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幼兒園班級相關管理規章制度條例(精品多篇)

幼兒園班級相關管理規章制度條例(精品多篇)

幼兒園管理規章制度 篇一

一是對教職工的行爲起到制約作用,規章制度是管理的關鍵環節,保證正常的保教工作秩序,通過規章制度的建立和執行,可以使每名教職員工明確什麼時間做什麼,哪些事情該做,哪些事情是不該做的,做到有章可循、有法可依,各類人員各負其責,各司其職。

二是對統一 教職工的思想認識,培養其組織紀律性、養成良好行爲習慣和形成道德風尚,形成良好的園風、園紀有積極保障作用,也有助於增強教職工的責任感,培養良好的工作作風。合理的規章制度對於建立優良的幼兒園文化具有重要的意義。

三是有利於將教職工的積極性納入科學的管理軌道,是幼兒園工作正常運轉,提高管理成效,保證完成保教任務。

四是對幼兒園的管理起到依法治園的作用,幼兒園的規章制度屬於法律範疇,是更具體的行爲規範。

園務會議制度

一、成立園務委員會,成員由園領導、教師代表、保育員代表、保健醫生、後勤代表及家長代表組成。

二、每月召開一次,重大問題集體討論、決策,保證民主管理。

三、園務會議內容包括:

1、全園工作計劃的制訂與總結。

2、研究貫徹執行上級各項工作任務。

3、規章制度的修改、補充及廢除。

4、研究幼兒園工作中的重要問題,探討解決方法。

5、分析研究家長對幼兒園工作的意見與建議。

6、徵求幼兒園管理工作的意見。

備課、聽課制度

1、教師必須認真學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育綱要》,以《規程》和《綱要》爲依據,研究制訂好各類教育教學計劃。

2、認真學習教育理論知識,不斷吸收新的信息,指導運用於備課。

3、深入鑽研教材,結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課,突出重點,突破難點。

4、按時按質制訂好系列計劃,如:學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、遊戲計劃 等,每週寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每週星期五上午準時將下週計劃和筆記交園領導審閱。

5、備課時間除做案頭工作外,還必須製作教育活動所需的各種教具、學具,準備提供各種玩具、材料。

6、堅持集體備課與個人備課相結合。主班教師每天下午準時來備課室備課,配班教師每日上午準時來備課室備課,不得遲到。

7、備課時不得外出或閒談,不做與備課無關的事情。需要外出時需向園領導請假,經同意後,方可外出。

8、鼓勵改革、創新,每學期進行一次評比,對設計新穎、富有創造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵。

9、組織相互聽課、相互學習,取長補短,每學期組織相互聽課不少於20次,並認真做好記錄和評議工作。

十、園長每學期必須有針對性地下班聽課40次以上,保教主任下班聽課80次以上,做好聽課記錄,及時進行評議,肯定成績,找出差距,提出建議和希望。

教研製度

1、成立教研組,訂立科研計劃,按照計劃定期開展教學研究活動。

2、每學期組織羣衆性的教學觀摩和教學研究活動,鼓勵創新,觀摩後,組織討論、評議、評分,並作爲教師業務考覈內容存檔。

3、定期進行業務學習,經常開展學術研究講座,定期組織 教師、保育員進行業務學習和培訓。

4、每學期初各班要根據班上工作實際,寫出教學科研計劃及實施方案,期末寫出專題總結或經驗論文等,在園內進行交流、評比。

5、每學期期末,對各班進行教育質量檢查和班級工作評估,開展評選優秀班級活動。

6、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。

7、對生及市級、國家級刊物上發展或參加市以上交流的經驗論文、實驗報告等,給予建立獎勵。

8、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學習一次,開闊視野、取長補短。

值班制度

1、節假日值班(包括平時值夜班),值班人員必須準時交接班,不得無故缺席、遲到或早退。

2、值班時要提高警惕、堅守崗位、按時巡視,發現問題要及時向有關部門報告,若一般情況必須在值班記錄簿上做好記錄。

3、對個別離園較晚的幼兒,要保證幼兒情緒穩定和安全,並做好和家長的聯繫工作。

4、值班時由於特殊情況需要調班,必須請示領導,經領導同意後方可調班。

5、值班期間要做好來電、來信、來訪的接待和記錄工作。

安全保衛制度

1、全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。

2、加強對幼兒的常規教育,培養良好的行爲習慣,隨時檢查幼兒 鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。

3、帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。並隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。

4、外來人員必須登記後經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客和接電話,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。

5、車輛必須停在指定區域,嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上。

6、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

7、做好防火、防盜工作,下班後應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。

8、全體教職工應自覺遵守門衛制度,住園教職工應協助做好保衛工作。

9、要注意房屋、場地、傢俱、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。

10、當班人員必須及時向園領導彙報並送醫院治療,並及時通知家長,寫出事故發生情況報告,根據情節輕重,給予當事人相應處理。

交接班制度

1、爲保證保教工作的順利進行,各班教師、保育員必須認真做好交接班工作,認真填寫交接記錄本,建立每月一次班會制度,經常交流本班情況,採取切實可行、有效的`措施,搞好保教工作。

2、當班老師應及時認真完成當班的各項任務,並對幼兒的健康、學習等情況做好記錄。對當班時所發生的問題妥善處理,如需要遺留下解決的問題(如意外事故、摔傷、病兒等),應向接班老師做好口頭、書面交代,以免發生意外。

3、接班老師應首先清點幼兒人數,及時、仔細查看交接班記錄本,掌握上一班幼兒情況,對遺留問題做好妥善安排處理。如因交接手續不清引起的事故,則追究當事人的責任。

4、交接班記錄本每學期末應上交給園領導,平時要隨時抽查。

門衛制度

一、按照規定的時間,及時開、關園門。

二、外來人員必須登記後經允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。

三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。

四、加強節假日值班保衛工作,安排好值班人員,並認真做好值班記錄。

五、外來人員不能在園留宿,特殊情況需經園領導批准。

六、門衛人員必須監守崗位,切實做好安全保衛工作。幼兒接送時間,認真做好接待工作,嚴防幼兒走失。

教職工培訓制度

1、教職工要積極進行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業餘時間進修或學習。

2、提倡互幫、互學,有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。

3、堅持走出去和請進來的方針,每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。並根據需要有計劃的派送教師外出學習。

4、堅持業務學習制度,有計劃的安排業務學習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,瞭解幼教發展動態。

5、每學期各部門進行一次崗位技能競賽,表揚先進,推廣經驗。

幼兒園規章制度 篇二

1、較主動接受保健醫生晨檢,主動向老師、阿姨同伴問好,向父母道別。

2、不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓,靠右邊走,不前擁後擠。

3、主動參加各種體育活動,對體育活動有興趣,能隨音樂節拍或口令認真做簡單的輕器械操。

4、正確使用體育運動器械,注意安全。玩後要收拾好並在指定地點擺放整齊。

5、在指定範圍內活動,不做危險的事,不在危險的地方玩,在老師的提醒下控制運動量。

6、正確擦汗,擤鼻涕,鍛鍊前後及時增減衣服。口喝時隨時飲水,用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水,不亂灑水。

7、要用正確方法搬桌椅(用雙手拿椅子,兩人擡桌子)。

8、不經允許不得亂動別人或老師的東西及操作材料。

9、要聽信號迅速做出反應。

10、進盥洗室洗手時不擁擠,較迅速用正確的方法洗手,並隨手關緊水龍頭。

11、愉快進餐,專心吃完自已的午餐,不挑食,不剩飯菜,養成不亂扔殘渣習慣,保持自身、桌面地板、碗的乾淨。

12、餐後用正確的方法漱口,擦嘴,不做劇烈運動。

13、有序地排隊參加散步活動,緊跟隊伍慢行,不掉隊。

14、安靜入寢室,睡姿正確,起牀後整理好儀表、牀上用品。

15、獨立有序地穿脫衣服,鞋襪,疊好並放在指定地點。

16、值日生協助保育員認真分發餐具。

17、按規則有始有終參加地區角活動,不影響他人。

18、積極參加各種遊戲,遵守遊戲規則,遊戲中與同伴友好相處。

19、關心、幫助同伴,在成人的引導下,解決同伴間的小糾紛。

20、在規定的地方等待家長來園,不得私自離園。

21、整理好自己儀表,帶好衣物,主動向老師、阿姨、同伴道別。

幼兒園規章制度 篇三

幼兒園財產保管制度

1、由保管員對園內財產負責管理,分管員爲各班保育員。要認真負責,勤儉節約。

2、定期檢查、維修大型玩具、設備等以保證安全。需大修或報廢的另定計劃交園長批准。

3、要根據不同財產進行分類管理,建立固定資產、低值耐用品、低值易耗品三本賬。

4、領用物品需填寫領物單,並經幼兒園主管領導簽字後領用。調離園時,要將個人使用的公物交還幼兒園後方可離園。固定資產出園,由園主管領導開證明,門衛才准予放行。

5、幼兒園一切財產、物品的外借必須憑藉用人的借條或單位的介紹信,寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期,經園領導同意後借取,並開出門證。

6、幼兒園的財產每學期覈對一次,覈對後保管員與分管員在財產簿上簽字。如有損壞,根據情況賠償或批評教育。

7、全園教職工要認真保管和愛護公物,合理使用各種設備、設施。

幼兒園管理規章制度 篇四

一、人事

1、凡幼兒園教職工必須熱愛教育事業,不提倡留職停薪,未經幼兒園許可,不準從事第二職業。

2、全園教職工必須認真履行崗位責任制,遵守幼兒園各項規章制度,服從幼兒園分配。

3、新員工須經考覈,第一個月爲試用期,試用期滿考評合格,方可成爲幼兒園正式教職工。

4、幼兒園決定調整工作崗位的教職工,應服從分配,按時上崗,否則從通知之日起以曠工論處。

5、凡幼兒園教職工連續礦工一週或累計半個月以上者,以待崗處理。

二、考勤

1、幼兒園全體教職工均系考勤對象,由辦公室負責考勤工作。逐日記載出勤情況,按日統計。

2、全體教職工必須按幼兒園規定的辦公制度按時上下班,不遲到、不中途離崗。

3、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續,准假後方可離崗。工作時擅離職守,按曠工論處。因公外出,也

應告知辦公室負責人或考勤員。

4、請假期滿,必須按時履行銷假手續,逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上(含半天)扣除相應的工資外,停發當月獎勵工資。5、教職工的集體政治學習、業務學習和各種集體活動,均列入正常的考勤之列。

6、幼兒園教師,按國家規定享受雙休日、節假日等假期,工作期間由學校安排工作。

7、凡幼兒園教職工,無故連續曠工一個月,或累積一個月者,以自動離職處理。

8、教職工的考勤必須根據有關規定,與工資、獎金、評選、職稱評定掛鉤,做到獎懲分明。

三、請假

1、教職工因事、因病須離崗者,必須由本人履行請假手續。請假人除特殊情況外,一般需待安排好工作之後,方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實不能事先請假的,可委託他人辦理或事後補假。

2、請假一律由園長批准。

3、教職工每請假一天扣發當天工資及本月的滿勤獎金。

4、符合法定婚齡結婚的,可准假三天,實行晚婚晚育的可准假10―15天。

5、女職工的產假按計劃生育暫行規定辦理。

6、本人直系親屬逝世時,可給一至三日的喪假。

四、獎懲

1、對教職工的獎勵和處罰,要實事求是,公正合理,並公之於衆。

2、園級先進工作者,每學年評定一次,由園長授予榮譽稱號。表彰先進,堅持德、勤、能、績綜合評定,須由全體教職工評議推薦,園長審批。

3、凡符下列條件之一的教職工,可給予獎勵:

(1)師德高尚,爲人師表,教書育人,成績顯著者。

(2)遵紀守法,兢兢業業,出滿勤,事事處處爲集體,對不良行爲敢於鬥爭,事蹟突出者。

(3)熱愛學生,循循善誘,誨人不倦,教育教學質量名列前茅者。

(4)勇於開拓、創新,在教育教學改革上有較大貢獻者。

(5)面向全體幼兒,對個體差異的孩子加倍愛護,使他們取的明顯的進步。

(6)參加競賽獲獎幼兒的輔導教師。

(7)積極組織,指導學校大型活動,並做出顯著貢獻者。

4、對照上述條件,視情況可授予先進工作(或其它榮譽)稱號,或給予單項獎勵。

5、凡有下列情況之一者應給予處罰,採取一票否決制。

(1)目無法紀,自由散漫,擅離職守,造成惡劣影響者。

(2)體罰和變相體罰幼兒,使幼兒心理和生理受到摧殘和傷害者。

幼兒園管理制度準則

一、崗位責任制

(一)園長崗位職責

1、認真學習國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定,全面貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》。

2、負責建立、完善並組織執行各項規章制度,保證園內各項工作的有序進行。

3、負責主持制定全園工作計劃,領導教育、衛生、保健、安全保衛、家長工作,定期深入第一線,檢查全園各項工作的實施情況,每學期聽課達到60次以上。學期末對全園工作進行總結。

4、做好教職工的思想工作,經常對全園教職工進行職業道德教育,把師德教育和思想道德教育結合起來,提高他們的政治覺悟,爲教師的工作、學習創造條件,維護他們的合法權益。

5、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,定期對保教工作人員進行德、能、勤、績的考覈,並根據考覈情況給予獎懲。

6、定期召開園務會和全園會,瞭解保教工作情況,加強民主管理和監督。

7、負責園所建設的長遠規劃工作,制定幼兒園發展目標,努力改善辦園條件。

8、及時瞭解國內外有關托幼工作的信息動態,關注幼兒教育發展的新動向,不斷吸取經驗,改進工作。

(二)保教主任崗位職責

1、領導全園教育教學工作,根據《幼兒園教育指導綱要》,結合本園特點制定教育教學工作計劃,期末寫好工作總結。指導各班班長制定好學期、月、周計劃,並及時收回存檔。

2、做好教師的思想和業務培訓工作,根據教師實際情況組織實施培訓活動,加強青年教師的培養。定期對保教人員進行業務考覈。定期批閱教師的觀察記錄和備課本,並根據存在的問題對教師進行專題培訓。

3、負責全園的教研工作,學期初制定全園教研工作計劃,學期末寫好教研工作總結。結合實際有目的、有計劃地開展園本教研,指導教研組長開展好教研活動。

4、經常深入到各班,瞭解環境創設、常規培養、教育教學、衛生保健等工作的開展情況,指導教師提高教育教學水平。每學期聽課達到60次以上。

5、負責園內的家園共育工作,督促各班教師做好日常的家園聯繫工作。

6、協助園長做好保教人員的思想工作,鼓勵並支持保教人員在教育實踐中大膽創新。工作中能以身作則,在各方面爲教師們起到示範作用。

7、依據需要做好教材教具的計劃和購買工作,並指導資料員保管好圖書、教材、教具等,爲教師提供方便。

(三)班長崗位職責

1、全面負責本班教育教學、衛生保健、財產保管、家園合作等工作,根據《幼兒園教育指導綱要》及實施細則提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃,並認真執行,學期末寫出本班保教工作總結。

2、帶領本班教師認真執行幼兒的一日生活作息制度,科學合理地安排好、組織好幼兒的一日生活,注重幼兒生活常規培養,確保幼兒身心健康成長。

3、與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

4、主持召開班務會,共同商討班內存在的問題,制定切實可行的措施,用研究的態度與兩位教師共同搞好班內的各項工作。

5、帶頭堅持正面教育的原則,尊重幼兒,積極啓發誘導,嚴禁體罰和變相體罰,發現本班教師有違反師德行爲應立即制止。

6、以身作則,有顧全大局、無私奉獻的精神,自覺遵守並督促教師遵守園內各項規章制度。

7、帶頭積極參加教研活動及學習,不斷提高自身素質及班級管理水平,定期向園長彙報本班各項工作情況。

8、樹立安全意識,教育和督促班內教師堅守崗位,遵守各項安全制度,防止意外事故的發生。

9、主動做好家園共育工作,向家長宣傳正確的教養方法,和教師一起認真填寫“家園聯繫手冊”,經常與家長保持聯繫,爭取家長理解和支持。

幼兒園管理工作制度

禮儀範圍

1、嚴謹責罵,體罰,羞辱孩子。違者罰款50元/次。情節嚴重者罰款100元,並寫出書面檢查。

2、同事之間發生矛盾,本着"反求諸己,自我反思,和諧諒解"的原則,找領導協調解決,禁止在工作期間,尤其是家長和孩子面前發生衝突、爭吵。違者罰款50-100元。

3、工作期間使用普通話與孩子,同事,家長交流,禁止使用方言。

4、着裝得體,大方,舉止優雅,不濃妝豔抹,不留長指甲,不穿高跟鞋。

5、與家長交流或接待新家長自信,溫和,熱情,對自己所說的話負責。

6、不向家長所要財務,不收受家長財務。

工作規範:

1、工作時,精神狀態飽滿,激情投入,不散漫,不頹廢,不將生活情緒帶入幼兒園。

2、對待工作盡職盡責,一絲不苟,精益求精,敢於挑戰自我,敢於擔當。

3、工作時間不接打私人電話,不用手機聊天,違者罰款10元/次。

4、幼兒園上課,或幼兒午休時間,禁止在班內上網聊天查看與教育無關的網頁。違者罰款10元/次。

5、以幼兒園的工作爲重,儘量不因私事請假,按時上班,不遲到,不早退。

6、每天早上按要求籤到,如沒簽到或忘記籤一次罰款5元。

7、教師在工作時間不得吃幼兒零食,否則點名批評。

8、教師不得擅自離開教室,如必需離開,必須保證一名教師在班,時刻保持幼兒的安全。

9、上班時間教師不得流動串崗,扎堆聊天等,發現一次罰款10元。

10、家長投訴一次(根據情節嚴重與否)罰款(10-50)。

11、出現一次安全事故(如:抓傷咬傷碰傷摔傷碰傷事故)輕微事故扣除10元,比較嚴重一次50元或承擔醫藥費百分之五十不等。

12、獎勵:

(1)全勤獎:每月出全勤(以簽到表,考勤記錄爲淮),獎勵50元。

(2)安全獎:當月無安全事故發生,獎勵帶班老師50元,保育員50元。

(3)績效獎:一月內家長無投訴,監控攝像無違紀,領導巡查無違紀,如有以上違紀現象,獎金一次性扣除。

(4)超員獎:按學校班級編制名額(教師子女不算在內),超出部分,班主任10元/人,保育員10元/人。

13、請假:到副園長處領取請假條,寫明請假原因,經園長批准簽字後方可生效,回來後到財務室消假。請假一天以上(含一天),扣除當月全勤獎,另扣月工資÷22*請假天數。不請假或請假未批准而擅自離崗者視爲曠工,礦工一天扣除150元,3天以上視爲自動離職,並扣除該月工資。

14、本園畢業生實習工資800元/月,有經驗教師實習工資1000元/月。

15、本園工資分教師,保育員,兩個級別,帶班教師基本工資1300元/月,績效工資50元/月。保育員基本工資**0元/月,績效工資50元/月新聘用保育員第一學期基本工資800元/月。副園長職務補貼300/月。工齡工資:帶班老師、保育員每人30元/年累計,工齡工資工作一年以上開始算起。

16、本園教職工享受正常的國家法定節假日。

17、每月按時上交三本(會議記錄本、業務學習和教學心得本、教案本)逾期不交者扣除該月50元工資。

18、每月22號發工資,如遇週六週日,順延到下週一。

19、勤儉節約,節水,節電,。節物,發揚主人公精神,以園爲家。對嚴重浪費財物的教職員工批評教育,情節嚴重者進行罰款處理。

幼兒園規章制度 篇五

1、每月開展教研活動不少於1次(園級)、教研組每學期不少於12次,業務學習每週1次。活動時間不遲到、不早退、不無故缺席,無特殊情況下不請假。活動前準備好有關資料,認真討論發言,做好活動筆記。

2、活動要求每位教師必須認真參加各級各類教研活動,更新教育觀念,優化教育行爲,積極創新,不斷提高保教質量。

3、內容要求

1) 教研活動以《綱要爲指導》,以貫徹《綱要》、進行教學研究爲重點,以提高保教重量爲目的。

2) 學習教育理論和本專業理論,不斷充實現代教育理論和學科專業知識,提高全園教師的理論修養。

3) 通過學習、觀摩、交流、評議、討論、競賽等多種形式,開展教研活動,提高教師將正確的教育觀念轉化爲教學實踐的能力。

4) 學習教育科研理論和方法,通過課題計劃的交流,課題觀摩、成果交流、評比推廣,增強科研意識,提高科研水平。不斷完善教科研管理制度,加大科研實施力度,爭創市級和嘉興市級以上科研成果。

5) 根據要求或本園實際情況,積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓,進一步提高專業技能。

6) 積極開展各類小、中、大型幼兒活動競賽,(各班、各組每學期2次以上,園級1~2次)豐富幼兒生活,給每位幼兒提供參與的機會。

幼兒園規範的規章制度 篇六

一、保教人員道德規範

1、熱愛祖國,熱愛幼教事業,熱愛本職工作,全面貫徹國家的教育方針、政策,認真執行《幼兒園工作規程》的要求和任務。

2、認真學習政治理論、教育理論和專業知識,刻苦鑽研業務,積極參與教改,勇於探索,開拓創新,不斷提高教育、教學質量和自身綜合素質。

3、勤奮工作,盡職盡責,上班時間不聊天,不幹私事,兢兢業業,奉獻在崗位上,熱愛幼兒、尊重瞭解幼兒,對幼兒一視同仁,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰幼兒,使幼兒能愉快、活潑、健康地成長,確保幼兒在園內的安全。

4、以身作則,以禮待人,和氣以誠交往,做幼兒的表率;儀表端裝、言行舉止要符合職業要求,一切都要有利於教育幼兒,服務家長,爲家長安心工作提供便利條件。

5、服從領導,遵紀守法,嚴守勞動紀律和幼兒園的規章制度,關心集體,同事之間互相尊重、團結協作、互相幫助,愛園如愛家,自覺維護集體利益、榮譽,不傳播流言蜚語、不搬弄是非、不鬧無原則糾紛、嚴於律己、寬厚待人、尊重他人、勇於批評和自我批評。

二、當班制度

1、嚴格按照園內製訂好的幼兒作息時間表和教育計劃組織好各項活動。

2、當班時間不做私事、不離崗位、不閒談;不做與本職責無關的事情,不與家長或親友長時間談話。

3、按計劃進行幼兒一日生活領導,如要改變當天活動內容,需經分管教育領導批准方可。

4、上班時間不隨便打私人電話,當班期間手機關掉或調到震機,幼兒活動和睡眠期間不得在活動室和睡室打、接電話。

三、考勤制度

第一條 總 則

考勤是對管理人員及教職工出勤和勞動紀律進行考覈的量化指標,嚴格的考勤是全園工作順利、有序進行的保障。

適用範圍:全體員工

第二條 考勤規定

1、員工每日按規定時間打卡入園;

2、不允許代他人打卡;

3、每月月初由辦公室負責制定上月考勤表,並予以公佈;

4、財務室根據考勤表計算每月工資,交至園長審覈發放;

5、員工請假請參照請假制度;

6、員工要按作息時間到崗,不遲到、不早退、不曠工。非園長同意,不得自行倒班、替班,在工作時間不得擅離崗;

7、每個員工的薪酬實行保密制,不得相互詢問。

第三條 遲到、早退、曠工

1、遲到

每月累計遲到一次(15分鐘以內),提出警告;遲到兩次,罰款50元;遲到三次及以上則按曠工處理,情節嚴重則直接辭退。

遲到達15分鐘以上則按事假處理,扣除當日工資。

2、早退

員工無任何理由私自提前下班,發現一次罰款50元,發現兩次及以上則按曠工處理,情節嚴重直接辭退。

3、曠工

員工不請假,無故曠工,發現一次則直接辭退。

第四條 附 則

1、本制度由幼兒園辦公室負責解釋、補充。

2、本制度頒佈之日起執行。

幼兒園規章制度 篇七

幼兒園教師管理制度中教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時間,按時上班簽到,做到不遲到、不早退,按時上下班。

2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發生意外事故。

3、幼兒園教師管理制度中因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

4、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間微笑面對家長和孩子。

5、幼兒園教師管理制度中各班室下班後,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。

6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工論處。

7、幼兒園教師管理制度中值班老師遵守值班時間,比正常上班時間早到十分鐘,當班或值班時間,不能因私事離開孩子。

8、值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故由當班教師負責處理,並及時向領導彙報。

9、教師若請假提前一天告訴園長,扣除當天工資。

10、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課,提前把要上的課準備好,保證每節課都要有教案,有條理。每週五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。

11、嚴把幼兒離園關,不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領幼兒。

12、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

13、讓孩子養成問好的習慣,有禮貌,會說“謝謝”“對不起”等禮貌用語。

14、孩子出錯教師及時糾正,講道理。不能隨着孩子的心思走,要有自己的計劃。

幼兒園管理規章制度 篇八

一、每期安排四次學習和教研活動時間。

二、學習時做到嚴肅認真,不遲到、不早退、不閒聊、積極參加討論、認真做好記錄。無特殊情況不得請假。

三、外出學習時,事先準備好筆記本,不遲到,不早退,做好記錄並主動向領導彙報。

四、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標,結合我園實際情況,制定學期教研計劃,定期組織學習與討論,並在實踐中探索,不斷交流總結經驗,使教研活動有針對性,有特色性。

五、園長定期或不定期抽查教師的教育計劃、教育筆記。

六、每學期進行一次園、班級全面總結。並將其載入個人檔案資料。

幼兒園教研管理規章制度範本三:

一、成立教研活動領導小組,每學期開學時制定教科研工作計劃,按照計劃定期開展教學研究活動。

二、定期開展業務學習,每位教師準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動必須向園長請假。

三、學習研討時做到嚴肅認真,不遲到,不早退、不閒聊,積極參加討論,認真做好記錄,努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。

四、每學年組織全園性觀摩活動、教師基本功觀摩展示活動一次,鼓勵創新,觀摩後,組織對每位教師的基本技能、組織活動等情況進行評議,並作爲教師業務考覈內容存檔。

五、各班段教研組長要切實負起責任,搞好平時的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學計劃、檢查保教人員一日組織活動或某生活環節的情況,及時與保教人員交換意見。

六、每學期初各班要根據班上工作實際,寫出教學科研計劃,期末寫出專題總結或經驗論文等,在園內進行交流、評比。

七、教研活動領導小組要定期檢查各班段教研活動開展情況,並給予指導。

八、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。

九、每年設法組織教師輪流到先進幼兒園參觀、觀摩教學活動,開闊視野、取長補短。外出學習時,事先準備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄,主動向領導彙報,並負責傳達學習內容,寫好專題體會一篇。

十、教師要重實踐、勤反思、善總結,每位教師每學期至少要撰寫一篇教育教學或教研論文。在市級以上刊物發表論文或經驗材料的教師,按幼兒園獎勵制度給予獎勵。

十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學案例(包括設計意圖、執教班級、執教者、活動預期目標、材料準備、活動重難點以及反思)。

十二、教研活動領導組每月至少要召開一次例會,研究部署或總結全園的教研活動。

十三、教研活動領導組要做好每學期教研活動的總結工作。

幼兒園規章制度 篇九

一、熱愛幼兒教育事業,貫徹黨的教育方針,執行幼兒園園規和各項制度,堅持教養並重,全面提高幼兒素質。

二、熱愛幼兒、尊重幼兒,面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

三、堅守崗位、盡職盡責,確保幼兒安全。

四、勤奮學習,鑽研業務,積極參加教育教學活動,不斷探索育兒規律。

五、以身作則,爲人師表,儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。

六、尊重幼兒家長,熱情服務,與家長密切。

七、愛護園內公共財物,勤儉節約,杜絕浪費,愛園如家。

八、尊重社會道德,嚴守勞動紀律,團結協作,開展批評與自我批評。