愛爾克的燈光閱讀答案

語文閱讀在平時測試、期末考試中都佔有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕鬆應對考試，最重要的，對於語文學習能力的提高非常有幫助。下面小編給大家分享一些愛爾克的燈光閱讀答案，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

愛爾克的燈光(有刪節)

巴金

傍晚，我靠着逐漸黯淡的最後的陽光的指引，走過十八年前的故居。我認識它們，就像認識我自己。巍峨的門牆代替了太平缸和石獅子，那一對常常做我們坐騎的背脊光滑的雄獅也不知逃進了哪座荒山。然而大門開着，照壁上“長宜子孫”四個字卻是原樣地嵌在那裏，似乎連顏色也不曾被風雨剝蝕。我望着那同樣的照壁，我被一種奇異的感情抓住了，我彷彿要在這裏看出過去的十九個年頭，不，我彷彿要在這裏尋找十八年以前的遙遠的舊夢。

黑暗來了，我的眼睛失掉了一切。於是大門內亮起了燈光。燈光並不曾照亮什麼，反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了，向着來時的路回去。已經走了四五步，我忽然掉轉頭，再看那個建築物。依舊是陰暗中一線微光。我好像看見一個盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般。在這條被夜幕覆蓋着的近代城市的靜寂的街中，我彷彿看見了哈里希島上的燈光。那應該是姐姐愛爾克點的燈吧。她用這燈光來給她的航海的兄弟照路，每夜每夜燈光亮在她的窗前，她一直到死都在等待那個出遠門的兄弟回來。最後她帶着失望進入墳墓。

十八年前在一個春天的早晨，我離開這個城市、這條街的時候，我也曾有一個姐姐，也曾答應過有一天回來看她，跟她談一些外面的事情。我相信自己的諾言。那時我的姐姐還是一個出閣才只一個多月的新嫁娘，都說她有一個性情溫良的丈夫，因此也會有長久的幸福的歲月。

然而人的安排終於被“偶然”毀壞了。這應該是一個“意外”。但是這“意外”卻毫無憐憫地打擊了年輕的心。我離家不過一年半光景，就接到了姐姐的死訊。我的哥哥用了顫抖的哭訴的筆敘說—個善良女性的悲慘的結局，還說起她死後受到的冷落的待遇。從此那個作過她丈夫的所謂溫良的人改變了，他往一條喪失人性的路走去。他想往上爬，結果卻不停地向下面落，終於到了用鴉片煙延續生命的地步。對於姐姐，她生前我沒有好好地愛過她，死後也不曾做過一樣紀念她的事。她寂寞地活着，寂寞地死去。死帶走了她的一切，這就是在我們那個地方的舊式女子的命運。

十九年，似乎一切全變了，又似乎都沒有改變。

在這個我永不能忘記的城市裏，我度過了五十個傍晚。我花費了自己不少的眼淚和歡笑，也消耗了別人不少的眼淚和歡笑。我匆匆地來，也將匆匆地去。我不會像我的一個姑母或者嫂嫂，設法進到那所已經易了幾個主人的公館，對着園中的花樹垂淚，慨嘆着一個家族的盛衰。幾次走過這個地方，我所看見的還只是那四個字：“長宜子孫”。

“長宜子孫”這四個字的年齡比我的不知大了多少。這也該是我祖父留下的東西吧。最近在家裏我還讀到他的遺囑。他用空空兩手造就了一份家業。到臨死還周到地爲兒孫安排了舒適的生活。他叮囑後人保留着他修建的房屋和他辛苦地蒐集起來的書畫。但是兒孫們回答他的還是同樣的字：分和賣。我很奇怪，爲什麼這樣聰明的老人還不明白一個淺顯的道理，財富並不“長宜子孫”，倘使不給他們一個生活技能，不向他們指示一條生活道路!“家”這個小圈子只能摧毀年輕心靈的發育成長，倘使不同時讓他們睜起眼睛去看廣大世界;財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質，要是它只消耗在個人的利益上面。

“長宜子孫”，我恨不能削去這四個字!許多可愛的年輕生命被摧殘了，許多有爲的年輕心靈被囚禁了。許多人在這個小圈子裏面憔悴地捱着日子。這就是“家”!“甜蜜的家”!這不是我應該來的地方。

我高興地來，痛苦地去。汽車離站時我心裏的確充滿了留戀。但是清晨的微風，路上的塵土，馬達的叫吼，車輪的滾動，和廣大田野裏一片盛開的菜子花，這一切驅散了我的離愁。我不顧同行者的勸告，把頭伸到車窗外面，去呼吸廣大天幕下的新鮮空氣。我很高興，自己又一次離開了狹小的家，走向廣大的世界中去!

忽然在前面田野裏一片綠的蠶豆和黃的菜花中間，我彷彿又看見了一線光，一個亮，這還是我常常看見的燈光。這不會是愛爾克的燈裏照出來的，我那個可憐的姐姐已經死去了。這一定是我的心靈的燈，它永遠給我指示我應該走的路。

注：巴金(1904—2005年)，中國現代著名作家。

愛爾克的燈光閱讀答案：

1.談談你對文中“我望着那同樣的照壁，我被一種奇異的感情抓住了”一句中“奇異的感情”的理解。

(3分)

答：“奇異的感情”是面對“長宜子孫”這種封建思想十八年之久都不曾改變的驚訝，是一種希望與失望交織的複雜情感。

2.聯繫上下文，說說文中兩個劃線句子的表達效果。

(6分)

(1)清晨的微風，路上的塵土，馬達的叫吼，車輪的滾動，和廣大田野裏一片盛開的菜子花，這一切驅散了我的離愁。

(2)但是這“意外”卻毫無憐憫地打擊了年輕的心。

(1)運用排比的手法，生動地描寫出作者再次走出小家，來到“廣大的世界”的快樂心情，表現了作者對新生活滿懷的信心和期待。

(2)“意外”二字加上引號，反映出舊式家庭中女性悲劇命運的必然性。運用擬人的手法，生動地表現出姐姐之死對自己的打擊十分沉重。(每句3分，手法1分，效果分析2分)

3.作者在文中多次提到“長宜子孫”四個字，有何用意?(6分)

作者在首段用“長宜子孫”四字引起對舊式家庭生活的回憶和對人生道路的思索(2分)。所謂的“長宜子孫”恰恰是摧殘子孫、囚禁子孫思想的枷鎖。文中多次提及，強調指出其所代表的封建思想是頑固的，這四字是對封建勢力的辛辣的諷刺(2分)。由此表現出作者對封建勢力的本質及頑固性的清醒認識，以及與舊家庭決裂，尋求光明的決心(2分)。

4.這篇散文中，作者寫到了三種不同的燈光，分別有着怎樣的象徵意義?(6分)

舊宅大門內亮起的燈光，象徵着走向沒落、崩潰的舊家庭、舊勢力。

愛爾克的燈光，既象徵着姐弟親情，又象徵着舊家庭生活的悲劇和希望的破滅。

心靈的燈光，象徵着作者對新生活的信念和對理想的追求。(6分，每點2分)

愛爾克的燈光讀後感

讀完《愛爾克的燈光》後，仔細想想，才發覺，財富是能否成才的外因，而且他即可以促進成才，又可以阻礙成才。

從理論上說，成才的內因在於自身的奮鬥(當然還有其他因素，但奮鬥站主要地位)，而財富只不過是一個外因。而外因只能通過內因才能對事務發生作用。比如一塊石頭，哪怕又在好的條件也不會孵出小雞，因爲它不是那塊料;又如鋼錐不管將它裹得多嚴，他遲早都回落出鋒芒。是火它總會燃燒起來。同此，外因：財富，也如化學反應中的催化劑，在某種反應中，它能加快反應的速度，但在另外的化學變化中，他也許抑制反應的發生。也就是說財富是一柄雙刃劍，他既能爲成才提供優越的條件，也可能成爲羈絆成才的頑石。

在數學的概念中，財富既非成才的充分條件，也非成才的必要條件。因爲有財富不一定能夠成才，而成才也不一定有財富。賴寧曾畫過一幅漫畫，題目叫《再好的草地上也有餓死的馬》很形象地說明了這個問題。正如在荒漠中駱駝照樣能自在的生活一樣，財富只是外在的一個條件。有了它，可能使你的一些問題迎刃而解，但也僅僅能解決你的“硬件”，而“軟件”得靠你自己去充實。

說句白話：財富有時是發動機，讓你乘風破浪一路前進;有時是擋路石，讓你摔倒再也爬不起來。總之，想成才，只能靠自己。

正如《愛爾克的燈光》中的“我”要衝出財富的壁壘，衝出牢籠，靠自己的雙手，自己的頭腦去闖天下、去建功、去立業;去創造自己的人生;去實現自己的價值。

每一個項成功地人們，好好利用你們的財富，爲你的成功剷平道路，鋪設美好前程

愛爾克的燈光閱中心思想

全文以故居照壁上“長宜子孫”四個字爲中心，通過自由聯想，抒寫了對被舊制度吞噬了生命的姐姐的懷念，抨擊了舊社會、舊家庭摧殘生命的罪惡，批判了封建統治階級宣揚的“長宜子孫”的思想。從而再次肯定了對封建家庭的背叛，表達了對光明世界不懈追求的堅定信念。