教育整頓自我剖析材料

教育整頓自我剖析材料

近日，按照市局教育整頓辦和交警支隊安排、部署，對照黨章、六大頑瘴痼疾，以及自身崗位廉政風險點進行自我剖析，通過此次自查爲下一步工作落實和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內、刮骨療毒的作用，爲下一步教育整頓奠定了堅實的基礎。下面就自身問題進行自我剖析： 　　

一、存在的問題 　　

1、關於認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。對新時代新思想的學習有所放鬆，學習時常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運用理論知識指導幫助自身提高；理論水平不高，沒有對習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，學習還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。　　

2、關於樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾方面。有時候大局意識不夠強，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認爲做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識不夠，工作之餘，有時候對於身邊人提出的一些不利於黨的言論、有損黨的形象的行爲，不能及時予以制止。　　

3、關於擔當作爲、真抓實幹、遵規守紀等方面。擔當意識不強，面對一些比較複雜棘手的工作，不敢直接面對，對基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔責、不願擔責的心理。工作中還存在浮躁心理。有時候上級部署下來的工作較多，容易煩躁。對於一些工作部署，有時候只是停留在發了通知，做了提醒，沒有對落實情況嚴格把關，有時候真實情況瞭解不夠深入，導致在向領導彙報時心裏沒底，一問三不知。　　

二、產生問題的原因分析 　　

一是忽視了理論知識學習，放鬆了對自己的要求，政治覺悟還需要進一步提高；反思不夠，對自己存在的問題不敢面對，不去改進，學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不繫統，不紮實，零打碎敲。 　　

二是缺乏實事求是的工作態度和紮實的工作作風。對有些自認爲不太重要的工作存在應付現象，不深入實際探究，使一些工作不能紮實開展。 　　

三是自律意識不強。自重、自省、自警、自勵行動沒有經常開展。 　　

四是涵養不高，我行我素，沒有打算和付諸實際行動去解決自己的問題，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠。 　　

三、今後改進的措施 　　

通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時也堅定了自己積極改進的決心，在今後的工作中，要努力做到以下四個方面，以便更好地改進工作作風，提高工作效率。 　　

1、學習要務求實效。牢固樹立“學習孕育觀念，觀念引導行動，行動促進工作”的理念，不斷加強理論學習力度和深度，提高自己的工作本領。即向書本學習，也要實踐學習，還應注意學習身邊每位領導和同事的優良品德，從理論和實踐的結合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。　　

2、要進一步解放思想更新觀念。理論聯繫實際，學以致用、以學促幹。堅持科學態度，始終做到解放思想和尊重客觀規律相結合，與遵紀守法相結合，與工作實際相結合。一切從大局出發，坦坦蕩蕩做人，勇於承擔責任，恪盡職守依靠智慧創造性開展工作。　　

3、要養成求真務實的工作作風。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致，不折不扣的落實好單位各項決策和安排，嚴格按照規章制度和政策措施行動。　　

4、要樹立誠信履職的理念。加強自身的誠信意識，從自身做起，從身邊的點滴做起，從大事着眼，從小處入手。做老實人、說老實話、辦老實事，言行一致，說到做到。以上自我剖析不足之處，敬請批評指正，我一定會誠懇接受，並切實整改。