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學校“不忘初心、牢記使命”主題教育彙報材料

學校“不忘初心、牢記使命”主題教育彙報材料

學校“不忘初心、牢記使命”主題教育彙報材料

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,我校黨支部高度重視,嚴格按照局黨委下發的文件要求部署,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程,現將落實情況彙報如下: 

一、認真落實、精心組織 

接到教育局的通知後,我校迅速成立主題教育工作領導小組,小組成員認真梳理此次主題教育的工作思路和工作重點,並結合學校實際研究制定了《學校“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》。    

二、學習教育落實情況 

(一)認真組織學習教育 

“凡事預則立,不預則廢”,活動實施前根據我校實際制定了詳細的集中學習計劃和自學計劃。按照計劃,一是我校科級領導幹部集中學習累計7天,學習篇目30篇。並於9月29日、10月10日開展集中學習交流討論,9月26日、10月21日開展專題探討活動,學校領導班子成員每次都制定了切合學校發展的主題,從學習內容引申到學校管理,切實做到學而思則用。

二是到目前爲止我校已經開展“不忘初心、牢記使命”集中學習3次,在集中學習和自學的過程中,特別重視學習效果,每一次學習都要結合學習感受和工作實際撰寫發言材料,並組織進行有效的交流彙報。真正地推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深裏走、往心裏走、往實裏走,把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。 

(二)深入開展調查研究 

只有從羣衆中來,才能到羣衆中去。10月初,書記和校長帶隊,分兩個小組針對學校三進兩聯一交友活動開展的問題;校園使用國家通用語言問題進行了調查研究。他們通過下發調查問卷、召開座談會、和一線教師、學生談心談話等方式就調研問題進行詳細詢問、細緻交流展開充分調研。目前,我校楊家輝書記以三進兩聯一交友活動爲主題的調研活動已經形成了調研報告。

(三)深刻檢視存在問題 

一是採取設置徵求意見箱、填寫書面徵求意見表、向老師、學生、家長層面發放調查表等方式徵求關於對學校“不忘初心、牢記使命”主題教育意見,過程嚴肅認真,實事求是。形成了我校計劃解決的3個突出問題。目前,我校已經解決了2項突出問題,還有1項突出問題正在整改當中。

二是領導班子從政治建設、思想建設、作風建設三個方面查擺問題,班子成員從政治站位、理論學習、宗旨意識、能力水平、求是作風、方式方法、工作成效六個方面查擺問題,黨員教師從七個方面檢視問題,老師們結合自己的工作實際,從小處入手,切實解決自身存在的問題 。針對學生提出的加強對專業課程的教育,提高學生使用國家通用語言的教育、多開展一些有益於學生的文體活動等內容,我們將繼續深入研究,及時給予解決。

(四)豐富活動形式 

一是學校科級領導幹部結合所學知識,開展專題教育。學校組織全體黨員學習三本白皮書,對黨員教師進行形式政策教育;參觀州博物館進行革命傳統教育);學習自治區教育廳對7起教師違反師德師風典型案例進行的通報,進行警示教育;觀看《張富清同志先進事蹟報告會》,進行先進典型教育。

二是黨支部組織黨員教師開展主題實踐活動。重溫入黨誓詞,鏗鏘有力的誓言在校園久久迴盪,表明了大家堅守初心、忠誠於黨、立足崗位、團結奉獻的堅定信念;與光榮院社區及轄區單位共同開展民族團結趣味運動會,促進了我校各族師生與社區幹部之間的民族團結情誼;組織黨員教師捐款460元,開展慰問神州老年公寓的黨員志願者活動,學校爲孤寡老人買去了捲紙、洗潔精、擦臉油、牙刷、牙膏、洗髮膏等生活用品,增進了與鄰居之間的友誼;做一件好人好事,黨員教師深入結對子班級,和結對子學生談心聲,幫助結對子班級打掃衛生,向結對子班級宣傳使用國家通用語言的重要性等,切實幫助班主任解決了班級的困難。

三是開展應知應會測試活動。 10月18日下午,學校組織了“不忘初心、牢記使命”主題教育應知應會知識測試,學校全體黨員參加了測試。此次測試既是對前期學習教育效果的考覈和檢驗,又是對當前主題教育學習成效的鞏固和提升。通過測試,增強廣大黨員學習的主動性和積極性,進一步激發了廣大黨員幹部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的政治自覺和行動自覺,不斷打牢思想理論根基,切實達到了“以考促學、以考促記、以考促行”的目的。

四、下一步的打算

下一階段,我校將對照主題教育方案,針對科級領導幹部,一是以及科級領導幹部11月份的的專題研討;二是結合調研內容,撰寫調研報告,開展調研工作專題會議;三是10月底黨支部書記將結合“不忘初心、牢記使命”內容開展一次專題黨課。

針對黨員教師,一是繼續組織好黨員教師每週4小時的黨員集中學習活動,學習結束後對照學習內容,制定主題開展討論交流會。二是開展對照黨章黨規找差距專題會議,繼續查擺自身存在的問題,切實把檢視問題貫穿活動始終。

總之,本次主題教育的開展,激勵廣大黨員不忘初心、牢記使命,立足本職、創先爭優,爲推進我校各項工作科學發展、和諧發展、穩健發展作出新貢獻。