學雷鋒活動的策劃書（經典多篇）

學雷鋒活動詳細策劃書 篇一

活動時間：20__年3月5日下午班會課

活動地點:一年級五班教室

活動內容：學雷鋒見行動

參加人員：全班師生

活動過程:

一、播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》，導入班會主題:學雷鋒，見行動。

二、師生共同欣賞一組與雷鋒相關的圖片。

三、簡介雷鋒的生平。

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭裏，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放後，在黨和政府的培養下，成爲一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意爲人民服務。爲此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

四、學生交流自己所瞭解的有關雷鋒的故事。

五、討論交流:雷鋒是個怎樣的人？

師小結：雷鋒是一個自強不息、全心全意爲人民服務的好戰士。

六、播放歌曲，學唱《愛的奉獻》。

七、探討:怎樣學雷鋒？怎樣做一個文明的、樂於助人的國小生？

八、師總結並提出希望。

學雷鋒活動的策劃書 篇二

班會主題：學雷鋒活動

活動時間：

活動地點：

活動對象：全體同學

主 持 人：

一、活動目標:

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學習和參加有關的助人爲樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意爲人民服務的奉獻精神。

二、活動準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動安排程序：

欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學會唱歌-------精神大討論-------代表發言-------要求行動------總結歸納------談一談體會

四、具體活動過程：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。（2分鐘）

（陶冶學生情操------勤儉樸素、助人爲樂、全心全意爲人民服務）

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的瞭解，然後由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。（3分鐘）

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭裏，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放後，在黨和政府的培養下，成爲一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意爲人民服務。爲此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）

雷鋒叔叔在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽後簡單概括。（3分鐘）

《助人爲樂的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在瀋陽的列車。上了車，他看到旅客 很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫着掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

5、播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。（12分鐘）

《學習雷鋒好榜樣》歌詞

學習雷鋒好榜樣 忠於革命忠於黨

愛憎分明不忘本 立場堅定鬥志強

學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

願做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上

全心全意爲人民 共產主義品德多高尚

學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

保衛祖國握緊槍 好好學習天天向上

6、全班分爲若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，並且由代表發言。（10分鐘）

A、助人爲樂、見義勇爲、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。

B、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習，大力弘揚文明新風。

C、團結友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風。

D、做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

E、在生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。

7、要求同學們用實際行動爲爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。 用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創造美好的生活。

五、活動總結：（5分鐘）

1、由班長總結歸納這次學雷鋒活動。

通過一系列的“學雷鋒活動”，讓同學們在心中樹立雷鋒助人爲樂的良好形象，以雷鋒爲學習的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構建一個優秀文明的和諧校園。

2、請個別同學來談談自己的體會。

大學學雷鋒活動策劃案 篇三

活動引言：

20__年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”48年紀念日，也是實行志願者服務日活動開展20__年，爲貫徹落實向雷鋒同志學習的精神，響應我院“我與鄂職共奮進，我爲鄂職添光彩”的號召，我院青年志願者協會將秉承我院青年志願者工作“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優良傳統，通過開展以下活動踐行雷鋒精神，我院全體志願者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義：

活動一：文藝志願服務進福利院活動：

活動策劃、舉辦單位：院團委青年志願者協會

舉辦地點：黃岡市社會福利院

開展時間：3月5號

活動簡介：黃岡市社會福利院自20__年建院以來，堅持“待孤寡老人爲親生父母，視孤殘兒童如己出”的辦院理念，先後收養孤寡老人近200名，孤殘兒童近3000名，其中80%的孤殘兒童被人收養，過上了正常人的幸福生活。現收養老人39名，孤殘兒童236名，其中病殘兒童77名，收養服務對象人數位居全省。

二，收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初，院青協將組織志願者前往該福利院，由於福利院的軟硬件設施較爲齊全，所以志願者不需要承擔過多的清掃工作，我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看，並幫忙整理整理房間，最重要的是與老人多多交流，比如讀報紙刊物；聊聊生活中的事情，國家大事，養生之道；填補心理空缺，爲衆多孤寡老人獻上自己的一片愛心。

招募人數：男10人，女10人

招募要求：

1、身體健康，較強的責任心，熱心參與公益活動；

2、有愛心，有耐心，性格溫和，待人誠懇；

3、能服從安排，自主自願參加本活動；

4、有相關志願服務經驗者優先考慮，老人和兒童都不能被帶出福利院；

“多等一秒，保我平安”文明倡導活動

舉辦單位：鄂東職院文明倡導週週行服務隊

活動地點：校外十字路口處

開展時間：3月5號

活動簡介：

我院文明倡導週週行服務隊自20__年4月成立以來，在黃商十字路口參與文明倡導五十多次，每次都圓滿完成任務，得到了各級領導的高度評價，在學雷鋒活動月來臨之際，我們想用我們的行動來奉獻社會，提高市民的交通安全知識，尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導，由於此路口的人流主要是我院學生和師院學生，我們在倡導時注意言行舉止，嚴格遵守倡導制度。

活動工具：文明倡導一套工具

三、“學雷鋒精神，樹校園新風”雷鋒先進事蹟展

舉辦單位：院團委青年志願者協會計科系分會

活動地點：一號教學樓前廣場

開展時間：3月5號

活動簡介：

20__年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47週年紀念日，也是實行志願者服務日活動開展10週年，雷鋒精神學學習。雷鋒的事蹟學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事蹟，並有我們的志願者們進行宣傳雷鋒精神。

活動工具：

1、展板

2、音響

3、展棚

四、開展“我愛我校，校車美容”行動

合作單位：鄂東職業技術學院總務處

共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志願者協會

活動地點：校車停靠點

開展時間：三月上旬

活動簡介：

校車作爲學校的一面流動旗幟，也是向外界反映學校形象的一個標誌之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視，值此學雷鋒活動月之際，從熱愛學校的角度考慮，院團委決定開展“我愛我校，校車美容”大行動。召集青協志願者，在校總務處車隊師傅幫助下，對校總務處所屬4輛校車進行美容，並做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段，給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境，同時也爲學校增添光彩。

活動工具:1、水桶10個

2、抹布20塊

五，“和諧校園，人人環保”環保校園風活動

舉辦單位：院團委青年志願者協會機電系分會

舉辦地點：鄂東職業技術學院

大學學雷鋒活動策劃案 篇四

一、活動主題

傳承雷鋒精神 深化志願服務

二、活動時間

活動起止時間爲3月3日——3月23日

三、活動內容

（一）新時期雷鋒精神傳承行動

通過各級團組織、青年志願者組織動員我院大學生，開展學習雷鋒精神座談會、研討會、主題班會等，組織作文競賽、辯論賽、演講比賽，在現實生活中和網絡虛擬社會傳遞志願者精神，探討雷鋒精神和志願者精神的一脈傳承性和無私奉獻性。

（二）開展各類幫扶活動

組織學生志願者在校內、我院志願服務基地以及社區、養老院、福利院、盲聾啞學校等場所，有針對性地爲有困難的未成年人、老年人、殘疾人等弱勢羣體提供學業輔導、愛心陪護、親情溝通、信息諮詢、心理疏導、文體娛樂等志願服務。

（三）關愛農民工子女志願服務

以學業輔導、愛心捐贈、親情陪伴、感受城市、自護教育等爲主要內容，開展關愛農民工子女活動，在活動中建立長期穩固的結對加接力幫扶模式，鞏固青年志願服務的長效工作機制。

（四）倡導節能環保宣傳活動

組織青年志願者倡導保護環境，低碳生活。養成節約、節儉、節能的做法和習慣，監督奢侈浪費、亂扔垃圾等不文明行爲，發放倡議書，開展公益牆報、板報、知識競賽等宣傳活動。

（五）開展服務校園活動

組織青年志願者立足校內，美化校園環境，重點清理校園綠化帶等處的垃圾雜物，清理牆壁、電線杆、海報欄及地面上的“牛皮癬”廣告，爲大家提供一個良好的學習和生活環境。

（六）開展“文明交通，我先行”志願服務

組織志願者在城區主要交通路段、站點和街口，重點開展文明交通宣傳教育、疏導勸阻、示範引導和協勤管理等活動，促進城市交通秩序的改善和文明交通的形成。

（七）開展網絡文明志願行動

充分認識網絡宣傳的重要性，組建青年志願者隊伍加強網絡宣傳，利用網絡媒體弘揚主旋律，傳播正能量，積極正確引導廣大學生爭當中國的好網民，倡導文明上網，綠色上網。

（八）自由開展

各系也可根據自身實際情況合理開展。

四、有關要求

（一）提高重視，確保安全。各系團總支要以 “學雷鋒紀念日”爲契機開展志願服務月活動，在全院倡導樹文明、立新風、深化創新志願服務活動，並精心準備，制定相應安全預案，確保活動安全，保證活動效果。

（二）精心組織，務求實效。各系團總支要結合自身實際，突出主題，把志願者服務內容與學生工作的具體活動、特色活動結合起來，豐富和充實活動內容；精心策劃，制定符合實際、針對性和操作性強的實施方案。

（三）大力宣傳，營造氛圍。在活動開展過程中，要充分運用廣播、互聯網等媒體及所屬宣傳輿論陣地進行廣泛深入的宣傳；要及時挖掘、報道活動中涌現的先進典型和活動亮點，營造良好的輿論氛圍。

（四)活動結束後，將活動總結和照片(電子版）資料於3月27日前報送院團委。院團委將對學雷鋒活動中表現突出的集體和個人在團委網站、“青春唐院”微信平臺、校園宣傳欄進行展示，並將其作爲五四表彰中參評青年志願者先進集體和個人的重要依據，望各系團總支高度重視，認真組織，杜絕弄虛作假。

大學學雷鋒活動策劃案 篇五

活動時間: 2009年3月15日（星期四）

活動主題: 學雷鋒，建學風，保持乾淨衛生，創建和諧校園

活動人員：機械學院08數控4班全體同學

活動地點：機械學院教學樓/學院第五、十樓棟

活動宗旨：通過此次學雷鋒活動，體現現代大學生對環境衛生的重視，讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。

活動流程：1)3月3 日，班上召開班委例會，討論並總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。

2)3月4日晚對班上同學進行分組，每組設小組長各1名，召集小組長開會。

3)3月5日早上8：00，所有學生在10棟們前集合。

4)各小組成員按原先分配好的任務，在各樓棟輔導員以及各小組組長的帶領下，認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的，同小組成員應互相幫助把垃圾清除，確保每一次乾淨、整潔！

5)活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們的安全。同時，小組長應隨時與總負責人保持聯繫，通告活動進展情況。

6)3月5日晚，在機械樓501教室召開活動總結班會。班幹部對此次作表彰總結，對本次活動表現積極的個人給予表彰。

08數控4班