內向的人如何練好口才多篇

內向的人如何練好口才 篇一

1、朗讀朗誦。

自己讀書，大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章，既練習口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴胸，納天地之氣，成浩然之身！大家多讀一些積極向上的文章。

2、對着鏡子訓練。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一牆面安裝一大鏡子，每天在朗讀過程中，去對着鏡子訓練，訓練自己的眼神，訓練自己的表情，訓練自己的肢體語言，這樣效果更好。

3、自我錄音攝像。

如果條件允許，我建議您每隔一週時間，把自己的聲音和演講過程拍攝下來，這樣反覆觀摩，反覆研究哪兒我卡殼了，哪兒手勢沒到位，哪兒表情不自然，天長日久，你的口才自然進步神速。看一次自己的攝像比上臺十次二十次效果都好。

4、嘗試躺下來朗讀。

如果你想練就一流的運氣技巧，一流的共鳴技巧，我教你一個非常簡單的方法，就是：躺下來大聲讀書！當我們躺下來時，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前，躺在牀上大聲地朗讀十分鐘，每天醒來之前，先躺在牀上唱一段歌，再起來。堅持一至兩個月，你會覺得自己呼吸流暢了，聲音洪亮了，音質動聽了，更有穿透力了，更有磁性了！

5、速讀訓練訓練大腦。

這種訓練目的，是在於鍛鍊人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。

方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚，弄明白，然後開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最後達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓，發音要準確，吐字要清晰，要儘量達到發聲完整。因爲如果你不把每個字音都完整地發出來，那麼，如果速度加快以後，就會讓人聽不清楚你在說些什麼，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發音乾淨利落的基礎上。我們都聽過體育節目的解說專家宋世雄的解說，他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”，是快而不亂，每個字，每個音都發得十分清楚、準確，沒有含混不清的地方。我們希望達到的快也就是他的那種快，吐字清晰，發音準確，而不是爲了快而快。

6、即興朗讀。

平時空閒時，你可以隨便拿一張報紙，任意翻到一段，然後儘量一氣呵成的讀下去。而且，在朗讀過程中，能夠注意一下，上半句看稿子，下半句離開稿子看前面（假設前面有聽衆）。長期以往，你發現自己記憶力加強許多，快速理解力和即興構思能力也在加強。

7、背誦法。

背誦，並不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務，我們要求的背誦，一是要“背”，二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個：一是培養記憶能力，二是培養口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章，一篇一篇地去完成。天長日久，那些文章字句自然就轉化爲自己的詞語了，練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟！

8、複述法。

複述法簡單地說，就是把別人的話重複地敘述一遍。可以找一位夥伴一起訓練。首先，請對方隨便講一個話題，或是一個故事。自己先注意傾聽。然後再向對方複述一遍。這種練習在於鍛鍊語言的連貫性及現場即興構思能力，和語言組織能力。如果能面對衆人複述就更好了，它還可以鍛鍊你的膽量，克服緊張心理。

9、描述法。

小的時候我們都學過看圖說話，描述法就類似於這種看圖說話，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖，還有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進一步。這裏沒有現成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料，而要求你自己去組織語言進行描述。所以描述法訓練的主要目的就在於訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。在描述時，要能夠抓住特點進行描述。語言要清楚，明白，要有一定的文采。一定要用描述性的語言，儘量生動些，活潑些。這可以訓練我們積累優美詞語的應用能力。

10、講故事法。

要求自己能夠講100個以上的故事，不同時候要能夠講不同的故事，而且現場就能想出符合場合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時還要講得動聽，講得精彩，熟能生巧，講多了口才就來了！

11、積累知識，

有人說，要想給別人一杯水，自己就要有一桶水。其實，這只是一個普通的常識。我們要說給別人聽，首先就得自己有。你可別小看了演講時的幾分鐘，論辯時的幾句話，就這幾分鐘、這幾句話，也需要我們有豐厚的知識積累。

我們平時就要養成這樣一個好習慣：準備一個小本子，把每天從報紙、雜誌、書本中看到的觀點、方法，好的詞、句子都記錄下來。有時間就拿出來看看，日久天長，就形成了自己的思想，有了自己的見解，也有了自己的詞彙庫。有了知識，說起話來也就頭頭是道，也就不會覺得沒詞兒可說了，甚至常常能夠妙語驚人，這也就是積累的結果——擁有淵博的知識。

12、多找機會上臺。

很多同學認爲生活中缺少鍛鍊的舞臺，沒有公衆場合發言的機會。其實，這是一種誤區，我們平時生活工作中，公衆演講的機會太多了，只是我們沒有發現，沒有這個意識去參與。

如果你想突破口才瓶頸，你一定要多找機會講話。每次開會，必定坐第一排，必定要舉手發表一下自己的觀點；有機會就給自己的員工、小組成員開開會；有機會還可以開開家庭會議，把家庭打造在學習口才的舞臺；現在每逢節假日，路演比較流行，那一有機會你就上臺去參與，不要管那麼多，你只是在鍛鍊自己而已！放下自己，放下一切時，你發現學習口才就這麼簡單！

內向的人如何練好口才 篇二

1、朗讀前熟悉故事情節

上學時朗讀課文的經歷告訴我們，再簡單的文字，第一次朗讀時在字音、斷句、重音和連貫性上都會出現錯誤。這些錯誤肯定會直接影響你的小聽衆對故事的理解。所以媽媽在說故事前應先通讀一遍，瞭解故事脈絡、角色特徵、語言風格等，才能更好地完成朗讀。

2、充滿熱情地朗讀

要想讓孩子對閱讀感興趣，父母首先要表現出樂在其中的狀態。這樣纔會讓孩子通過模仿向你學習，並被你的情緒所感染。相對邏輯語詞記憶、形象記憶和運動記憶而言，這種情緒記憶對孩子來說更爲持久和深刻。所以，在親子共讀的過程中，父母的熱情可以更好地激發孩子的閱讀興趣。

3、手指點畫頁內容

一般而言，好的童話書包括三條線索：文字講述線索、圖畫講述線索和文字和圖畫共同講述線索。因此，認真觀察圖畫能夠幫助孩子理解相關內容，並且培養他的觀察力、想象力，以及對圖畫符號的領悟能力。所以父母在朗讀時，如希望孩子注意的部分可用手指點，更能幫助孩子理解圖和文的互補和互動，並關注其中別具匠心的小細節。

4、據情節改變表情

要把故事讀得有聲有色，“聲音表情”非常重要。可以採用聲調高低、聲音大小、聲色粗細，以及生氣或開心的腔調來表現故事中的人物和情節的變化。還可以適當模擬故事中角色的動作和手勢，使故事更形象化，以此刺激孩子保持注意力。此外，朗讀的時候還要控制好速度，讓孩子有時間去理解和吸收。

5、時地用口頭語解釋

給孩子讀書就是要讓他接觸豐富的書面語言，但是理解書面語言需要一定的過程，父母可以有意識地用口頭語言或半書面語言來解釋，譬如“愚蠢的主意”，就是非常笨的主意，那不是一個好主意等。

並在日常生活中經常有意識地使用那些讀過的書面詞彙，以幫助孩子理解和記憶書面語。朗讀後還可以和孩子一起歸納和總結故事的大致內容，對孩子積累閱讀經驗很有好處。

內向的人如何練好口才 篇三

一、比象比之法

例子：你向一個滿臉痘痘的人推銷祛痘膏，我們應該怎麼說呢？如果直接說你滿臉痘痘太醜了，顯然只會遭罵。那我們這樣說，是不是更貼切？你的五官很精緻，把痘痘清了一定是個美女，我之前的痘痘比你的嚴重多了，男朋友都找不到。XX產品我一直在用，你看我這皮膚，你能想到幾個月前我這臉上全是疤痕和痘痘嗎？現在這皮膚一光滑，整個人都自信多了。這樣話聽起來是不是更貼切，更有說服力呢？

這其實是用到了“比象比之法”。以象比之法：就是用差不多的事物或者差不多的東西來和現在遇到的事情做一個對比！如保險推銷員向別人推銷保險，通常就會用比象比之法。

例子：“先生，我一朋友就不相信保險的重要性。後來，出差時被一輛摩托車撞了腰部，在醫院躺了2個月了，不僅人遭罪，錢也遭罪，如果他買了保險，那錢總少吃虧吧。人生哪沒有幾個意外，不然那說平安是福呢？”這個比象比之法一運用，就讓這段話很具有說服力。

二、反引法

例子：店員向一個客戶推銷衣服，說了半天，客戶一臉毫無表情的樣子，一點興趣都沒有，遇到這種情況，我們就停止推銷嗎？顯然不是，我們就要從其他地方入手，既然進店了，那麼她就有購買的意向。那麼她到底喜歡什麼樣的衣服呢？該她推薦最新款衣服？該給她講價格有優惠，算下來性價比很高？都不是！

我們只需要勾引對方說話。我們可以這樣開始：“你這衣服應該挺貴的吧，花了多少錢？”“看起來質量挺不錯，在哪兒買的呀？”

只要對方說話就可以接下去，然後就能找準切入點，把話題轉移到推銷衣服上！這其實是用到了“反引法”。

反引法：勾引對方說話，挑動對方的情緒，讓對方說話，自己收集信息。以和對方相關的話題開始，往往更能讓對話互動繼續下去。

三、正引法

例子：比如和客戶談單的時候，客戶突然感嘆道：“今年的經濟大環境不好啊，做什麼生意都不好做。”這個時候你就可以接着說：“，是啊，我一朋友投資了一個小餐館，今天虧慘了，店鋪也不好轉讓打出去的，實體經濟都不好做。

以上的都是一些簡單的例子，要能用還需要大家根據自己的情況來結合。這其實是用到了“正引法”。正引法：順着對方的話說，引動對方，讓對方將自己引爲知己，對我們開情吐意。順着對方的話題開始，一方面讓對方覺得受尊重，也更容易轉移話題引到產品推銷上。

內向的人如何練好口才 篇四

敢講之後，可以長期訓練一下口齒。長時間不講話可能口齒不清晰，斷句和停頓都不如意。這方面不會是什麼大問題，畢竟大家從小到大早讀課都沒少練習。

每天讀報1-2小時

要求：

1、嗓音宏亮、吐字清晰；——此爲鍛鍊語音、口齒，要大聲讀出來。時間久了，就會有人誇你說話有磁性了！

2、記住所讀內容的大概；——此爲豐富知識，與人聊天時就體現出來了，知識豐富，什麼都能聊！

3、分析內容中的語句，記住經典句子。——這個最關鍵，日後出言詞語出衆的就是你！

可自己錄音自己糾正

其他關於聲音方面的，就自行參考播音方面的知識。不求完美，能夠讓別人聽清楚你說的就行，畢竟我們不做專業的播音人員。

說話要有條理

這一點公務員做到比較好，每個領導上臺都是“我講3點”。一下子就能把內容提煉出來，也是你準備說話的一個思維方式，但是也要分清場合。讓講話有條理有很多技巧，下面舉幾個具體場景的實例說明。

比如你面試的時候，面試官讓你說工作經歷；你就可以稍微提煉一下，按照一個固定好理解的條理來講。比如：按照你以前工作單位的順序，第一家單位工作多久，幹些什麼；第二家單位……也可以按照你工作的地域來說：比如我在北京工作的情況，在上海工作的經歷，這些都是簡單有效增加說話條理的方法。

說話要有內容

這個問題常常出來在話嘮身上，巴拉巴拉說半天。其實聽衆能得到的有效信息很有限，車軲轆話來會說。

內向的人如何練好口才 篇五

口才需要鍛鍊。沒有天生的演講家，只有不斷鍛鍊的口才。

要知道每個人的資質都是差不多的，自己有怯場的心理，別人也會有同樣的感受， 要抓緊一切可以鍛鍊的機會來展示自己，給自己信心，相信自己既能夠做得到也能夠說得出，

每一次的鍛鍊都會給自己開始下一次以莫大的勇氣，再加上自己不斷的 總結和積累。長此以往，必然能夠在以後的一切場合中自己脫穎而出，說出自己，證明自己。

第二：說話要有內容，才能夠在社交場合及一些工作場合中吸引別人的傾聽，你總要使別人在聽你說話的過程中有一些收益或是產生共鳴，那麼這樣 的說話纔是成功的，而別人也纔會樂意聽你說話，與你交流。

同理而言，一位好的說話者一定是一位特別擅長溝通的人，在自己說話的時候也要學會傾聽他人的說 話，俗話說：出門看天色，進門看臉色。因此在說話時更要學會看他人聽你說話時的表情，以便適時的改變自己說話的內容、語氣等等，說話時千萬不要自說自話， 這是最不成功的說話。

第三：說話要注【本站】意自己的節奏感，這一點是相當重要的。有些人在說話的時候語速相當快，就象在爆豆子一樣，往往她自己說完以後，別人都沒有反 映過來她說的是什麼。說話說得慢一些，聲音響亮一些，你會發現，人們會更加註意的傾聽你的說話，而且他們會感覺你所說的每一句話都是從內心深處說出來的， 是經過你慎重考慮後才說出來的，人們會認爲你在對自己說的話負責任。

其實言語並不見得比寫文章容易，文章寫得不好來還可以修改，而一句話說出來了，要想修 改是比較困難的。我們也常感覺到，即使同一個意思，甚至同一句話，會說話的人，能叫你眉飛色舞，不會說話的人，則叫你頭昏腦脹。

內向的人怎樣練好口才，要注意什麼？菏澤廣播少兒藝術團小編提示：作爲內向的人來說，如果要在表達的過程樹立良好的形象，有以下要注意的幾個關鍵點:

1、內向的人要練好口才，適當引入數字，讓話語更深入人心。如果你要勸大家每天堅持看書，那麼，你可以用這段話來告訴大家，“如果每天花10分鐘看10頁有用的書，那麼每年就可以看3600多頁書，30年後便是11萬頁書。

你是選擇做一個學者，還是選擇做 一個成天自顧玩遊戲的`人？”是不是會比直接說“每天堅持看書能夠讓你成才、讓你增長見識”更有說服力，這便是數字的用處。

對於內向的人來說，在與人交談的過程中，如果想讓自己的話語更有力度 ，可以適當地加入數字，用數字來說話。

2、內向的人鍛鍊使用“因爲”和“所以”，讓語言經得起推敲邏輯。思維能力是一個人在說話過程中能夠得到別人認可並且能夠帶領大家思路的重要素質。有時候，內向的人的邏輯思維沒有問題，但在表達的時候卻容易前言不搭後語，出現紊亂，這便嚴重影響 了自身的可信度。

這不僅需要多掌握知識，還需要在平時的日常交流中加以注意。可以在表達之前想清楚事情的原因、經過、結果，按照這個順序將事件闡述出來，如果一次不行，訓練兩次、三次，反 複訓練，讓話語跟上思維，逐漸前後連貫。

3、內向的人不要做傳聲筒，對沒有把握的事情謹慎處理。一些人在聽到別人趣聞的時候覺得很新鮮，往往不假思索就傳達給其他的人，也有一些好打聽他人隱私的人喜歡將別人的事情宣傳出去。作爲正常人來說，兩隻耳朵聽到的東西有時候會比一張嘴巴 說出去的東西多，尤其是內向的人。

那麼，爲了不讓自己成爲一個不可信的人，不要瞎說話，對於一些自己沒有把握的事情不要說。隨隨便便當傳聲筒的人是最不容易讓人信任的，也最容易被他人排擠 ，即使爲了訓練口才，也不要做類似的事情。

4、內向的人開口之前想清後果，實現不了就不要承諾。人們常常說，沒有金剛鑽，別攬瓷器活兒。在與人交流的過程中，能夠實現諾言、能夠助人爲樂當然是一件好事，但如果根本實現不了承諾，那就不要承諾。

你的一句承諾可能變成別人的期望，期 望一旦落空，你再說任何話，別人都不會相信。對於內向的人而言，說得比較少，做得比較多，即便如此，也要仔細思考自己是否能做到之後再承諾。

5、狼來了的故事已經失效，不要做失信的人。狼來了的故事大家都知道，道理也都明白。而在說話的時候，往往不被引以爲鑑。如果隨意揣測他人的事情，說一些並不存在的事情，甚至搬弄是非，那麼只會讓你在人際交往中成爲過街老鼠。

對於內向的人而言，要做一個成熟、有修養、認真、有責任感的人，就不能胡說八道，不能讓狼來了的故事發生在自己身上。雖然，我們並不要求內向者能夠引經據典，但是，如果想要鍛鍊讓人信服的口才，就需要將穩重的性格融入話語中，在與人交談的過程中，儘量有理有據、言之有理，對於沒有把握的事情，一定要 謹慎，不要隨便承諾，這樣才能讓你獲得更多的加分。

內向的人如何練好口才 篇六

一。每天起來閱讀成功口才激勵語：

A 我是世界上最好的演說家

B 我的口才一天比一天好

C 我有良好的交際能力，而且朋友越我越多

D 我有無比的魅力和良好的氣質

E 我能自由應付各種各樣不同類型的人（每句讀10遍）輸入潛意識！

2、每天尋找3個不同的人談話

3、每天讀一些口語化的文章，要大聲讀出來，最好讀到嘴麻爲止最重要的是：堅持！堅持！再堅持！

二。生活和社交場合中如何作自我介紹

自我介紹一直困擾着許多人，很多人害怕作自我介紹，覺得不知道自己介紹什麼，除了名字之外還能講什麼。其實自我介紹在我們人生中起着非常重要的作用，一個良好的自我介紹，可以給他人留下深刻的印象，無論是從積累人脈也好還是工作生活也好，都給起到很好的作用。

很多學員經常跑來問我如何去設計自我介紹，今天就整理下思路，簡單寫幾點，分析分析，希望對大家能有一定的幫助。自我介紹分不同場合，不同環境，我們平時應該爲不同場合準備好所需要的自我介紹，花一點點時間用心準備下還是有必要的，一般你設計好的自我介紹至少可以用好幾年，到用時拿來就用，也不再會爲不知道怎麼介紹而發愁了。

生活中和社交場合中的自我介紹要講究簡潔明瞭，一般在10秒鐘左右，有時伴隨的是握手。舉例：你好！我叫張文魁，弓長張，文武雙全的文，一舉奪魁的魁，來自諾恩教育（很高興認識你）。這種自我介紹分爲三部分：第一部分：姓名；第二部分：姓名簡單解釋（方便他人記憶）；第三部分：來自哪裏。

作爲生活和社交場合，這樣的自我介紹已經足夠了，有時候也可以根據情景，把第二部分也去掉，直接就是你叫什麼名字，來自哪裏就可以了。

三。在公衆前如何作自我介紹

在公衆前作自我介紹和在生活社交中的自我介紹就不一樣了，不能像生活中的自我介紹那麼簡單，畢竟你站在一個舞臺上，既然站上去了，就讓大家對你多瞭解點，你也把握機會宣傳下自己。

自我宣傳其實是一件非常重要的事，就像馬雲走到哪都會講他的阿里巴巴，牛根生走到哪都會講他的蒙牛，俞敏洪走到哪都會講他的新東方一樣，我們要學會不斷去宣傳自己，讓更多人知道你，並對你留下深刻印象。

舉例：親愛的朋友們，大家下午好！我叫張文魁，弓長張，文武雙全的文，一舉奪魁的魁，來自諾恩教育，今天很高興能在這裏認識這麼多優秀的朋友，那麼祝福在座的每一位朋友，

自從認識文魁這一刻起，家庭更幸福，事業更成功，文武雙全，一舉奪魁！謝謝！（時間：30秒左右）自我介紹最重要的是讓別人記住你的名字，我看到過很多人上臺去自我介紹時，講了很多，當他講完後正要下臺時，臺下的人就急了，問道：“朋友，你還沒講你叫什麼名字呢！”公衆前短短的30秒鐘時間，

就不要去講太多的興趣愛好什麼了，（如果時間是三分鐘，就可講興趣愛好），30秒鐘你只有一個目的，就是讓別人記住你的名字就行了。上面舉例中的自我介紹，我在短短30秒種內提到了自己的名字有四次，這四次名字的提到，都只表達一個意思：大家一定要記好了，我叫張文魁！

四。工作面試中如何做自我介紹

工作面試的自我介紹，一般在三分鐘，這個自我介紹是主考官爲了更多的瞭解你，所以在這三分鐘內，儘量把儘可能多的信息傳遞出去。舉例：你好！我叫xxx，05年畢業於武漢華中科技大學，05年至今一直在xxxx擔任演講口才課程培訓講師，大型公開課演講和兩天一夜的公衆講話培訓班是我的主要工作。

在大學期間開始系統研究世界演說家卡耐基、世界潛能大師安東尼羅賓、亞洲成功學權威陳安之、推銷之神喬吉拉德、中國式管理專家曾仕強等等成功人士的寶貴經驗。

06年，特地趕往上海進修演講與口才，得到了許多成功人士的指導，如陳安之國際訓練機構中國總代表林正財先生，中國婚紗攝影行業第一名張斌總裁，亞洲八大講師之一林偉賢等等。07年曾受武漢一家著名培訓公司邀請，出任該公司特聘講師，開展大學生演講與口才培訓，培訓學員遍佈整個武漢。

之後，又去北京系統地研究魅力口才與公衆演講，與許多在北京的著名演說家探討了如何提升口才水平與公衆演說能力，回到杭州後，結合自身特點，形成了一套獨特的公衆講話訓練系統。至今，已在全國高校做過上百場巡迴演講，激勵了不少的在校大學生鍛鍊提升演講口才水平的熱情，也幫助了不少在校大學生樹立公衆講話的自信。

本人擅長於公衆演講及公衆講話培訓，希望能爲貴公司出一份綿薄之力，謝謝。工作面試一般分爲以下幾個部分：姓名、畢業於哪裏、曾擔任過的職務、曾主要負責過哪塊、有什麼樣的經歷、以及擅長於哪方面。講完這六個部分的時候，其實我們對你已經有一定的基本瞭解了。

當然，這個六部分介紹自我，只是我認爲比較好的一種方式，如果大家有其他更好的方式，也是可以的，還望多多指教。

五。練口才必先練傾聽

很多人認爲能講的人口才就好，這個觀念是不正確的。比如說潑婦罵街，她一整天都可以在街上罵，說個不停，但真的要派上用場，給她個場面時，她不一定說得出來。口才好的人，話不在多，精闢就行。能把話說到精闢的，首先一定要聽好，只有聽好了，才能說得好。在聽時，尤其要聽出別人的言外之意，聽說別人的話中話。

曾經有個老大爺，老伴去得早，他一個人覺得有些寂寞，於是想再找個老伴，但又不好意思開直接口向兒子講，於是就跟兒子說：“唉，晚上一個人睡覺真冷啊。”這個兒子呢也很孝順，一聽老爹說晚上一個人睡覺冷，把上就去買了個電熱毯回來。這位大爺一看，電熱毯，心裏不高興了，於是又說：“唉，睡覺的時候背癢癢都沒人給我撓背。”這個兒子一聽，馬上明白意思，跑去買了個撓背器給他。

有一天，這位大爺兒子決定結婚了，這時這位大爺就氣呼呼地對兒子說：“結什麼婚，買個電熱毯、撓背器不就行了！”很多人會說我也知道，但我真不知道怎麼去聽，我怎麼聽都聽不出來別人的言外之意。

六。在這裏，我就給大家提幾點意見

1、用心傾聽。

跟別人交流時，不要心不在焉，提高自己的注意力，聽明白別人說的話。

2、積極思考。

聽了後要思考，要去想一想，別人爲什麼要這麼說，他這麼說的原因是什麼，他想要表達的意思是什麼等等，一開始時可能你想不到，但只要你記在心裏，

過一段時間後，慢慢就會明白別人的言外之意了，然後再去心去體會，去總結，如果下次碰到這樣的情況，別人大概是在表達什麼意思的，逐漸的，你的傾聽言外之意的能力，就會越來越強。

3、多跟有思想的人去交流。

有思想的人，說的話往往會有很多讓你回味的地方，從這些回味的地方，你可以去領會其中的意思，同時也可以學習如果把自己的想法很巧妙的表達出來

內向的人如何練好口才 篇七

第一、願言！

就是，你要打開心門，你要願意去溝通！這是很多朋友忽視的地方。很多同學上臺緊張恐懼，語無倫次，其實不是因爲緊張而緊張，而是因爲不願意去講而緊張！願言，是要從內心深處願意去溝通，願意去交流，在交流中尋找自己的興趣所在！願言，是喜歡講的基礎；是學好一切口才的基礎！

第二、敢講！

願言之後，我們又要開始敢於表達自己。克服緊張，樹立自信。無論是多少人，無論是面對什麼樣的人，無論是講什麼樣的話題，我們都敢於去表達自己，敢上臺，敢大聲地去講，自信地去表達。

第三、能說！

很多同學克服緊張恐懼之後，還是言之無物，總是講一些空洞的內容、老掉牙的故事，這就要求我們要有一定的知識儲備，無論什麼話題都能說出一些道理，哪怕是個完全陌生的話題，但是我們可以從另外的角度參與進去討論。能說，考驗的是我們的知識信息量，和運用話題的技巧。

第四、會道！

這是比較高的境界，要求我們要講得好，講得精彩，講得別人愛聽，講得有吸引力和影響力。會道，要求我們充分運用各種靈活的演講技巧和工具，互動到位，氣氛好，而且會控場，牢牢把握住話題。

第五、用心溝通！

這是最高境界。我認爲，真正的口才是用心溝通。學口才就是學做人，心的溝通是最高境界的溝通。所以，如果我們用生命去演講，用真情去打動別人，用激情去燃燒聽衆——那我們就可以影響更多的人，就可以幫助更多的人！

內向的人如何練口才 篇八

想練習口才要多看看一些名家的演講視頻！瞭解他們講話的方式，說話的語速，停頓，學習並借鑑！

要多看一些書，這樣才能引經據典，出口成章！3是要多練習，這是最重要的一點！多多的聯繫才能更好的控制自己講話的語速，吐字，讀音等一些基礎的東西！

如果你有點內向那我推薦你開始的時候先說給自己聽，或者說給你熟悉的人聽！這樣可以建立自信心！等你有足夠的自信就試試去和一般認識的人去交流！然後在去找不認識的人！也可以在你周圍做演講！

記住 一定要不怕丟臉！自信一點