黨員個人檢視發言材料

黨員個人檢視發言材料

劉晶

根據上級統一部署，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，本人認真貫徹“學史明理、學史增信、學史力行”要求，聯繫思想和工作實際，進行自我剖析檢視，查找自身差距不足，現將個人檢查對照情況報告如下：

一、學習情況

通過集體學習和自學兩種方式，學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》這4本黨中央指定的學習材料，重點學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話，本人共參加集體學習6次、自學5次，累計學習時長17小時。

二、談心談話開展情況

本人按照阜康市分公司黨史學習教育專題組織生活會談心談話相關工作安排，分別與王開鵬、楊曉剛兩位同志進行了談心談話，從此次學習教育收穫到了什麼、個人及對方對照學習存在的不足及對照組織開展黨史學習教育、聯繫服務黨員羣衆、力戒形式主義官僚主義等方面黨支部工作還存在哪些問題三個方面本着把問題談開、把道理談透、把思想談的原則通進行了深刻的交談，此次談話充分發揮了談心談話活動在思想政治工作中的特有優勢，準確把握了談心談話的主題、內容和目標，在平等的情況下進行了思想交流，大家聽進了意見，講清了道理，化解了疑慮，增強了信心，明確了今後工作的目標和任務，提高了立足崗位的自覺性。在下一步工作中，我們一定把此次談心談話活動的成果鞏固好運用好，並運用到我們的工作中，更好的爲分公司高質量發展貢獻自己的力量。

三、盤點檢視問題情況（主要圍繞以下四個方面進行檢視）

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話情況心得體會

按照統一安排，7月1日在分公司會議室集中收看了慶祝中國共產黨成立100週年大會，深受鼓舞、倍感振奮、備受激勵，總書記重要講話回望光輝歷史、擎畫光明未來，充分展現了偉大領袖引領偉大政黨，偉大民族實現偉大復興，偉大人民創造偉大歷史，偉大時代書寫偉大光榮的宏大場景，是意義深厚的“歷史光榮榜＂、高舉旗幟的“政治宣言書”，接續奮鬥的”時代動員令”。本人認真聆聽並反覆學習習近平總書記重要講話，進一鄉增強了道路，理論、制度、文化自信以及實現中華民族偉大復興的信心，更加堅定了投身偉大事業的決心，深刻領會到中國共產黨之所以能帶領全國各族人民創造千秋偉業，歷經百年依然風華正茂，是因爲有理論創新的引領，深厚羣衆根基的支撐，勇於自我革命的鍛造以及博大世界胸懷的包容，深刻認識到，作爲共產黨員，在以後工作中要堅持和弘揚偉大建黨精神，積響黨中央號召，堅持以史爲鑑，開創未來的原則遵循，不忘初心使命，踐行黨的宗旨，堅定理想信念，堅定奮鬥意志，堅定恆心韌勁，做好本職工作，努力爲黨和人民爭取更大的光榮。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟和收穫

紮紮實實學黨史、悟思想、辦實事、開新局，一是堅持不懈“用功學”，通篇學習習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》這4本黨中央指定的學習材料，及時距進學習習近平總書記系列重要講話精神，促進了對百年黨史的系統掌握、加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻理解;二是消化吸收”用情講”，通過積板參加支部集中學習，認真操寫心得體會，精心準備交流研討，嚴肅對待知識測試，進一步加強了對所學知識的強化記憶及融會貫通;三是以史爲鏡“用心看”，觀看紅色影片、電視劇，實現黨史“沉浸式”學習教育，在迴風雲激盪的歲月中深受靈魂震撼，精神洗禮;四是等兼顧“用力做”，國繞學和做結合，知和行統一，把學習教自與自身從事的黨建工作緊密融合，結合黨員入格五個一工作，着實爲一線網格解決困難。

黨史是最生動、最有說服力的教科書，通過系統、全面深入的黨史學習教育，我更加明白了什麼叫忠誠，悟到了“革命理想高於天”的堅定信念和“砍頭不要緊，只要主義真”的崇高精神;更加明白了什麼叫情懷，深刻理解了習近平新時代中國特色社會主義思想的博大精深，“我將無我，不負人民”的真情懷，偉大建黨精神及中國共產黨人精神譜系的強大力量;更加明白了什麼叫擔當，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，百年征程中，革命先烈用鮮血和生命鑄就了新中國，一代一代中國共產黨人接續前行，終於在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧問題。今天的我們應扛起責任，展現擔當，爲腳下這片大家爲之奮鬥的熱土做出應有的努力和貢獻。

三、對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面存在的差距和不足

一是理論學習的系統性不夠，學習上淺嘗輒止，黨史學習教育開展以來，我能夠積極參加分公司黨支部組織的集中理論學習和研討，主動學習規定書目，附加學習其他書籍，從學習的深度上看，只是習慣於瀏覽一下時政新聞，沒有靜下心來系統地研讀理論書籍，沒有靜下心來結合工作實際去研究分析，從學習的效果上看，我對黨史學習教育的豐富內涵和精神實質理解不透徹，沒有做到真學真懂。

二是思想不夠解放，工作主動性有待進一步加強。工作中習慣按部就班，上級部門怎麼安排我怎麼幹，由於長期從事黨建工作，習慣運用自己的思維方式和傳統的辦法解決問題，隨着工作頭緒越來越多，持之以恆抓好各項工作的勁頭需要進一步加強。

三是工作創新精神不夠，推進黨建工作力度還不夠高效。黨史學習教育中，本人能夠積極學習黨史學習教育中關於創新工作的論述，學習自我革新精神，對照高標準，本人認爲自己創新精神還不夠足。在推進黨員黨建工作中的工作流程改進方面實施的措施不多，在對黨員教育、管理和監督上缺乏創新的思路和舉措。

四、黨員先鋒模範作用發揮情況，立足崗位、履職盡責情況，爲身邊羣衆做實事好事情況，以及還存在哪些差距。

黨史學習教育開展以來，本人積極參與“我爲羣衆辦實事”實踐活動。作爲入格黨員本人能夠積極參與到所屬網格的各項日常工作中去。一是加強學習，駐地幫扶。按照屬地“一格一黨員”工作部署，本人每月至少組織所屬網格西南分局全體成員開展集中學習一次，及時傳達黨業融合工作機制精神；開展網格紅色攻堅等活動提高網絡質量，提升服務質量。二是加強與市場、政企、網絡部門的溝通，協助網格長嶽月做好支撐與保障工作，並積極參加所屬網格開展攤展、掃村、裝維入格等活動，提升網格業務辦理量。另一方面指導網格長合理利用各類資源，發揮最大效能，釋放基層壓力，凝聚團隊合力。今年以來共參與所屬網格室外營銷活動15次，共協助辦理寬帶15戶、新增30戶。三是統一思想、落實職責。充分發揮“指導員”職責，將負責的網格引導好、帶領好，確保每月參與網格運營工作達到100％。同時，每週定時參加分包網格的晨會，參與網格各項工作的安排部署，做好服務支撐，切實發揮黨員先鋒模範作用，帶領網格攻堅克難，完成各項任務指標。四是認真傾聽所屬網格成員的意見和建議，答疑解惑，每月堅持對所屬網格成員開展談心談話活動，爲基層解決實際問題，在互動中激發班組活力，增強黨支部的戰鬥力和凝聚力，切實把黨的政治優勢轉化爲生產優勢和發展優勢，以高質量黨建引領和保障高質量發展。

在工作的開展中還存在2個方面的差距：一是表率作用發揮還不充分。自己在日常工作中雖能夠嚴格要求自己，但在帶頭學、傳幫帶成效上還不是十分明顯。如：西南網格一季度績效在分公司7個網格中排名靠後。二是聯繫羣衆不夠緊密，推進“我爲羣衆辦實事”項目不夠多。黨史學習教育中，本人能夠按照“五個一”工作要求開展網格一線幫扶、支撐工作，能夠充分發揮工會委員職能，爲一線網格人員送去暖心工程物資，解決業務發展和羣衆生活實際存在的問題。但對標黨史學習教育相關要求，我覺得宗旨意識不夠牢，一切爲了羣衆的思想強化不夠，深入一線聽取羣衆意見、困難的頻次還不夠，解決羣衆的期盼問題還不夠明顯。

四、原因剖析

對照梳理檢視的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真分析問題癥結，從學習、思想、工作、作風、能力等方面深入剖析根源。

1.思想上存在求穩怕亂。隨着工作經驗的增加，慢慢對本職工作產生了懈怠思想，總認爲對黨建工作已經很熟悉了，憑經驗開展工作，研究和推進工作有時存在思想保守、按部就班情況，有時遇到疑難問題不敢闖、不敢試，缺少創新性破解難題的辦法。思想上存在求穩怕亂，不願得罪人傾向，究其思想原因，主要還是理想信念不夠堅定，缺乏工作主動性。同時沒有在思想作風、創新意識上下足夠的功夫，經常是領會上級精神多、聯繫個人實際少，按部就班完成工作多、開展問題剖析少，忽略了思想層面的與時俱進、開拓創新，加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性不夠。

2.黨史理論學習不夠。認爲自己有一些理論功底，產生了惰性思想，潛意識裏對學習抓得不緊不嚴，自覺不自覺的放鬆了思想改造，影響了自身黨史學習理論水平的提高。理知識和業務知識的學習還沒有引起自己的高度重視，特別對黨史的精髓學習還遠遠不夠，不能完全從當前的形勢發展、理論的創新，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和時間緊密地聯繫起來，運用黨史學習教育的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

3.羣衆觀點不牢固。深入一線網格瞭解問題少，向羣衆學習請教、聽取意見的次數少，沒有真正做到沉下心、撲下身，導致有時對一線網格情況掌握的不夠全面，究其思想根源主要是一心一意爲民服務的宗旨意識不牢，沒有真正做到想羣衆之所想，急羣衆之所急，對羣衆的呼聲、訴求瞭解的還不夠深入，工作作風還不夠細緻。

4.能力方面還有不足。由於學習成果運用上和指導實踐上結合不夠緊密，導致缺乏創新的主動性，工作不夠大膽，工作中慣用老辦法、老眼光看待和解決問題，不能跳出圈子看問題，在解決複雜的形勢、問題，守攤有餘，創新不足，面對新情況、新問題，欠缺以開拓的精神面對、分析和尋找解決問題。

5.要求有所放鬆。常常認爲自己在黨建崗位上工作多年，工作中不會犯大的錯誤，因此有時在一些非原則的小事上放鬆了對自己的要求，沒有按照更高標準、更嚴的要求約束自己，自覺不自覺放鬆了自我淨化、自我完善、自我革新和自我提高。

五、下一步整改計劃

1.加強理論學習。我將樹立終身學習理念，繼續深入學習黨史，力求學深學透，領會核心要義，掌握精神實質，以理論深度提升思想境界;強化理論聯繫實際，提高工作的原則性、系統性和前瞻性。下一步，我將認真學深悟透習近平總書記“七一”重要講話精神，全力推進全黨史學習教育走深走實，切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。一是以勤學提高站位。結合黨史學習教育，繞習近平總書記“七一”重要講話精神，着力在學通弄懂做實上下功夫，深刻把握核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，不斷提高自己的工作能力，切實把學習成果轉化爲指導實踐、做好工作的行動自覺。二是牢固樹立“四個”意識，堅決做到“兩個維護”，在思想上、上行動上始終同習爲核心的黨中央保持高度一致。牢固樹立“一盤棋”思想，緊緊圍繞分公司中心工作，謀劃工作開展好新時代移動工作。

2.狠抓工作落實。立足本職工作，把擔當精神內化於心、外化於行，圍繞分公司重點工作，做起而行之的行動者，當攻堅克難的奮鬥者，按照上級黨委及分公司黨支部相關要求，全力推動黨建工作高效開展。

3.以律己樹好形象。一是發揚“馬上就辦、辦就辦好”作風，定下的事立說立辦，雷厲風行，做到事不過夜、案無積卷。堅持問題導向、目標導向和結果導向相統一，抽絲剝繭解難題，鍾足千勁抓落實，努力在新徵程上向公司交出合格的答卷；二是積極圍繞羣衆關心的熱點難點問題用心、用情、用力，一件一件研究，一件一件解決，確保件件有着落、事事有迴音。注重收集掌握可能存在的由小變大演變的問題，防微杜漸，及時發現及時處理。