分公司領導學習黨史專題組織生活會對照檢查材料

學習黨史專題組織生活會對照檢查材料

各位領導、同志們：

自今年3月份開展黨史學習教育以來，我嚴格按照集團公司、採購公司和本支部黨史學習安排，有計劃有步驟地推進黨史的學習。通過讀原著、讀，使我對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的理解和感悟，對黨的初心和使命的認識有了進一步的昇華，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，工作作風持續轉變，爲幹好本職工作打下堅實思想基礎。

今天，對照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，深入進行一次自我剖析。現藉着專題組織生活會的機會，將對照檢查情況彙報如下：

一、對照檢查情況：

（一）、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話情況：

7月1日，習近平總書記在大會上的講話，高屋建瓴、思想深刻、內涵豐富。我通過觀看學習講話精神，深深感受到，中國共產黨的先驅們創建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想、踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇鬥爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神來源。精神的力量是無窮的，我們黨之所以歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息，就是憑着那麼一股革命加拼命的強大精神。

我們作爲現代的青年一代，要牢記在心、繼承傳統、發揚光大。我們要從紅色歷史中汲取營養，堅定信仰，從紅色故事中錘鍊品質、提升本領，從紅色基因中凝聚力量、奮勇前行。

（二）、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況：

自黨史學習教育活動以來，我通過自學、集中學、線上學、線下學等多種方法、多種途徑，認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想及《中國共產黨簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》四本黨史書籍，通過學習使我深刻認識到：習近平新時代中國特色社會主義思想是我們黨理論創新的最新成果，是當代中國的馬克思主義、21世紀的馬克思主義。把習近平新時代中國特色社會主義思想作爲黨必須長期堅持的指導思想，對在新的歷史起點上進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想具有重大現實意義和深遠歷史意義。我作爲一名共產黨員，要從黨史學習中不斷汲取營養知識，堅定理想信念、不忘入黨初心、立足工作崗位，繼續以捨我其誰的使命感、只爭朝夕的緊迫感，認真履職，真抓實幹。

（三）、對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊方面：

對照黨史學習教育目標要求，本人能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，通過學習不斷堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊，但還存在活學活用、轉化運用不夠的現象，學習的系統性、全面性也不夠寬泛。一是堅定理想信念方面，我能夠堅定紅色信仰，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺用社會主義核心價值觀指導工作。但是在理論學習中，讀原文原著的定力還不夠。二是在增強歷史自覺方面。我在黨史學習教育中，進一步強化了對黨的奮鬥歷程的認識，增強了對中國特色社會主義發展信心。但是對歷史感悟的深度還不夠，對一些重大歷史事件的掌握還不夠全面。三是在弘揚優良傳統方面，能夠把立德作爲立身之本，始終以高標準要求自己，主動從中華優秀傳統文化中汲取營養，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。但是在發揚先鋒模範作用還不夠。四是在加強黨性錘鍊方面：雖然能夠通過理論學習加強黨性提升，但是對理論武裝頭腦的緊迫性認識還不足，理論學習重視不夠，學習自覺性、積極性和主動性還不夠，存在實用主義，要用什麼纔去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學。

（四）、立足崗位履職盡責方面：

在工作推進方面，統籌意識不強，不能統籌兼顧領導交辦的各項工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成；創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足，如黨建攻關項目推進緩慢的問題。

二、產生問題原因：

1、思想方面。將加強思想建設的重要性體現在實際中做的不夠到位。主動學習的精神不夠，工作中能用得上的積極去學，對於暫時用不上的理論知識不願意做提前準備，知識結構不夠合理。同時將理論與實際工作相結合做得不夠。

2、態度方面。對工作的標準要求不夠高。對業務的鑽研不夠深和精，缺乏鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度，工作中缺乏創新精神。

3、認識方面。大局觀念不強，有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是侷限於幹好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。有時雖然能夠走出辦公室，走入羣衆中，但是羣衆意識還有進步空間，還需要進一步提升爲民服務意識。

4、工作方面。執行力不夠強。存在工作佈置多，督促檢查少，執行過程中，存在抓工作不緊不細的現象。

三、改進措施：

通過對個人的問題檢視及原因分析，我立足工作與生活實際情況，結合當前正在開展的黨史學習教育，重點在以下幾個方面加以改進提高。

1、持續推進學習成效。針對黨史學習及理論學習工作，制定詳細可行的計劃和舉措。針對自身，樹立規矩準則，擺正自身位置、提高自身修養、強化擔當意識。展現出共產黨員的先進性，保持領導幹部的良好形象，爲物資採購分公司的發展注入自己的一份力。

2、結合黨史學習教育，堅持排好學習時間，對所學知識學深悟透，重視學習、崇尚學習、投身學習，養成主動學、我要學的習慣。通過加強黨史的學習主動性自覺性，不斷增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通，指導工作。

3、堅持理論聯繫實際。時刻同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致，嚴格落實分公司提出決策建議。同時提高個人眼界，拓寬發展思路，時刻把理論知識當做指導實際工作的先導，堅持學以致用、用以促學，把學習成果轉化爲推動工作的強大動力，爲分公司發展做出新的更大貢獻。