文明創建主題活動方案新版多篇

文明創建主題活動方案 篇一

一、指導思想

以黨的四中精神指導，鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，緊緊圍繞全鎮重點工作，以提高人的思想道德素質和社會文明程度爲主要內容，大力開展精神文明建設創建活動，爲爭創文明鄉鎮提供良好的社會環境。

二、創建內容

（一）加強班子建設，充分發揮領導表率作用

1、完善和健全學習制度。認真制定和落實年度學習計劃，加強班子的政治思想建設。在學習方法上，做到“三個結合”和“三個堅持”。即組織集中學習與個人自學相結合，學習文件與開展活動相結合，撰寫心得體會與指導實踐相結合。堅持在自學的基礎上每年集中學習時間不少於12天；堅持密切聯繫實際，把政治學習與業務學習結合；堅持圍繞城市管理的重點工作，組織專題學習與調研。

2、堅持民主生活會制度。嚴格執行重大事項議事規則，實行民主科學決策。認真做好班子民主生活會的安排，在會前廣泛徵求意見，做到主題明確、重點突出、聯繫實際、解決問題。

3、認真開展“五好班子”創建活動。健全完善黨委各項工作與管理制度，科學合理分工、形成團結務實、配合默契的工作機制。加強班子自身廉政建設與監督，進一步提高領導班子參與宏觀調控、溝通協助和自身約束的能力。

3、充分發揮班子在創建活動中的核心作用。在文明創建活動中，發揮領導掛帥、率先垂範、帶頭創建的作用。建立單位主要領導親自抓、分管領導負責抓、承辦部門具體抓的工作責任機制。建立和堅持班子成員工作分工協作制度，加強對文明創建工作的指導。

（二）抓好思想道德教育，提高幹部的綜合素質

1、加強理論學習。堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝幹部職工頭腦，狠抓幹部職工的思想教育、宗旨教育和職業道德教育，在全鎮黨員幹部中進一步開展學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章和樹立社會主義榮辱觀活動。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，以文明創建活動爲載體，樹立典型、弘揚正氣，努力提高幹部職工隊伍的整體素質。

2、加強業務知識培訓。開展多層次、多渠道、多形式的業務培訓工作，大力開展崗位練兵，根據不同崗位、職級的要求，制定培訓計劃，明確培訓內容，指定培訓教材，選擇培訓方式，實施分層集中培訓，全面提高幹部職工業務素質和工作效率、提高服務社會和經濟的水平。

3、提升機關效能。以開展“內強素質，外樹形象”主題教育爲契機，以建設“五型”（學習型、服務型、創新型、高效型、和諧型）機關爲目標，全面推進政(黨)務公開、崗位責任、辦結、過失追究工作通報等各項制度，進一步規範行政行爲，抓好機關作風建設，以良好的服務態度和敬業精神樹立幹部隊伍的新形象。

4、加強制度建設。健全和完善政治理論學習、支部工作、黨風廉政建設，工作規則及運行程序、政(黨)務公開、重大事項集體討論、綜合治理等工作與管理制度，做到依法行政，按制度辦事、用制度管人。

（三）加強政風行風建設，樹立廉潔高效的形象

1、積極開展學習先進模範人物活動。按上級部署要求，認真開展“我評議、我推薦身邊好人”和道德模範宣傳活動，在全鎮形成爭先創優的氛圍，以崗位練兵、先進個人、行風評議等活動爲載體，培育先進科室和先進個人。

2、強化黨風廉政建設。以黨風廉政建設責任制的貫徹落實爲重點，堅持抓好黨風廉政教育和警示教育，認真執行廉潔從政各項規定與制度和黨內監督條列，推進政(黨)務公開，強化崗位監督和責任追究，從源頭上預防和治理腐敗。

3、積極開展社會公益活動。積極開展和參與送溫暖、獻愛心、學雷鋒和社會志願服務活動，加大對困難家庭、農民工等的救濟力度，積極營造互幫互愛、團結和諧的風尚。《公民二十條基本道德規範》的宣傳執行，倡導科學文明的生活方式，杜絕封建迷信和“黃、賭、毒”。

（四）積極開展文體活動，打造和諧文明隊伍

1、有計劃地對幹部進行科學文化和業務技能的培訓，注重科普教育，通過有組織的培訓，鼓勵自學，要優化人員年齡、知識、文化結構，使隊伍在年齡、文化、專業構成方面更加合理，幹部職工的科學文化素質進一步提高。

2、堅持以人爲本的發展觀，重視和關心幹部身體素質的提高，積極發揮工會的作用，經常性地開展豐富多彩的文體活動，並積極參加上級組織的文化體育活動，加強“發改文化”建設。

（五）加大基礎建設力度，深入開展創建活動

1、認真做好社會治安綜合管理工作。認真制定和實施普法規劃，有計劃地對幹部進行普法教育，進一步提高幹部職工的遵紀守法意識。堅持值班制度，加強防火、防盜設施建設和管理。健全和完善信訪工作機制，及時化解羣衆矛盾和糾紛。積極維護社會穩定。

2、嚴格貫徹《人口與計劃生育法》，做到計生組織健全、責任明確、檢查達標。關心女職工，維護婦女、兒童的合法權益。

3、改善辦公條件和環境。健全衛生管理制度，實行文明辦公，實現綠化和環境美化。關心幹部職工的生活，結合實際改善職工的住房條件，營造健康文明的環境，加快信息化網絡化建設，實現辦公自動化及計算機聯網，推進無紙化辦公和網上審批進程。

三、主要措施

（一）加強組織領導。成立精神文明創建工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮辦公室，負責加強組織協調和督促檢查，推動工作落實。

（二）加強協調配合。要注重與相關職能部門的溝通協調，開展相關的精神文明創建活動，豐富活動形式和內涵。

（三）創新精神文明創建形式。組織開展廣場宣傳活動。積極發揮互聯網、移動通信、報紙、宣傳欄等媒體的特點和優勢進行精神文明創建工作，廣泛開展宣傳活動。

文明創建主題活動方案 篇二

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針和科學發展觀，積極構建和諧校園，加強精神文明建設，加強教師職業道德和學生思想教育。努力提高全校教職員工的思想道德素質和業務素質，借“昌圖縣教育質量年”契機，以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點，把學校創建成爲精神文明創建的重要基地，充分發揮我校在創建社會主義精神文明中的示範作用。

二、創建目標

我校要以教育素質優良，校園環境優美，教學秩序優化，管理服務優質的“四優”標準“辦人民滿意學校”，爭創省市縣文明學校。

三、創建工作計劃

（一）高標準創建隊伍，爲創建文明單位提供組織保證。

1、抓好班子創建，發揮創建領導作用。

（1）加強班子思想作風創建。組織學校領導認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理念，堅持學以致用；努力提高領導班子的思想政治素質、理論決策水平及執政執行能力。

（2）抓好我校中層幹部隊伍創建。增強崗位意識和責任意識，提高管理效益。各職能部門明確分工，各司其職，各負其責，形成合力。學校幹部要敢於管理，善於管理；要以身作則，帶頭廉潔自律，帶頭開展教學研究，帶頭執行教學常規，帶頭實踐個人奮鬥目標。

2、建好教師隊伍，打造一流名師隊伍。

（1）從政治上關心鼓勵教師進步。以師德創建教育活動爲載體，加強師德教育，鼓勵教師站在教育改革、發展的前沿，刻苦學習，勤奮工作，開拓創新，多作貢獻。

（2）積極培養名師。從學校事業發展和教育教學需要出發，堅持業務培訓，制定《國小教師校本培訓計劃》，有組織有計劃地安排教師培訓學習，造就骨幹、名師創造有利條件。

一是堅持走出去學習，鼓勵全體教師參加學歷進修，積極選派教師外出學習，提高教師學歷層次、知識水平和教學能力。

二是加強培養青年教師的工作，充分發揮我校教師、骨幹教師、名師的引領作用，開展專題講座、課堂互動活動，做好傳、幫、帶的工作。

三是定期舉行公開課、示範課、考覈課、研討課等活動，促進青年教師儘快成長。

四是大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層幹部。在重要崗位上培養鍛鍊青年教師。

（二）高要求學習理論，增強創建意識。

堅持用馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀武裝全體師生，進一步增強教育工作者的責任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動，加強學生的思想道德教育，融思想性、教育性、知識性、趣味性爲一體，幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的`文化創建理論、教育理論來指導學校的精神文明創建，指導教育教學工作實踐，推動我校精神文明創建再上新臺階。那一世範文網

（三）高起點定位目標，豐富創建內容。

1、明確創建思路和目標。堅持以“黨風廉政”創建爲龍頭，以“工作作風”創建爲抓手，以“優良校風”創建爲落腳點，以“師德師風”創建爲平臺的創建工作思路，把“四風”分解到學校工作的各個環節。

2、探索科學的創建機制。成立以校長爲組長，分管校長任副組長，教務處、政教處等各處室主要負責人爲成員的創建工作領導小組，做到分工負責，責任到人，把創建工作列入學校工作的議事日程，專題研究、統一部署，進一步健全文明創建工作的激勵機制。

3、不斷創新工作載體。力求在形式上體現羣衆性，在內容上具有認同性，把精神文明創建活動不斷地引向深入。

（1）加制宣傳教育的力度。提高廣大師生的法制意識和道德素質，堅持依法治校，促進學校健康穩定發展；積極組織對《未成年人保》與《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規的學習、宣傳，通過舉行知識競賽，聘請法制副校長到校爲師生進行法制教育講座等，大力提高依法治教、依法執教、依法辦事的水平，增強運用法律武裝保護自己的意識。

（2）以少先隊主題教育爲抓手，推進創建工作深入開展。抓住以公民道德創建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等爲契機，深入開展學生思想道德創建活動。用主題讀書活動、班級文化創建、小雛鷹廣播等形式的教育活動，潛移默化地影響教育學生，增強學生道德意識，爭做合格小公民，提高學生的精神文明素質。

（3）注重輿論導向作用，發揮學校精神文明示範輻射作用。抓好學校《信息空間》編輯、信息報道工作，充分利用黑板報、櫥窗、廣播展板等對校園先進事蹟及時宣傳、報道。通過組織學生參加社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上、健康文明的行爲。

（4）積極開展精神文明共建活動。主動同社會活動實踐基地聯繫，組織學生活動，加強學生愛國主義教育，幫助學生樹立明辨是非善惡的社會主義榮辱觀，樹立文明意識。

文明創建主題活動方案 篇三

一、指導思想：

以鄧小平理論和科學發展觀重要思想爲指導，緊緊圍繞科教興縣戰略、辦好人民滿意的教育、建設“平安校園”、推動我縣教育事業全面協調可持續發展的要求，針對學校特點和存在的問題，深入調查研究，努力塑造服務優質、作風優良、環境優美、人民滿意的行業新形象，推動精神文明建設再上新臺階，爲推進教育事業的改革與發展創造有利條件。

二、創建目標：

通過創建活動，力爭使我校領導班子建設進一步得到加強，思想政治素質有新的提高，依法行政的自覺性更加增強，勤政務實的作風更加深入；教師的師德師風進一步好轉，家長反映的問題得到有效解決；讓校園衛生整潔、環境優美、校園平安、教育教學秩序良好。學校各項工作和有關要求達到縣級文明行業標準，通過縣文明行業領導機構的考覈和驗收。

三、活動領導小組：

組長：

副組長：

組員：

四、主要措施：

（一）切實加強校領導班子建設。

1、加強政治理論學習，提高學校領導班子成員的政治素養和思想認識。繼續在學校領導班子中開展樹立科學的發展觀、正確的績效觀和牢固的羣衆觀的教育活動，開展創建和諧校園爲主要內容的活動。

2、深化學校領導班子成員效能建設，從增強服務意識、規範辦事行爲、提高工作效率、完善制度建設、轉變工作作風、提高隊伍素質、強化監督機制、嚴格考覈獎懲等方面着手，大力弘揚求真務實精神，提高領導班子工作和服務質量。

3、深化文明單位的創建工作，提高學校領導班子成員的創建意識，總結經驗，找出存在的問題，深入剖析原因，促進問題的全面解決；繼續開展系列創建活動。

（二）切實加強師德師風建設。

1、加強政治學習，進一步提升師德水平。以《中國小教師職業道德規範》、《教師行爲十不準》規範教師行爲，以創社會滿意學校和滿意教師、樹師表形象爲重點，強化師德教育，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。

2、樹立教育觀念，進一步提高教師素質。“教育是事業，事業的意義在於奉獻；教育是科學，科學的價值在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新”。我們將以這一教育理念爲先導，力圖打造一支“奉獻、求真、創新”的高素質教師隊伍。

（三）加強校園思想道德建設，創建文明校園。

1、通過愛我連城、書香校園等系列活動，結合課堂教學和校園文化建設，廣泛宣傳和倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，教育師生進一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀。

2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動，深入開展行爲規範養成教育，對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導師生樹立良好的文明禮儀習慣。

3、豐富學生思想道德建設教育活動內容，廣泛開展“孝敬”教育、“誠信”教育、感恩活動等少先隊活動，增強學校德育工作的實效性。

（四）強化校園文化藝術宣傳。

1、牢固樹立“健康第一”的思想，認真貫徹體衛工作《兩個條例》，積極進行教育教學改革，加強陽光體育活動，提高體育教學質量和運動水平。

2、加強音樂、美術等藝術教育，提高學生審美鑑賞能力，培養學生綜合素質。學校將把書畫作爲藝術類普及型項目，辦好校園文化藝術節、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動，通過活動多方面提高學生藝術修養。

3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動，並在活動中取得好的成績。

（五）深化“平安校園”創建工作。

1、樹立“安全第一”的意識。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。因此，我們要從改革、發展、穩定的大局出發，牢固樹立學校安全重於泰山、ua 穩定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩定放到重要位置。

2、落實學校安全工作責任制和責任追究制，明確“一把手”責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發現問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關安全制度，落實安全工作責任制，要簽訂安全工作責任書。

3、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。要對學生進行經常性的安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育；科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養等德育滲透。

文明創建主題活動方案 篇四

一、指導思想

以黨的十大、十屆中全會精神爲指導，鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創新內容、創新形式、創新管理體制和工作機制，緊緊圍繞“建設經濟發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的目標，繼續加大基礎建設投入，紮實推進思想道德建設和文化建設，努力提高人的綜合素質和社會文明程度。深入開展羣衆性精神文明創建活動，營造良好的社會環境。

二、主要任務

（一）重視思想教育，加大宣傳力度。村民道德深入開展教育，要繼續按照《公民道德建設實施綱要》和《肅州戶村村規民約》，發揮黨員幹部的表率作用，有效遏制封建迷信、聚衆賭博以及鋪張浪費等陳規陋習，嚴厲禁止虛假短信詐騙行爲，淨化社會風氣，引導青少年走合法就業之路。大力弘楊和培育民族精神，繼續廣泛宣傳八榮八恥，增強榮辱觀念，讓羣衆自覺遵守道德規範。

（二）努力提高鄉村文化。積極配合和組織有關部門來我村開展各種形式的活動，藉此來增進全體村民的文化科技知識，推廣實用技術，醫療衛生常識，豐富百姓的精神文化生活；繼續推動“休閒文化中心廣場”的建設，利用好“休閒文化中心廣場”，文化活動是農村必不可少的娛樂，它能爲村民創造歡聚的機會，它能使人與人之間相互溝通，增加友誼，還能淨化心靈，抵禦不正之風。我們要充分利用“休閒文化中心廣場”這個活動場所，讓百姓自娛自樂，並適時舉行文藝匯演、籃球等文體活動比賽。

（三）開展爭創“文明家庭”活動。利用爭創“文明家庭”，增強集體凝聚力、號召力，紮實開展農村“家園清潔行動”，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的良好風尚，提倡晚婚晚育、優生優育，自覺實行計劃生育，積極開展“關愛女孩”行動。

（四）加強公民道德建設。依據《公民道德建設實施綱要》，從文明禮儀、公共秩序、鎮村環境等方面入手，大力倡導文明健康的生活方式和行爲習慣。利用舉辦講座、知識競賽和徵文比賽等多種形式，加大宣傳教育力度，着力解決不文明待人、不愛護環境、不規範服務、不遵守秩序等突出問題，強化廣大羣衆的道德意識。切實抓好新村民教育，經常性組織禮儀、法律、計生、衛生知識講座，有效提升新村民素質。

三、具體要求

1、加強領導，完善機制。繼續健全黨委統一領導，黨政齊抓共管、各負其責的工作格局。要加大對精神文明建設的投入，要建立相應的考評機制和激勵機制，使精神文明建設充滿生機和活力。

2、狠抓隊伍，提高素質，在隊伍建設上，要體現示範性。努力建設一支高素質的精神文明建設者隊伍。進一步增強精神文明建設工作者的責任感、使命感、緊迫感。按照能力強、業務精、作風正的要求，進一步加強精神文明隊伍建設，不斷提高思想理論水平和工作能力。

3、多辦實事，狠抓落實。要把爲羣衆辦實事、辦好事作爲精神文明建設的第一選擇，想羣衆所想，解羣衆所慮，謀羣衆所求，千方百計地解決與人民羣衆工作生活密切相關，羣衆反映強烈的熱點、難點問題。

4、加強調研、指導實踐。要多走訪農戶，多進行調查研究，對精神文明建設中出現的新情況、新問題進行調查研究，增強精神文明建設工作的針對性、實效性。

“美的空間，人的樂園，以民爲本，爲民造福”，這是我們的追求，也是全體村民的希望。我們作爲最基層的領導班子，是實現這一目標的實踐者，在大家的共同努力下聯中村一定能成爲我鎮一顆靚麗明珠，成爲名副其實的“精神文明村”。

文明創建主題活動方案 篇五

一、指導思想

以新版文明單位（文明校園）創建標準（20版）爲依據，結合學校“十三五”發展規劃，以創建文明校園（文明單位）爲契機，進一步加強學校精神文明建設，不斷注重教職工的思想建設，提升教職工的政治思想、行爲舉止等，並以創“文明組室”、“文明班級（中隊）”爲抓手，不斷推動學校精神文明建設向更高層次發展。全面推進我校素質教育的質量，辦人民滿意的國小教育。

二、創建目標

緊緊依靠全校師生員工，團結一致，齊心協力，與時俱進，開拓創新，創建20—20年度市文明校園（文明單位）。

三、創建措施

不斷加強學校精神文明建設重要性的宣傳教育工作，不斷進行創建工作的專題研究，創建過程中，對常規工作常抓不懈，重點工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創建工作，全面提高教職工的政治與業務素質，促進學校思想建設、作風建設、組織建設，推進師德建設。

（一）成立創建組織機構。根據創建工作要求和學校實際，成立以書記爲組長，副校長爲副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員爲成員的創建工作領導小組。加強對學校精神文明建設、文明校園創建工作的領導與協作工作，檢查本單位各條線對精神文明建設與創建工作任務佈置的落實情況，並進行考覈。爲了有效的做好各條線的協調工作，並落實專負責進度與檢查工作，成立以副校長爲組長，工會主席爲副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員爲成員的創建和諧校園工作小組。主要是依據創建工作計劃與上級有關部們的要求及當前形勢的需要，有效協調各方面開展好工作，檢查好計劃進度等方面的落實，及時彙報，改進方案，提高實效性。

（二）認真組織好學校教職工的政治學習，營造學習型組織的氛圍。組織好中心組的學習。開展好多形式的學習活動，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、學習江澤民同志“三個代表”重要思想、習近平總書記系列重要講話等，進行形勢與任務的教育，政策與法規教育，學習黨的十大會議精神，切實提高教職工的思想覺悟。組織學習文明校園標準與的要求，讓全體師生切實理解創建文明校園的重要意義。

（三）加強研究，適應新形勢。加強政治思想工作的研究，研究新的形勢下，教職工中的新思想特徵，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進素質教育的新舉措，建立學校政治思想工作責任區，建立思想情況信息員隊伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，爲學校的進一步發展提供有力的思想保證。

（四）抓好隊伍建設，促進不斷髮展。進一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設，特別加強對班子隊伍、黨員的教育與管理工作，以科學發展觀學習爲抓手，發揮好每一位黨員、幹部的先鋒模範作用，切實推進校園廉政文化建設工作，提高黨員、幹部的自身素質。

（五）充分挖掘校園先進文化，傳承學校優良傳統，加強學校的精神文明建設，校園文化建設、加強師德師風建設，學校黨支部以校園文化建設爲抓手，注重“團結協作永不服輸”的學校精神，積極開展創建文明組室工作的評比，達到建設文明校園、平安校園的目標。大力宣傳優秀教師的事蹟，大力宣傳師德建設的重要意義，鼓勵教師、學生有良好的行爲規範。

（六）積極開展各類推進精神文明建設的活動，開展有益的文體活動，認真紮實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作，並及時公佈結果，從而推動全校師生的文明行爲。

（七）以上海市安全校園爲契機，進一步抓好校園安全工作，鞏固上海市平安示範單位創建成果，使我們的校園環境達到的效果，讓全體師生在一個良好的環境中學習、工作。

（八）以普法教育先進單位爲契機，全面抓好法制教育，推進依法辦學，促進學校民主化管理進程，抓好學校各項制度建設，落實制度管人。全面推進責任制的建設工作。

（九）以“兩綱教育”和行規訓練爲抓手，培養學生健全的人格和良好的行爲習慣，以素質教育爲抓手，提高學生的全面素質的提高，力爭在教育教學方面，在區域內成爲地區人民滿意的學校。

（十）積極組織教職工參加社區精神文明建設活動，開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動，組織各類志願者隊伍投身社區的文明建設。