電腦裝機大賽策劃書

第二篇：計算機裝機大賽策劃書

策劃書

裝機大賽策劃書

一、

二、

三、

四、

五、

六、

七、 八、 活動名稱：計算機組裝大賽 活動主題：xxx 活動時間：xxx 活動地點：xxx 參賽對象：學院全體學生 主辦單位：科學技術師範學院網絡信息部 策劃承辦：院網絡信息部 活動目的：

爲了提高大學生的計算機水平，豐富大學生的業餘生活，提高他們的動手能力，讓他們掌握基本的電腦軟硬件知識，也爲了創建一流院風，學風，豐富學生的校園生活，發揮當代大學生的創造力，培養創新能力，提高廣大同學的電腦技術水平，從而推動信息技術的應用，創造信息建設氛圍。

爲了加強同學之間的交流，提高學生的動手能力，展現平職學院的學生素質，促進網絡協會會員之間的交流與合作，使當代大學生對電腦硬件知識有更多的瞭解，幫助他們揭開電腦主機的神祕面紗，並激發當代大學生對科學知識的求知慾，並在此活動中踐行科學發展觀，爲構建和諧校園環境盡一份綿薄之力。

九、 參賽方式：

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

十、 比賽規則：

比賽時間爲40分鐘，凡裝機超過40分鐘的小組將被視爲未完成任務；（未完成任務的小組，成績一律計爲40分鐘，且由指導老師進行講解後，繼續完成未完成之任務） 各小組以裁判員號令爲裝機開始，計時員開始計時；

各參賽組在完成後應舉手示意，計時員以舉手示意爲停時標準，裁判員將對完成任務的小組進行審覈其成績的有效性；

各參賽小組的成績經過裁判員確定後，小組組長、裁判員、計時員將在成績表上簽字確認；

在裝機之前，裁判員老師應對每臺參賽機器做檢查，保證參賽機器能正常工作； 參賽成員應愛惜機器，裝機動作不能粗魯，嚴禁有惡意損壞機器的行爲；

凡一根線路不按規格佈置，在已完成時間基礎上加1分鐘，以此類推；凡線路連接錯誤、硬件裝錯等情況，在已完成時間基礎上加3分鐘，以此類推。

十一、 比賽說明：

活動當天，x張桌子依次擺放，x臺主機，按規定間距放置在桌子上面，參賽選手按隨機順序進行排列，由裁判發出開始命令後開始進行拆機到裝機的一系列操作比賽過程中，計時人員將對比賽進行計時，時間到達後，選手立即停止操作，並由裁判記錄時間（精確到秒）。當每位參賽選手完成後，選手立即離開操作檯並不能再觸及機器。

十二、 活動流程：

支持人開場白

由xxx宣讀比賽規則及比賽說明

由裁判發出指令，比賽開始

由計時人員進行現場計時，比賽進入狀態

由裁判人員宣佈時間到達，併發出停止指令

由裁判人員對參賽選手的機器一一檢測，並評出分數

由主持人公佈獲獎名單，並由xxx頒發獎品

主持人宣佈活動結束

十三、 人員安排：

展板，海報製作人員：xxx

電源線，音響，話筒調試人員：xxx

現場秩序管理：xxx

現場佈置人員：xxx

裁判：xxx

活動策劃書及相關材料編輯人員：袁倩倩等祕書部人員xxx 現場清理人員：網絡信息部在場所有人員

計時人員：若干名

主持人：待定

十四、 所需物品：

桌子，椅子若干張，電源線一個，音響一個，話筒一個，條幅一個，展板一個

第三篇：裝機大賽策劃書

裝機大賽策劃書

（1）活動背景

科學在發展，技術在進步。進入21世紀，電腦科技發展日新月異和電腦應用急劇增加。古人云，知己知彼方能百戰不殆。爲了使同學們更好的學習電腦知識，瞭解電腦結構，提高同學們的電腦水平，以普及電腦知識爲宗旨，我部決定於十二月底舉辦大學生裝機大賽。

（2）活動目的

1組裝計算機硬件，實踐交流，增加同學們的硬件知識和動手能力。

2增加同學對計算機的學習熱情。

3促進同學之間的交流和友誼。

（3）活動主題（主題說明）

主題：瞭解它，掌握它，利用它。

主題說明：提高本部及所有計算機愛好者的基本計算機知識，尤其對一些以前未接觸或接觸很少的同學有很大幫助。爲廣大計算機愛好者深入學習計算機知識打好堅實的基礎，增強計算機學習的學習氛圍，同時爲廣大計算機愛好者提供一個良好的交流平臺。

（4）活動舉辦單位

主辦：信息科學與工程學院學生會

承辦：院學生會學術部

（5）活動對象

所有華中科技大學武昌分校在校學生

（6）活動地點

中區廣場

（7）活動時間

2014年某月某日至某月某日

（8(轉載需註明來源)）活動準備所需資源

十臺臺式電腦，證書,獎品，宣傳用的展板橫幅傳單，計算機基礎知識的選擇題和簡答題，口哨，秒錶等。

（9）活動內容及具體流程

1 比賽前：

進行一次全校範圍的宣傳活動。

爲期三天的現場報名。

舉行一次計算機裝機展示活動和參賽選手的培訓。2比賽中：

比賽先進行淘汰制，分三組（裝機個人組，裝機團體組，知識組）進行。裝機賽的兩組每個參賽選手（團體）配一名計時裁判和完成度判斷裁判，裝機賽每五個選手（團體）爲一小組同時進行比賽，選出

十個優勝個人（團體），最後進行決賽。在裝機賽的同時進行計算機知識比賽。3比賽後：

首先進行頒獎儀式，爲優勝者頒發證書和獎品。頒獎結束後將比賽用的電腦等器材歸還，打掃賽場。

（10）活動規則

1大賽分裝機個人組，裝機團體組（限三人以內），知識組。

2裝機賽以完成裝機時間爲輔，裝機情況爲主，採取百分制評分規則。（具體評分規則見附錄）

3知識競賽則採取搶答的形式進行，隨機編組，每十人一組（不足十人大於三人則再編一組，不足三人則多出的人直接進入決賽），決賽採取一人一題制，每人十題，若被提問的個人回答錯誤或不回答則其他人可以搶答該題，最後以得分排名。比賽過程中不能交頭接耳，違者扣五分，情節嚴重者直接出局。

4裝機過程中不得對電腦部件實施破壞處理，違者直接取消參賽資格。

5報名參賽人員有違反道德規範和法律準則的直接取消參賽資格。

（11）經費預算

證書x元，獎品x元， 宣傳x元，活動時飲品x元，其他x元。

（12）人員安排

1參賽選手

所有報名參加比賽的人員

2工作人員

學生會學術部所有成員（人員不夠可以找其他部門借）；裁判長1名，攝影1名，評委3名，小組裁判視參賽人員而定 。

3屆時邀請嘉賓現場指導點評。

附錄

1裝機賽具體評分規則

裝機賽採取百分制，當選手示意結束時裁判停止計時，檢查安裝情況。每少一個硬件扣十分，每少一個螺絲或螺絲未扭緊扣十分，每少一條線路扣十分扣完爲止。檢查完畢後進行開機檢查，不能開機者直接出局。同等條件下時間短者獲勝。比賽過程中不能交頭接耳（團體組隊與隊之間不能交頭接耳），違者扣三十分，情節嚴重者直接出局。

2其他

參賽選手需在比賽前十分鐘進場，由主辦方抽籤決定機位，然後對號入坐，遲到二十分鐘則不得入場參賽。

第四篇：第三屆裝機大賽策劃書

“裝機大賽”策劃方案

一、大賽目的

通過此次大賽，檢驗參賽同學的計算機組裝能力，提高同學們計算機安全意識，加強同學們對計算機的瞭解。在加快計算機知識在校園內的普及，讓更多的同學更熟練地使用計算機的同時，爲同學們提供一個充分展示自己能力的平臺。並希望通過此次活動，激發更多的同學對計算機知識的興趣，做到認真學習，刻苦鑽研，知行合一。

二、競賽地點：濱水廣場

三、比賽時間：2014年6月6日

四、競賽內容和方式

1．競賽內容

競賽內容主要包括計算機軟硬件的理論知識、計算機整機組裝等幾部分，即在規定時間內完成以下比賽任務：

（1）計算機軟、硬件理論知識（採用筆試考覈方式）

（2）計算機整機配置，根據提供的配件，進行配件選擇

（3）整機組裝，在最短時間內完成整機的組裝

2．競賽方式

本次競賽採取選手個人自願報名，男女分組（分組設獎），按規則參賽的競賽方式進行。

五、計算機裝機比賽規則：

1.將提供的計算機主機零件，完整地組裝到主機箱中，以用時長短劃分比賽名次，用時最短者爲勝。

2.在比賽過程中，因選手不當操作造成比賽器材損壞的，將取消該選手其本人的參賽資格。

3.選手在比賽前到達比賽區，在工作人員的幫助下，檢驗賽臺上自己位置的比賽器材是否能正常工作。

4.選手進入比賽區後不得觸摸賽臺上的任何器材，在自己參賽位位置上等待裁判員講解驗機規則。

5.由工作人員發出指令“開始”後，比賽才正式開始，開始記時。

6.主機安裝和連接應將電源、硬盤、主板、內存、 cpu 、風扇、顯卡進行安裝，並對鍵盤、鼠標、顯示器、及相關的數據線、電源線進行連線；裝機完成後應及時向裁判示意。停止所有與裝機工作有關的工作，裁判員停止計時並進行驗機。

7．當發生因設備自身故障導致選手中斷比賽時，由大賽裁判長視具體情況做出裁決。

8．比賽過程中，參賽選手欲提前結束比賽時，應向裁判員示意，比賽結束時間由裁判員記錄，參賽選手結束比賽後不得再進行任何操作，違者將按情況給與相應處罰。

9．參賽選手須按照程序提交比賽結果，裁判員並與參賽選手一起簽字確認。

10．每輪比賽結束，參賽選手須完成現場清理並經裁判員同意後方可離開。

六、驗機標準：

1.完整組裝所提供的計算機主機零件；

2.安裝的硬件正確的安裝到機箱內相應位置；

3.硬件的螺絲釘安裝到位，沒有晃動或缺少；

4.機箱的電源開關接線及其它相關線接到主板相應的聯接處；

5.啓動，裁判員按選手所組裝機器的機箱面板上的電源開關，能成功進入 bios 系統，並檢測到硬盤。

七、比賽流程

（一）、初賽

具體要求

比賽形式：採用筆試的方法進行；

比賽定時：60分鐘；

題型：判斷、單選、多選；

命題範圍：

計算機的基本結構與組成原理；

pc機組成部件概述、pc機主要性能指標；

主機板的基本原理與結構；

cpu的體系結構、cpu的性能指標；

bios與cmos的基本概念、bios與cmos的區別和聯繫；

內存的種類、結構及其工作原理；

軟驅硬盤的工作原理、使用和日常維護；

crt、液晶顯示器的工作原理、使用和維護；

光盤驅動器的工作原理、使用和日常維護；

常用外部設備（打印機、掃描儀、數碼像機、鍵盤、鼠標）的基本工作原理、使用和維護；

pc機維修與檢測常用的工具儀器的使用方法；

硬件的維修思路、方法與原則；

筆記本電腦的組成與維修。

操作系統的概念、基本操作；

軟件常見故障的現象、故障排除的方法；

常用的工具軟件（分區、優化、檢測、查殺病毒等）的安裝與使用。

網絡基本知識：常用的網絡設備的作用、安裝、調試）

（二）、決賽

現場裝機技能比賽評分方式:

1、採用基分扣和加分制，滿分65分，5分加分。

2、選手現場裝機得分 =70 +加分項目分值 - 裁判扣分總分。

3、計時精確到秒，例如 9 .39 秒，計 9.39

裁判量分標準：

（1） 少安裝一樣硬件扣5 分。

（2）未經工作人員確認擅自安裝的扣5 分。

（3）裝機期間對硬件不得粗魯對待，如若亂丟亂棄，扣5 分。

（4）參賽者在未經工作人員檢查前，不能擅自接通電腦的電源，否則扣5分。

（5）工作臺不整潔扣1分。

（6）比賽選手要按照規定步驟裝機，如有違規者罰1分。

（7）缺少螺絲每個扣2分。

（8）螺絲鬆動每個扣2分。

（9）比賽裝機干擾別人者罰2分

（10）內存、顯卡插接不牢，有鬆動每處罰時3分。

（11）數據線、電源線接反，有鬆動或漏插每條罰時5分。

比賽當天除了設置用於比賽賽場區外，還將設計算機義務維修區、贊助方產品展示區、計算機組裝培訓區。

◆ 賽場區：用於決賽當天比賽的主要場地；

◆ 計算機義務維修區：現場爲有故障電腦的同學提供免費維修服務；

◆ 贊助方產品展示區：爲贊助方預留區，由贊助方自行安排；

◆ 計算機組裝培訓區：現場提供免費的計算機組裝培訓；

八、參賽方法：

1、本次活動接受學院同學、及外校嘉賓報名。報名表將隨宣傳單一起分發，有意參與的同學可以到班長處領取，或者到計算機協會辦公室及各宿舍區所設諮詢點處索取報名表。

2、於6月5日17：00前將參賽選手報名表（見附一）交到計算機者協會。

九、 比賽安排：

1、6月5日19：00在2教301、302進行筆試。

2、6月6日待定舉行決賽。

十、聲明

1、未盡事宜，另行通知。

2、本方案解釋權歸計算機協會。

十一、獎項設置：

一等獎：男女各一名價值2*120多元獎品

二等獎：男女各二名價值4*60元獎品

三等獎：男女各三名價值6*40元獎品

優秀獎：男女共十名5*10精美紀念品一份

注：每位參賽的同學都有一份小禮品，本院同學憑本人的“一卡通”領取

十二、申訴與仲裁

1．申訴

（1）參賽選手對不符合競賽規定的設備和材料備件，有失公正的檢測、評判、獎勵，以及對工作和裁判人員的違規行爲等，可提出申訴。

（2）參賽選手申訴均須由領隊以書面的形式在競賽結束後60分鐘以內向仲裁委員會提出。超過申訴時間，不予受理。仲裁委員會負責受理選手申訴，並將處理意見儘快通知參賽選手領隊或當事人。

2．仲裁

（1）仲裁委員會負責受理大賽中出現的所有申訴並進行仲裁，以保證競賽的順利進行和競賽結果公平、公正。

（2）仲裁委員會的裁決爲最終裁決，參賽選手不得因申訴或對處理意見不服而停止比賽，否則按棄權處理。

××××××××××計算機協會二○○九年三月七日

附錄一

（五）活動經費預算：

1、 水：4桶（每桶6元）：4×6＝24元

2、 排插：15個（每個10元）：15×10＝150元

3、 請柬：外校20張，本校40張：合計80元（含車費）

4、 螺絲刀：15個（每個4元）：15×4＝60元

5、 橫幅：4條（每條50元，長13米）：4×50＝200元；

6、 橫幅內容：“ 第三屆計算機協會‘**杯’裝機大賽”等

7、 海報：12張（每張5元）：12×5＝60元（分兩期宣傳，每期6張）

主持人：兩名：共80元

音響：租費100元

筆試禮品：

筆試＋機試＝精美禮品（系統盤）：50×1＝50元

筆試前5名：獎勵筆記本一本：5×10＝50元

機試禮品：

幸運觀衆：每組比賽前現場抽取幸運觀衆，獎勵手機掛件，共8名：8×5＝40元

現場知識答辯：進行計算機知識有獎問答，回答問題正確者獎勵禮品一份：50×1＝50元

合計1284元

××××××××××協會

二○一○年五月十七日

第五篇：裝機大賽活動策劃書

計算機協會“裝機大賽”活動策劃書

通過此次大賽，檢驗參賽同學的計算機組裝能力，提高同學們計算機安全意識，加強同學們對計算機的瞭解。在加快計算機知識在校園內的普及，讓更多的同學更熟練地使用計算機的同時，爲同學們提供一個充分展示自己能力的平臺。並希望通過此次活動，激發更多的同學對計算機知識的興趣，做到認真學習，刻苦鑽研，知行合一。

一、活動目的：

a、豐富學生課餘生活；

b、爲院校發現和培養相關人才；

c、培養學生競爭意識，在競爭中不斷成長；

d、激發學生對計算機的積極性；

二、活動時間：

（具體時間由學校校安排）

三、活動地點：

實習樓４樓機房c-401（具體地點由學校校安排）

四、活動對象：

全校學生 五、舉辦部門：

計算機維修協會

六、活動安排：

1．競賽內容 競賽內容主要包括計算機軟硬件的理論知識、計算機整機組裝等幾部分，即在規定時間內完成以下比賽流程：

（1）計算機軟、硬件理論知識（採用筆試考覈方式）（2）計算機整機配置，根據提供的配件，進行配件選擇（3）整機組裝，在最短時間內完成整機的組裝2．競賽方式

本次競賽採取選手個人自願報名，按規則參賽的競賽方式進行。

七、計算機裝機比賽規則：

1.將提供的計算機主機零件，完整地組裝到主機箱中，以用時長短劃分比賽名次，用時最短者爲勝。 2.在比賽過程中，因選手不當操作造成比賽器材損壞的，將取消該選手其本人的參賽資格。

3.選手在比賽前到達比賽區，在工作人員的幫助下，檢驗賽臺上自己位置的比賽器材是否能正常工作。

4.選手進入比賽區後不得觸摸賽臺上的任何器材，在自己參賽位位置上等待裁判員講解驗機規則。

5.由工作人員發出指令“開始”後，比賽才正式開始，開始記時。

6.主機安裝和連接應將電源、硬盤、主板、內存、 cpu 、風扇、顯卡進行安裝，並對鍵盤、鼠標、顯示器、及相關的數據線、電源線進行連線；裝機完成後應及時向裁判示意。停止所有與裝機工作有關的工作，裁判員停止計時並進行驗機。

7．當發生因設備自身故障導致選手中斷比賽時，由大賽裁判長視具體情況做出裁決。

8．比賽過程中，參賽選手欲提前結束比賽時，應向裁判員示意，比賽結束時間由裁判員記錄，參賽選手結束比賽後不得再進行任何操作，違者將按情況給與相應處罰。

9．參賽選手須按照程序提交比賽結果，裁判員並與參賽選手一起簽字確認。

10．每輪比賽結束，參賽選手須完成現場清理並經裁判員同意後方可離開。

八、驗機標準：

1.完整組裝所提供的計算機主機零件； 2.安裝的硬件正確的安裝到機箱內相應位置； 3.硬件的螺絲釘安裝到位，沒有晃動或缺少；

4.機箱的電源開關接線及其它相關線接到主板相應的聯接處；

5.啓動，裁判員按選手所組裝機器的機箱面板上的電源開關，能成功進入系統，並正常運行。

七、比賽流程

（一）、初賽

具體要求 比賽形式：採用筆試的方法進行；

比賽定時：60分鐘；

題型：判斷、單選、多選；

命題範圍：

計算機的基本結構與組成原理；

pc機組成部件概述、pc機主要性能指標；

主機板的基本原理與結構；

cpu的體系結構、cpu的性能指標；

bios與cmos的基本概念、bios與cmos的區別和聯繫；

內存的種類、結構及其工作原理；

軟驅硬盤的工作原理、使用和日常維護；

crt、液晶顯示器的工作原理、使用和維護；

光盤驅動器的工作原理、使用和日常維護；

常用外部設備（打印機、掃描儀、數碼像機、鍵盤、鼠標）的基本工作原理、使用和維護；

pc機維修與檢測常用的工具儀器的使用方法；

硬件的維修思路、方法與原則；

筆記本電腦的組成與維修。

操作系統的概念、基本操作；

軟件常見故障的現象、故障排除的方法； 常用的工具軟件（分區、優化、檢測、查殺病毒等）的安裝與使用。 網絡基本知識：常用的網絡設備的作用、安裝、調試） （二）、決賽

現場裝機技能比賽評分方式: 1、採用基分扣和加分制，滿分100分。

2、選手現場裝機得分 =100分 - 裁判扣分總分。 3、計時精確到秒，例如 9 .39 秒，計 9.39

裁判量分標準： （1） 少安裝一樣硬件扣5 分。

（2）未經工作人員確認擅自安裝的扣5 分。 （3）裝機期間對硬件不得粗魯對待，如若亂丟亂棄，扣5 分。 （4）參賽者在未經工作人員檢查前，不能擅自接通電腦的電源，否則扣5分。

（5）工作臺不整潔扣3分。

（6）比賽選手要按照規定步驟裝機，如有違規者罰3分。 （7）缺少螺絲每個扣2分。 （8）螺絲鬆動每個扣2分。 （9）比賽裝機干擾別人者罰5分 （10）內存、顯卡插接不牢，有鬆動每處罰時3分。

（11）數據線、電源線接反，有鬆動或漏插每條罰時3分。

（12）未裝完成者，扣15分，再按照以上標準評分。

配件安裝評分細則（螺絲、卡口、插頭安裝不緊扣一半分）

cpu和散熱器

已安裝，嚴禁拆除，違者倒扣5分。

硬盤

兩側卡口

光驅

兩側卡口

主板

6個螺絲

顯卡卡口安裝，背檔板不能有空位。

電源4個螺絲

機箱

關側板和4個螺絲，嚴禁拆。電源線連接散熱器、通風扇、硬盤、光驅數據線連接光驅、硬盤

指示燈連接

power（4）、led（4）、hdd（4）、reset（4），沒接全扣，接反扣一半。usb線連接

usbx2（接反可能造成芯片損毀），沒接或接反都全扣。

裝機習慣

出現下列情況倒扣分並追究損壞責任：配件掉落到地面；機箱側板丟在地面；野蠻操作；以及一切裁判認爲有可能損壞硬件的操作方式；酌情扣除2-10分。有嚴重違規操作的，裁判可直接取消其比賽資格並責令其承擔賠償責任。 美觀加分

最終得分

（三）場地規劃比賽當天除了設置用於比賽賽場區外，還將設計算機義務維修區、贊助方產品展示區、計算機組裝培訓區。

賽場區：用於決賽當天比賽的主要場地；

計算機義務維修區：現場爲有故障電腦的同學提供免費維修服務；

贊助方產品展示區：爲贊助方預留區，由贊助方自行安排；計算機組裝培訓區：現場提供免費的計算機組裝培訓；

七、獎項設置：

本次比賽設置一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；另設最佳參賽獎、精神文明獎、優秀獎等。

一等獎獎品+榮譽證書一個

二等獎獎品+榮譽證書一個

三等獎獎品+榮譽證書一個

計算機維修協會