黨支部對工作考覈的工作彙報(精選多篇)

目錄

第一篇：黨支部工作考覈彙報第二篇：學院黨支部年終考覈工作彙報第三篇：基層黨支部工作目標考覈彙報材料第四篇：黨支部工作考覈辦法第五篇：黨支部工作考覈辦法更多相關範文

正文

第一篇：黨支部工作考覈彙報

幾年來，我校黨支部高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面落實科學發展觀，學習黨的xx大精神。全面加強基層黨組織建設，加強黨風廉政建設，認真開展幹部作風建設，按照上級黨委的工作要求開展各項揮動，加強師德師風建設，取得了一定成效。下面就幾年來支部工作彙報如下：

一、領導班子建設

爲了保證黨的路線，教育方針在學校的貫徹執行，我們學校領導班子團結協作，堅持校長負責，集體領導的原則，做到黨政配合好。我們支部主要做到了以下幾點：

（一）講團結， 提升凝聚力

一個整體要形成凝聚力、戰鬥力，必須發揮好個體的積極性。在學校領導幹部中，有的善於交際，鋒芒畢露，有的性格內向，在配置學校幹部時我們根據其個性特長，一文一武，剛柔並濟，優化組合。年齡上有一點落差，以便取長補短。學科錯位配置，可以優勢互補，互相“補臺”。這樣，在總的原則和目標之下，班子成員各盡其職，各顯其能，和諧相處，個體活力在工作實踐中競相迸發，實現個人的價值，從而使班子整體更富先進性，更富活力，更富激情。

一個堅強有力的領導班子的前提必須是民主團結的，實現民主團結最重要的途徑就是堅持民主集中制。爲此，我們在學校領導班子中開展了“三評”、“五會”制度。

“三評”即“自我評估、民主評議、組織講評”；“五會”制度：一是每月召開一次領導班子民主生活會，其內容是彙報各自思想動態，本職工作完成情況，下一步工作打算。領導之間互提建議，以誠相待，取長補短，共同提高；二是每位領導每學期至少要召開一次分管部門教師參加的座談會，其目的在於廣泛地聽取教師對本部門工作的建議，以便充實工作內容，改進工作方法，調整工作思路；三是定期召開教代會，共同研究學校工作計劃，決定重大事項，進行階段性工作總結。虛心接受教職工代表對學校工作的諮詢和建議；四是每學期召開一次教職工大會，每位領導分別進行工作述職報告，廣大教職員工對每位領導的工作進行打(請您繼續關注本站)分劃等，並對學校工作提出一些合理化建議；五是每學期召開一次家長委員會委員會議或學生家長會議。向各位委員、學生家長全面具體地彙報學校工作，特別是一些熱點問題。例如：師德建設、教學質量、課業負擔等問題。同時，廣泛地聽取學生家長對學校工作的合理化建議。

通過“三評”、“五會”制度，使每位領導正視了自己，擺正了位置，瞭解了他人，加深了理解，促進了工作。家和萬事旺，人和事業興。我們的領導班子在羣衆中產生了極大的凝聚力，也使廣大師生產生無限的向心力。

（二）講正氣，增強責任感

講正氣，要求領導幹部要光明磊落,以身作則，嚴於律己,淡泊名利，摒棄私慾，要形成帶頭講實話，做實事的作風。要有勤奮、務實、進取的精神。要有坦蕩的胸懷，寬以待人的品格,坦誠厚道——大事講原則，小事講風格。爲此，我們建立了學校領導幹部崗位目標責任制。實行了“個人自評、民主測評、組織評議”相結合；“評議與業績考覈”相結合的積分制考評辦法，依據考覈打分劃等，並以此作爲每位領導評優、晉級、聘任的主要依據。通過評價，使每位領導產生了危機感，增強了責任感。

講正氣，要求領導幹部要有陽光心態，公道正直。做到公正、公平、客觀、真實地去評價教師的工作，真誠地去對待每位教師。尊重他人，也就是尊重自己。我們的教師需要尊重，這是人格的體現，這是力量的源泉。每個人都渴望得到理解和尊重，但他們更需要得到客觀、公正的評價。這是一種心裏的滿足，尊嚴的追求。爲此，我們實行了“七公開”制度，一是領導班子成員分工及職責公開。二是領導班子民主評議公開。三是教師業務考覈公開。四是領導教師待遇、評優、晉級等工作公開。五是所有評比活動操作過程以及結果公開。六是學校重大決定公開。七是學校財務管理公開。黨支部是弘揚正氣的堅強堡壘，壯大黨的組織——發展新黨員，我們建立了全程監督機制。實行發展黨員責任追究制，明確黨支部書記爲發展黨員工作的第一責任人，對支部委員、培養人的責任進行了界定，並列入黨組織和個人的年度工作目標考覈。從源頭上保證質量，使學校黨員的整體質量、思想素質都得到了加強。

（三）講學習 ， 提升業務能力

學習是提升自我的手段，日有所進，才能與時俱進。生命的過程就是探究未知的過程，不斷學習的過程。實踐中是我們認識到：一套好的領導班子要有兩根支柱：一是學習，要勤學善學；要重要理論反覆學，緊要業務深入學，拓開視野廣泛學；要學有所長，業有所精。二是實踐，學習的目的就是實踐，要勇於實踐，勇於探索，用所學指導實踐。

要求學校領導幹部要主動參加各種學習和培訓，認真學習黨的方針政策，學習時事政治，學習先進的管理知識，通過學習努力提升治校的政策水平、工作能力和管理經驗，通過學習接收先進的教育思想，改進自己的教育觀念，要學以致用，不斷研究學校工作的新情況、新問題，提出改進學校工作的新舉措和新方法，創造性地開展好各項工作。堅決杜絕不求甚解和流於形式、應付檢查的傾向。建立行政集中學習制度與學習行爲準則，從時間、制度、資料上保障學習必需。同時加強對學習成果的檢查與考覈。

爲了提高領導幹部及廣大教師的理論水平和業務能力，我們把政治理論學習與崗位目標責任制有機結合起來。通過定期檢查，不定期抽查，及時總結，瞭解學習情況。在學習形式上，我們採取了集中學習與自學相結合；學習與工作實際相結合；學習與有針對性地開展活動相結合等一系列形式。例如在開展教師職業道德教育活動中，我們結合實際開展了“三個一”活動。即，學校領導要爲教師辦一件實事；教師要爲學生做一件好事；學生要爲社會做一件有意義的事。通過理論學習，提高了領導幹部的理論水平和道德修養。

在業務能力提高方面，學校對領導班子成員提出了“六做到”、1、每個領導要重點培養1名青年骨幹教師；2、每學期要搞一次業務講座；3、負責一個班級、年組；4、每月進行一次學科或學年質量分析；5、每學期組織搞好一個教研活動；6、每人有一技之長。通過學習，真正地提高了領導班子成員和廣大教師的教學理論水平和業務能力。從而推動了我校教育教學質量的迅速提高。

（四）明確工作目標，創新工作方法

年初制定計劃，年中落實目標，半年小結，年末總結，使計劃目標落實到各項工作中

根據局黨委工作安排，學校黨支部年初制定出了各項工作計劃，有《年度黨支部工作計劃》、《黨建工作計劃》、《黨風廉政建設工作安排》、《黨員教育工作安排》等，按照計劃，黨支部組織黨員教師開展活動，使各項工作計劃落實到具體行動中。

我校本着“向管理要質量，以質量求發展”的辦學宗旨，在教育改革的過程中，協助學校行政領導努力實現着“以和諧求穩定，以創新求發展，以特色求生存，以管理求質量，以科研求提升。構建品牌學科、品牌教師、品牌學生三位一體的品牌學校的管理目標和“文明的瀋陽人、高尚的中國人、創新的現代人、發展的未來人”的育人目標，逐步形成了“管理有特色、教學有特點、師生有特長”的辦學風格。

幾年來，學校各方面工作都取得了可喜的成績。我校教學成績一直在全區前列，。學校先後獲得省級“行風建設先進單位”、市區級“德育示範校”、“大課間先進集體”、“體衛工作先進集體”、“先進黨支部”、“模範職工之家”；市區“精神文明單位”；科研先進單位，教育教學先進單位等榮譽稱號。

二、加強組織建設

（一）結合中心工作安排“三會一課”的內容，本學年度三會一課內容主要以學習“xx大”報告、學習新黨章及黨的先進性教育、學習新憲法及各項法律、法規、共產黨員在新課程改革中發揮先鋒模範作用爲中心議題。每次活動做到記錄詳實、規範。歸卷存檔。

（二）通過各種形式反映支部各種動態，宣傳黨內外先進典型。

團委書記隋紅梅擔任學校的宣傳工作，每週利用學校宣傳欄、校園廣播進行宣傳、使全校師生了解支部工作動態和共產黨員的先進事蹟，對學校的工作起到了極大的推動作用。

（三）認真做好積極分子的培養和黨員的發展工作。

1、支部委員經常找黨員談話，瞭解對積極分子寫實的情況，檢查寫實記錄，做到寫實針對性強，全面反映進步過程。

2、每次發展黨員都要經過認真的內查外調，材料翔實、規範，無論發現任何問題必須查清楚，然後上報教育局黨委，並重視發展後的組卷工作及材料積累。

（四）充分發揮黨小組的作用，開展豐富多彩的活動。

本學年度各個當小組根據支部中心工作開展了以下活動：“雙月評活動”“黨員先鋒崗活動”“黨員示範課活動”“黨員奉獻日活動”“捐款活動”等，每次活動都進行了精心安排，取得了良好的效果，有詳細記錄。

（五）教育黨員及時交納黨費，對於調進和轉出的黨員的組織關係及時辦理，從不拖延。

三、加強思想建設

開展“黨員教育月”活動

1、把學校領導幹部及黨員教師的思想統一到區情、市情及校情的正確認識中，通過學習，使幹部羣衆堅定了信心，統一了思想，認識到實現寧夏跨越式發展是我區的必由之路，全面落實科學發展觀是我們必須長期堅持的指導方針，提高教學質量，辦讓人民滿意的教育是我們教育工作者的神聖使命，所以大家必須精誠團結，銳意進取，創新工作思維，創新工作方法，幹一流的工作，實現學校工作跨越式發展。

2、認真貫徹落實中央《關於加強黨員經常性教育的意見》等四個長效機制文件精神及黨內有關規定，在支部經常性的開展各種黨員教育活動。堅持中心學習組教育制度，教育領導幹部廉潔從政，反腐倡廉，在黨員中開展學習《黨章》，加強黨的基本知識和黨員理想、信念、宗旨教育，社會主義民主法制和社會道德教育，黨的優良傳統和作風教育，學校利用工會、共青團、學生會開展了多種形式的羣衆性的宣傳教育，把廣大教師的思想統—到黨的正確部署中，爲富民強區貢獻力量。

3、組織師生開展“孝敬父母月”活動。學校團支部、少先隊在5月份開展了“以孝敬父母、尊敬師長、關愛社會、報效祖國”爲內容的孝敬父母月活動，學生通過給父母寫信，做家務，開展主題班會，參加演講比賽等活動，使學生增加了對父母的感恩、感激之情，在學生中弘揚了民族傳統道德，社會公德和家庭美德。

4、召開專題民主生活會。學校黨支部分三個黨小組，按照工作計劃召開民主生活會。會前黨支部向每位黨員發放了徵求意見表及發言提綱，根據徵求到的意見提出整改方案，對存在矛盾分歧的個人開展談心活動，會中每位黨員針對自己的工作，認真開展批評與自我批評，達到了預期的效果。

四、加強黨的作風建設。

班子成員工作作風踏實，事業心、責任感強，講真話辦實事，勤政務實，工作有力度。注重理論業務學習。

1、教育黨員幹部不授受的禮物，幾年來沒有亂辦班、亂補課、亂收費現象。

2、領導班子成員帶頭深入教學第一線，參加聽課、評課，組織教學分析會，提高管理水平和業務能力。

3、全體黨員積極參加繼續教育，我校39名黨員（外借調3名）無論是在幹訓和繼續教育中都取得了較好的成績。

4、對黨員幹部進行八小時以外慎瀆教育，自覺遵守法律、法規。養成健康向上的生活情趣，在羣衆中產生良好的影響。

5、在工作中進一步完善民主管理，學校基礎建設改造、教師評優晉級等重大事項，都通過職工代表大會討論決定，然後實施，堅持校務公開制度。

6、對於羣衆反映的熱點問題，舉報信件，學校領導及時解決，做到矛盾不上繳。幾年來我校無越級上訪和無理上訪事件。

7、定期組織教職工民主評議黨員活動，支部首先制定評議方案，使評議工作更有針對性和實效性。

8、對於比較後進的黨員或工作成績不突出的黨員支部及時作思想工作 ，幫助提高認識，增強事業心和責任感。

第二篇：學院黨支部年終考覈工作彙報

2014年度各黨支部年終考覈工作彙報 院黨委：

爲認真總結2014年我院各黨支部黨務工作開展情況，查找存在的困難與問題，提出明年工作計劃。院黨委組織考覈組於2014年12月10至16日，通過查閱被考覈單位提供的臺帳資料，堅持平時工作和年終考覈工作相結合的原則，完成了對各黨支部的年終考覈工作，現將考覈結果彙報如下：

總的來說，2014年度各黨支部的黨建工作在省委的正確領導、省公安廳和省教工委組織部門的關心和院黨委的具體指導下，取得了較好的成績，比往年工作有了較大的進步，其具體情況是：

一、領導重視。各黨支部領導高度重視黨建工作，圍繞自身建設都開展了形式多樣、內容豐富的活動，這不僅反映了整個學院黨員的精神風貌，同時也從另一個方面印證了各黨支部領導對黨建工作的親自組織、參與和高度重視，從而也帶動了廣大黨員在思想和行動上的高度重視。

二、工作紮實。各黨支部整個黨建工作做得很紮實，從黨建工作具體內容開展落實情況來看，從開展整治理論學習，到黨章學習，從黨員培訓、作風建設等各項活動的開展 1

等等每一個環節的工作都做得深入紮實。如黨支部把各項制度上牆；黨組織各項活動記錄都較爲全面；在作風建設上各單位切實落實了黨風廉政責任制且層層簽訂有黨風廉政建設責任書；在發展黨員、黨員培訓方面，公安系黨支部按照要求做好發展入黨積極分子名，法律系發展入黨積極分子人，各單位黨支部都能安排入黨積極分子參加學院組織業餘黨校的培訓；在黨費收繳方面，各黨支部在黨費收繳時能及時足額上交；在“創先爭優”和“基層組織建設”活動開展方面，各單位也都成立了活動領導組，制定了活動實施方案；在學習型黨組織建設方面，各黨支部也都開展了此項活動。

三、資料齊全。黨務工作資料是記錄黨組織工作的重要依據，各支部都設立了黨員信息資料和分類檔案，各黨支部都有會議記錄本及其他相關資料。特別是《黨支部手冊》和《黨員手冊》填寫中技能拓展部、法律系、組織人事處填寫規範，內容齊全。

四、考覈到位。按照工作計劃各支部分別上下半年召開了民主生活會，定期找黨員開展談心活動，年終對黨員開展考覈講評制度，每位黨員針對自己的工作，認真開展批評與自我批評，達到了預期的效果。在“五位一體”大思政工作中，各支部黨員能夠發揮先鋒模範作用，積極開展了聯繫、幫扶，起到管理育人、服務育人的作用。

各黨支部在黨建工作中雖然取得可喜的成績，但是仍存在着一些不足，其具體情況是：

一是思想建設方面，相關學習書籍較少，開展整理理論學習次數較少，雖然各單位都有學習筆記，但記錄內容較少，字數不多，有的單位學習心得照抄照搬，普通存在質量不高。

二是學習型黨組織建設方面，大多數單位都成立有學習型黨組織領導組，制定有學習型黨組織建設實施方案，但都沒有制定年度學習計劃，雖然各單位都有開展學習活動，但相關學習資料書籍較少，有的黨支部資料整理不齊全，會議記錄內容不全面，沒有簽到表和其他圖片資料；

三是組織建設方面，各單位均未制定本年度黨建工作實施方案，無年終工作總結；黨員培養方面，大多數單位都有培養對象，但培養情況記錄較少。

四是黨費收繳方面，各單位均上繳本年度黨費，但大多數單位只有上繳憑證，對單位內部每個黨員上繳情況無相關資料表格。

五是支部工作和行政工作在結合上不緊密，黨支部工作開展方面，雖然各單位都有開展活動，但大都流於形式，效果不佳。

六是支部活動缺乏特色性，典型事例不明顯；對黨建信息上報比較及時，但典型事例少。

各黨（總）支部要把黨務規範化建設作爲加強自身建設的一項重要工作，高度重視，精心組織，幹出特色，幹出成績。今後，要在如下方面下功夫：

一、加強黨員隊伍建設。一是各黨支部要對黨員每年進行兩次集中教育培訓，逐步實現黨員幹部培訓規範化、制度化。通過培訓不斷提高基層黨員幹部的思想政治和業務素質，提高服務羣衆、維護穩定、促進發展的能力，並積極做好後備幹部的選拔培養工作。同時要做好黨員的發展工作，要制定發展黨工作計劃和責任制，及時上報入黨積極分子、發展對象名冊和黨員檔案，及時做好談話工作。二是建立學院黨支部和黨員個性化管理數據平臺，進一步建立和規範對黨支部和黨員的個性化管理。全面採集黨組織和黨員信息，強化日常管理、更新維護，全面提高學院各級黨組織運用現代化管理手段對黨內基本信息存儲、統計、分析和綜合運用的水平，實現學院黨組織和黨員管理的信息化，促進黨組織規範化建設和黨員個性化管理，爲院黨委的科學決策提供準確依據。

二、完善黨務公開制度。設置院黨委和各黨支部黨務公開欄和學習園地。通過配備統一的展架，公佈黨務公開事項，設黨員模範崗、反映各類主題教育、支部特色活動等，達到規範和個性化管理的目的，加強基層組織建設。把推行黨務公開作爲加強黨內民主、密切黨羣幹羣關係、增強黨員

幹部的民主法制意識的重要舉措，重點在規範公開程序、豐富公開內容、嚴格公開時間、增強公開實效上下功夫，突出作風建設這個中心，確保各項工作順利的開展。

三、建立黨員學習室。通過整合和優化學院各類資源，建立教職工學家習室、黨員學習室、黨員之家等，以學習室爲載體，充分利用學院現有的教學資源和多媒體資源，針對各類人員通過各種形式的集中學習和自學，不斷夯實學習基礎，加強黨員教育管理，拓展和黨支部和黨員的活動場所和方式，大力提高全院教職工綜合素質、履職能力和思想道德水平。

四、落實“三會一課”工作制度。以落實“三會一課”（支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課）制度爲重點，全面健全落實黨員發展、黨員教育、組織生活、民主評議黨員等工作制度，進一步開展創先爭優長效機制建設；開展各類主題教育；進一步落實黨建專項經費的落實工作、開展支部特色活動等的開展；加強支部黨建信息報送工作；推進黨建帶團建等工作；進一步加強支部工作的正規化建設，提高黨員參加黨組織活動的積極性，增強黨員的集體榮譽感。

五、黨務工作力求做到資料齊備。各支部（總支）要進一步按照規範化、標準化的要求，設立黨務工作資料專櫃和分類檔案。重點是建立“三冊”（職工名冊、黨員名冊、入

黨積極分子名冊），進一步規範和推進學院《黨支部工作手冊》和《黨員工作手冊》；統一和規範建設學院各支部和黨員基本信息、支部規章制度、主題教育、黨建信息等檔案工作，增強黨員意識，規範支部和黨員的規範化和個性化管理，逐步達到資料齊全，分類清楚，查找方便的要求。

黨支部書記要切實負起責任，嚴格對照規範化建設的具體要求，認真查找薄弱環節，針對性制定措施，集中時間、精力組織人員確保規範化建設工作取得成效。

二〇一四年一月九日

第三篇：基層黨支部工作目標考覈彙報材料

巷修隊關於?基層黨支部工作

目標考覈?的幾點建議

尊敬的各位領導:

?亭南煤業公司基層黨支部工作細則及目標考覈表?已下發，爲便於正規操作，更好地發揮黨建工作的優勢，結合?三會一課?的內容，特向領導提出如下建議，不當之處，請批評指正！

1、將?三會一課?的內容，由目前的一個記錄本，改建爲四個記錄本，也就是說：?支部黨員大會? 、?黨支部委員會?、?黨小組會?、?黨課?各建一個記錄本。以便於將?基層黨支部目標考覈表?中相關的內容，添加在?三會一課?記錄本中。?黨支部民主生活會?可包括在?支部黨員大會?的記錄本中。

2、?黨支部基層目標考覈表?中的?思想建設?部分的第?1?小項：?宣傳和執行黨的路線方針政策，執行黨中央、上級組織的決議，支持單位和行政領導工作，積極承擔和完成所擔負的工作任務，發揮黨員的先鋒魔法門作用，黨建工作貫穿於業務工作之中? 的內容，合併在?支部黨員大會?的記錄本裏。

3、?黨支部基層目標考覈表?中的?思想建設?部分的第?2?小項：?學習有制度、有計劃，組織黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本方針的學習，經常不斷加強黨員的黨性、黨風、黨紀教育，每月組織黨員學習一次，時間不少於2小時? 的內容， 合併在?黨小組會?的記錄本裏。

4、?黨支部基層目標考覈表?中的?思想建設?部分的第?3?小項：?黨支部季度有工作總結，並結合本單位工作實際，提出寫季度工作的具體措施? 的內容， 合併在?支部黨員大會?的記錄本裏。

5、?黨支部基層目標考覈表?中的?思想建設?部分的第?4?小項：?黨支部每月有4篇工作信息，報送黨羣工作部?的內容，記錄在?新建1?的記錄本裏。

6、?黨支部基層目標考覈表?中的?思想建設?部分的第?5?小項：?組織黨員積極參加理論學習和各種考試，考試成績應達到優秀?的內容，合併在?黨小組會?的記錄本裏。

7、?黨支部基層目標考覈表?中的?組織建設?部分的第?8?小項：?支部班子健全，分工明確，認真履行職責?的內容，合併在?支部黨員大會?的記錄本裏。

8、?黨支部基層目標考覈表?中的?組織建設?部分的第?9?小項：?按照上級安排部署，結合本單位實際，在‘七一建黨’節開展多種活動?的內容，合併在?支部黨員大會?的記錄本裏。

9、?黨支部基層目標考覈表?中的?組織建設?部分的第?10?小項：?堅持民主集中制，重要事項經支委會討論決定，黨務公開、黨員滿意?的內容，合併在?黨支部委員會?的記錄本裏，無?黨支部委員會?的支部，合併在?黨小組會?的記錄本裏。

10、?黨支部基層目標考覈表?中的?組織建設?部分的第?11?小項：?每季度召開一次班子民主生活會?的內容，記錄在?新建

2?的專用記錄本裏。

11、?黨支部基層目標考覈表?中的?組織建設?部分的第?13?小項：?認真搞好每年一次的黨員民主評議工作，及時處置不合格黨員，報公司黨羣部?的內容，合併在?支部黨員大會?的記錄本裏。

12、?黨支部基層目標考覈表?中的?組織建設?部分的第?14?小項：?黨員按時按標準每季度向支部繳納黨費，支部按時按標準每季度上交黨羣部?的內容，合併在?支部黨員大會?的記錄本裏。

13、?黨支部基層目標考覈表?中的?組織建設?部分的第?15?小項：?按程序培養入黨積極分子，有計劃、有措施的培養髮展黨員，加強預備黨員的培養考察工作，及時討論預備黨員的轉正申請，作出按期貨延期轉正的決定，報公司黨委審批?的內容，合併在?支部黨員大會?的記錄本裏。

14、?黨支部基層目標考覈表?中的?作風建設?部分的第?16?小項：?執行黨組織決議，服從黨的安排，聽從上級安排，按時參加政工例會等會議?的內容，合併在?新建1?的記錄本裏。

15、?黨支部基層目標考覈表?中的?作風建設?部分的第?17?小項：?堅持從嚴治黨，按照‘八個堅持、八個反對’的要求，經常檢查黨員的思想作風、紀律和廉政勤政等情況，單位風氣正、廉潔奉公、不利用手中的權利和工作之便爲單位和個人謀取不正當利益，黨支部有凝聚力、戰鬥力?的內容，合併在?黨小組會?的記錄本裏。

16、?黨支部基層目標考覈表?中的?作風建設?部分的第?18?小項：?發現不正之風及時整治，對違紀違法、腐敗等問題及時查處上報?的內容，合併在?黨小組會?的記錄本裏。

17、?黨支部基層目標考覈表?中的?制度建設?部分的第?19?小項：?建立健全黨建工作制及責任制，包括公司黨委統一制發的黨建工作制，一併作爲支部目標管理的內部保障，形成有章可循的自我與約束機制?的內容，記錄在?新建3?的記錄本裏。

18、?黨支部基層目標考覈表?中的?制度建設?部分的第?21?小項：?支部檔案健全，裝訂整理規範?的內容，合併在?新建1?的記錄本裏。

19、?黨支部基層目標考覈表?中的?保證監督?部分的第?22?小項：?及時傳達黨中央和公司黨委指示決議，保證黨的路線方針政策在本部門的貫徹執行，黨員起模範帶頭作用，遵守勞動紀律和各項規章制度?的內容，合併在?黨小組會?的記錄本裏。

20、?黨支部基層目標考覈表?中的?保證監督?部分的第?23?小項：?支部實施目標管理考覈，對班子成員進行量化;支部對黨員參加黨的活動、組織生活，完成任務、崗位職責及作用發揮，應定期將做到的工作轉化爲有數量、質量、時限要求的具體目標，並進行細化、量化?的內容，記錄在?新建3?的記錄本裏。

21、?黨支部基層目標考覈表?中的?保證監督?部分的第?24?小項：?加強對羣衆組織的領導，關心和支持本單位工會、女工、共青團等羣衆組織工作，重視發揮他們聯繫羣衆橋樑與紐帶作風?

的內容，合併在?新建2?的記錄本裏。

綜上所述，黨建記錄共建8個記錄本。

各位領導，以上是我們巷修隊黨支部，對?基層黨支部工作 目標考覈?的幾點建議，不當之處，請批評指正。

巷修隊黨支部 2014年11月13日

第四篇：黨支部工作考覈辦法

黨支部工作考覈辦法

一、領導班子建設

（一）領導班子團結協調、政令暢通，貫徹上級精神認真、及時、正確，任務完成好。堅持民主集中制原則，重大問題集體研究決定。能及時解決班子自身存在的問題。班子成員不團結造成不良影響的考覈2-4分；完不成任務考覈1-3分；重大問題不開會集體研究考覈2- 4分。

（二）領導幹部自覺接受組織和職工羣衆的監督，幹羣關係好，威信高。幹部管理不善，羣衆意見大，民主評議威信低考覈1–2分；支部幫交不及時、不得力考覈1–2分。

（三）按黨委要求召開民主生活會，認真開展批評與自我批評，解決自身矛盾，加強自身建設。會議無準備、無記錄、不上報每發生一次考覈1分；沒有按規定召開考覈2分。

（四）黨支部中心組每月至少集中學習一次，學習有記錄。未按要求學習或學習無記錄考覈 1-2分。

（五）中層幹部按要求參加各類學習培訓，參加率、及格率均達到100%。無故缺課一人次考覈1分；一人次不及格考覈0.5分。

二、黨支部建設

（一）認真落實《黨支部工作條例》，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的模範帶頭作用，圍繞中心任務制定支部工作目標和計劃，做到有檢查有考覈，重點突出，任務落實。計劃不落實考覈1- 3分；支部戰鬥堡壘作用和黨員

先鋒模範作用不顯著，沒有實現黨員無違紀、無違章、無事故目標考覈2-5分。

（二）每月至少召開一次支委會，做到會議有準備、有記錄。支委會未召開考覈2分，無記錄考覈1分。

（三）堅持“三會一課”制度。每季召開一次黨員大會，每季上一次黨課，黨小組活動每月不少於一次，會議、活動有記錄。“三會一課”到會率80%以上，每低於10%考覈1分，無故缺一人次考覈1分；未召開支部黨員大會或會議無記錄考覈2分，不按時上黨課考覈1-2分，黨小組活動不組織或無記錄考覈1-2分。

（四）做好入黨積極分子和預備黨員的考察工作，落實培養人，並按時填寫入黨積極分子培養考察表。無確定培養人考覈1分，不按時填寫考察表考覈0.5分。

（五）黨員發展和預備黨員轉正工作，做到程序規範、手續完備、資料齊全。不按規定程序或手續不齊全考覈2分。

（六）按標準、按規定時間交納黨費（每月20日前）。達不到規定要求考覈1-2分。

（七）幹部、黨員、職工嚴格遵守政治組織等各項紀律，不出現違紀現象。幹部、黨員、職工違紀受黨內及行政處分的，根據處分類別考覈2-6分；構不成處分但造成很壞影響的考覈1-2分。

三、思想政治工作

（一）認真落實集團公司《思想政治工作條例》，做好職工思想政治工作，確保職工隊伍穩定，不發生打架鬥毆、

酗酒滋事等違法、影響穩定和企業聲譽的事件。職工發生打架鬥毆等違法違紀事件，視情節考覈3-6分；發生職工違法犯罪事件、出現影響企業聲譽和安全生產任務完成的考覈5-10分。職工隊伍出現不穩定因素考覈2-5分；應支部解決的問題，不經本支部領導及公司有關職能部門越級到公司黨委上訪的一人次考覈3-6分，三人以上的集體上訪一次考覈15-20分，越級到集團公司及以上單位上訪的一人次考覈10-15分，三人以上的集體上訪一次考覈20-30分。

（二）黨支部每月召開一次職工思想動態分析會，遇有重大事項應及時召開。其內容爲：分析當前職工隊伍中的主要思想傾向、存在的問題及可能影響職工積極性的因素，提出措施落實責任，認真解決，提高職工思想動態分析會質量，真實地反映職工思想實際，實事求是地寫出分析報告，此月初5日前交綜合部。不召開分析會，無措施、考覈2分；無記錄、不交分析報告考覈2分。

（三）按時完成黨委佈置的思想教育和政治培訓任務，參學率、及格率95%以上。班組每月至少一次政治學習，學習時間不少於1小時 。無故不參加廠培訓缺一人次考覈1-2分，一人次不及格考覈1分，學習計劃落實不好考覈1-2分。

（四）抓好職業道德、社會公德、家庭美德教育，重點抓好職業道德、職業責任、職業紀律的教育培訓，每年至少要進行兩次專題教育，培訓率不低於95%。少一次考覈1分，培訓率每低於10%考覈1分。

四、精神文明建設

（一）文明單位創建做到有活動，有措施，並抓好落實，取得良好效果。無活動計劃或落實不好考覈1-4分。

（二）開展文明單位、文明班組、文明崗位、文明職工、文明家庭系列創建活動，積極參加黨委及有關部門組織的各項活動。活動開展不好，沒有按要求完成任務考覈1-2分；沒有發動全員參加考覈1-2分。

（三）圍繞煤電項目基建生產、新電源點選址、煤化工前期工作和公司中心工作，搞好宣傳工作，加強對重要事件活動和好人好事的宣傳報道，完成月度或階段性宣傳稿件指標，每月50人以下的支部不低於3篇、50至100人的支部不低於7篇、100人以上的支部不低於10篇，遇有重要工作和活動，稿件數量加倍。重要事件和好人好事漏報每次考覈1分；完不成稿件指標，每低20%考覈1分。

（四）職業道德規範健全、完善，職工能夠做到敬業愛崗，自覺遵守本專業、本崗位職業道德規範和崗位工作標準。職業道德規範或崗位管理標準不健全考覈1-2分，發生一起違反職業道德的行爲考覈1-3分。

（五）職工能夠按照“文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的要求，規範和約束自己的言行。發生一起不文明、不道德的行爲，造成不良影響的考覈1-2分；造成惡劣影響的考覈2-4分。

五、羣衆工作

（一）按公司黨委的安排和要求，開展的勞動競賽、合理化建議、文化體育活動，認真抓好提案和合理化建議的落

實。不按規定要求開展活動或完不成任務考覈2-5分；提案和建議落實不好考覈1-2分。

（二）積極開展和採納合理化建議，執行民主決策程序，提高民主管理水平，重大問題經集體研究決定。未開展合理化建議活動，缺乏民主決策程序，影響職工積極性的發揮考覈1-2分；重大問題不經過集體研究決定考覈2-3分。

（三）認真貫徹執行《勞動法》、《工會法》等法規，維護和保障職工的合法權益。發生侵害職工合法權益的行爲視情況考覈2-4分。

（四）各項民主管理制度健全，積極創建職工之家，做到有活動，有記錄，有成效，抓好班組民主管理工作。制度不健全、不落實，活動不正常考覈1-2分，班組民主管理工作落實不好考覈1-2分。

（五）認真履行民主管理權，做到經濟、生活福利、獎金分配三公開。做不到“三公開”，羣衆意見大影響工作考覈1-2分。

（六）按時按規定繳納會費。不按時按規定繳納會費每次考覈1-2分。

（七）團的組織健全，重視團的工作，嚴格執行團的制度，積極參加廠團委開展的各類活動，開展對後進青年的幫教活動，充分發揮助手和突擊隊作用。團的組織不健全考覈1-2分；組織不力、不參加或達不到活動要求考覈1-2分；後進青年幫教不力，出現問題1人次考覈1-2分。

（八）團組織堅持每月有活動，按標準及時繳納團費。

月底無活動考覈1-2分；不按規定繳納團費考覈1分。

六、檢查總結

（一）各支部每月底進行一次自查總結，填寫《黨支部工作月度工作自查報表》，由支部（總支）書記簽字後，於當月30日前報政治工作部。不按時填報或填報不真實考覈1分。

（二）黨羣各考覈部門應於次月5日前，填寫考覈報表報綜合部。

第五篇：黨支部工作考覈辦法

黨支部工作考覈辦法（試行）

爲了認真貫徹黨的十六大精神，全面做好我中心黨建工作，不斷提高黨支部的戰鬥能力和工作水平，努力使其成爲貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，積極促進黨的建設的偉大工程，依照《中國共產黨章程》、《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》、《黨支部工作規定》、《黨支部工作考覈細則》，現制定我中心黨支部工作考覈辦法如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入學習貫徹黨的十六大精神，堅持黨要管黨、黨管人才、從嚴治黨的方針，全面加強我中心黨支部的思想、組織、作風和制度建設，通過建立黨支部工作考覈機制，大力加強黨支部的自身建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，激勵各黨支部和廣大黨員爲實現完井測試中心長遠發展目標而努力奮鬥。

二、考覈項目

按照堅持實事求是的原則、注重實際成效的原則和促進長遠建設的原則，主要考覈黨支部的思想、組織、作風、制度建設情況，黨支部班子建設情況等方面的內容。

三、考覈方法

1、採取定性評價與定量分析相結合、黨支部自評與上級黨組織考覈相結合、組織考覈與黨員幹部參評相結合的方法，力求考覈客觀、全面、準確。

2、自評分由各黨支部根據自身工作情況進行評定；測評分由本單位黨員幹部通過座談進行測評；實得分由上級黨組織依據自評、測評和考覈結果綜合情況確定。

3、年底，由中心黨總支統一部署，對所屬支部實施考覈。各支部將《黨支部工作考覈細則》填寫後，交中心綜合辦公室黨羣工作部。

4、中心黨總支對黨支部考覈情況進行檢查，並向被考覈單位通報考覈結果。

四、考覈結果

1、按照《黨支部工作考覈細則》得分情況分爲優秀、良好、一般、較差四個等次。優秀等次爲90分以上；良好等次爲80-89分；一般等次爲70-79分；70分以下爲較差。

2、考覈工作與“創先爭優”活動相結合，考覈結果作爲評選“先進黨支部”的依據之一，凡參與“先進黨支部”評選的黨支部，必須在考覈中獲得優秀。

3、有下列情況之一者，不能評爲優秀等次：

（1）黨支部責任區內的部門領導班子成員和黨支部成員因違紀違法而受到黨紀、政紀或刑事處分的；

（2）發生了影響穩定的突發性、羣體性事件的。

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