2019年學校副校長、工會主席民主生活會個人對照檢查材料

2019年學校副校長、工會主席民主生活會個人對照檢查材料

根據中共忠縣紀委、中共忠縣縣委組織部《關於認真開好2018年度黨員領導幹部民主生活會的通知》（根據忠委組〔2019〕7號）要求，本人認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨的十九大精神，認真聽取單位同志對我個人提出的意見建議，對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題。現將個人對照檢查情況彙報如下，懇請領導同志們提出批評意見。
 　   一、政治思想方面

（一）在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想情況上

一是學習缺乏主動性。具體表現在對理論學習的重視不足，認識不夠，一方面總是感覺到理論學習是形式，枯燥乏味，被動性學習較多，缺乏持之以恆自覺學習的精神。另一方面認爲自己是老黨員，經常看書讀報、瀏覽新聞，就不用專門去研讀理論書籍了。單位集中進行理論學習也是被動參加，缺乏熱情。二是學習不全面、不繫統。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還停留在表面，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠，不善於從政治和全局的角度來觀察、分析問題，理論指導實踐不足。
    (二)認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定上

政治紀律政治規矩意識不夠強。主要表現在對上級有關精神理解不夠透徹，對上級有關決策部署領會不深刻，沒有從講政治的高度去認識和把握，總覺得自己幹好本職工作就好了，政治紀律和政治規矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了。對於維護中央權威和維護總書記核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何幫助分管範圍內同志保持政治信仰、維護核心做得不夠。　　 
    二、精神狀態方面

一是進取精神不足。自認爲年紀大了，應該讓位了，工作積極性不高，工作按部就班，無亮點、不出彩。校長指哪一塊就着重抓哪一塊，校長過問的少的，就少抓甚至不抓。很多時候的工作，文件批給所管中層領導後，就少於過問。二是存在老好人思想。制度執行時緊時鬆，沒有一把尺子量到底，所管的部門有作風不實、紀律鬆散，浪費嚴重等問題，比如學校財產管理不落實，水電浪費嚴重，學生公寓，特別是男生公寓財產損失嚴重；學校清潔衛生，打掃的較好，保持較差，工會工作完全是教育工會要求做什麼，就做什麼，無創新。對所管的中層領導的批評輕描淡寫，不癢不痛。不敢與“兩面人”、“兩面派”作鬥爭。在思想上認爲“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內，沒有損害到自己的利益，自己也缺乏與之鬥爭的勇氣。工作上不思進取，極少主動找領導彙報工作。工作近40年，不管在教師崗位還是在領導崗位上，領導叫幹啥就幹啥，不總結，不彙報。

三、工作作風方面

從履職盡責方面講： 
　　一是工作擔當不足。表現爲有時安於現狀，對分管的工作缺乏主見，習慣於只拋出問題，不主動思考解決方案。方法不夠，力度不夠，措施不夠，比如水電管理，衛生管理等。
    二是主動作爲不夠。在具體工作中，開展工作的方式過於保守，力度上不夠，思路創新不夠。對於上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作，例如後勤的內務，兩個主任，分工不明，責任不清，管理不到位、財產的清理不到位，賠償不嚴格。體衛藝處也有兩個主任，但體衛藝的教學卻不盡如人意。
    三是缺乏全局眼光。只管自己的分管工作，總認爲學校的發展是校長的事。沒有從實質上協助校長着眼於全局發展，統籌安排。 
　　四是全面從嚴治黨力度不夠。認爲抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落後，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，認爲這是單位一把手的責任，自己只是參謀，怎麼決策、怎麼執行那是主要領導的事。 
　　從糾正“四風”方面說：
   　隨着自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面仍存在很大差距。
     一是作風不夠紮實。工作重形式，不夠務實。比如有的工作存在應付檢查而沒有形成工作機制常抓不懈；上級有檢查就突擊整治一下，過後又恢復原狀。
    二是工作 不雷厲風行，有事有拖沓的想象。 

在嚴格執行廉潔自律準則情況上：

對已對人要求不夠嚴格。認爲人情往來是我們的傳統，免不了正常的人情往來。對於身邊有些親戚朋友大操大辦請客，礙於情面，雖不參與，但還是送禮了。逢年過節，也不免參與同學會、親友會等活動，對自己要求不夠嚴格。

2018年度，我妻子秦蘭英在忠縣石寶鎮國小教書，中共黨員，對黨忠誠，愛崗敬業；兒子袁瑋在重慶創設建築有限公司打工，兒媳吳茜在重慶天健會計事務所打工，他們愛黨愛國，勤奮上進；我自身也無利用名貴特產類特殊資源以權謀私、利益輸送問題，也無親屬涉權事項情況。
      四、今後努力的方向和整改措施
     1.強化“四個意識”，提高政治站位。以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定維護以習近平同志爲核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”，自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從於中央重大決策、市委、縣委、教委、學校的重要部署和重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規範言行，始終做到心中有黨、心中有師生、心中有責任、心中有戒備，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。

2.強化理論學習，做到深學篤用。堅持把加強學習作爲提高政治素質、磨鍊意志、增長才幹、推動工作的第一需要，擺在突出位置。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實的工作作風。努力打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性；努力培養全局眼光、增強戰略思維能力，不斷豐富自己的知識體系，開拓自己的視野。
   3.認真履行職責，強化糾正“四風”，努力奔跑追夢，突出責任擔當。堅持學做結合、知行合一，把糾正“四風”真正落實到具體行動上。在教學和管理工作中，要遵照實際情況、符合客觀規律，不唱高調，不搞花架子，不做老好人，真抓實幹。以更加昂揚的鬥志，擼起袖子苦幹實幹加油幹，努力爲學校的建設和發展作出應有的貢獻。
   4.強化廉潔自律，乾淨做人謀事。我作爲支部委員、學校副校長、工會主席，一定自覺把黨風廉政建設主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，一定要加強同班子其他成員的溝通、配合、補臺。對上級交辦的工作，不推諉，不馬虎，認真負責、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正確的認識自己，甘做老實人，肯做踏實事。在生活中嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，堅守自己的人格魅力，乾淨做事，清正爲人，快樂生活！