所的時候我心裏很害怕，第一次離犯人這麼近，雖然被關起來了，但是我一直覺得我離違法犯罪那麼遠。心裏又很好奇，犯法的人長什麼樣，是不是異於常人？近距離參觀男子看守所時，他們十幾二十來個人光着膀子穿個短褲，在悶熱的獄中聊天，看我們來參觀，甚至說“進來坐坐啊。”他們的眼神看起來很迷離很空洞。當時我就心想，這輩子我都不要來這種地方，我愛的人和愛我的人都不要來。又想想現在的自己，真的好幸福。

關於拓展訓練，我想這是我們這個大團隊凝聚力最高、大夥印象最深的。在做總結時，每一個人都說到了穿越火線的感動。確實，穿越火線那天下午，很多女生都留下了感動的淚水，我的同學加室友饒豔偉還當着大夥的面泣不成聲。規則是這樣：130個人作爲一個大團隊，半小時內要全部從繩子的一邊過到另一邊，身體任何部位不能接觸繩子，重要的是半小時內不能有任何人說話，說話了要從頭開始。光靠自己一個人的力量是根本做不到。在5分鐘的討論時間裏，大家七嘴八舌，討論方法，當然大部分都是男生在討論。哨聲開始，只見幾個男生屈膝呈弓步狀，讓其他的人踩他們的膝蓋過去，另一邊有人呈弓步狀來接，一個接一個，突然，有人小聲討論了，哨聲響，教練讓我們重新開始。我聽到人羣中有人埋怨說“講什麼話哦？時間這麼緊。”因爲有時間限制，我們都很着急，教練在旁邊提醒說，我們方法不對。又不能說話，怎麼換方法呢？只能靠手勢。男生們手勢比劃交流後，一個接一個在繩子的兩邊搭了一座“手橋”。我們從他們的手上踩過去，他們的手變紅了，汗流了一地，有幾個還流出了鮮血。但他們沒有出聲，咬牙堅持，最後我們在規定時間內130個人全部完成任務。那一刻，內心真的很激動和感動。我們後悔的是沒有脫鞋，我們不應該穿着鞋踩在隊友的手上，沒有爲他們着想。感動的是隊友們是如此強大和團結。

爲了準備晚會，我們每天晚上排練，作爲t臺秀的負責人，是柴導臨危受命的。我們小組的16個人每個都那麼認真負責，男同志都參加了好幾個節目，每天都在趕場子排練。還有舞蹈隊的小夥伴，愛你們。最後我們的晚會很成功，據柴導說，我們的節目還掀起了晚會後半場的高潮。

今天的我已在家中，心卻還在黨校，懷念那裏的一草一物，更想念那裏的同學。願我們像晚會主題一樣，黨校只是我們夢的起點，願我們都能在各自的崗位中收穫精彩。

招聘心得體會2023篇5

今年暑假，我參加了一次人才招聘會。收穫了很多，明白了很多。與其說是參加一次人才招聘會，其實只是參觀。

第一次來到這種現場，我是十分的興奮的還非常的好奇。一到現場，那場面真是驚人，用人山人海來形容一點也不爲過。終於進入大廳，到處都是攤位，不過還好，所有的人都排隊，雖然擁擠，但秩序竟然很好。在招聘會看到最壯觀的一幕，當公司的招牌一掛出，30秒內，排了四五十個人。所有的崗位之選都遠遠小於應聘的人數。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會，是因爲我想學習一些關於招聘會上所要走的一些程序守則，同時我也想積累一些關於招聘會的經驗，爲以後走好自己的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。

我發現這次招聘發現應聘人員的幾個特點：

1、畢業學生比較多。他們除了沒有社會經驗外，更主要還存在學用脫節。並且競爭大，有些職位只需要2，3個人，卻有40，50個人去競爭。

2、對公司的位置和工作性質有要求；有的應聘的大學生對於公司要求在市區，不想再郊區。

3、對自己的待遇和休息日、每天的勞動時間要求的較多。現在好多應聘者要求很高，要雙休日，然後每天勞動時間不能超過幾小時啊，工資要達到多少多少啊什麼的。 4、沒有人顧及自己能否勝任工作和崗位；但是很少有應聘者考慮這個工作適不適合他，能不能勝任。對公司要求太高，對自己要求太低。

5、對自己在公司未來的發展前途沒有目標。

並且我發現爲什麼現在大學生就業如此之難了：

第一，崗位需求遠遠小於應聘的人員。這是中國大學生就業難的主要原因。這一問題的存在，使得中國的大學生就業崗位與擴招之後的龐大畢業生數量之間，形成巨大的落差，變成一個結構性的困難而長期無法解決，以後會表現得越來越嚴重，而且還將因此降低大學生的談判地位，引發其他嚴重問題。

第二個原因是中國高等教育的質量問題，特別是文科教育質量極爲低下。根本原因是教學內容的“全盤西化”，幾乎不針對中國的政治經濟現實，學生經過大學數年的學習之後，對於現實社會的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴重不利於學生的。就業。並且很多大學生，在大學裏面學了很多，但是並不能行動，口才大於實踐能力。

第三個原因，對工作要求高，對自己要求低。

雖然有衆多的原因存在，但我個人認爲，大學生認爲工作難找，競爭太激烈，自己也有着不可推卸的責任，如果，我們有更多的實踐經驗，能最快的將自己所學的理論與工作需要向結合，那麼實踐經驗就不可能成爲我們的絆腳石；如果，我們的學歷不是停留在大專，而是由進一步的發展，那麼，我們就不會被限制在競爭人數最龐大的範圍，而可以脫穎而出；如果，我們能有長遠的眼光，不奢望一步登天，我們就可以在合適的城市找到一份相對有保障的工作；如果，我們願意在工作中從零開始，踏踏實實，我相信我們的人生不會停滯。