新版三年級下冊語文期末試卷【精品多篇】
最新三年級下冊語文期末試卷 篇一
一、看拼音,寫詞語。(8分)
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
( ) ( ) ( ) ( )
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再組詞。(4分)
恰( ) 堆( ) 預( ) 鏡( )
給( ) 稚( ) 項( ) 境( )
三、根據意思寫出寓言故事三則。(3分)
1、與及時改正錯誤有關; ( )
2、與做出準確判斷有關; ( )
3、與明確方向有關; ( )
四、寫出下列近義詞。(4分)
立刻( ) 讚歎( ) 節儉( ) 觀賞( )
五、將下列詞語補充完整。(4分)
亡羊( )( ) 聚( )會( ) ( )( )玲瓏 學而( )( )
提( )吊( ) 小心( )( ) 戀( )不( ) 彬彬( )( )
六、選詞填空。(5分)
鼓勵 勉勵
1、這次語文考試的成績有了提高,老師____________我們說:“要繼續努力,不斷進步。”
2、老師經常用這樣一句話來________________我們:“有志者,事竟成。”
嚴肅 嚴勵 嚴格
3、爸爸的神情變得____________起來。
4、我___________地批評他。
5、家長和老師對我很____________。
七、請將正確答案的序號填入括號內。
1、①光線強 ②聲音響亮 ③開朗、清楚 ④顯露、顯示
(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )
(3)洪亮( ) (4)明亮( )
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒有效果 ④沒有加上什麼東西
(1)一窮二白( ) (2)不白之冤( )
(3)白費力氣( ) (4)東方發白( )
八、默寫古詩:
嫦 娥
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
第二部分:閱讀積累與運用(30分)
一、閱讀《一個小村莊的故事》選段,回答下面的問題。(15分)
一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應有盡有的傢俱,還有大量的樹木隨着屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣,家家戶戶靠着鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知捲到了何處。
什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。
1、在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)
出現——( ) 增 加——( ) 縮小——( )
2、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語,我能在文中分別找出一個,它們是 、_____________________。我自己還能分別寫兩個,_________ 、_________ 。(4分)
3、坡上的樹木被人們砍去做什麼了?請用“——”在文中畫出有關的語句。(2分)
4、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了 的修辭手法,意思是
(3分)
5、你對小村莊的人們說幾句話吧。(3分)
二、閱讀下面的短文,回答文後的問題。(15分)
會飛的蒲公英
初夏的一天,我和媽媽來到期小木屋後面的山坡上。山坡上盛開着一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳採摘這些五顏六色的花兒。一會兒,媽媽輕輕地挽着我走進山坡的另一(側、則),那裏開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風一吹,就輕盈地飛了起來。飛呀飛,飛得老高老高的。我費了好大的勁兒,才抓住一朵飛在空中的小白花。
媽媽說 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩 。
“真奇妙!”我讚歎着說,“我也要去!”
媽媽的話在我幼(稚、難)的心靈裏(流、留)下了深深的印象,晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飛呀,飛呀……
1、在文中的 內加上恰當的標點。(2分)
2、選擇( )裏恰當的詞打“√”。(3分)
3、文中寫顏色的詞語有:
這麼多種顏色,用文中的一個四字詞語可以概括,這個詞是: 。(3分)
4、填空。(3分)
廣闊的( ) 圓圓的( ) 幼稚的( )
5、你最喜歡文中的哪一種花?請說說理由。(2分)
6、你還能介紹幾種花嗎?(2分)
第三部分:習作(30分)
這次習作,就請你把最想寫的內容寫下來。可以寫一件有趣的事,可以寫喜歡的人,可以編故事……要注意把內容寫具體,把句子寫通順。
最新三年級下冊語文期末試卷 篇二
一、我能看拼音寫詞語,把字寫得既規範又漂亮。(10分)
zhàn lán chèn shān fán zhí qīnɡ tínɡ qī hēi
lí mínɡ xùn sù ɡuàn ɡài yě liàn yán sù
二、請給帶點的字選擇正確的讀音,並用“ ”標出。(4分)
唾沫(mò mo)教書(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 情不自禁(jīn jìn )
棕樹(zōnɡ zhōnɡ) 重新(zhònɡ chónɡ) 嗚咽(yàn yè) 日月如梭(shuō suō)
三、比一比,再組詞。(4分)
瑞( ) 載( ) 慕( ) 墨( )
端( ) 截( ) 幕( ) 默( )
四、我會按要求積累詞語。(11分)
大( )小( ) ( )口( )聲 ( )( )無聲 ( )晰可( )
落( )繽紛( ) ( )翠欲( )( )無人( )( )心吊( )
津津有味(AABC)
惟妙惟肖(ABAC)
五、按查字典的要求填空。(4分)
“臨”字是( )結構。按音序查字法,應先查大寫字母( ),再查音節( )。在字典中的解釋有:
① 靠近,對着;
② 來到,到達;
③ 將要,快要;
④照着字畫模仿。請爲下列詞語中“臨”字選擇正確的解釋:
臨摹( ) 臨別( ) 降臨( ) 居高臨下( ) 身臨其境( )
六、我能按要求寫句子。(4分)
1、例:這恰好表明有數不盡的駱駝。 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?
這是我最喜歡的那本書。
2、校園裏盛開着五顏六色的紅花。(改病句)
七、我能根據課文內容進行填空。(11分)
1.“嫦娥應悔偷靈藥,___________________。”是唐代詩人 《嫦娥 》中的詩句。
2、老師____________地說:“提起楊桃,大家都很________,但是,看的________不同,楊桃的樣子也就不一樣。因此,當我們看見別人把楊桃畫成__________的時候,不要忙着________,要看看人家是從什麼角度看的。我們應該相信自己的________,看到什麼樣的就畫成__________。” 。
3、在今年的“六一”兒童節慶祝會上,同學們表演了自己最拿手的節目,這可真稱得上_________ 。(填上恰當的歇後語)
4、李明下學期就要轉學,想着就要和同學們分別,他整天都悶悶不樂的,我安慰他:“別傷心,詩人王勃說過_________ 。我們依然是好朋友呀!”(填上恰當的詩句)
八、我要認真閱讀短文,完成後面的問題。
(一)課內閱讀(12分)
有這麼一個傳說,古時候,天上有10個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉9個,只留下一個,地面上纔不那麼熱了。其實,太陽離我們有1.5億公里遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這麼遠,箭哪能射得到呢?
我們看到太陽,覺得它並不大,實際上它大得很,130萬個地球才能抵得上一個太陽,因爲太陽離地球太遠了,所以我們看上去只有一個盤子那麼大。
太陽會發光,會發熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的2500倍。
1、用“ ”畫出第三自然段的中心句。(2分)
2、這幾段話寫了太陽的三個特點:_________ 、_________ 、_________ 。(6分)
3、“其實”一詞與第二自然段中的“ ”一詞意思相近。(2分)
4、第二自然段的說明方法,除了用 外,還用了 方法說明太陽很大。(2分)
(二)課外閱讀(10分)
雷陣雨過後,兩隻螞蟻從樹縫中爬了出來。它們呼吸着清新的空氣,沐浴着溫暖的陽光,欣賞着雨後美麗的景色。它們覺得山更清了,草更綠了,花更豔了,大自然中的一切顯得更加迷人了。
忽然,一陣大風吹來,不幸的事情發生了。兩隻螞蟻被風吹了起來,正掉在樹下的大水坑裏。
第一隻螞蟻嚇得動也不敢動,僵直地伸着它的足和觸角,連呼救的勇氣也沒有。它感到自己的身體正在慢慢往下沉。它想:“我不行了,我完了……”
第二隻螞蟻雖然心裏也充滿了恐懼,但是它想:“我怎麼能這樣死去呢?哪怕只有百分之一的生存希望,我也要盡百分之百的努力!如果不與困難抗爭,就只有死路一條!”於是,它拼命地掙扎着,用盡全身的力氣蹬着,划着,果然,又有了一線生機,真是絕處逢生!
第二天清晨,只有一隻螞蟻從樹縫裏鑽出來曬太陽。(1分)
1、給短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。
2、我能聯繫上下文解釋下面這個詞語。(4分)
恐懼:
絕處逢生:
3、兩隻螞蟻掉到水坑裏,最後誰活下來了?爲什麼?(3分)
4、讀了短文後,你懂得了什麼道理?請寫下來。(2分)
九、習作天地。(30分)
我們常常愛幻想,假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤;假如我是服裝設計師,我要設計出自動調節的服裝;假如我是雲朵,我要向乾旱地區下一場透雨……這些都是多麼美好的願望呀!請以《假如我是……》爲題,把你的美好願望表達出來。請書寫工整,把語句寫通順。
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