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2023校園525心理健康節活動方案(新版多篇)

2023校園525心理健康節活動方案(新版多篇)

2023校園525心理健康節活動方案 篇一

一、活動主題

“525大學生心理健康月”——健康從心開始,生命因你綻放。

二、活動宗旨

圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑,開展形式多樣的心理健康教育活動,引發大學生關注心靈,積極營造有利於大學生身心健康和諧發展的校園氛圍,引導學生正確面對各種困惑,並主動探求解決途徑,健康成長

三、活動時間

待定(初賽,複賽,決賽)

四、活動對象

化學系全體學生

五、活動地點

待定

六、主辦單位

化學系心理自助中心

七、活動流程

前期工作:

1、以海報形式進行宣傳

2、聯繫各班班長,由班長組織報名(以組爲單位,每組5-6個人)

3、準備心理知識問答的題目及答案

八、活動期間:

1、預賽

每組選出2個代表參加,現場回答評委提出的有關心理知識的問題,每次進場的有三組同學,搶答回答問題,淘汰2組,一組晉級。

2、複賽

進入複賽的小組,在第二輪要進行現場模擬處理意外發生的`心理事故,例如,你的同學失戀了,很傷心,你會怎麼做。小組的成員一個扮演心理有陰影的一方,一個扮演安慰者,根據評委的打分,選出進入決賽的小組。

3、決賽

參加決賽的小組每組準備一個心理劇(準備時間一星期),最後根據評委的評分選出獲勝者。

後期工作:組織內成員總結這次的活動,整理會場,並做一個關於此次活動的調查,看看這次活動的優缺點,以及建議(針對參賽者)

九、注意事項

1、出的問題不可以太難,也不可以太簡單。

2、在評分時注意公平公正(可以請個老師過來)

十、獎項設置

待定

十一.經費預算

待定

化學與環境科學系

525活動策劃書(共3篇)

525策劃書

()525心理策劃書

525心理策劃書

策劃書和活動策劃書

2023校園525心理健康節活動方案 篇二

爲一步推進我院大學生心理健康教育工作,我們擬定於5月下旬舉辦“5.25”大學生心理健康教育宣傳週活動。

一、活動目的

通過開展專題心理講座、主題心理班會和發放宣傳資料等一系列活動,努力營造良好的校園心理氛圍,引導大學生關注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性,不斷強化學習動力,促進自我發展,努力爲實現中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。

二、活動時間:

5月25日—5月31日

三、活動內容

1、專題心理講座:

主講人:房__

第一場講座時間:5.27日下午2:00——3:20,地點:綜合樓學術報告廳

參加對象:文法(60人)、經貿(60人)、信息(40人)、藝術(40人)全體學生指導教師及學生

第二場講座時間:5.27日下午3:40——5:00,地點:綜合樓學術報告廳

參加對象:外語(80人)、管理(80人)、體育(40人)、商務技術學院(20人)全體學生指導教師及學生

2、圍繞大學生心理健康話題,召開主題班會(各系自行組織)。

3、發放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識。(下週二發放到各系)

4、開展以“陽光心靈,美麗人生”爲題的心理健康徵文活動,並組織評出一二三等獎。以係爲單位文法、外語、管理、經貿各上交20份,信息、體育、藝術、商務技術學院各上交10份。

5、壯大心理協會和建立班級心理委員,各系開展團體心理培訓活動,並彙總書記面材料,上交學團工作部楊老師處備份。

6、各系自行組織學生觀看心理健康方面的宣傳片,並將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。

四、參加對象:

全院學生

五、前期宣傳:

1、下發本活動通知:將本次活動的主題、目的、活動內容及要求等以通知的形式發放到各系。

2、廣播宣傳:充分利用學院廣播站進行宣傳。

3、網絡宣傳:將活動通知上傳到學生處網頁和羣,讓學生指導教師瞭解情況,積極做好準備。

4、海報宣傳:通過張貼活動海報進一步形成輿論宣傳。

六、活動要求

1、各系以班級爲單位認真寫“心理健康主題班會總結”,並於活動結束連同活動照片、活動總結、學生寫的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。

2、活動結束後,通過院刊等形式進行宣傳報道,強化心理健康宣傳週活動效果。

2023校園525心理健康節活動方案 篇三

一、活動背景:

作爲新世紀的大學生,身上肩負的任務巨大。在當前複雜的社會背景下,大學生的就業、升學、戀愛等問題經受着時代的衝擊,導致近年來各大高校由於心理問題引發的。各類悲劇時有發生。同時,由於我國的心理學相對來說發展還不完善,造成許多大學生對心理學的認識還不夠深,甚至出現了偏頗和誤解。致使好多學生不能夠更好的關愛自我、瞭解自我,接納自我,體驗到自我存在的價值。另外,據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以諮詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。爲此,西校區文法學院法學113班和心理健康部聯合,決定於20__年5月25日在西校區開展“關愛自我、瞭解自我、成長自我”的千名同學簽名活動。

二、活動目的:

1、讓更多的大學生了解525心理健康活動月,關注心理健康知識。

2、引導廣大同學瞭解心理知識,關注自我心理健康,讓壓力大的同學通過簽名找到一個調識的平臺。使同學感受到人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待自己,善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

3、營造西校區良好的校園心理健康氛圍,引導大學生樹立正確的健康觀念,提高大學生的心理素質,在生活中學會擺正心態,熱愛生活。

4、豐富大學生校園文化生活,促進西校區校園人文建設,增強我校相互關懷與合作的意識。

三、活動特色:

此次活動是我校首次班級與學生會合辦,從而引起廣大同學關注心理健康,關注自我。使得班級對心理健康的宣傳走向校園,帶領廣大班級一起行動。

四、活動主題:

關愛自我、瞭解自我、成長自我

五、活動舉辦單位:

西校區心理健康部文法學院法學113班

六、活動時間:

20__年5月25日

七、活動地點:

江西理工大學西校區食堂門口

八、活動內容:

1、由宣傳部出海報宣傳此次活動。

2、在食堂門口設立宣傳橫幅,準備好簽字筆,在中午下課時間讓同學到橫幅上簽名。同時相關同學採集照片等資料。

3、將所簽名的橫幅在西校區食堂門口懸掛。

2023校園525心理健康節活動方案 篇四

一、班會主題

陽光青春,健康成長

二、活動背景

時間過得很快,一個不細心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了此刻這個全新的階段大二。如果說,大一是摸索、適應時期,那麼大二則是前進、奮鬥的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期裏,我們的心智日漸成熟,可是本事有限,於是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現實的殘酷,未來的彷徨所以我們得及時調試和解決自我的煩惱和疑惑,提高自我的心理素質,提升自我的心理健康水平,以進取、樂觀的態度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自我健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴着陽光,健康成長!

三、活動目的

1、讓同學們端正對心理健康教育的'態度,瞭解其普遍性和必要性,生活,學習,工作中處處體現着心理學。

2、讓__經濟班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地瞭解自我的職責,並切實地發揮其作用。

3、使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的瞭解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便於求助。

4、傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調整自我的心態,正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5、打造一個家樣溫馨和諧的環境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學之間的感情,使整個團體更出色,更優秀。

四、活動時間

20__年x月__號

五、活動地點

忠烈祠(如下雨則改在商學院217教室)

六、參與人員

__級經濟班全體成員

贊助單位:

七、活動形式

室外以遊戲爲主