學校黨支部書記抓黨建工作評議考覈述職報告

各位領導：　　

根據本次述職評議考覈安排，現將我2020年抓基層黨建工作的情況報告如下，請予以評議。

一、履行崗位職責情況

（一）履行抓學校黨建工作第一責任人職責情況

1．基本情況：我支部現有在職在崗教職工11人，黨員7人（其中豐收國小有2人），屬於聯合支部。

2.履行黨建工作“第一責任人”職責。本人和班子成員認真履行“一崗雙責”，全年召開支部委員會2次，集體審議通過各類重大事項10餘件，帶頭嚴格執行黨支部研究決定的重大事項；本年度共召開3次專題會議專門研究黨建工作。

3.認真開展學習教育活動。一年來利用學校例會，認真組織學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平總書記系列重要講話》原文。能圍繞主題，把握靈魂，狠抓落實，按照教體局黨委的要求，每月開展一次主題教育，每季度由支部書記上一次專題黨課，把學習教育逐步引向深入。我校支部無失聯黨員、無違法違紀黨員。支部黨員都能按時繳納黨費。支部及時建立了黨費收繳臺賬。

作爲學校黨支部負責人，本人能清醒認識到教體局黨委賦予我的責任，始終保持清醒的政治頭腦，時刻警鐘長鳴，堅持做到講學習、講政治、講正氣，在和支部一班人的學習中，經常對照習總書記的重要講話精神，確保教體局和學校的各項工作落到實處，也確保在大是大非問題上旗幟鮮明、立場堅定。

4. 堅持“三會一課”制度。學校黨支部認真開展“三會一課”活動，每月召開一次黨員大會，隨時瞭解黨員的思想動態及工作情況並及時傳達上級部門的文件精神。上半年和下半年兩次召開了黨員民主生活會，會上充分徵求廣大黨員的意見，有問題及時解決，有針對性地開展批評與自我批評，使“三會一課”落到實處。

5. 開展師德師風專項整治活動。召開動員會1次，制定整治方案1個，教師簽訂師德承諾書13份，開展師德師風、酒駕醉駕等警示教育13人次。

6．支部繼續開展“不忘初心·牢記使命”主題教育。開展組織生活會2次，談心談話19人次；開展“工作提標、落實提勁、效果提質”專題集中學習4次，自學40人次；學習黨的十九屆五中全會精神宣講1次。

7.疫情防控。結合實際科學制定“三案九制”，做好2020年春秋兩季學校開學、放假工作。實施疫情防控常態化、動態化管理，落實校園疫情防控各項措施，做好來自高中低風險地區入水（返水）師生員工排查工作，持之以恆開展師生、外來人員入校體溫測試、健康碼收集、臺賬登記工作等，爲有效遏制疫情蔓延，確保廣大師生員工入水（返水）及人民羣衆身體健康和生命安全作出了努力。

（二）落實“第一議題”學習制度

嚴格落實“第一議題”學習制度。認真組織學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神以及治國理政新理念新思想新戰略，共開展“第一議題”學習10次。

（三）“智慧黨建”情況

雲嶺先鋒APP黨員註冊使用7人，並積極開展“三會一課”等五項制度。開展“學條例、在線測、見實效”活動，在崗黨員教師學習及過關率達100%。學習強國APP在職黨員註冊使用人數7人，羣衆註冊使用6人。

（四）黨員發展和管理工作情況

黨支部與黨員簽訂目標責任書7份。通過集中學習、專題討論黨史、黨章、《準則》《條例》等形式，切實提升黨員教師政治理論和黨性修養。支部共召開支部黨員大會4次、支部委員會2次、開展《黨課開講啦》次數1次，黨員“政治生日”5次、“主題黨日”12次、“黨費日”12次、黨員積分制管理4次。在建黨99週年之際，鎮級受表彰優秀共產黨員1名，本年度沒有發展黨員。

（五）黨建帶羣建、隊建、團建工作

堅持對少年兒童進行愛國、愛家等教育。利用國旗下講話、黑板報、班隊課等學習《小學生守則》、《國小生日常行爲規範》等，加強少年兒童良好學習習慣、生活習慣的培養。開展“爭做新時代好隊員——你好，新時代”六•一國際兒童節慶祝、開展首屆國小生詩詞大賽等。

（六）實施“師魂、樹人、家校”工程

支部以黨的建設爲統領，以深化“金江紅燭·育人先鋒”創建行動爲主線，以爭創“五強五好”黨組織爲目標，結合教情校情，統籌謀劃，設黨員示範崗7個，設黨員示範班5個，黨員教師上示範課2人次，黨員教師參加各級各類教學技能競賽獲獎3人次，黨員教師入戶開展家訪、控輟保學等71人次，黨員教師結對幫扶困難學生36人次。

（七）開展愛國衛生黨旗引領黨員示範行動情況

黨支部積極開展愛國衛生運動，根據教體局統一部署，結合實際，藉助“三會一課”、“主題黨日”等開展每週“黨旗引領黨員示範行動”，依託手抄報、製作一封公開信、通過專欄、黑板報、校訊通、微信羣等形式開展愛國衛生“十要”學習宣講、“小手拉大手”“五個一”活動等。共開展愛國衛生主題黨日12次，教師參加“家校聯動”暨家訪活動97人次。

二、存在的主要問題及原因

一年來，雖然做了大量的工作，但與局黨委的工作要求相比還存在着許多不足：

1.黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。

2.平時忙於事務，深入課堂不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3.不能嚴格界定黨建和教學工作之間的合理融合點，有機結合的能力還有待提高。

4.組織活動單一，不夠豐富。

三、整改措施

1.加強教師職業理想和職業道德教育。組織廣大教師學習貫徹習總書記關於“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神，學習教育部門關於加強師德師風建設的文件精神，引導教師以德育人，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。弘揚熱愛教育，愛我學校的敬業精神。

2.實施師德考覈機制。繼續做好教師職稱評聘、績效考評、年度考覈工作，參照本校《教職工職業道德考覈細則》，將師德表現作爲教師職稱評聘、績效考覈、年度考覈的首要內容，對違反師德的行爲，實行一票否決。繼續簽訂《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規範，努力做一個有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師。

3.充分發揮黨員先進示範作用，要求黨員教師在高效課堂推進、教育教學研究、學校文化建設等方面積極參與，充分引領。

4.進一步創新工作方法，轉變觀念，努力學習，不斷增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我校各項工作的健康發展。

5.加強法律宣傳教育。廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《憲法》《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等，邀請政法幹部作輔導報告，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習、宣傳，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法，爲構建和諧校園，營造良好的法治環境。

2021年，我將按照教體局黨委的部署，認真履行黨支部書記職責，依靠班子成員和廣大黨員，在教體局黨委的領導下，突出質量強校抓根本、豐富教育途徑蘊內涵用實際行動辦好人民滿意的教育。