525全國大學生心理健康日主題活動方案【多篇】
全國大學生心理健康日主題活動方案 篇一
爲貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,合理利用“525”心理健康日這一契機。讓我班同學能夠進一步增進對自我瞭解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮鬥目標,進而爲今後的社會生活打下堅實基礎。
具體安排如下:
一、活動主題
繪人生藍圖圓青春夢想
二、活動時間
20xx年5月20日
三、活動地點
待定
四、參於人員
X級X班全體同學,倪導師,張輔導員
五、前期策劃準備
1、心裏聯絡員瞭解同學們生活學習中遇到的疑惑,通過查資料、詢問有關老師找到解決方法;
2、召開班委會議制定詳細計劃,考慮全面。以使在班會中,心理聯絡員作主導作用,每位班委協調配合好。調動同學們積極性是儘可能多的同學在其中受益,而不只是一個形式。
六、活動流程:
1、前期準備
設計並篩選活動流程,確保同學們在快樂的同時學習心理知識,解決學習生活疑惑,做好人生規劃。
2、班會序幕
做一個真心大冒險遊戲,既可以調動同學們的好奇心,又可以引出本次班會的主題,使班會在輕鬆而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始
講解此次班會的意義,並對整個健康月的活動做一個總結,把此次班會的安排流程告訴同學,是同學對對此次班會有個大致瞭解,做好心理準備。
4、視頻觀賞
播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動有關大學生心理健康視頻。
5、疑惑解答
討論學習生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進同學們之間的相互瞭解。與此同時,心理聯絡員爲大家講解一些學習到的心理知識,增加同學們對心理知識的瞭解,幫助做好人生規劃。
6、遊戲階段
(1)心理測試。在娛樂中瞭解個人性格、交流等方面的優勢特點及不足之處。進一步瞭解自己,探索自己。
(2)文字接龍。以宿舍爲單位分組,進行語言傳達。讓同學們在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。
(3)戶外活動。另找時間開展戶外活動,譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂活動,放鬆同學們的`身心,認識到身體是未來競爭的資本。
7、班會總結
與同學們交流此次活動的感受,以書面形式字數不限,重在參與。對最近班級裏存在的問題做一些分析,並提出個人的見解,對今後同學們共建和諧班級提出合適的建議。
8、班會結束
班委做後期工作。如,衛生方面,會後保持教室優良的環境。討論此次活動存在的問題,尋找更加合適的解決方法,爲以後開展活動汲取更多的經驗,以完善各項工作。
七、後期工作
心裏聯絡員對同學們所寫感受認真分析,針對不同同學的情況適當的與其交流,讓更多的同學瞭解自我,做好人生規劃。
全國大學生心理健康日主題活動方案 篇二
一、活動主題:
與心靈相約,與健康同行
二、活動時間:
5月16日(星期日)
三、活動前期組織安排:
1、由宣傳部製作海報(兩張展板大小),宣傳“525”全國大學生心理宣傳月的意義,目的:倡導更多大學生關愛自己,關愛他人。
2、由辦公室與編輯部製作噴繪(兩張展板大小),宣傳心理知識及發表倡議書。
3、由辦公室製作三條橫幅:一張爲“預祝第六屆”525“全國大學生心理宣傳月順利開幕”,一張爲“525”全國大學生心理宣傳月的主題,一張爲口號。
4、由辦公室和財務部購買活動所需材料,如氣球,禮炮等。
5、由組織部製作晚會背景平面,組織音響,燈光,電腦等器材。
6、由編輯部負責晚會節目的製作。
四、活動中期策劃:
由組織部負責。
五、活動地點:
教學樓與實訓樓之間的空地
六、活動場地佈置:
場地簡介:1爲“525”全國大學生心理宣傳月背景,兩邊橫拉氣球柱,上面用捲起的白布,等放映電影時會拉開。
2爲5乘以15米的舞臺,兩邊佈置燈光,音響
3爲四塊展板,分別宣傳“525”全國大學生宣傳月的目的,意義,心理知識
4爲拱門狀的氣球門,上面掛條幅
5、6、7爲三條條幅
8爲控制區
9爲進出門,控制人流
10爲觀衆席,座位爲120個
七、活動人員:
南昌市各大高校心理協會,江西工程職業學院全體師生,“心靈家園”大學生心理協會全體成員,社會媒介。
八、活動細節簡述:
1、到時會安排人員進行會場秩序及人流分配的工作,對晚會的安全進行保證。
2、我們會事先發放門票,邀請南昌各大高校人員入常
3、到時會場會拉起綵帶對會場進行控制。
4、活動人員的分配有詳細策劃做出。
九、活動流程:
1、5月16日早上9:00開始佈置會場至下午2點。
2、晚會由3點30正式開始。
3、首先是剪彩儀式,然後是節目,最後是電影。
十、活動資金預算:
有詳細策劃做出,大概資金1000元。
全國大學生心理健康日主題活動方案 篇三
活動主題:
關愛你我他,從心做起
活動目的:
在社會飛速進步的同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學校園心理問題一直困擾着一部分學生,他們需要我們給予關懷和幫助,而5.25諧音“我愛我”心理健康日,爲我們提供很好的平臺去關注你我,關注他人。
主要活動:
1.5.25宣傳月的開幕式
具體內容:
一。開幕式
1、由心理諮詢老師以及學校相關領導帶領大家參加,另外還有外校的心理協會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪綵簽名活動,請心理諮詢老師發表關於5.25相關內容的講話,號召廣大同學關注心理。
2、本次活動承辦者(大學生心理協會)製作板塊有協會及心理諮詢室從開辦以來的活動ppt(主持人講解)
3、由老師帶領大家進行簽名(格言、感言、箴言)
4、最後廣大師生一起觀看心靈電影
活動意義:有助於促進師生之間的感情,在老師的帶領下,同學們更關注心理,知道心理的重要性。
二。心理文化廊:
1、心理健康知識展板(以噴繪形式,內容是關於5.25的起源及意義,解決心理問題方面的知識)心靈圖片。
意義:淨化同學的心靈,擴展心靈的視野
2、心靈手抄報
重要板塊:。
1、常見的心理問題及解決方法
2、給心靈洗個澡(心靈故事以及感言)。
3、趣味測試(心理測試)。
4、休閒廣場(飲食、腦筋急轉彎、經典語句、笑話、智力題)。
徵稿:“心靈故事”--把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法(心理諮詢老師)。
心理宣傳單:宣傳心理諮詢室。
心靈故事徵稿和洗淨能力宣傳單與心靈手抄報同時進行。
三。心靈手語比賽:與廣大高校心理協會聯盟,促進各兄弟院校的感情。
四。呼喚心靈之旅--孤兒院之行。
五。5.25宣傳月閉幕式。
全國大學生心理健康日主題活動方案 篇四
爲了進一步加強和改進大學生心理健康教育,增強大學生心理健康意識,提高大學生心理健康水平,定於4-6月份開展xx大學第xx屆大學生心理健康日活動。現將有關活動事宜通知如下:
一、活動時間
20xx年4月12日—20xx年6月1日
二、活動目的
宣傳心理健康知識,傳授心理調節技能,增強大學生心理適應能力和問題應對能力,號召大學生關注心理健康,培育理性平和的健康心態。
三、活動主題
培育健康心態激揚青春夢想
四、活動內容
(一)學校活動
活動一:啓動儀式暨大學生素質拓展活動。
1、活動目的`
創造良好的溝通環境,培養積極的人生態度,認識自我並培養協作意識、合作精神,學習全局觀思考問題,拓寬思路。
2、活動時間:20xx年4月12日(週四)下午14:00—16:00
3、活動地點:活動中心廣場
4、參加人:學院副書記、學院心理輔導站站長、班級心理委員代表
5、活動內容及要求:見附一
活動二:班級心理委員培訓
1、培訓時間:20xx年4月19日、4月26日
2、主講人:
3、具體內容:見附二
活動三:xx大學第八屆心理劇大賽
1、預賽
20xx年4月2日至月24日,校園媒體展播並進行評比
2、決賽
時間:20xx年月24日(週四)下午2:0
地點:
具體內容:見附三
(二)學院選送特色活動
活動四:土木學院特色項目——《21天習慣養成計劃活動》
1、活動目的:讓學生從宿舍走出,不做“低頭族”,彰顯青春活力,進而以積極的心態面對生活,養成良好生活習慣,擁有強健的體魄,培養理性平和的健康心理狀態。
2、活動主題:養成良好習慣彰顯青春活力
3、具體內容:見附四
活動五:xx學院特色項目——《放飛自我》
1、活動目的:認識自我,接納自我
2、活動主題:共同成長健康行動
3、活動內容:見附五
五、活動要求
各學院要積極認真開展各項活動,並且可以自主舉辦本學院的特色活動,擴大活動覆蓋面。請各學院於6月1日前將活動開展情況進行總結,通過電子郵報送至xx大學工作部郵箱。
全國大學生心理健康日主題活動方案 篇五
一、活動背景:
近幾年來,越來越多的大學生處理不好與同學之間的關係,爭吵打架事件比比皆是,校園不和諧現象增多,並且部分同學沉迷於虛擬的網絡世界之中,甚至做出一些違法犯罪之事,另一部分同學有來自學習和麪臨就業的壓力,不能很好的處理這些問題,導致心理嚴重受到損害,藉此開開學之處,我院特舉辦這次大學生心裏健康活動,來幫助同學解決問題,爲同學們建立一個良好的心理素質,提供一個和諧的校園環境。
二、活動目的:
爲學生搭建起鍛鍊心理品質,提高心理素質的平臺,去拿防僞地加強對我校大學生的心理健康教育。
三、活動意義:
1、爲學生們創建一個和諧美好校園。心理健康活動可以讓同學們意識到校園生活的豐富多彩,並且學會珍惜,減少不和諧因素。
2、爲學生以後學習甚至工作提供了精神上的幫助。活動可以讓更多的`同學感同身受,使自己精神層受到良好的教育,爲人更加開朗自信。
四、活動時間:
2014年7月10日
五、活動地點:
詩香苑門口
六、活動對象:
全體學院學生
七、活動流程:
A)1、活動一:心靈寄語。打開心扉,常有愛的海洋,一卡片的形式展覽,寫下自己對人生的感悟,或是某一瞬間的體驗貨感受,內容可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與情感等各方面;屆時將挑選出製作精緻和寫得優秀的作品進行展覽,讓全校同學共同分享。
2、活動二:心理圖片展和心理知識展。用展報或海報的形式,分別設立心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板等。
3、活動三:心理電影展播。組織同學們觀看有關心理健康教育的電影。
B)活動前期:
1、召開會議,討論並擬定活動計劃,明確項目內容與分工。
2、組織相關人員去各活動場所踩點。
3、進行活動宣傳,有關人員畫海報、橫幅。
C)活動開展:
1、組織2個隊伍,並設定隊長。一個隊伍進行卡片和展板活動,另一個隊伍進行參看電影活動。
2、負責拍照的同學進行拍照。
D)活動後期:
1、每位參加的志願者要寫一篇心得交給信息部,信息部將發到微博上。
2、信息部寫新聞稿,拍攝照片交給信息部上傳微博。
八、活動經費:
宣傳海報、橫幅xx元
九、注意事項:
1、活動現場每位志願者着裝統一,佩戴證件。
2、進行活動時,認真負責。
全國大學生心理健康日主題活動方案 篇六
一.活動主題:
我心飛翔
二.活動背景:
大學生的心理正趨向成熟,是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。但是,大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾,心理衝突,因此大學生需要心理健康。心裏健康諮詢中心作爲大一新生的領路者對新生的生活、學習有作巨大的影響,承擔着爲新生解除心靈困惑,指引生活方向的重任,他們能否肩負起自身的責任將直接影響到新生的身心健康特別是心理健康。同時隨着心理健康教育被越來越多的人熟悉和接受,心理健康知識成爲了一種強烈的需要。
三.活動時間:
待定
四.活動地點:
學子會館二樓多功能廳
五.主辦單位:
湖北醫藥學院心理協會
六.活動對象:
湖北醫藥學院心理協會全體會員
七.活動目的:
傳播心理健康知識,灌輸心理健康理念,依託心裏健康諮詢中心展開心理健康教育,使諮詢中心成爲心理健康教育的有力手段,通過對心理協會理事們進行心理知識培訓,既能幫助他們解決軍訓中遇到的心理問題和增加自己的心理知識又能通過他們的實踐和宣傳進一步提高同學們對心理健康知識的熱情(如心理類選修課…。.),通過心理協會策劃活動(如心理劇、心理文化月…)的積極性,讓更多的人開始或更深的瞭解心理知識,提高我校學生對心理健康重要性的認識使心理健康教育的觸角更加深入到學生中,爲明年的工作打下良好的基礎,有助於心理健康教育打開新的局面
八.活動形式:
心理知識講座,邀請校心理健康諮詢中心老師心理協會的會員們開展心理知識培訓,(主要介紹內容爲如何及時發現心理健康問題和進行早期干預;處理新生容易出現的心理問題的方法和技巧;如何從心理學角度更好的開展工作。
九.活動流程:
1、前期準備工作
a.海報製作並張貼(由宣傳部負責)
b.通知會員(學習部負責)
c.場地預定(祕書部負責)
d.用品購置祕書部負責
e.。相關資料收集(學習部負責)
f.組織部負責會員簽到,祕書部負責理事簽到。
g.編輯部負責現場設備檢查、調控。
2.活動環節:
a.。主持人開場白
b.(1)由主持人介紹到場的嘉賓,並請老師講話
(2)邀請11,12級心協理事們就工作期間對心理健康教育的認識。
(3)觀看一則有關心理健康問題的視頻,請13級心理協會會員談對問題的認識,並請老師進行適當引導和點播,對參與此次回答的會員根據其回答的精彩程度進行不同程度的獎勵
(4)請老師爲心理協會會員及理事做心理健康知識做培訓
c.結束語
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