班級文體活動方案【新版多篇】

文體的活動方案 篇一

一、活動時間：

20xx年2月10日，農曆正月七年級

二、活動地點：

上石鎮油隘村油隘國小

三、活動內容：

農民拔河比賽、農民趣味運動

四、活動負責人：

油隘村村幹、各屯黨支部

五、實施方案：

（一）農民拔河比賽

1、組隊辦法：由油隘村下蒙、油隘、板新、板必、禮那、塘泗等6個屯黨支部組織羣衆組成6個隊進行比賽，要求每個隊人數相同。

2、比賽規則：採取淘汰制，贏隊進入下一輪抽籤分組再賽 uaw ，輸隊直接淘汰出局；採取三局兩勝制，首局和第三局重選場地；每輪比賽前由各隊領隊到裁判處進行抽籤；每場比賽順序按抽籤從小到大編號進行比賽；上場參賽隊員中途不得替換隊員，違者取消參賽資格。

3、獎項設置：比賽將分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

（二）農民趣味運動

1、活動項目：投籃、拋圈

2、工作安排：

（1）現場活動組：負責活動現場設計、佈置工作、各活動項目的規則制定及組織工作。

（2）拔河比賽：準備好繩子，在場地上劃好線

（2）投籃：參賽者排隊在3米遠處投籃，投中者將獲得香皂、香菸等獎勵。

（3）拋圈：在地面上成若干排放置可被圈住的獎品，平行放置若干排，在距離獎品2.5至3米的距離處劃線，在線外拋圈，圈住者爲中獎。

六、經費預算（共3000元）：

（一）農民拔河比賽（1600元）：

一等獎1名，獎勵400元；二等獎2名，每名獎勵300元；三等獎3名，每名獎勵200元，共計1600元。

（二）農民趣味運動（800元）：

1、投籃（400元）：

獎品、獎金經費預算：400元。

2、拋圈（400元）：

獎品、獎金經費預算：400元。

（三）工作經費預算（600元）：

工作人員補助：600元。

農村文體活動實施方案 篇二

一、主題

主題：“揚起夢想之翼”文藝匯演活動

二、文藝匯演節目類型和要求

參加對象：全體教職工、全體學生（包含村小，幼兒園）。

各班根據本班特點選報節目，每個班除集體節目以外，至少報送一個單獨節目（最多隻能報2個節目）。

節目內容要求健康積極向上，反映當代中國小生青春活力的精神面貌，體現豐富多彩的校園生活，富有校園氣息。

三、節目類型：

1、集體節目：

該節目爲每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。（唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。）

2、個人節目：

人數8人以下，形式不限。（3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。）

3、教師必須準備五個節目，具體由五位老師負責。（集體個人都可以）

四、文藝匯演安排時間

1、匯演時間：xxxx年12月31日（週三）上午9點

2、活動安排：

（1）12月5日（週五）：號召全校師生參與到活動中來，召開班主任會議。

（2）12月19日（週五）：各班主任確認節目。

（3）12月25日（週五）：進行節目抽籤。

注意：集體節目不抽籤，由幼兒園開始，低年級到高年級，教師節目穿插其中。

（4）12月26日（週五）：公佈文藝匯演節目名單和順序。

（5）12月30日（週三）：下午1點彩排。

（6）12月31日（週四）：上午匯演；地點：學校操場。

五、獎勵辦法

1、集體節目：全校通排名次。分別設：一等獎3個（獎狀加獎金50元），二等獎4個（獎狀加獎金40元），三等獎6個。（獎狀加獎金30元）

2、單獨節目：一等獎3名（獎狀加獎金10元），二等獎4名（獎狀加獎金7元），三等獎4名（獎狀加獎金5元）、優勝獎若干（獎狀）。

3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。

六、組織工作

學校成立xxxx年元旦文藝匯演活動組委會。

七、活動流程

1、主持人開幕詞。

2、楊校長致辭。

3、分兩個主要部分進行：個人節目，集體節目。

4、領導頒獎。

5、領導講話，活動結束。

班級文體活動方案 篇三

一、指導思想

課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》爲指導，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，提高學生的綜合素質，促進中國小生的全面發展和健康成長。以中國小生課外文體活動工程建設爲載體，培養學生的創新能力、實踐能力和自覺鍛鍊身體的習慣，規範中國小生課外文體活動內容和形式，推進課外文體活動的科學化、制度化、規範化，逐步形成我校文體特色，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、班級活動開展

以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》爲主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。開設了體育課程和藝術課程。在提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。

每週教學日安排每天1小時的課外體育活動和一週5次的課外藝術活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。具體措施如下：

1、生命在於運動——晨跑：

早晨7：40左右，班主任整好隊伍，去操場跑步。同學們各個精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中，速度宜慢，隨時關注學生的跑步情況，注意隊伍的整齊。跑步結束後班主任記錄跑步情況。培養學生的耐力，提高學生的體育運動水平。一學期的晨跑，讓孩子們的精神更飽滿了，精力更旺盛了，也更懂得爲長輩效力了！

2、樂中學，學中樂——大課間：

星期一、三在教室進行古詩童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小遊戲，有滾鐵環、跳皮筋、轉陀螺。

吟唱指導：根據每首歌不同的特點，採取不同的指導方式。老師和小朋友隨着音樂的節奏進行古詩詞童謠吟唱，同學們一邊有聲有色地唱，一邊做着優美的動作，有效組織孩子們小組賽唱，男生女生唱，全班合唱，請生領唱等。孩子們邊唱邊做動作，唱與動的結合，讓孩子們完全釋放了自己，盡情享受樂曲帶來的快樂！經過一個學期的吟唱，孩子們熟悉了更多動聽的歌曲，還會根據歌詞自編動作。在緊張的學期之餘，每天的大課間爲孩子帶來了輕鬆，所以，孩子們都愛聽愛唱愛動。

跳短繩：前一階段訓練，使每一個同學都學會跳短繩。後一階段加強訓練，對不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽，花樣跳繩等。

週五活動：根據孩子的情況，帶領孩子們遊戲，讓孩子們在玩樂的過程中鍛鍊身體，促進孩子們的全面發展。

3、午間：

午間活動安排爲：週一、三是跳短繩，週二、四是做小遊戲，週五是大掃除、午間小舞臺。豐富的午間活動讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學生安排的小遊戲——兩人三足，在遊戲過程中，孩子們不僅玩得開心，更從遊戲中懂得團結協作才能獲取成功的道理。

4、積極參加學校興趣小組及比賽

組織方式爲讓每個同學都儘量有機會參加學校的社團，由指導老師挑選以及班主任積極向學校推薦人才，以學校開展的活動爲主。本學期根據校安排，學生積極參加各類比賽，如跳繩比賽，兩人三足比賽，運動會，舞間小舞臺，眼保健操比賽。並且取得了一定成績。