七年級下冊歷史必考知識點歸納精品多篇

七年級下冊歷史必考知識點 篇一

第1課 隋的統一與大運河

⒈隋朝的建立：581年，楊堅（隋文帝），年號開皇。隋文帝的繼任者是隋煬帝（楊廣）

⒉589年，隋朝滅掉了南方的陳。這是繼秦朝之後，中國又一次完成了統一。 3.隋煬帝開鑿大運河的目的：爲了加強南北政治、經濟、文化和聯繫，鞏固統治。

4、大運河：2+3+4+5=1。2：全長兩千多千米；3點：中心洛陽、北到涿郡、南到餘杭；4段：永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河，5大水系：連接了海河、黃河、淮河和長江、錢塘江五大水系；1：一條貫通南北的大運河，是古代世界上最長的運河。

5、大運河的作用：大運河開通後成爲貫通南北的大動脈，大大促進了我國南北經濟的交流和發展，鞏固了統治。

第2課 唐太宗與貞觀之治

⒈隋煬帝不惜民力，酷虐殘暴，導致農民起義。隋朝二世而亡。 2.李淵於618年建立唐朝，定都長安，他就是唐高祖。 3.唐太宗的年號是“貞觀”。被唐太宗比喻爲可以“知得失”的一面鏡子的大臣是魏徵。

4、唐太宗統治期間，政治比較清明，經濟得到恢復和發展，國力增強，被譽爲“貞觀之治”。

5、唐太宗的統治措施： (1)、選賢用能，知人善任，虛心納諫 (2)、改革賦役制度，輕徭薄賦。

（3）沿襲和完善隋代的“三省六部制”和科舉制度。（“三省”指的是中書省、尚書省、門下省。其中，尚書省下設六部。） (4)修改法令，編纂《唐律疏議》。（是中國現存最早的一部完備的法典） (5)、民族關係上：密切與少數民族的關係。

第3課 氣度恢弘的隆盛時代

⒈武則天登上帝位後，改國號爲“周”，她是我國曆史上惟一的女皇帝。 2.武則天的統治措施：

（1）重用酷吏，嚴厲打擊反對她的元老重臣、勳貴舊族。 (2)武則天改《貞觀氏族志》爲《姓氏錄》。

（3）武則天還大力發展科舉制度，並創立殿試製度，親自面試考生。 (4)武則天重視農業生產，減輕百姓負擔。 武則天統治時期，史稱“貞觀遺風”，上承“貞觀之治”，下啓“開元盛世”爲唐朝全盛時期的到來奠定了基礎。 ⒋唐玄宗統治的前期，年號“開元”，由於他重用賢能，任用名相，銳意改革等。使政局穩定，經濟繁榮，被譽爲“開元盛世”。

5、唐朝出現的新型農業工具——曲轅犁，可用於控制入土深淺。與新的灌溉技術——筒車一起，推動了農業生產的發展。

第4課 昂揚進取的社會風貌 ⒈科舉制度：(1)隋朝時創立，唐朝加以完善和發展。 (2)強調以才能作爲選官的標準。(3)常設的主要科目：明經和進士。（明經考儒家經典，進士科包括策問、加試經史、雜文。人們普遍推重進士科）。 (4)科舉制度的作用(p130)

2、飲茶習俗在唐代風靡全國，騎馬出行普遍而富有情趣。

3、唐朝習俗風尚、思想文化的特點：胡漢交融、中西貫通。唐朝的時代精神：博大開放、匯納百川、充滿創新活力。

第5課 “和同爲一家” 1.唐朝與少數民族交往的方式

（1）。設都督府，由當地貴族管理：唐太宗打敗東突厥後在當地設立都督府，並任用突厥貴族進行管理。

（2）。和親，會盟：唐太宗時，文成公主出嫁吐蕃贊普松贊干布。 文成公主入藏的意義：促進了吐蕃經濟文化的發展與進步，奠定了漢藏密切交往的基礎。

（3）。冊封，會盟：唐玄宗封皮羅閣爲雲南王。 2.唐太宗：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一”。體現唐朝開明的民族政策。 3.在唐朝開明的民族政策的感召下，西北各部首領尊稱唐太宗爲“天可汗”，即擁戴他爲他們共同的君主。 4.吐蕃就是今天藏族的祖先。

第6課 開放與交流 唐朝時中外經濟文化的交流極爲繁盛， 原因:唐代農業和工商業的發展，交通的發達，以及唐朝政府推行的對外開放政策。 ⒈遣唐使就是日本派遣到唐朝進行交流的使團。目的：學習唐朝先進的文化。 2.唐玄宗時，鑑真六次東渡日本，弘揚佛法，傳播唐朝文化。 3.唐太宗時，爲了求取佛經精義，玄奘毅然西行前往佛教聖地天竺。玄奘是第一個系統地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來並介紹到中國的人。（《大唐西域記》）

4、比較鑑真東渡和玄奘西行（如圖）(3)常設的主要科目：明經和進士。（明經考儒家經典，進士科包括策問、加試經史、雜文。人們普遍推重進士科）。 (4)科舉制度的作用(p130)

2、飲茶習俗在唐代風靡全國，騎馬出行普遍而富有情趣。

3、唐朝習俗風尚、思想文化的特點：胡漢交融、中西貫通。唐朝的時代精神：博大開放、匯納百川、充滿創新活力。 第5課 “和同爲一家” 1.唐朝與少數民族交往的方式

（1）。設都督府，由當地貴族管理：唐太宗打敗東突厥後在當地設立都督府，並任用突厥貴族進行管理。

（2）。和親，會盟：唐太宗時，文成公主出嫁吐蕃贊普松贊干布。 文成公主入藏的意義：促進了吐蕃經濟文化的發展與進步，奠定了漢藏密切交往的基礎。

（3）。冊封，會盟：唐玄宗封皮羅閣爲雲南王。 2.唐太宗：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一”。體現唐朝開明的民族政策。 3.在唐朝開明的民族政策的感召下，西北各部首領尊稱唐太宗爲“天可汗”，即擁戴他爲他們共同的君主。 4.吐蕃就是今天藏族的祖先。 第6課 開放與交流

唐朝時中外經濟文化的交流極爲繁盛，

原因:唐代農業和工商業的發展，交通的發達，以及唐朝政府推行的對外開放政策。 ⒈遣唐使就是日本派遣到唐朝進行交流的使團。目的：學習唐朝先進的文化。 2.唐玄宗時，鑑真六次東渡日本，弘揚佛法，傳播唐朝文化。

3、唐太宗時，爲了求取佛經精義，玄奘毅然西行前往佛教聖地天竺。玄奘是第一個系統地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來並介紹到中國的人。（《大唐西域記》）

4、比較鑑真東渡和玄奘西行（如圖）

第7課 重大發明與科技創新

總結出隋唐時期我國有哪些世界領先的科技成就？①我國最早發明了雕版印刷術；②《金剛經》是世界上最早的有明確日期的印刷品；③我國在世界上最早發明火藥；④隋朝李春設計建造的趙州橋是世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋。 第8課 璀璨的文學藝術 ⒈文學家韓愈說：“李杜文章在，光焰萬丈長。” “李”指的是李白，人們稱他爲詩仙；“杜”指的是杜甫，後人稱他爲詩聖，稱他的詩爲詩史。 ⒉唐朝時期的樂舞十分發達，相傳唐太宗創作《秦王破陣樂》；唐玄宗創作《霓裳羽衣舞》。 ⒊唐朝時，敦煌莫高窟所藏藝術珍品是中外文化交流的瑰寶。其中以泥塑和壁畫（如壁畫《飛天》）爲代表。

第10課 遼、西夏與北宋並立 （如圖）

⒈1004年，遼軍的進攻威脅到北宋都城的安全。對此，宰相寇準堅持宋真宗親征。

⒉1005年，宋遼訂立澶淵之盟，規定北宋每年送給遼銀、絹等錢物（歲幣），加重了北宋人民的負擔。但這是宋遼實力均衡的產物。此後，南北貫通，互市不絕，保持了一百多年相對和平的局面，雙方的經濟和文化都呈現出繁榮的景象。 ⒊1044年，北宋與西夏訂立和約：夏對宋稱臣，宋每年送給西夏“歲幣”，重新開放邊境貿易（促進了西北邊境地區的發展）。

七年級下冊歷史必背知識點 篇二

萬千氣象的宋代社會風貌

1、北宋初年，普通百姓只能穿黑白兩色的衣服。由於士大夫的提倡，婦女纏足。

2、北宋的肉食中以羊肉爲多；南宋多吃魚肉。宋代時，北方以麪食爲主，南方以稻米爲主。

3、宋代缺馬，人們多用牛車，也有驢車。達官貴人乘轎出行。那時交通比較發達，“邸店如雲屯”，形容旅店業的興旺。

4、隨着市民階層的不斷壯大，市民的文化生活也豐富起來。東京城內就有許多娛樂兼營商業的場所，叫做“瓦子”。瓦子中有許多專供演出的圈子叫“勾欄”。瓦子的存在，增添了城市的生氣。

5、今天的傳統節日，像春節、元宵節、端午節、中秋節等，在宋代都有了。宋代稱春節爲元旦，最爲重視。

蒙古的興起和元朝的建立

1.1206年，蒙古貴族召開大會，推舉鐵木真爲大汗，尊稱他爲成吉思汗，建立蒙古國，從此結束了長期混戰的局面。

2.1271年忽必烈定國號爲元，1272年定都大都。1276年元軍佔領臨安，南宋滅亡。

3、元朝大都既是政治中心又是聞名世界的商業大都市。記述意大利旅行家馬可·波羅在東方見聞的《馬可·波羅行紀》一書，描述了大都的繁華景象。

4、元朝爲加強對全國的有效統治，元世祖在中央設中書省，地方設行中書省，簡稱“行省”。元政府加強對西藏的管轄，西藏成爲元朝正式的行政區；還加強對琉球的管轄。

5、元朝時的民族融合：（根本原因是國家的統一）

表現：許多漢人來到邊疆，爲那裏的開發作出貢獻；邊疆少數民族大量遷入中原和江南，同漢族等雜居相處；原先進入黃河流域的契丹、女真等少數民族已經同漢族沒有什麼區別；形成一個新的少數民族——回族。

作用：促進各民族經濟文化交流，促進了統一多民族國家的鞏固和發展。

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