2022年組織生活會個人對照材料

根據黨支部關於召開組織生活會的相關要求，我認真學習貫徹黨的二十大報告精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，對照政治信仰、黨員意識、理論學習、能力本領、作用發揮、紀律作風等方面，緊密結合實際深入查擺自身問題， 下面，我就自己的學習、工作、生活等情況進行檢視，不妥當之處，請同志們批評指正。

一 、檢視查找問題及不足

（一）政治信仰方面學習黨章重閱讀輕細研，對黨的性質、宗旨認識層次淺，不深刻不透徹，沒有完全內化於心，外化於行。檢視中，存在剖析自己不深刻，談及問題不到位，開展批評不積極，有老好人思想.

（二） 黨員意識方面 思想理論與工作實際的結合還不夠緊密。雖然也注重政策理論和業務知識學習，但在學習上缺乏系統性、深入性和持久性，存在學習時緊時鬆和以學代幹現象，有時因忙於工作和瑣事，沒有擠時間靜下心來深鑽細研。

（三 ）理論學習方面學習的積極性有待進一步提高。滿足於完成規定的學習任務，理解不夠，思考不多，缺乏學習的熱情和動力，積極性不高，自覺性不夠，把學習當成任務，主動學地少、被動學地多，看得多記住地少；

（四）能力本領方面 立足崗位創新少，存在按部就班工作，方式方法陳舊，思路不活，眼界不寬問題。

（五）作用發揮方面黨員的先鋒模範作用沒有充分的發揮出來，理論聯繫實際不夠緊密，學用結合做得不夠，缺乏改革創新勇氣，對羣衆對的合理訴求和合法權益關心不夠。

（六）紀律作風方面在日常的工作學習中，能夠牢記黨員使命，立足本職崗位、履職盡責，做好教師的日常事務，但仍存在一些問題：示範帶頭不積極，存在瞻前顧後思想；

二、存在問題原因剖析

深入剖析反思自己產生問題的根本原因，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下四個方面:

一是個人政治敏銳度不夠高。在業務學習和政治理論水平提高上重視程度不平衡，存在將黨章要義和黨員管理條例精度熟通現象，沒有完全做到學以致用，知行合一，在以黨章和黨員管理條例指導學習生活過程中，沒有完全做到學以致用。

二是對論著理解不深刻。雖然進行了熱情閱讀，對總書記的治黨思想由衷讚歎，但在對照思想嚴格要求自己上有所疏略。

三是個人艱苦樸素思想樹立不。在日常生活中，勤儉節約思想不強，在履職過程中，不注意節約紙張油墨等公共資源。

四是在自我學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神。缺乏深學苦學的恆心韌勁，有用業務學習代替政治學習的錯誤思想，缺乏把學習當作一種責任，一種自覺行動。

三 整改措施及努力方向

通過剖析，我找到了問題的癥結和產生問題的思想根源，今後要在工作學習中將習近平新時代中國特色社會主義思想作爲思想和行動的指南，在學思踐悟上多下功夫，積極整改問題，努力創先爭優。增強黨的意識，堅定理想信念。

加強批評與自我批評，虛心向先進模範人物學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。