沙龍活動方案精品多篇
沙龍活動策劃方案 篇一
活動目標:
1、體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、培養規則意識和協作精神。
3、在與父母遊戲中發展幼兒的動作技能,增進親子感情。
4、督促家長關注幼兒的體能發展,與幼兒一起培養對體育活動的愛好,爲幼兒的將來建立良好的運動習慣。
活動準備:
1、活動程序表。
2、準備各種運動器械,佈置場地。
3、小獎品。
活動計劃:
1、主持人宣佈活動開始。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、小班會操表演。
5、小班親子游戲展示。
(1)遊戲:大腳和小腳
材料準備:單元筒2個、體操墊2套。
遊戲方法:全體幼兒和家長分成人數相等的兩組,一個家長領一個幼兒,兩組各站在單元筒的起點處。家長、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上,面對面站好,家長握住幼兒的雙臂。遊戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒要在家長腳上站穩並配合家長的動作一起向前走。到達終點後,第二組方可出發,依次進行。哪個組先全部走到終點即獲勝。
(2)遊戲:搶陣地
材料準備:體能環8個;音樂。
遊戲方法:家長和幼兒手拉手,在大圓上準備,聽到音樂聲後,沿着大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到體能環站在中間。未搶到體能環者將被淘汰,搶到陣地者繼續遊戲,最後三對爲勝利者。在遊戲的過程中,家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圓外,音樂聲停止後才能找體能環;家長必須抱着幼兒找體能環。
(3)遊戲:鑽山洞
材料準備:鑽爬筒2個、單元筒2個、體能環2個、投籃器1個、體操墊1套。
遊戲方法:幼兒依次通過鑽爬筒、體能環和單元筒組成的山洞、家長手腳着地撐起身體搭成的山洞,爬過體操墊,最後到投籃器裏嬉戲。遊戲可反覆進行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達投籃器。
(4)遊戲:親子傳球
材料準備:橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。
遊戲方法:遊戲開始前,幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個幼兒旁的大龜背裏存放10個球,每個家長旁邊放一個大龜背。遊戲開始,幼兒將球推滾到家長那裏,在規定時間內,接到球最多的家庭獲勝。
(5)遊戲:小袋鼠
材料準備:體操墊2套。
遊戲方法:家長抱起幼兒,雙手輕輕托住幼兒屁股,幼兒用雙手勾住家長的脖子,雙腿夾住家長的腰,家長學袋鼠向前做跳躍的動作,從起點到終點。遊戲可反覆進行。也可以計時進行比賽,看哪個家庭從起點到終點用時最少。
(附兒歌:袋鼠媽媽有個袋袋,袋袋裏面裝個乖乖,乖乖和媽媽相親又相愛。)
(6)遊戲:捉小魚
材料準備:協力佈道1套。
遊戲方法:全體幼兒和家長分成人數相等的三組,三組同時遊戲。遊戲開始前,家長圍着佈道成一圈,拉住協力佈道的邊緣,舉過頭頂。遊戲開始,家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑,幼兒則在協力佈道的下面,自由學小魚遊啊遊,當兒歌說道“快快抓住”的時候,家長停住,蹲下身子的同時,將協力佈道向下拉至地面上,幼兒則需儘快跑到協力佈道外邊去,不被扣在下面,否則就是那條被抓到的小魚。遊戲可反覆進行。
(附兒歌:許多小魚游來了,游來了,游來了,許多小魚游來了,快快抓住。)
活動結束
1、頒發獎項。
2、親子運動會結束。
主持人進行小結,各班幼兒和家長離場。
沙龍的活動方案 篇二
一、家教沙龍的目的與原則
1、家教沙龍以交流、研討家教知識爲目的。
2、家教沙龍以家長自願參加爲原則。
3、通過沙龍形式,打造我校家校合作新品牌。
二、組織與領導
1、家教沙龍分班級沙龍、學校主辦主題沙龍、家長主辦主題沙龍。
2、班級沙龍由班級家長委員會負責組織,由家長委員會選擇家長感興趣的。話題,發動家長自願參加。班級沙龍原則上在教室進行,班主任參加活動。若需要校內其它場地,由班主任與校區校長溝通落實。
3、學校主辦主題家教沙龍由德育處直接組織,選擇學校特色品牌、特色制度、特別任務或者學生普及存在的問題爲主題,原則上學期組織3—5次。
4、家長主辦主題沙龍由家長向校辦提出申請,可組織感興趣的家長參與探討。
5、學校通過教科研逐步形成沙龍主題序列,並由教師承擔各主題項目學術研究,最終形成教師家教專家組,參與各類沙龍活動。
三、家教沙龍的組織程序
1、主辦者將計劃報校辦備案。
2、主辦者向家長髮布沙龍消息,講明主題與參與沙龍的要求。
3、家長自願報名。
4、校辦與校區協調安排場地。
5、沙龍活動。
6、活動檔案報校辦存檔。
7、家教經驗推廣。
四、家教沙龍的形式
1、專家主題發言。
2、參與家長代表主題發言。
3、家長討論、辯論。
4、家長與專家互動。
5、具體家教沙龍選擇何種形式,由主辦者設計。
五、活動經費
1、家教沙龍活動原則上不收費,凡請校內主持人、校內專家參與,一律不發補貼。學校提供的場所、器材和適量必備設施等,由學校公用經費安排支出。沙龍活動可由學校提供礦泉水,因上級財務政策約束,不能提供茶點。
2、凡請外來主持人、外來專家參與需要特別經費的,由主辦者向校辦提出申請,在學校財務允許的前提下由學校承擔。學校不能承擔的,由參與家長分擔,在發佈沙龍消息時就註明經費要求。
六、宣傳與家教經驗共享
1、沙龍活動由主辦者安排專人記錄,最好能整理成文章。凡有價值者,安排在校報或家庭教育專刊推廣。
2、校辦負責開通“設建國小家教沙龍”博客,刊發家教沙龍記錄文章。
3、與溫州廣播電臺“教育面對面”欄目組合作,選擇有特別意義的家教經驗在電臺播出。或者直接與廣播電臺合作組織家教沙龍活動。
沙龍活動方案 篇三
一、方案提出背景
我校近幾年由於師資所需進入我校的青年教師達20餘人,這樣一支年輕而有活力的隊伍,可以說,今天的培養力度決定着xx中學明天的競爭實力。這些教師中有很多熱血青年,他們熱愛教育事業,他們熱愛學習,他們追求做一名成功的教師,然而他們缺少方法和指導,他們分佈於各個教研組,由於各個教研組、備課組環境的限制,他們急需一種“教育的陽光”的照射,需要一種力量將他們團結起來,使他們更好地茁壯成長。
從國際教師專業化探索過程來看,教師要想獲得持續發展,適應教育變革及其新要求,做一名“學習者”是很不夠的,更需要教師有能力對自己的教育行動加以省思、研究、改進,即樹立“教師即研究者”的專業發展理念。
二、指導思想:
通過舉辦“青年教師成長沙龍”,堅持在實踐中探索、在困惑中學習、在研討中反思、在領悟中創新的原則,結“自我反思”、“同伴互助”、“專家引領”三位效能之合力,併發揮我校骨幹教師羣體的輻射帶動作用,引導青年教師在學校的教育教學改革中內強個體素質,外樹整體形象,奮發進取,追求卓越,爲花官國中的可持續發展做好師資培養。
三、活動目的:
爲加快我校青年教師的成長步伐,提升教師隊伍素質,促進青年教師牢固樹立愛崗敬業思想,推動青年教師對職業責任感的認同以及自我發展空間的突破,不斷適應教育對青年教師的教育教學水平和崗位的要求,讓更多的青年教師脫穎而出,特舉辦“青年教師成長沙龍”活動,爲青年教師成長搭建學習、交流及展示的平臺。
希望青年教師在廣泛閱讀中成長,在名師案例賞析中成長,在積累好課中成長,在課堂實踐中成長,在反思總結中成長。希望通過鍛鍊,打造出思想有廣度、見解有深度、舉止有風度的xx中學青年教師新形象。學校營造“沙龍式”研討氛圍,與青年教師共享彼此成長過程中的實踐經驗和理論思考。
四、內容設置:
(一)建立“xx中學青年教師成長沙龍”博客和微信羣
(二)每2月組織一次大型活動。大型活動可設置以下內容:
1、開展主題爲“我讀書,我快樂,我成長”的活動。讓青年教師圍繞所讀教育教學書目,結合自己的實際教學和生活感悟,談個人獨特的思考,以達到與書本爲伴,與書本中的名師、名家對話,開拓視野、集體領悟、共同提高之目的。
2、邀請領導、教育專家就社會、教育熱點問題進行訪談,發表自己的觀點、看法。
3、請老教師(他們是學校發展的財富,是尚待挖掘的富礦)同青年教師進行交流,豐富青年人的教學經驗,傳授教育教學技藝,提升教學質量,拓寬教學視野,更新教學觀念。
4、請優秀教師、骨幹教師談自己的成長經歷,他們的經驗會起到巨大的輻射作用。
5、請外出參加培訓學習的老師作彙報式報告,以使其出發的`效益最大化。
6、教育教學疑惑探討。提出工作中的困惑進行交流,展示最真實的自我,最實際的問題,讓大家在思維的碰撞中獲得本質的提升。
活動之外的學習交流活動:以教師平日的讀書學習、博客交流(閱讀博客、寫教育隨筆,上傳好的教育文章等)爲主。
五、本學期成長沙龍活動安排:
xx中學青年教師成長沙龍啓動儀式暨首場沙龍活動
一、活動時間:xx年6月13日(17周星期一)第三、四節
二、活動地點:新教學樓四樓學生閱覽室
三、參加人員:學校行政、xx年9月以來參加工作的青年教師
四、沙龍主題:傳承·創新——我的教育成長故事
五、環節設計:
(一)參加區同課異構決賽的獲獎教師作獲獎感言,分享自己的成長經歷;
(二)新教師提出工作中的困惑進行交流,展示最真實的自我,最實際的問題,讓大家在思維的碰撞中獲得本質的提升。
六、活動要求:
參加沙龍活動的每位教師均要寫出質量較高的發言稿。稿件中應回顧自己的教育教學經歷,總結自己課堂教學的成敗得失,提煉自己的教育思想,提出自己成長的發展方向。也可以圍繞這一主題寫一篇質量較高的教育教學、教改方面的論文。發言時間在5分鐘左右。
沙龍活動策劃方案 篇四
協調、可持續發展的新時代,每個人、每個學校都應該有自己的個性、自己的特色。以德育人,以德促學,寓德育於輕鬆活潑的氛圍當中,凸顯我院以德育人,以德促學的良好學風,爲此我院將開展以“以德育人,以德促學”爲主題的展板展出活動。現將有關事項安排如下:
二、活動目的及意義:
通過此次展板展出活動可以讓同學們真正認識到如何做一名合格的文明的大學生,以德育帶動學校的全面工作。讓學生通過展板認識德育促學的各方面知識,獲得各種道德情感的認知和積累,自覺地加強自我。
三、活動主題:
以德育人,以德促學
四、活動時間:
20xx年x月x日
五、活動地點:
**學院。
六、活動對象:
全院學生
七、組織機構:
主辦單位:院團委 承辦單位:院學生會宣傳部
八、活動協辦單位:
各分院團總支學生會宣傳部
九、活動流程:
(一)活動前期
傳部給各個分院的宣傳部部長開會,講明此次展板活動細則,讓各個分院的部長回去組織人員進行由院團委開會下發此次展板的主題以及通知給院學生會宣傳部,院學生會宣展板製作。院團委宣傳部以及各個分院宣傳部再此期間做好準備工作,將分院和團委的展板組織人員出好。
(二)活動中期
a、院學生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規定時間內完成。
b、將製作好的展板由相關工作人員擡至指定地點對學生進行展出。
c、將活動照片發至團委微博、貼吧等網絡平臺,以達到更好的宣傳效果。
(二)活動後期
1、展出結束後組織相關工作人員將展板擡回指定地點,
2、對本次展板展出活動做出總結,指出優點和缺點,以便下次活動發揚優點,改進缺點
十、注意事項:
1、活動通知要及時下發下去,要給各個分院的宣傳部部長開會,講明活動細節,做好準備工作。將展板製作精美,以達到活動預期宣傳效果。
沙龍活動策劃方案 篇五
一、活動時間
xx年4月12日星期三18:30——20:00
二、活動地點
xx
三、活動主題
返回童年
BACK TO CHILDHOOD
四、活動內容
1、簡單的介紹俱樂部
2、自我介紹
3、每個人說一件童年中最難忘的事情/最喜歡的動畫片
4、名人照片猜猜猜:名人小時候的照片大暴光
5、一起做遊戲:
(1)單詞接龍遊戲:由第一個人隨便說一個單詞(WARTER),第二的人說一個和這個單詞有關係的詞(BOAT),第三個人說一個和第二個人說的有關係的單詞(SEA)。
(2)國王說:10個人,準備9個號碼,和一張K(帶表KING),大家一起摸牌,摸到KING的人選擇兩個號碼來做動作(這個動作必須是一個號碼向另外一個號碼做出的動作,比如1號咬2號的鼻子等),然後由國王洗牌,重新摸第二輪,但是第一次摸的K的人這次必須最後一個摸牌。
(3)一男一女站在報紙上,回答問題,答錯一個題目,就把報紙對摺一次。
6、FREE TALK
7、原聲迪斯尼動畫片欣賞(下午播放動畫片)
五、準備事項
1、棒棒糖
2、氣球50個
3、兒童的簡筆畫
4、水彩筆/紙/墊板
5、獎品:毛毛熊等,贈送會員卡一張。
6、撲克牌(1到10+K)
7、紅色的繩子或棍子
8、兩大瓶可樂、苞米花兩袋
9、水彩筆
10、紙杯
11、名人小時候的照片輸出
六、活動宣傳
1、印製邀請函,發放到各大英語角(工大英語角、省圖英語沙龍)。
2、電話邀請前期聯繫過的、對英語感興趣的朋友。
3、本次活動由於地點有限,不適合邀請太多的人,基本人數定在15—20人。
沙龍活動方案 篇六
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動地址:
xx市xx路xxx
三、活動規模:
xxx人
四、活動主辦方:
國珍體質養顏美容團隊
五、會議目的:
1、提高團隊成員對企業的向心力以及凝聚力;
2、宣傳團隊的美容理念—體質養顏;
3、鞏固、加強本店對當地的影響力和美譽度;
4、提高香蘭閣產品的'當前和潛在的效應。
5、提高產品銷售量。
六、會議主題:
傳播健康美容理念—體質養顏。
會議宣傳口號:世界上從不缺乏美,缺乏的只是正確的美容方式。
七、此次會議所需準備:
1、美業:
①、主講老師四位
②、主持人一名
③、美導及操作人員
④、會議所需貨量及相關配送物品
⑤、負責對美容師會前專業技術的培訓
⑥、負責對美容師會前邀約的組織和培訓
⑦、負責指派會議的售後協助指導人員一名
2、女子美容美體沙龍:
①、負責沙龍會所需人員的配備及提供足夠的培訓時間
②、店內宣傳及佈置所需物品
③、現場所需水果、點心的購置
④、客人的邀約
八、會議內容:
選擇美麗——探討古今之美
1—1.探究古今美的變遷
1—2.講解整容的風險
1—3.得出養顏根據體質
夏季養生保健——膳食養生
2—1.邀請權威營養師爲大家講解夏季飲食養生之道
2—2.針對當下流行的減肥熱,講解具體門道
眉飛色舞——繽紛課堂
3—1.邀請體質養顏師爲客戶介紹香蘭閣產品的美容理念
3—2.講解美容與夏季保養
3—3.定製個性美容計劃,幫助每位會員找到最適合自己的美容產品
九、活動人員安排:
1、會前接待與顧客溝通人員
2、主講老師
3、主持人
4、美容人員
5、試用銷售及配合人員
6、貨管及收銀人員
十、美容沙龍會準備物品明細單
(一)宣傳畫類:
1、背景圖一張。
2、宣傳綬帶五條。
3、推廣宣傳畫3張,合計10張(根據現場情況)
4、橫幅1條。
5、易拉寶2個,展架4個。
6、問卷調查表200份。
7、氣球100個。
8、支架棚一個。
(二)會議所用的產品:
1、宣傳贈送產品試用品200套。
2、沙龍會是贈送三樣產品。
3、產品示範所用東西。
(三)會議所用的消耗品:
1、茶水備足、
2、荔枝三斤。
3、西瓜一個。
4、簽到本1本。
5、其它應準備東西
(四)會議所用產品,試用裝,陳列臺所需要產品,由專人負責。
(五)會議所用音樂由專人負責。
(六)會場上所用的物品,獎品由指定安排人員。
沙龍活動方案 篇七
一、活動目的:
創設休閒式的讀書沙龍氛圍,將踏春、參觀與讀書沙龍合爲一體,在輕鬆的氛圍中暢談對當下教育的'看法,描繪教育理想國之藍圖。
二、活動安排:
活動時間:3月30日(週六)----3月31日(週日)
三、前期準備:
1、踩點(包括聯繫能仁書院、雁蕩書院、雁蕩環山生態園)
2、海報宣傳
(1)主題:心中的理想國------能仁書院引發的思考
(2)話題方向建議
(3)沙龍時間
(4)沙龍地點
3、報名分組
以教研組爲單位分發沙龍程序說明,教研組老師自願報名,沙龍成員各自閱讀相關資料書籍。
5、沙龍積極分子推薦表。
6、跟蹤調查能仁書院目前狀況。
四、主持人職責:
1、前期準備,廣而告之。
2、資料蒐集,推薦閱讀。《移動的天空—體制外的天空》,《邁向個性的教育》
3、邀請嘉賓。
4、主持沙龍(引入、穿插、過渡、鏈接、救場、總結、推薦、頒獎、)
五、沙龍程序安排:
1、主持人出示話題來源:州溫都市報
《能仁書院,到底能走多遠》
2、引發討論
3、播放相關的教育電影片段
4、繼續深入話題
5、相關鏈接:“在家上學”,“華德福教育”
6、繼續深入討論話題
7、填寫沙龍積極分子推薦表,推選沙龍
8、頒發證書,頒發獎品,選出下一期沙龍主持人
沙龍活動方案 篇八
一、家教沙龍的目的與原則
1.家教沙龍以交流、研討家教知識爲目的。
2.家教沙龍以家長自願參加爲原則。
3.通過沙龍形式,打造我校家校合作新品牌。
二、組織與領導
1.家教沙龍分班級沙龍、學校主辦主題沙龍、家長主辦主題沙龍。
2.班級沙龍由班級家長委員會負責組織,由家長委員會選擇家長感興趣的話題,發動家長自願參加。班級沙龍原則上在教室進行,班主任參加活動。若需要校內其它場地,由班主任與校區校長溝通落實。
3.學校主辦主題家教沙龍由德育處直接組織,選擇學校特色品牌、特色制度、特別任務或者學生普及存在的問題爲主題,原則上學期組織3-5次。
4.家長主辦主題沙龍由家長向校辦提出申請,可組織感興趣的家長參與探討。
5.學校通過教科研逐步形成沙龍主題序列,並由教師承擔各主題項目學術研究,最終形成教師家教專家組,參與各類沙龍活動。
三、家教沙龍的組織程序
1.主辦者將計劃報校辦備案。
2.主辦者向家長髮布沙龍消息,講明主題與參與沙龍的要求。
3.家長自願報名。
4.校辦與校區協調安排場地。
5.沙龍活動。
6.活動檔案報校辦存檔。
7.家教經驗推廣。
四、家教沙龍的'形式
1.專家主題發言。
2.參與家長代表主題發言。
3.家長討論、辯論。
4.家長與專家互動。
5.具體家教沙龍選擇何種形式,由主辦者設計。
五、活動經費
1.家教沙龍活動原則上不收費,凡請校內主持人、校內專家參與,一律不發補貼。學校提供的場所、器材和適量必備設施等,由學校公用經費安排支出。沙龍活動可由學校提供礦泉水,因上級財務政策約束,不能提供茶點。
2.凡請外來主持人、外來專家參與需要特別經費的,由主辦者向校辦提出申請,在學校財務允許的前提下由學校承擔。學校不能承擔的,由參與家長分擔,在發佈沙龍消息時就註明經費要求。
六、宣傳與家教經驗共享
1.沙龍活動由主辦者安排專人記錄,最好能整理成文章。凡有價值者,安排在校報或家庭教育專刊推廣。
2.校辦負責開通“設建國小家教沙龍”博客,刊發家教沙龍記錄文章。
3.與溫州廣播電臺“教育面對面”欄目組合作,選擇有特別意義的家教經驗在電臺播出。或者直接與廣播電臺合作組織家教沙龍活動。
沙龍的活動方案 篇九
一、活動時間:
20xx年10月17日9:00—11:30(暫定,具體活動時間需根據項目節點確定)
說明:9月下旬由於中秋及國慶假日,週末幾乎都調整爲上班狀態,爲保證活動人氣,同時確保活動籌備事宜,故建議本次活動推至10月份進行。
二、活動地點:
黃山國際大酒店(暫定)
三、活動背景:
岸上藍山項目給公衆“黃山首席藍調優雅生活領地”的高端形象,此次沙龍活動可以以“愛美愛生活”爲主題,倡導現代女性過一個優雅獨立的全新生活,正好與項目主題吻合。
四、活動目的:
1、邀請知名女性到場主持,以“名人效應”爲噱頭,吸引黃山購房者關注;
2、通過邀請黃山市本地出名的瑜伽老師、美容顧問等知名女性參與活動,提升項目關注度,爲項目上市蓄水;
3、進一步樹立品牌形象,擴大岸上藍山項目的美譽度;進一步培育潛在客戶市場,結合活
動的影響力將項目知名度上升到屯溪區乃至黃山市認知的至高點,爲整個項目的可持續開發奠定基礎。
4、後期媒體整合,再次造勢。
五、活動主要單元組成:
靚膚課堂服飾搭配心理課堂茶藝表演
六、活動特邀嘉賓:
楊瀾
國內著名資深電視節目主持人。曾在國內具有強大影響力的電視臺擔任電視欄目主持,以極具親和力的主持風格倍受廣大電視觀衆的喜愛。曾主持《正大綜藝》、《楊瀾訪談錄》等電視欄目;曾被評選爲“亞洲二十位社會與文化領袖”、“能推動中國前進、重塑中國形象的十二位代表人物”、“<中國婦女>時代人物”。
七、活動參與人員:
主持人(楊瀾)、黃山學院心理學專業資深教授、美容顧問、形象顧問、茶藝師等、
來自教育、媒體、時尚、旅遊、酒店等各個行業的優秀職業女性、
岸上藍山項目領導及工作人員黃山市民、藍山置業會會員、
安徽房地產交易網及黃山其他主流新聞媒體、
八、活動場地佈局及現場佈置:
待活動地點確定後與活動公司溝通後提交
備註:本次活動可謂開發公司迄今爲止聲勢最爲宏大的活動,同時也岸上藍山現階段最爲重要的營銷推廣攻堅活動,無論是出於活動效果,或是從人員配置,還是從演藝活動的專業角度的思考,演出場地佈置、舞臺搭建、演出設備籌備、演出活動主持人、禮儀小姐等統一打包給演出單位,營銷團隊將會有更多的精力和時間投入到宣傳、客戶維護及定購這些核心的工作中,對擴大銷售成果的作用將是顯而易見的。
九、活動內容
活動時間:10月17日上午9:00—11:30活動方式:以特邀嘉賓楊瀾爲主導,互動式活動活動內容:
1、黃山學院心理學專業資深教授針對職場的種種問題進行分析,並和職業麗人分享自我調節的方法。
2、美容顧問針對當代職業女性皮膚問題給出各種解決之道。(建議邀請玫琳凱美容專家)
3、形象顧問通過現場演示的方式,講解職場搭配的法則。
4、茶藝表演師表演一套簡單易學的茶藝,便於在座麗人們現場學習體驗並現場品嚐。
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