國小語文下冊期末試卷（新版多篇）

語文下冊期末試卷答案 篇一

語文下冊期末試卷

一、拼出水平。（8分）

nuó yí zhēng róng duàn liàn fěi cuì

（ ) （ ） （ ） ( ）

kǒng bù yán jùn chú chuāng chōu yē

（ ) （ ） （ ） ( ）

二、火眼金睛。（共10分）

1、“虛”在字典中，查部首（ )，解釋有：a、空虛（跟“實”相對） b、徒然，白白地， c、空着 d、虛假，不真實。 e、虛心 ，理解下列“虛”字的不同意思，並選擇序號填空。(5分）

虛度年華（ ) 座無虛席（ ） 彈無虛發（ ） 虛張聲勢( ）

2、“兜”字第七筆是（ )，查音序是（ ）。(1分）

3、找出下面詞語中的錯別字畫上“ _”，在後面括號中改正過來。（3分）

莫名奇妙（ ) 坐無虛席（ ） 捕天蓋地( ）

語重心常（ ) 養尊處憂 （ ） 安然無羔( ）

三、精彩回放。（8分）

1、過去的日子如（ )，如（ ）；我留着些什麼（ ）呢？我何曾留着些( ）？

2、一兒曰：“（ )，及日中則如盤盂，此不爲（ ）？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，（ ），此不爲( ）？”

3、中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：（ )。或（ ）或( ）。

4、（ )不是無情物，( ）更護花。

至今不會天中事，( )。

5、我希望有一天，地下的烈火，將我連這（ )，我應該在( ）！

四、積累運用。（8分）

1、面對生活中的挫折，我會想起這樣的名句： 。

2描寫迎接春節的詩句有： 。3、用“沉”字組詞，再選詞填空。

李大釗同志不幸被捕，全家人心情十分（ )。李大釗同志在敵人的面前（ ）鎮定，有時據理力爭，有時用（ ）進行無聲地反抗。1927年4月28日，李大釗同志被害，人們萬分( ）。

五、魔術變變變。（按要求變句子）（6分）

1、縮句：新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過。

2、改成誇張句：這裏真安靜啊！

3、改爲轉述句：父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的。”

六、閱讀鑑賞。（25分）

（一）要善問

許多人在學習方面的重要體會是：不僅要肯問，而且要善問。

人們把“有知識”說成“有學問”，這不是沒有道理。學問學問，學要肯問。

學常有疑，問則可解疑。解其一疑，便長一智。學既不可缺，問也不可少。不因疑難細小而忽視問，不因問題“淺易”而不屑於問，更不因怕失身份而恥於問。在學中發問，在問中求學，邊學邊問，纔有“學問”。

要得“學問”，不僅要肯問，還要善問。學習犯難不急於問人，要先問己，後問人。問己，應反覆思考；問人，會受到啓發。問，要問的準，問得深；因爲學習不僅要知其“然”，還要知其“所以然”。

1、找出本文的中心句，在文中用“———”標出。（2分）

2、“問”有什麼好處？“問”要注意哪三個問題？（3分）

___________________________________________________________

3、什麼叫“善問”？“善問”德要領是什麼？（2分）

___________________________________________________________

4、學習不僅要知其“然”，還要知其“所以然”。（2分）

解釋：①然：_________________ ②所以然：_________________

5、“問”是學習中的小竅門，請寫兩則關於此方面的格言警句。（2分）

_________________________________________________________________

（二）免費而珍貴的禮物

多克是一個信差，他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋裏總是裝着許多小紙條，上面寫着一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的同時，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美好的一天”，“要笑口常開”，“別再煩惱”。//

第二次世界大戰期間，多克因爲年齡太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰醫院做了一名志願者，協助醫院救死扶傷。

有一天，他突發奇想，在醫院的牆上寫了一句話：“沒有人會死在這裏。”他的行爲引起了大家的注意，醫院的人說他瘋了，也有人認爲這句話無傷大雅，不必擦掉。那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面牆上。後來，不但傷員，就連醫生、護士包括院長，都漸漸地記住了這句話。

傷病員們爲了不讓這句話落空而堅強地活着（ )醫生和護士爲了這句話盡力給予病人最精心的醫治和護理（ ）這個醫院變成了一個堅強的醫院（ ）每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情( ）//

有時候，創造奇蹟的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語，就是給對方一個免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命裏，微不足道，卻往往重如千鈞。//

1、根據上下文，理解帶點的詞語。（2分）

突發奇想：

微不足道：

2、給第五自然段加上合適的標點符號。（2分）

3、文中“免費而珍貴的禮物”是誰送給誰的？起到了什麼效果呢？（3分）

4、短文已經分段，請寫出第二段的段意。（2分）

5、讀了短文，你有什麼感想？請你也送一份“免費而珍貴的禮物”給四川地震災區的人們，把它寫下來吧。（3分）

我的感想：

我的“禮物”：

七、作文擂臺。（精彩二選一）（35分）

以下內容，任選一題。書寫工整，字數在500字以上。要求表達真情實感，做到語句通順，內容具體，不寫錯別字。

1、讀了《詹天佑》這篇課文，你一定被詹天佑的愛國情懷所感動，爲我們的祖國有這樣的偉大人物感到自豪。請你寫一篇讀後感。把真實感受寫下來。

2、最美麗的 先在橫線上填上合適的詞語，如“心靈”、“語言”、“瞬間”、“畫面”、“風景”等，把題目補充完整，然後作文。

語文下冊期末試卷答案

一、挪移、蒸融、鍛鍊、翡翠、恐怖、嚴峻、櫥窗、抽噎

二、1、虍 bcad

2、D

3、（其)（座）（鋪）（長）（優））(恙)

三、1、輕煙被微風吹散了、如薄霧被初陽蒸融了、痕跡、遊絲樣的痕跡

2、日期初出大如車蓋、遠者小而近者大呼

3、人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛

4、落紅不是無情物，化作春泥更護花

5、活官材、在烈火與熱血中得到永生

四、1、只有勇敢鎮定的人才能遨過黑夜，迎來光明。

2、千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符

3、沉重、沉着、沉默、沉痛

五、1、日子閃過

2、(略)

3、父親堅決對母親說，他是不能輕易離開北京的。

六、(一)

1、許多人在學習方面的重要體會是：不僅要肯問，而且要善問。

2、學常有疑，問則可解疑。解其一疑，便長一智。

不因疑難細小而忽視問，不因問題“淺易”而不屑於問，更不因怕失身份而恥於問。

3、學習犯難不急於問人，要先問己，後問人。問己，應反覆思考；問人，會受到啓發。問，要問的準，問得深

4、然：答案 所以然：得出答案的過程、原因

5、(略)

（二）

1、略

2、，。，。

3、多克送給醫院裏的人，作用是鼓勵別人

4、在“二戰”期間，多克自告奮勇地當了志願者，他在醫院的牆壁上寫下激勵所有人的話語，鼓勵大家堅強地生活和工作。

5、(略)

七、(略)

六年級語文下冊期末試卷 篇二

一、字詞小博士。（學習語文，字詞是基礎，細心完成吧！）（14分）

1、根據拼音寫工整美觀的漢字。（8分）

méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán

（ ) （ ） （ ） ( ）

shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo

（ ) （ ） （ ） ( ）

2、按照要求填上成語。（6分）

評一評人物： 孔子（ ) 孫悟空( ）

讚一讚景物： 煙臺的海（ ) 三亞落日( ）

聊一聊話題： 抗震救災（ ) 珍惜時光( ）

二、句子小精靈。（句子練習，請看清要求！）（7分）

1、把句子寫生動有趣。（2分）

螢火蟲在夜空飛來飛去。 _____________________。

2、加上適當的關聯詞合併這三句話。（2分）

天遊峯的掃路人年過七十了。 天遊峯的掃路人不願意離開他深愛的崗位。

天遊峯的掃路人自信、豁達、以苦爲樂。

______________________________________________________________________

3、同學們，課外，你一定積累了很多古詩句吧！試着補充這些膾炙人口的詩句：“秦時明月漢時關，__________。”“__________，一片冰心在玉壺。”“我勸天公重抖擻，__________。”（3分）

三、小小美文家。（調動平時積累，完成填空！）（17分）

1、______，______，______，看不出______，也看不出______，無日______。（《夾竹桃》）（3分）

2、孔子有關複習的名言有“______，______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾從水那兒得到感悟“_________，__________。”（4分）

3、老師在我們心中永遠是天使，永遠是______，是______。福樓拜告誡莫泊桑：青年人貴在堅持，才氣就是______。劉老師通過放理想的風箏，在學生的心田播下了___、___、___的種子。（3分）

4、本學期，我們學習了發生在第二次世界大戰中的課文，分別是《_______》、《________》、《________》。請你用一句話來表達自己對戰爭的看法：_______________________。（4分）

5、“那些禿頂在楓樹下，微微泛着紅光。遇到楓葉密集，偶爾有些空隙，那邊有人走過時，就會一閃一閃地亮，像沙裏的瓷片。”這段描寫出自_____（誰)的小說《______ 》，寫的是_____。（誰）我還知道小說中這些人物：_____、_____、_____。(3分）

四、閱讀小能手。（短文閱讀，多讀幾遍，不要漏做哦！）（30分）

廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻（zhàn dìnɡ）放，幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽（zuān zhuān)了進去，那裏面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開着的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diāo tiáo)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似(sì shì）的紫紅色的小顆粒，這就是孕育着新生命的種子。遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。

1、選擇正確的讀音。（用橫線畫出來）（2分）

2、按要求寫詞語。（2.5分）

“迫不及待”的近義詞是______，“熱熱鬧鬧”的反義詞是______，再寫三個AABB式的詞_____、______、_____。

3、用波浪線畫出文中的一句比喻句。把_____比作____，這樣比的好處：_________________。（1+0.5+0.5+1=3分）

4、本段是按___的寫法，寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態？_______________________________。（1+2=3分）

5、“遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。”是作者的聯想，請選擇一種喜歡的花，也寫一個由此花引起的聯想。

六年級語文下冊期末試卷 篇三

一、基礎鞏固

1、請你在每組拼音下面寫出相對應的詞語。

qiú jìng qián fú sì nüè lè cǐ bù pí

（ ) （ ） （ ） ( ）

zhān yǎng ɡē qiǎn mó liàn zhāng kǒu jié shé

（ ) （ ） （ ） ( ）

2、請在下列加點字注音全部正確的一組後的括號裏打“√”，有錯的用“____”標出來，並在括號裏改正。（友情提示：錯的每組有一個音節出錯）

A.暫時 zàn 頑劣 lüè 岷江 mín 墜落 zhuì( )

B.機械 xiè 巢穴 xué 污漬 zì 膝蓋 qī ( )

C.躑躅 zhú 功勳 xūn 粗糙 cāo 思忖 cǔn ( )

D.畸形 jī 解剖 pōu 堅韌rèng 狡黠 xiá ( )

（三）美麗的字詞花園

1、請你仔細看，認真填。

同音字填空：

xié 威（ )（ ）作 要（ ） 和( ）

形近字組詞：

啄（ ) 逐（ ） 琢（ ） 隧( ）

多音字選擇（給加點字選擇正確的音節序號）：

① qiáng ②jiàng ③qiǎng

勉強（ ) 強度（ ） 強詞奪理（ ） 倔強( ）

2、請給加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號裏。

負：a、背 b、擔負 c、依仗 d、享有 e、背棄，違背

久負盛名（ ) 忘恩負義（ ） 負荊請罪( ）

手：

a、拿着

b、人體上肢前端能拿東西的部分

c、手段，手法

d、有某種特長的人

行家裏手（ ) 心狠手辣（ ） 手無寸鐵( ）

3、動動腦，選擇合適的詞語填在相對應的句子裏。

嚴峻 嚴肅 嚴厲 嚴格

（1)在紀念“汶川地震一週年”的活動中，同學們個個表情( ），衷心祝願每一位逝者安息。

（2)我還堅持我的意見，老班長突然( ）地說：“小樑同志，共產黨員要服從黨的分配。”

（3)我們的民族是堅強的民族，任何( ）的考驗都無法使我們屈服。

（四）多彩的句子天地

1、下面四句話中，與其它三句意思不同的是( )。

A.答應別人的事能不守信用嗎？

B.答應別人的事非守信用不可。

C.答應別人的事非守信用不可嗎？

D.答應別人的事不能不守信用。

2、爸爸對小明說：“今天我去西安開會，你的作業讓媽媽檢查吧！” 媽媽回來了，小明應該這樣說：

3、童年像一首多彩的歌，每一個旋律的背後都有一個動人的故事；

童年像一個調味瓶，它記載着我們成長中的酸甜苦辣。

請你仿寫：。

4、請你填上合適的關聯詞。

學問學問，（ )要學，（ ）要問，學和問是相輔相成的。（ ）在學中問，在問中學，( ）能求得真知。

5、請你用修改符號修改下面的句子。

（1）學習上，我們不應該盲目崇拜老師和懷疑精神。

（2）這種不愛惜糧食，是不應該原諒的。

（五）精彩的課文回放

1、《索橋的故事》中提到的索橋名叫 ，本文的作者是 ，他的主要作品有 、等。《我站在鐵索橋上》中的“鐵索橋”指的是 ，站在橋上我想到了 。

2、《鷸蚌相爭》選自 。“兩者不肯相舍，漁者得而並禽之。”一句中，“舍”的意思是 ，“禽”的意思是 。這則寓言告訴我們： 。

3、“ 來吧， 來吧， 都來吧， 那一條條被我們用腳踏出來的路， 纔是 。”這句話中的“風、雨、雷、電”指 ，我們要 開闢屬於自己的人生道路。

4、《大自然的祕密》一文作者是 國的 。文中結尾寫道：“人是 然而 。”這句話的意思是：

5、唐詩是我國文學寶庫裏的瑰寶，六年來你也積累了不少吧？當與好朋友離別時會吟出“ ， 。” 這樣的詩句；當讀到“ ， 。”這兩句詩時，你的眼前馬上浮現出了美麗的田園風光；當讀到“不識廬山真面目， 。”這兩句詩時，你一定悟出了其中蘊含的深刻哲理……愛上經典吧，它定會讓我們受益終生！

二、實踐活動

1、注重文明禮貌是中華民族的優良傳統。人們在日常交際中常常使用敬辭歉語。如：請人幫忙，可以說：“ 您了。”探望朋友，可以說：“特意登門 。”請人修改自己的著作，可以在書上寫：“××先生，請 。”請別人不要抽菸，不說：“你不要抽菸。”而說：“ 。”

2、臨近畢業，請你針對班上同學的特點，並運用恰當的名言警句，在他(她)的留言冊上寫上一句勉勵的話。

不愛讀課外書的同學：

自己的知心朋友：

三、開心閱讀

換一扇窗子

一個美國的小男孩天生就有一個大鼻子，因爲這個大鼻子，他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的對象。因此他成天悶悶不樂，從不和同學打交道，不願意參加集體活動，只是趴在教室的最後一扇窗戶旁看風景。

老師瑪利亞發現了小男孩的憂鬱 一次課後 她走到小男孩身邊問 你在看什麼呢

“我看見幾個人正在埋葬那條可愛的小狗。” 小男孩滿臉悲傷地回答着老師的問話。

“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。”瑪利亞牽着小男孩的手到另一扇窗戶邊，“孩子，你看到了什麼？”

窗外是一片玫瑰花，開得豔麗而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。他的眼睛一下子亮了起來，他笑了。

“孩子，你開錯窗戶了。”瑪利亞撫摸着小男孩的頭說，“你知道麼？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的。”

“大家都笑我啊。”小男孩委屈地說着。

“那是因爲你沒有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”

恰好學校要組織一臺小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導下，小男孩鼓起勇氣參加了，並獲得了成功。因爲他的大鼻子，人人都記住了這個校園裏的小明星。後來，小男孩參加美國在線節目的演出，也名聲大振。再後來他進入了好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，是20世紀美國最著名的滑稽明星之一。

當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗子，你會看到別樣的風景；換一種思考和行動方式，你將開啓的是成功的大門。

1、請給第二自然段加上標點。

2、請寫出下列詞語的反義詞。

憂鬱（ ) 別樣( ）

3、小男孩因爲（ )而悶悶不樂，因爲( ）而成爲校園小明星，長大後成爲20世紀美國最著名的滑稽明星之一。

4、請給劃線的句子做批註。

5、最後一段中“換一扇窗子”指什麼？在生活中，如果你遇見了一個像小男孩這樣自卑的孩子，你會怎麼勸解他(她)呢？

四、妙筆生花

國小生活即將結束了，梳理自己的思緒時你難免心潮起伏：追夢的艱辛、成功的喜悅、師長的關愛、朋友的相助……把自己難忘的經歷傾訴出來吧。請以“心聲”爲話題，自擬題目，寫一篇習作。

要求：

（1）詩歌除外；

（2）內容具體，語言流暢，表達真情實感；

（3）書寫整潔，字數不少於400字。

六年級語文下冊期末試卷 篇四

一、在字母排列順序正確的一組後畫"√"（1分）

1、A 。B 。C 。D 。F 。G 。E

2、H 。I 。J 。K 。M.N 。L

3、P 。Q 。R 。S 。U 。T

4、F 。G 。H 。I 。J 。K

二、看拼音寫詞語。(6)

fèi yāo mì yǎo tiǎo

犬 請 靜 淑女

Péng pài guǒ jīn xuàn nǜe

包 持 頭 肆

三、形近字組詞。(8)

繳 惟 徘 伶 番 餞 籍 銜

激 淮 排 拎 翻 錢 藉 街

四、下面是更換了成語中的一兩個字作成的廣告語，請照例復原。(3)

例："咳"不容緩（藥物廣告）--刻不容緩

1、"衣名"驚人（服裝廣告）--

2、無"鞋"可"及"（皮鞋廣告）--

3、天"嘗"地"酒"（白酒廣告）--

五、成語填空。(12)

積成 華茂 目口 空慣 見知

無有 所聞 貫而 涯角 精簡

歌舞 天地

六、日積月累(9)

1、爆竹聲中一歲除，-----------------------------。

2、玉顆珊珊下月輪，--------------------------。

3、-------------------------，觀千劍而後識器。

4、------------------------，俯首甘爲儒子牛。

5、善待地球就是-----------------------------。

6、輕諾必------- -----------------------。

7、-------------------------，不能動人。

8、--------------------------，化作春泥更護花。

9、今夜偏知春氣暖，-----------------------。

七、課文傳真。(10)

1、《學弈》選自------------。孟子是我國古代的------------、----------------《孟子》記錄孟子的-------------和------------。

2、使弈秋誨二人弈，---------------，-----------------，一人雖聽之，--------------------，----------------。

3、----------------------------，弗若之矣。

八、句子理解。(8)

1、去以自己的火點燃旁人的火。(1)

2、歌樂山下悟道，渣滓洞中參禪。(2)

這悟的是-------------------，參的是-------------------------。

3、真理誕生於一百個問號之後(2)

4、不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。請結合生活實際理解句子含義。(3)

九、快樂閱讀(11)

白居易長安"居易" 白居易，字樂天，號香山居士，他是我國唐代三大詩人之一，據說白居易六個月時就能辨識"之"、"無"，五歲就會寫詩，十六歲時，赴長安參加進士考試，爲了得到名人的推薦，他慕名去拜訪了當時著名的大詩人顧況。

顧況當時是著作郎，與宰相李泌是好友，他酷愛人才。這天白居易來訪，顧況見是個孩子，很是失望。看到白居易試卷上署名白居易，便戲笑地說："長安這地方米價很貴，在這裏"居"可不"易"呀！可是當他看到白居易的《賦得古原草送別》詩的時候，大爲驚奇，他不禁大聲朗誦到："離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。"顧況拍案叫絕："你能寫出這麼好的詩句，長安的米價再貴，"居"也容易，我剛纔的話是跟你開玩笑的。"

1、根據括號內的詞語給拼音加上聲調(4)

試卷(shi juan) 試卷(shi juan) 詩句(shi ju) (shi ju)時局

嬉笑(xi xiao) 戲笑 (xi xiao) 玩笑(wan xiao) 完小(wan xiao)

2、從文中找出下列詞的近義詞。(3)

訪問-- 出名-- 熱愛-- 傷心-- 驚訝--

分辨--

3、唐代三大詩人指的是

4、從"居"可不"易"，到"居"也容易，從中你讀懂了哪些？(3)

十、習作(30)

要求：通過自己的所見、所聞、所感，暢談一下5月12日汶川地震給自己的感受。

字數在500字以上，語句通順，要寫真情實感。