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“和平積弊問題大起底大掃除”民主生活會個人對照檢查

尊敬的同志們:

“和平積弊問題大起底大掃除”民主生活會個人對照檢查

下面我結合自已的學習體會,按照要求,從對“和平積弊問題大起底大掃除”主題的認識、對照五個方面個人檢查和下一步整改措施三個方面進行彙報:

一、對“和平積弊問題大起底大掃除”主題的認識

這次“和平積弊大起底大掃除”活動,從本質上講,也是一次思想解放運動,核心是破除陳舊觀念、傳統習慣的束縛,革除一切與打仗要求不相符的積習陋習,真正把戰鬥力標準立起來,使官兵思想、狀態、精力向備戰打仗聚焦。作爲黨員,我們有着義不容辭的責任與義務進行對照檢查,在平時生活中嚴格要求自己,勤於反省,不斷提升自身。

二、對照基層組織和官兵重點查找問題進行個人檢查

1、對照“打仗思想不牢”問題進行個人檢查。

部隊首先是一個戰鬥隊。世界形勢千變萬化,戰爭危險並不遙遠,只有始終保持召之即來、來之能戰、戰之必勝的戰備狀態,纔能有效克服重重困難,建立起世界一流的軍隊。然而我在這方面,仍然有當“和平兵”的思想,缺少當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗這根弦。存在意識半會打不起來,輪不到也用不上等思想,弱化了抓備戰的緊迫感。平時訓練得過且過,對於實戰訓練看得不少很重。漸漸忘卻當兵打仗、練兵打仗的初心使命。以上種種表現,看似是思想覺悟不高、自我要求不嚴的問題,實則是危害極大的慢性病,對整個軍旅人生都存在着極大的鏽蝕殺傷力,要及時改正。

2、對照“學習意識不強”問題進行個人檢查。

政治理論學習是軍隊工作的生命線,在軍隊建設工作中起着非常重要的作用。我對學習的認識不充分,在上級組織學習時,總是混日子不把心思真正用在學習上,總想着這是必要的形式,沒有實在的內容,總是不把聽課放在心上,學習都是被動式地接受,而不主動學習,在平時的生活中更沒有自學的習慣,不重視理論學習知識的自學,甚至不願意安排時間學習。這樣學習動力不足的問題,是沒有充分認識到政治教育在軍隊建設中的重要地位和作用導致的。

3、對照“實訓標準不高”問題進行個人檢查。

強化綜合素質,提高打贏本領,就要求我們切實提高訓練標準。高技術條件下的戰爭需要高素質的人才。我們要切實提高業務水平,強化綜合素質,決心增強自我加壓力度,牢固樹立把訓練場當戰場,從難從嚴要求,練協同、練戰法、練技能,善於發現和解決遇到的各種問題,提高打贏未來高技術條件下的作戰本領。我在訓練中抱着“只求過得去,不求過得硬”的想法,訓練有時不是很積極,存在舒服一分鐘,就是賺到的思想,實在不應該。

4、對照“‘兩不怕’精神弱化”問題進行個人檢查。

“一不怕苦、二不怕死”的戰鬥精神是我軍凝聚力量、攻堅克難、克敵制勝的法寶,這股勁、這種精神,任何時候都不能丟。新形勢下,弘揚“兩不怕”精神,就是要把它落實到能打仗、打勝仗的實際行動中,激勵一代又一代官兵當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗,全面提升部隊在信息化條件下的整體作戰能力。然而我卻沒有很好地貫徹落實“兩不怕”精神,訓練中怕熱怕苦怕累怕出汗,訓練積極性不是很高。這樣的態度和習主席要求的“兩不怕”戰士有着很大的鴻溝。我深刻認識到這樣的態度存在問題,需要開展自我的反思和糾正。

5、對照“存在驕嬌二氣”問題進行個人檢查。

習主席多次強調指出:和平時期,決不能把兵帶嬌氣了,威武之師還得威武,軍人還得有血性。血性,古往今來都是備受推崇的人格特質之一。它是“雖千萬人,吾往矣”的道義承擔,是“曲戟在頸,不易其心”的忠誠堅守,是一聞戰鼓虎氣生的豪氣迸發,是“捐軀赴國難,視死忽如歸”的死生抉擇。驕嬌二氣要不得,尤其是我們這些青年官兵中,不能種下驕嬌二氣的種子。而我在日常行爲規範中,還是存在有驕嬌二氣的影子的。比如說,安排出公差不積極,打掃衛生怕髒怕累等等,都是要不得的。

三、結合自身實際提出下一步整改措施

通過這次自查自糾,我發現了自身存在的許多問題,在之後的學習工作中我會努力做到:

1、深入透徹學習新理論,積極投入生活實踐中來。

進一步堅定自己的政治信念和政治理想,自覺關注當前國內國際形勢,關注有關院校改革的大政方針和具體措施,堅定改革強軍意志,投身改革強軍實踐。在政治理論課程學習方面,改變學習知識浮於表面、敷衍了事的現狀,對接觸的課程內容進行深入分析和認真思考,使課程內容真正內化爲自己的思想。在對新思想的學習上不只留於表面,而是真正做到學懂弄通,而且積極把理論投入實踐中來,緊跟時代發展的步伐,堅定不移追隨以習近平爲核心的黨中央的領導。

2、以高標準嚴格要求自己,爭當先鋒模範。

端正學習訓練態度,不斷提升自己的學習訓練水平,並且帶動其他同志努力學習、認真訓練,培育良好的學習訓練氛圍,充分發揮一名黨員的模範帶頭作用。培養自身的科學管理的能力,提高工作效率,同時注重統籌規劃的能力培養。在工作、學習和訓練中始終以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,思想不懈怠,標準不降低。同時認真聽取他人的批評與建議,積極改正。