團委工作經驗總結(精選多篇)

第一篇：團委工作經驗總結

大家好！我是高二（5）班的團支書，能夠有機會向大家介紹自己的工作經驗，我非常高興。

我想，在座的各位新支書可能與一年前的我相仿，對如何去搞團工作，如何去組織團會還都比較陌生。在此，我最想提的第一點就是——要有勇氣！相信自己的能力！

其二，做團工作主要體現在主題團會上，開團會需要一種靈感，這種靈感既體現在知識積累與能力培養之上，又集中在頭腦中閃過的那一個亮點之中。雖這種靈感不可能在每一次團會上都能抓得到，但有一點，作爲團支書應該在工作中、實踐中不斷地培養自己架御團會的能力，在團會之中，能夠靈活機動地應變臨場氣氛，組織好團會，另一面，要盡力擺脫陳舊且格式化的形式。力爭做到新穎。例如：我班在高一下學期的一段時間內，自習課紀律不太穩定，因而我們立即召開了一次團會，以小品的形式演出了我們自習課上的一幕幕，大家從旁觀者的角度發覺了自習課違反紀律的危害性既害人，又害已。使大家深受教育，所以收到的效果要比站在講臺前空念理論好的多，簡而言之，好的團會形式不僅能調動起同學們的積極性，更重要的是能達到一堂團會應起的作用和目的。

其三，在做團工作時，要保持和團委之間的聯繫，要及時地做好信息反潰，此點我想無需過多解釋，只希望引起大家重視。

以上三點在我看來尤爲重要，當然還有許多細節不能忽視，例如，與班主任保持聯繫，能夠得到同學們的的重視。與班委組長保持聯繫，能夠得到工作上的幫助，與同學們經常接觸，能得到同學們的支持。

各位團支書，我今天所說的這些並非面面俱到，但它確實是我一年來的親身體驗，當你們拿到學期的工作計劃後，會或多或少感到有些困難，但俗話說“困難象彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，我相信你們會做得更好！謝謝！<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>

第二篇：鄉鎮團委工作經驗總結

團委工作經驗總結

xx鎮團委在鎮黨委政府和上級團組織的正確領導和關心下，堅持以科學發展觀和團的十六大精神爲指導，緊密圍繞鎮黨委政府的中心工作，遵循“服從大局，服務社會、教育青年”的原則，大力加強團的思想建設和組織建設，注重廣大青年的教育管理，全面拓展團的各項工作，開創了我鎮共青團工作的新局面。

一、思想教育富有成效

在團的思想教育方面主要做了以下幾項工作，並取得了一定的效果。一是有計劃、分層次地組織青年團員深入學習科學發展觀，並結合學習貫徹黨的十七大精神、團十六大會議精神，做到“團幹帶頭學、團組織幫助學”。二是聯合宣傳、科技文化站、婦聯等部門，通過舉辦演講比賽等教育活動，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，保持開拓進取的精神狀態。三是召開團幹部會議，集中學習團的十六大會議精神，爲廣大青年團員做好表率作用。四是聯合司法部門在學校開展法制講座，通過教育，減少青少年違法犯罪現象的發生。

二、抓好各項主題活動，增強團組織的凝聚力

（一）圍繞“奉獻愛心，服務社會”這個主題，開展志願服務活動。鎮團委組織xx中學團總支、xx中學團總支、各個村莊團支部等一起，在每年3月份、五四青年節及國慶節期間開展青年志願者服務統一行動日活動，內容包括慰問孤寡老人、清理敬老院環境衛生等，受到當地羣衆的普遍歡迎。

（二）我們立足當前形勢，積極開展青年農民工和大學生的就業與創業指導活動。我鎮團委在xx種植基地建立青年就業與創業見習基地，拓寬他們就業渠道。

（三）在團市委和工作組的大力支持下，爲我鎮的xx國小爭取資金捐款50萬元，完成了校舍的修繕及電腦室的配置等工作；xx單位爲我鎮xx國小捐助圖書2萬餘元，安利公司爲我鎮xx國小捐助了2萬餘元的課桌椅。

（四）加強基層團的制度建設。實行全鎮團員重新登記入冊，完善基層團建信息數據庫，將1900餘名團員的信息登記錄入信息庫。

（五）宣傳、組織團員青年參加團市委舉辦的小額貸款、“青易貸”等青年創業貸款活動，幫助廣大農村青年創業和解決青年在創業中缺少資金的難題。

三、大力開展文化活動，豐富團員的精神生活

在鎮黨委、鎮政府的大力支持下，我們積極開展各類健康有益的文娛活動，豐富了青年人的精神生活。組織各支部特別是中學支部開展了青少年藝術周活動，內容包括青少年運動會、機關單位趣味運動會、青少年才藝大賽等一系列廣大青少年喜聞樂見的活動，元旦期間，開展豐富多樣的文藝活動，機關也召開了精彩的元旦聯歡會，不僅豐富了本地青少年的業餘生活，也爲本鎮文化建設搭建活動平臺；通過評選優秀共青團員，用典型的先進事蹟和高尚精神去教育和影響廣大青年。

四、發揮團委帶隊帶頭作用，大力開展少先隊工作

鎮團委支持少先隊開展了多項活動，達到了“寓教育於活動”的目的。如少先隊總部組織少先隊員在每年的3月學雷鋒日參加社會義務活動；舉行慶“六一”系列活動。

二、存在的困難和問題

回顧以前的工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背後亦存在着一些問題，主要表現在：一是青少年的思想教育比較薄弱，未能適應新形勢的發展；二是部分基層團組織活力不夠，尤其是部分村團組織比較鬆散；三是團委經費來源困難，影響了團委一些重要活動的正常開展。

這些問題，有待我們在今後正確對待，認真解決。

三、下一步工作計劃

今後，鎮團委將在團市委和鎮黨委、政府的領導下，繼續牢固樹立科學發展觀，深刻領會黨的十七大精神，努力創先爭優，更好地完成黨委、政府和團市委安排的各項工作和任務，不斷髮揚我鎮

團工作的優良傳統，繼續開展好團的工作。

（一）繼續學習，不斷提升理論知識。

全面貫徹落實黨的十七大、團的十六大和團市委相關文件精神，以科學發展觀統領經濟社會發展全局，緊緊圍繞全鎮中心工作和青年成長成才需求，奮力創先爭優,團結帶領全鄉廣大團員青年充分發揮生力軍作用，爲建設更加繁榮、文明、和諧的xx做出新的更大的貢獻。

（二）爭取更大的支持，爲激發基層團工作活力創造環境。爭取鎮、村兩級黨組織的支持、爭取社會支持、爭取青年團員的支持。通過提升做青年工作的能力，主動的介入和支持，親近青年，聯繫青年，教育青年。

（三）做出更優的業績，推動團工作全面活躍。遵循實績說服人的思路，開展豐富多彩的活動。結合移風店鎮社會發展實際，根據青年工作的新形勢，開展活動。下半年將重點圍繞青年創業貸款的發放，加強政策宣傳力度，切實做好這項惠及廣大團員青年的好事。

（四）進一步加強團幹部和團員隊伍建設。從“黨建帶團建”入手，抓好制度完善與落實、團員發展和教育工作，重點加強團幹部的作風建設，要求團幹部深入實際，深入團員青年，自覺地實踐“三個代表”，形成求真務實，開拓進取的良好工作作風

第三篇：中學團委工作經驗總結交流

一間不足二十平米的小屋，三張普通辦公桌，一個簡易書架，一組文件櫃，這就是**中學的團委辦公室。簡潔樸素而整齊有序，正是在這間近乎“陋室”的小屋裏，**中學年青的團委幹部們用他們如火的青春引領着全體團員青年譜寫了一曲瑰麗的青春之歌。統一觀念明思路共青團工作要發揮全體團員的整體力量,講求團隊精神,只有充分調動共青團中每一分子的積極性和創造性,才能出色的完成團的各項工作。校團委的青年幹部們深知這一點。於是，他們把統一全體團員的思想觀念，調動全體團員的工作熱情作爲團委工作的一個重要方面，着力建設一支具有強勁凝聚力和戰鬥力的團體。首先，團委統一了工作目標，明確了工作重點，將培養一批有能力的團員幹部，推出一兩個先進團支部，打造一支高效率的團員隊伍作爲工作主線，以點帶面，用優秀團幹部及優秀團員的示範力量激發全體團員的參與熱情，調動他們追求先進的積極性，從而實現全員進步。同時，他們對團的各項工作做了具體分工，使團委工作達到了科學化、條理化、規範化的要求。其次，團委把培養和使用學生幹部作爲一項基礎性工作，本着“大膽使用，嚴格要求”的原則，給予他們充分的信任，引導他們積極工作。他們定期召開全體團幹會議，統一團員幹部們的思想，提高團員幹部們對團的工作的認識，讓他們明確自己身上所擔負的重任，激勵他們的責任感，從而更好地爲全體團員服務，出色完成團交給他們的各項任務。同時，團委還藉此機會瞭解各支部的工作情況，解決各支部團員幹部們工作中遇到的種種問題，對如何管理團員，如何組織團員統一開展工作做了理論和方法指導，各支部團員幹部之間也做了經驗交流，提高了團員幹部的管理與組織能力，建成了一支精幹、高效的學生團幹隊伍，加強了學校團組織的戰鬥力。再次，團委指導各級團幹針對各支部具體情況對各支部團員作思想動員，讓全體團員明確青年團員肩負的責任及自己應盡的義務，激起全體團員青年充實自我、完善自我、超越自我的信心，增添他們與時俱進，開拓創新，實現自身價值的勇氣，振奮他們爲實現中華民族的偉大復興而奮鬥的士氣。以星星之火燃起燎原之勢，從而取得團員整體素質的全面提高。羣策羣力定方法一位哲人說：如果我們一人有一個蘋果，互相交換，手中仍然只有一個蘋果；但是，如果我們一人有一種思想，交換一下，那麼，我們每人將會有兩種思想，甚至更多。做共青團工作，需要的不只是一個有思想的人，而是衆多有思想的人團結一心，在不斷交流中碰撞出思想的火花，這樣才能使團的工作在不斷求新中煥發異彩。東中團委有三個人，一個人的智慧是有限的，集中三個人的智慧就不可同日而語了。他們三人，心想一處，力使一方，所思所爲都向着同一個目標：在東中打造一支強有力的團員隊伍。如何做好團員管理工作，他們共同商議；如何進行團幹培訓，提高團幹素質，他們協商討論；如何組織團隊活動，充分高效地發揮團的號召力量，他們學習研討。爲了實現既定目標，他們沒有絲毫懈怠。同時，校團委還注重發揮團幹們的積極主動性，讓他們意識到自己是團的工作的主動參與者，不能單是被動的依賴老師的指導，更應當多用自己的腦子思考問題，選擇更適合自己及其他團員們的方式去完成各項任務，這樣才能體現出自己的創造性和團的工作的特色。在工作中，校團委除定期要求團幹們針對各階段工作提出意見外，還倡導他們主動對團的工作提出合理化建議和工作設想。對他們所提出的問題高度重視，積極採納他們的建設性意見。校團委的肯定增強了團幹部們搞好工作的信心，也提高了他們繼續用心工作的興趣。此外，校團委還注意充分調動和發揮各班團支部的積極性，引導廣大團員青年獻計獻策，在實踐中進行探索。在團隊活動的組織形式上，向來是各支部全體團員共同活動，但有一個支部卻率先打破了這種固定模式，通過全體團員及團幹部的共同商討，他們將全體團員分爲了二十幾個團小組，並任命了團小組長，以小組競賽的形式開展團隊活動，既方便管理又提高了全體團員的參與積極性。這個支部的舉措無疑是一種大膽的創新，他們的團隊活動也從此開展的有聲有色，步入了一個嶄新的階段。校團委及時將他們的做法推廣到全校，很大程度的調動了全體團員參加團隊活動的積極性。活動繽紛春意濃豐富多彩的活動是開展共青團工作的有效載體，是共青團對青年團員進行潛移默化的思想教育的最好形式，也是調動全體團員青年的積極性，增強團的凝聚力的最好時機。爲此，校團委配合學校的各項工作並結合共青團活動的自身特點開展了一系列活動。1.三月，舉辦了東中“金思力”杯青年才藝大賽。張念、婁鳳玲等同學脫穎而出，充分顯示了他們的才情，在其他學生面前展示了他們的青春魅力。2．四月，開展了評選東中“十佳青年”的活動。表彰了一批與時俱進、奮發有爲的優秀團員青年，宣傳了他們的先進事蹟，號召全校學生學習他們高尚的品德，崇高的精神。3．四月，配合團市委相關精神，舉辦了**中學英語演講大賽。大賽取得了圓滿成功，涌現出了鄭鴿翔、許嶽玲等十二位優秀選手，極大的激發了我校學生學習英語的熱情。4．五月，在全校團員青年中開展了公民道德建設主題教育。爲讓這次活動取得良好效果，我們分別組織了徵文活動和知識競賽，對優秀學生進行了表彰和獎勵。很好地貫徹了《公民道德建設實施綱要》，推動了公民道德建設主題教育的開展。5．九月，舉辦了東中第五屆校園歌手大賽。這次活動歷時一個月,來自全校的86名歌手經過兩輪角逐,丁曉娜、董菁菁等十位同學被評爲校園十佳歌手，豐富了青年團員的課餘文化生活，營造了積極向上，健康和諧的校園文化氛圍。6.九至十月，應團市委和市教育局的要求，組織在校學生觀看了話劇《遊戲陷阱》,增強了廣大學生的法制意識,提高了他們自覺抵制社會不良習氣的能力。而且我們組織學生認真寫了觀後感，經校團委精心修改後參加了團市委的評獎活動，取得了較好的名次。王程程、宋麗妮同學分別獲得了一、三等獎，我校也被評爲優秀組織單位。7.十二月，積極配合學校“三個文化”建設，向全體團員青年發出了“謹言慎行，貢獻一己之力”的倡議，向各支部下發了擬定關於“三個文化”建設工作計劃，積極開展工作的通知，下達了徵集“愛校護校”標語的任務，落實好了學校的有關要求，改善了校園環境。8.十二月，舉辦了“慶元旦”書畫作品展。各支部積極組織，選送了大量有特色、有個性的書法、繪畫作品，經過認真評選，舒曉盼、楊少龍等同學的書畫作品在元旦期間予以展出，展示了廣大團員青年的特長。 繽紛活動的開展，豐富了全體團員青年的課餘生活，給學校帶來了無限的生機與活力，菁菁校園處處瀰漫着濃濃的春意。 一個效率的團隊不是一下子就可以成熟的，它需要一個慢慢磨合的過程，更需要領導的大力指導和支持。尤爲重要的是我們要能夠從中看到自己的不足，能夠從中積累經驗，爲取得更大成績打好基礎。面對成功我們不驕不躁，面對挫折我們將迎難而上。

第四篇：中學團委工作經驗總結交流

如火青春贏得春意滿園

——記共青團**中學委員會

一間不足二十平米的小屋，三張普通辦公桌，一個簡易書架，一組文件櫃，這就是**中學的團委辦公室。簡潔樸素而整齊有序，正是在這間近乎“陋室”的小屋裏，**中學年青的團委幹部們用他們如火的青春引領着全體團員青年譜寫了一曲瑰麗的青春之歌。統一觀念明思路

共

青團工作要發揮全體團員的整體力量,講求團隊精神,只有充分調動共青團中每一分子的積極性和創造性,才能出色的完成團的各項工作。校團委的青年幹部們深知這一點。於是，他們把統一全體團員的思想觀念，調動全體團員的工作熱情作爲團委工作的一個重要方面，着力建設一支具有強勁凝聚力和戰鬥力的團體。

首先，團委統一了工作目標，明確了工作重點，將培養一批有能力的團員幹部，推出一兩個先進團支部，打造一支高效率的團員隊伍作爲工作主線，以點帶面，用優秀團幹部及優秀團員的示範力量激發全體團員的參與熱情，調動他們追求先進的積極性，從而實現全員進步(來源好範 文網：)。同時，他們對團的各項工作做了具體分工，使團委工作達到了科學化、條理化、規範化的要求。

其次，團委把培養和使用學生幹部作爲一項基礎性工作，本着“大膽使用，嚴格要求”的原則，給予他們充分的信任，引導他們積極工作。他們定期召開全體團幹會議，統一團員幹部們的思想，提高團員幹部們對團的工作的認識，讓他們明確自己身上所擔負的重任，激勵他們的責任感，從而更好地爲全體團員服務，出色完成團交給他們的各項任務。同時，團委還藉此機會瞭解各支部的工作情況，解決各支部團員幹部們工作中遇到的種種問題，對如何管理團員，如何組織團員統一開展工作做了理論和方法指導，各支部團員幹部之間也做了經驗交流，提高了團員幹部的管理與組織能力，建成了一支精幹、高效的學生團幹隊伍，加強了學校團組織的戰鬥力。

再次，團委指導各級團幹針對各支部具體情況對各支部團員作思想動員，讓全體團員明確青年團員肩負的責任及自己應盡的義務，激起全體團員青年充實自我、完善自我、超越自我的信心，增添他們與時俱進，開拓創新，實現自身價值的勇氣，振奮他們爲實現中華民族的偉大復興而奮鬥的士氣。以星星之火燃起燎原之勢，從而取得團員整體素質的全面提高。

羣策羣力定方法

一位哲人說：如果我們一人有一個蘋果，互相交換，手中仍然只有一個蘋果；但是，如果我們一人有一種思想，交換一下，那麼，我們每人將會有兩種思想，甚至更多。做共青團工作，需要的不只是一個有思想的人，而是衆多有思想的人團結一心，在不斷交流中碰撞出思想的火花，這樣才能使團的工作在不斷求新中煥發異彩。

東中團委有三個人，一個人的智慧是有限的，集中三個人的智慧就不可同日而語了。他們三人，心想一處，力使一方，所思所爲都向着同一個目標：在東中打造一支強有力的團員隊伍。如何做好團員管理工作，他們共同商議；如何進行團幹培訓，提高團幹素質，他們協商討論；如何組織團隊活動，充分高效地發揮團的號召力量，他們學習研討。爲了實現既定目標，他們沒有絲毫懈怠。

同時，校團委還注重發揮團幹們的積極主動性，讓他們意識到自己是團的工作的主動參與者，不能單是被動的依賴老師的指導，更應當多用自己的腦子思考問題，選擇更適合自己及其他團員們的方式去完成各項任務，這樣才能體現出自己的創造性和團的工作的特色。在工作中，校團委除定期要求團幹們針對各階段工作提出意見外，還倡導他們主動對團的工作提出合理化建議和工作設想。對他們所提出的問題高度重視，積極採納他們的建設性意見。校團委的肯定增強了團幹部們搞好工作的信心，也提高了他們繼續用心工作的興趣。

此外，校團委還注意充分調動和發揮各班團支部的積極性，引導廣大團員青年獻計獻策，在實踐中進行探索。在團隊活動的組織形式上，向來是各支部全體團員共同活動，但有一個支部卻率先打破了這種固定模式，通過全體團員及團幹部的共同商討，他們將全體團員分爲了二十幾個團小組，並任命了團小組長，以小組競賽的形式開展團隊活動，既方便管理又提高了全體團員的參與積極性。這個支部的舉措無疑是一種大膽的創新，他們的團隊活動也從此開展的有聲有色，步入了一個嶄新的階段。校團委及時將他們的做法推廣到全校，很大程度的調動了全體團員參加團隊活動的積極性。

活動繽紛春意濃

豐富多彩的活動是開展共青團工作的有效載體，是共青團對青年團員進行潛移默化的思想教育的最好形式，也是調動全體團員青年的積極性，增強團的凝聚力的最好時機。爲此，校團委配合學校的各項工作並結合共青團活動的自身特點開展了一系列活動。

1.三月，舉辦了東中“金思力”杯青年才藝大賽。張念、婁鳳玲等同學脫穎而出，充分顯示了他們的才情，在其他學生面前展示了他們的青春魅力。

2．四月，開展了評選東中“十佳青年

”的活動。表彰了一批與時俱進、奮發有爲的優秀團員青年，宣傳了他們的先進事蹟，號召全校學生學習他們高尚的品德，崇高的精神。

3．四月，配合團市委相關精神，舉辦了**中學英語演講大賽。大賽取得了圓滿成功，涌現出了鄭鴿翔、許嶽玲等十二位優秀選手，極大的激發了我校學生學習英語的熱情。

4．五月，在全校團員青年中開展了公民道德建

設主題教育。爲讓這次活動取得良好效果，我們分別組織了徵文活動和知識競賽，對優秀學生進行了表彰和獎勵。很好地貫徹了《公民道德建設實施綱要》，推動了公民道德建設主題教育的開展。

5．九月，舉辦了東中第五屆校園歌手大賽。這次活動歷時一個月,來自全校的86名歌手經過兩輪角逐,丁曉娜、董菁菁等十位同學被評爲校園十佳歌手，豐富了青年團員的課餘文化生活，營造了積極向上，健康和諧的校園文化氛圍。

6.九至十月，應團市委和市教育局的要求，組織在校學生觀看了話劇《遊戲陷阱》,增強了廣大學生的法制意識,提高了他們自覺抵制社會不良習氣的能力。而且我們組織學生認真寫了觀後感，經校團委精心修改後參加了團市委的評獎活動，取得了較好的名次。王程程、宋麗妮同學分別獲得了一、三等獎，我校也被評爲優秀組織單位。

7.十二月，積極配合學校“三個文化”建設，向全體團員青年發出了“謹言慎行，貢獻一己之力”的倡議，向各支部下發了擬定關於“三個文化”建設工作計劃，積極開展工作的通知，下達了徵集“愛校護校”標語的任務，落實好了學校的有關要求，改善了校園環境。

8.十二月，舉辦了“慶元旦”書畫作品展。各支部積極組織，選送了大量有特色、有個性的書法、繪畫作品，經過認真評選，舒曉盼、楊少龍等同學的書畫作品在元旦期間予以展出，展示了廣大團員青年的特長。

繽紛活動的開展，豐富了全體團員青年的課餘生活，給學校帶來了無限的生機與活力，菁菁校園處處瀰漫着濃濃的春意。

一個效率的團隊不是一下子就可以成熟的，它需要一個慢慢磨合的過程，更需要領導的大力指導和支持。尤爲重要的是我們要能夠從中看到自己的不足，能夠從中積累經驗，爲取得更大成績打好基礎。面對成功我們不驕不躁，面對挫折我們將迎難而上。

第五篇：共青團委“推優”工作經驗總結

黨團銜接做好“推優”工作——共青團××委“推優”工作經驗總結　幾年來，我鎮各級團組織在各級黨組織的領導下，廣泛開展了以“黨育青年成長、青年跟黨前進”爲主題的推薦優秀團員青年做黨的發展對象的“推優”活動，以“立足育人、着眼長遠”爲工作思路，好範文大力加強黨團銜接，融教育、活動、培養、考察、推薦爲一體，認真紮實做好推優工作，取得了

可喜的成效。主要做法是:一、制度上黨團銜接爲認真紮實、長期不懈、卓有成效地開展推優工作，我們十分注重建立健全推優工作的各項制度。1998年和1999年我市組織部和團市委聯合頒發了《關於做好推薦優秀團幹部工作的通知》和《關於做好優秀青年人才推薦工作的通知》，按文件的要求，我鎮團委加強了推優工作，各級單位黨團組織還聯合制定了關於推優工作的實施細則，完善了推優工作制度，明確了黨團組織在推優工作中各自職責和主要任務，在制度上提出了一些具體規定和要求，做到黨團銜接。如鎮團委與黨委共同制訂了推優工作的培養教育制度、黨團組織聯繫制度、推優工作定期考覈制度、推薦對象定期向黨團組織書面彙報制度等。黨團組織在制度上互相銜接，使推優工作程序化、規範化、制度化，爲推優工作提供了有力保證，促進了推優工作深入紮實地開展。二、工作上黨團銜接在推優工作的目標管理考覈和具體工作實施上，我鎮黨團組織注重互相銜接。各級黨組織把團組織的推優工作列入黨的工作目標管理體系、重要議事日程和檢查考覈內容，並作爲黨建工作的重點。爲指導團組織開展好推優工作，各單位黨團組織還聯合成立了推優工作指導小組。在工作中，我鎮各級團組織能緊緊圍繞黨的中心工作和黨建工作的重點，把推優工作納入團的工作目標管理體系和工作檢查、考覈、評比的內容，注重工作上的銜接與配合，努力做到“四個一致”，即與黨組織在思想認識上一致、目標管理上一致、工作部署上一致、制度落實上一致，使推優工作收到了較好的實效。三、教育上黨團銜接加強對團員青年，特別是對青年入黨積極分子的教育，提高青年入黨積極分子的素質，是開展好推優工作的基礎。因此，我鎮團組織始終把幫助團員青年堅定對黨的信念，提高團員青年對黨的認識作爲推優工作的重點。圍繞這一工作重點，各級團組織注重與黨組織密切配合，協調並進，從三個方面積極做好團員青年的思想教育工作。一是注重對團員青年進行黨的基本知識教育，主動與黨組織聯合舉辦各種學習班，每年定期不定期地舉辦優秀團員學習班、青年入黨積極分子培訓。鎮團委還組建了青年黨章學習小組、青年理論小組，並通過業餘團校、團課、舉辦系列黨課講座等形式，加強團員青年的黨的基本知識教育，增強團員青年對黨的信念。二是加強對團員青年進行黨團的歷史和黨的基本路線教育。通過回顧黨史，參觀革命舊址、觀看歷史影片、徵文等各種主題鮮明、豐富多彩的教育活動，培養了團員青年對黨的真摯感情。三是對團員青年進行優秀黨員的榜樣教育。團組織定期與黨組織聯合召開優秀黨員報告會、座談會，強化了團員青年與優秀黨員的思想交流。並通過走訪身邊共產黨員、開展“我心中的共產黨員”演講會、創建青年文明崗、青年文明號等活動，以實際行動向身邊的黨員學習。四、活動上黨團銜接開展各種豐富多彩的活動是抓好推優工作的主要形式。我鎮各級團組織經常有意識地與黨組織聯合開展了一些活動，增進了黨團員之間的互相瞭解，增強了黨組織對團員青年的吸引力。如黨團組織聯合開展“黨的基本知識”、勞動競賽等，使黨員在思想上，行動上影響、帶動團員青年，促進了團員青年的進步；各級黨組織還注重邀請優秀團員和青年入黨積極分子參加“黨日”活動，列席黨員大會等，使團員青年不斷受到教育，促進他們儘快成長。此外，還積極組織優秀團員青年參加黨、團組織開展的“黨團員奉獻日”、“爲羣衆做好事、爲黨團旗添光彩”等活動，使團員青年在參與中受到啓迪和教育，得到鍛鍊和提高。在開展推優活動中，各級團組織還注重把推優工作與團的其他活動有機結合起來，積極開展推優工作的實踐活動，使推優工作更加紮實有效落到實處。如結合團內開展的“青年崗位能手”活動，把涌現出的各級青年崗位能手及各種團內先進列爲重點的推薦對象，促使團員青年立足本職，崗位成才，多作奉獻。五、培養、推薦上黨團銜接培養和推薦工作是推優工作的關鍵環節。爲認真做好培養工作，確保推薦質量，我鎮各級團組織注重與黨組織緊密配合，銜接一致，協調一致，雙管齊下，齊抓共管，形成了培養、推薦、繼續培養、發展入黨的相輔相成的有機整體，保證了推薦工作的連續性和實效性；使推優工作成爲發展青年黨員的主渠道。在推薦及培養上突出團幹部、受到團內外表彰過的優秀團員兩個重點。並注意把握三個環節：（1）推薦前的培養。爲使推優工作真正落到實處，各級團組織突出抓好前期的教育培養，堅持做到“三個結合”，即：理論學習與聯繫思想實際相結合，理論學習與社會實踐相結合，理論學習與

開展主題教育相結合。團組織還堅持按季度把他們在團內的工作表現向黨組織通報，互相交換意見，一起研究制定培養工作的計劃和措施，共同做好要求進步團員青年的培養工作。（2）向黨組織推薦名單。團支部按照“堅持標準、保證質量”的要求確定推薦對象初步名單並徵求黨、團員和黨組織意見後，召開團員大會討論通過，確定正式推薦名單報基層團委，經團委會

討論審覈後向黨組織進行推薦。規範、嚴格的推薦程序，保證了推薦的質量。（3）推薦後的繼續培養考察。推薦後，各級團組織繼續協助黨組織做好培養考察工作，團組織每月一次定期向黨組織彙報推薦對象的思想、工作和學習情況，並定期和不定期與推薦對象談心，交流思想，教育勉勵他們發揚成績，克服缺點，積極創造條件。團組織在黨組織與被推薦對象之間架起了一座雙向溝通的橋樑，把黨團的關心和希望及時傳送給他們，幫助他們儘快成熟起來。推優工作深入紮實的開展，進一步拓寬了黨組織發展黨員的渠道，擴大了共青團組織對團員青年的影響力和凝聚力，形成了“黨建帶團建、團建促黨建”的可喜局面，並在團員青年中形成了熱愛黨、跟黨走的良好政治氛圍。2014年以來，我鎮共有144名團員青年經推優入黨，青年發展數佔同期黨員發展總數的60以上。通過推優工作的開展，也促進了團的其他活動，2014年我鎮團委被評爲“aaaa團委”，另有一大批單位被評上“青年文明號”稱號，並涌現出一大批“青年崗位能手”。