小班開放日活動方案多篇
小班開放日活動方案篇1
一、活動背景:
民間遊戲是我園的特色研究項目,爲了讓民間遊戲在幼兒的活動中更好地傳承和發展,讓民間遊戲在幼兒的成長中有着更好的教育價值。也爲了讓家長親身體會我園民間遊戲的快樂教學氛圍,共同探討民間遊戲課堂教學方法,故採用請進來的方法,讓家長進一步瞭解孩子的在園生活,促進更好的家園合作,使每一個孩子在健康的成長道路上有你、有我、有他的一路伴行。特定於4月28日舉辦家長開放日活動,也爲老師和家長再次搭建相互交流的平臺。
二、活動目的
爲了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進幼兒園,走進課堂,瞭解幼兒園的管理與發展趨勢,瞭解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關注每一個孩子都能健康的成長。
三、活動流程:
(一)、教學展示:
第一個遊戲活動:幼兒創新民間遊戲《大魚和小魚》執教:姜小燕
第二個教學活動:創新親子互動遊戲:《大魚和小魚》執教:金葉妹
第三個遊戲活動:民間遊戲大家玩
(二)、家長代表發言(蔣耀峯媽媽)
(三)、班主任召開家展會
(四)、教師、家長互動後離園
小班開放日活動方案篇2
時間:20xx、6、17上午
一、7:30——7:45晨間接待
目標:
1、主動、熱情的接待幼兒和家長,關注幼兒的來園情緒。
2、指導幼兒自主的選擇桌面玩具玩耍。
二、7:45——8:45戶外活動
目標:
1、喜歡戶外活動,積極探索各種器械的玩法。
2、提高幼兒大肌肉羣的發展。
三、8:45——9:00吃點心、生活活動
目標:
1、養成幼兒吃點心前洗手、安靜進餐的好習慣。
2、能愉快安靜地吃完自己的一份點心,自己把杯子放到桶裏。
四、9:00——9:15早操
目標:
1、願意跟着老師一起隨音樂做早操。
2、上下樓梯時,能不推不擠。
五、9:20——9:40科學活動:《顏色變變變》(教案附後面)
目標:
1、感知兩種顏色混合後變出新顏色的現象,探索顏色變化的規律。
2、嘗試大膽的探索,並把自己的探索結果記錄在記錄表上。
六、9:40——9:55生活活動(吃水果)
目標:
1、能根據自己的需求入廁、喝水,自主遊戲。
2、愉快地吃完自己的一份水果,有良好的衛生習慣。
七、10:00——10:35親子游戲運水
目標:
1、培養親子之間的合作能力及積極參與活動的激情。
2、讓幼兒感受和體驗同爸爸媽媽一起遊戲的樂趣,增進親子間的情感交流。
準備:紙杯、乒乓板、平衡木
玩法:把隊伍分成六隊,分別爲一個幼兒一位家長排列,三組三組進行接力比賽。每組拿一個裝滿水的紙杯,以幼兒開始,幼兒拿着裝滿水的紙杯,走過平衡木到指定地點返回把紙杯放在家長的乒乓板上,家長也照樣走一圈回來給第三個幼兒,遊戲繼續進行直到最後一個完成任務。
提示:接力的時候不能把水溢出外面。
八、10:35——11:00餐前談話
活動目標:
1、能大膽在集體面前表達自己的想法和感受。
2、認真傾聽同伴的講述,並給予鼓勵。
九、11:00——11:30進餐活動
活動目標:
1、能獨立進餐,願意並喜歡吃各種食物。
2、學習並逐步養成飯後漱口、擦嘴的習慣,會把餐具、毛巾放在指定位置。
小班開放日活動方案篇3
活動目的
1.通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體遊戲的快樂,增進親子間的情感。
2.瞭解聖誕節的來歷,感受聖誕節歡樂的氣氛!
3.在活動中,培養孩子的交往能力和自我展示才能。
活動準備
1.家長準備:家長及幼兒以聖誕裝扮出席:如戴聖誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心願卡(要求在家填寫好)
2.幼兒園準備:大聖誕樹三棵;糖果若干;聖誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、遊戲卡(見附)、英語歌曲《聖誕快樂》、手掌拍拍6個。
3.老師們自備聖誕帽一頂
4.竹竿40根
活動時間:20xx年12月24日 上午9:00——12:00
參與人員:小、託班全體老師、家長及幼兒
環境佈置:所有的地方全用英語標上,小託班英語單詞
活動流程
一. 9:00—9:30 入場式:(家長到老師處簽到,領取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心願卡六位聖誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與聖誕老人問好,可獲得聖誕禮物,然後與聖誕老人合影,再走紅地毯並簽名,早到達操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的聖誕樹,遊戲開始時,大家圍着樹站成圓圈]
小班開放日活動方案篇4
活動目標:
1、通過家長開放日,讓家長了解幼兒在幼兒園的生活、學習情況,根據班級幼兒的實際情況引導家長從幼兒的聽指令、迴應、學習習慣、同伴交往與老師的互動等方面進行關注。
2、通過本次活動展示,讓家長能夠通過幼兒的表現發現孩子的進步與不足,並在下階段與老師共同配合幫助孩子改進。
一、來園活動(7:45——8:00)
活動目標:
1、衣着整潔,愉快來園,願意接受晨檢。
2、熱情接待每位幼兒,引導幼兒能夠情緒愉快有禮貌和老師、阿姨打招呼。
二、區域活動(8:00——8:35)
活動目標:
1、自主選擇區域進行遊戲,喜歡操作,帶好區域牌。
2、遵守區域規則,能與同伴友好相處。
三、區域小結、點名(8:35——8:45)
活動目標:
1。聽到自己學號會說到。
2。討論區域活動中遇到的問題和表現好的地方。
四、生活活動(8:45——9:00)
活動目標:
1、在教師指導下有秩序地進入盥洗室,按要求小便、洗手,會用自己的毛巾正確擦手。
2、愉快吃完自己一份點心,在教師提醒下能將茶杯放於指定位置。
五、運動會開幕式(9:00——10:00)
活動目標:
1、親子排成四排精神抖擻地出場。
2、能有節奏地踏步,喊口號。
六、教學活動(10:00——10:30)
小班繪本《長長的……》
活動目標:
1、通過閱讀理解“長”的概念。
2、觀察畫面並想象長的東西的用處活動準備:
圖畫書《長長的……》幼兒一人一本、教學ppt、教學大書、小盒子(裏面有一些長短不一樣的綵帶)長盒子、短盒子各一個。
活動過程:
一、引出話題
師:今天,老師給每個小朋友們都帶來了一份小禮物,我們一起來看看是什麼?
——請孩子每人拿一根綵帶。
師:看一看,你們的綵帶都一樣嗎?和旁邊的小朋友比一比,什麼地方不一樣啊?
幼:有的長,有的短。
師:誰的長啊?長的小朋友請到前面來,把綵帶寶寶先送到長長的家裏。
師:誰的短?請短的小朋友把綵帶寶寶送回短短的家裏。
二、師幼共同閱讀大書
師:今天,老師還給小朋友們帶來了一本有趣的書,在這本書裏面也有許多小動物,它們也有很多長長的地方,你們想不想來看一看?
——出示圖書,鞏固對書本封底、封面的認識。
師:誰能告訴我,這是書的哪一面?(封面,集體說一次)
師:那這一面呢?(封底,集體說一次)
——教師讀出書名《長長的……》,文。圖/謝蓮妃,南京師範大學出版社,告訴孩子這些文字的意思。
師:《長長的……》就是這本書寶寶的名字,謝蓮妃就是書寶寶的媽媽,南京師範大學就是書寶寶的出生地。
——引導幼兒仔細觀察畫面,完整回答問題。
師:你看到誰啦?(我看到了大象)
師:它有什麼地方是長長的啊?(大象的鼻子很長)
師:它的長鼻子有什麼用處呢?(長鼻子可以曬衣服)
師:你看到什麼了?(我看到了鱷魚,還有小蝸牛)
師:鱷魚的哪裏很長?(它的身體很長)
師:它的身體變成什麼啦?(它的身體變成了一座橋)
三、觀看視頻,完整聽故事《長長的……》
教師逐頁翻大書,引導幼兒用“長長的……像……”“長長的……可以……”的句式進行講述。
四、自主閱讀小書
——知道看書的時候要封面朝上。
師:這本書寶寶裏面藏着許多小動物,它們都有長長的地方,老師給每位小朋友都準備了一本書寶寶。請小朋友一頁一頁地看書,學說裏面的話。
——提醒幼兒正確翻書,一頁一頁的翻看,鼓勵幼兒邊翻書邊輕輕地念翻書兒歌。
——教師請幼兒仔細觀察畫面,看看圖中的小動物有哪些部位是“長長的”。
——與幼兒討論他們的發現,鼓勵他們大膽猜測、表達自己的看法。
五、活動延伸
除了這些小動物有長長的地方,在我們生活中也有許多長長的東西,請小朋友來說一說?
七、生活活動、餐前準備(10:45——11:00)
活動目標:
1、知道入廁後、飯前都要洗手。
2、喜歡吃水果,知道吃水果有各種營養。
3、能認真傾聽故事。
八、進餐活動(11:00——11:30)
活動目標:
1、學會正確使用小勺,儘量保持桌面、地面及衣服的乾淨。
2、學習並逐步養成飯後擦嘴的習慣,會把餐具、毛巾放到指定地點。
小班開放日活動方案篇5
爲了讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,進一步增進家園聯繫和溝通,特向家長進行半日活動開放。具體活動如下:
一、晨間活動:
安靜遊戲:積塑、油泥、看圖書
戶外小型器械:滾桶、鑽圈、獨木橋、紙球、辮繩、飛盤等
目標:
1、讓幼兒根據自己的喜好選擇器械,培養幼兒的自主性。
2、養成幼兒早起,來園參加鍛鍊的好習慣。
二、早操:
狗狗減肥操
目標:
1、幼兒能根據音樂的節奏有力合拍的做操。
2、培養幼兒對做操的興趣。
三、副餐:
餅乾、牛奶
目標:
1、養成幼兒餐前洗手、安靜進餐的好習慣。
2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。
四、教學活動:
活動一:語言(詩歌):快樂的小鳥
目標:
1、初步理解詩歌內容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂。
2、喜歡爸爸媽媽。
活動二:撕貼畫:靈活的魚
目標:
1、認識紅、黃、綠三種顏色。
2、學習用拇指、食指合作撕紙。
3、根據畫面進行添畫。
五、區域活動:裝飾綿羊、手偶表演
目標:
1、通過粘貼、塗畫等手工活動提高幼兒對美術的興趣。
2、體驗與同伴交流的快樂。
3、教幼兒懂得遵守活動規則。
六、餐前準備:《手指謠》
目標:
1、養成幼兒餐前小便、洗手的好習慣。
2、知道餐前應安靜聽故事,做好進餐準備。
七、進餐:
目標:
1、要求幼兒自己獨立進餐。
2、繼續教育幼兒進餐做到“三淨”。
小班開放日活動方案篇6
一、活動時間:
20xx年9月17日早上8:30
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本週三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便於家長安排好他們的工作家庭生活,並儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,並通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前應佈置好教室,給家長以乾淨、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,並簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任彙報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師彙報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任彙報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長彙報並作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,儘可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,並提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
8、個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師着裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。
6、班級佈置和教室、清潔區衛生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿
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新版年會抽獎活動方案(精品多篇)
現場抽獎活動方案篇一一、活動主題:回首過去,歡聚此時。二、活動目的:回顧一年的工作,總結成敗得失歡聚一堂,進行抽獎活動、瞭解彼此的機會,增進大家之間的友情,促進公司凝聚力的形成。三、活動對象:公司所有成員(包括袁總,覃學習,不包括臨時工)四、活動獎項:一等獎1名(80...
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活動評選方案精品多篇
評選活動實施方案篇一一、指導思想爲了弘揚中華民族的傳統美德,用先進人物的事蹟感動師生,用身邊的榜樣引導師生,弘揚正氣,歌頌真情,倡導真善美,努力營造良好的校風、教風、學風,構建和諧校園,不斷提高思想教育工作的針對性、和實效性。通過開展“感動校園人物”評選活...
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母親節的主題活動方案(精品多篇)
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聖誕節遊戲活動策劃(精選5篇)
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