關於學校愛國衛生創建工作情況彙報

關於學校愛國衛生創建工作情況彙報

一、愛國衛生創建工作情況

（一）健全“創衛”組織機構，加強領導，落實責任。

學校成立了“創衛”工作領導小組，制定了校園健康教育作方案，召開專題會議進行部署，明確政教處、教務處、各學部作爲“創衛”工作的主要負責科室，各班主任爲活動的組織者，各班爲清潔衛生的參與者。“創衛”工作是學校工作的重要組成部分，領導小組制訂了切實可行的健康教育工作方案，作了分工部署，明確了分工和責任。層層落實責任制，努力形成全體師生參與創建愛國衛生單位行動的良好局面。

（二）完善“創衛”工作的制度建設。

爲了切實做好創衛工作，學校制定了《學校衛生工作條例》，《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》等工作條例，所有制度上牆並得到貫徹落實，形成了天天搞清潔，人人講衛生的良好習慣：

1、衛生包乾制

“創衛”工作實行劃區包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，保證無衛生死角。

2、檢查評比制

對學校的各個包乾區清潔衛生情況進行每週不定時的抽查，每月公佈評比成績，促進全校各年級、班級衛生管理工作的盡職、盡責。

3、考覈獎懲制

把衛生檢查評比的結果作爲學校精神文明建設考覈的內容之一，作爲先進集體評選的重要條件之一。

4、宣傳報告制度

認真宣傳除四害、講衛生、防疾病、保健康的衛生常識。要求全校師生以身作則，做到相互監督、相互督促。

（三）加強校園環境衛生的整治工作。

1、在校內設置“校園文明監督崗”。使全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式，在下課和放學期間以及晚上休息前，文明監督崗的執勤人員要出現在全校的各個角落。監督學生日常行爲，例如：維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學生儀容儀表等，幫助學生自覺養成健康文明的生活、行爲方式和良好的公共環境衛生意識，培養良好的道德風尚。

2、堅持一天二清掃，一週一次衛生大掃除的長效機制，全校師生要人人動手將自己的學習、生活和辦公環境打掃乾淨，學生會、學部衛生負責人、校衛生監督員、校值周領導小組層層監督，負責每週的例行檢查和突擊抽查。

3、學校繼續實施“綠化、美化、淨化、亮化、文化”等五化建設。在綠化校園方面，學校指定專人重點護理路旁綠地，花草樹木，清理綠地雜物、碎石磚塊，及時更換辦公區內枯萎死亡的綠色盆載植物；同時，學校通過主題班會、黑板報、牆報等形式不斷開展宣傳教育活動，增強教職員工和學生的綠化意識、環保意識和生態意識，使全校師生積極參與到綠化、美化環境的大行動。經過一段時間的努力，如今校園整潔美觀、綠意盎然，環境生態效益良好。

4、在學生中開展“我手拉你手”活動，通過這項活動，用學生們的“創衛”知識和行動帶動和影響家長，我手拉你手使全社會人人宣傳創衛、人人蔘與創衛，形成良好的創衛氛圍。學生們利用假日和家長共同開展環境治理、搞衛生、清理家庭衛生死角、進行衛生防疫、消滅“四害”等。

（四）加強學校食品安全衛生的管理工作

我校成立了食堂監督管理領導小組，按食品衛生監督量化分級管理的要求對食堂進行硬件改造和軟件建設，對學校有關的供水措施進行清潔、消毒，確保飲用水的安全衛生，並堅持學校領導不定期檢查，值日領導、食堂經營管理人員以及值周班學生天天檢查制度，確保食品衛生安全。

學校對食堂從業人員進行了必要的衛生防疫、食品安全方面的教育，並要求每位從業人員持證上崗。開學至今，學校食品衛生安全狀況良好，沒有出現食物中毒事故。

（五）按要求開展學校“除四害”工作

滅鼠方面，由後勤科牽頭組織，各位班主任配合實施，按要求投放滅鼠藥餌，對室內外的下水道，通風管道和線路管道進行了實施勘察，防鼠網已損壞的部位重新安裝防鼠網，同時對門窗縫隙和室內地面作了檢查，暫未發現鼠洞，鼠糞和鼠咬痕，並着手再添置一些滅鼠用品。

滅蠅方面，安排專職人員對公共部位的垃圾箱，日產日清，同時對校內暴露的孳生物和堆積物組織人力進行了清理。

滅蚊方面，每日安排專人定時對室外的排水溝進行噴灑藥水及疏通，投放滅蚊藥，保證無幼蚊孳生的水體。

二、學校“創衛”健康教育工作情況

學校設有健康教育課程，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考覈，確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行爲形成率。積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材，制定好教學計劃，進行教研活動，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。其他科任教師認真進行健康教育的學科滲透，在各學科教學中有意識滲透健康教育知識。

學校邀請多位專家到校給全體學生及部分學生家長代表做關於心理健康教育的講座。同時，學校還不定期舉辦學生健康教育、心理衛生等講座。

我校雖然在愛國衛生創建中做了大量的工作，取得了一定的成績，但我們依然有許多不足需要改進，有許多困難需要克服。創衛工作是一個長期積累和創造的過程，今後我們要繼續完善長效機制，加強過程性評比；要注重創衛工作的時代特點、階段性重點和突出學校的自身特色，不斷推動創衛工作的持續、科學發展。我們堅信，在上級單位的正確領導下，我們有信心解決工作中的不足，內強素質，外樹形象，深入推進創衛工作，爲辦好人民滿意的教育，做出新的貢獻！