《杞人憂天》閱讀答案(多篇)
杞人憂天文言文閱讀理解答案 篇一
杞國有人憂天地崩墜①,身亡所寄,廢寢食者。又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?”其人曰:“天果積氣②,日月星宿,不當墜耶?”曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜③,亦不能有所中傷。”其人曰:“奈地壞何?”曉者曰:“地積塊耳,充塞四虛④,亡處亡塊。若躇步跳蹈⑤,終日在地上行止,奈何憂其壞?”其人舍然大喜⑥,曉之者亦舍然大喜。
閱讀答案
1、解釋詞語意思:
①崩墜( ) ②果( )
③只使( ) ④四虛( )
2、後來的人就根據上面這個故事,引伸成“( )”這句成語。
3、翻譯下列句子。
杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。
4、這則故事揭示的道理是?
答案參考:
1、倒塌,墜落;2、果然,果真;3、即使;4、四方。
2、杞人憂天。
3、杞國有個人擔憂天會塌下來,地會陷下去,自己的身體無處可藏,因而睡不着覺,吃不下飯。
4、常比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。
杞人憂天閱讀答案 篇二
杞國有人憂天地崩墜①,身亡所寄,廢寢食者。又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?”其人曰:“天果積氣②,日月星宿,不當墜耶?”曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜③,亦不能有所中傷。”其人曰:“奈地壞何?”曉者曰:“地積塊耳,充塞四虛④,亡處亡塊。若躇步跳蹈⑤,終日在地上行止,奈何憂其壞?”其人舍然大喜⑥,曉之者亦舍然大喜。
1、解釋詞語意思:
①崩墜( ) ②果( )
③只使( ) ④四虛( )
2、後來的人就根據上面這個故事,引伸成“( )”這句成語。
3、翻譯下列句子。
杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。
4、這則故事揭示的道理是?
參考答案:
1、倒塌,墜落;2、果然,果真;3、即使;4、四方。
2、杞人憂天。
3、杞國有個人擔憂天會塌下來,地會陷下去,自己的身體無處可藏,因而睡不着覺,吃不下飯。
4、常比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。
語文文言文閱讀怎麼做 篇三
針對文言文閱讀試題多以敘述性文字爲主的特點,在進行整體性閱讀時,要用心去查找文中的人和事,儘量把文中下列相關的內容圈點出來:人有幾位,如何稱謂;主角是誰,與他人關係怎樣;事有幾件,由幾人所幹;事件關係,有何意義,大體分分層次。接着審清題目,帶着這些問題再去研讀文段,不在無關處糾纏,要在緊要處下工夫。
1、文言實詞的理解:堅持“詞不離句”的原則。利用字與字、詞與詞的結構特點。採取由彼到此的聯想方式,迅速理解詞義。選項中給出的解釋,可代入句中,結合上下文,反覆印證。另外要特別注意詞的多義、詞的活用、詞的古今異義、通假、詞的偏義等文言現象。平時我們積累的一些成語中個別語素的解釋,有時也能給我們一些啓示,也要爲我所用。
2、虛詞的意義和用法:以理解句意爲前提,根據詞在句中的位置化虛爲實,斷定詞性和用法。
3、“篩選信息”和“把握文意”:這是文言文閱讀的最後兩道題。要注意整體把握。尤其最後一道“把握文意”題,該題四個選項的設置。大多是按原文內容先後順序排列的,往往選不恰當的項,這既對理解全文有幫助,也爲解前面的題提供了有效的信息。此處宜稍放慢速度,力爭做正確,做完後,回過頭來檢驗前面幾個題的正誤。
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